2023學年完整公開課版《扇形統(tǒng)計圖》

扇形統(tǒng)計圖人教課標版小學數(shù)學六年級上冊020040060080010001200單位：毫米某地年降水量統(tǒng)計圖2001年制90082011007058101996年1997年1998年1999年2000年1234020406080100120140160藝術(shù)節(jié)卡拉OK比賽觀眾人數(shù)統(tǒng)計圖數(shù)量：人場次從條形統(tǒng)計圖很容易看出數(shù)量的多少折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。六（1）班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計表項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569六（1）班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計表項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比30%20%12.5%15%22.5%04681012跳繩2乒乓球足球踢毽子其他30%020%30%40%50%60%跳繩10%乒乓球足球踢毽子其他20%12.5%15%22.5%30%020%30%40%50%60%跳繩10%乒乓球足球踢毽子其他20%12.5%15%22.5%()%()%()%()%12.5()%2022.515圖中的整個圓表示什么？各個扇形的大小與什么有關系項目乒乓球足球跳繩毽子其他人數(shù)128569百分比30%20%12.5%15%22.5%1、扇形統(tǒng)計圖用什么表示總數(shù)？2、扇形統(tǒng)計圖用什么表示各部分的百分比？3、用扇形統(tǒng)計圖有什么好處？通過討論我們還可以知道：1、扇形統(tǒng)計圖都是用整個圓表示總數(shù)，也就是100%。2、扇形統(tǒng)計圖用圓內(nèi)各個扇形表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分之幾。3、用扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關系。4、從扇形統(tǒng)計圖上可以直觀地看出各部分數(shù)量的大小關系。2023/10/22

（1）從上面兩個統(tǒng)計圖中你知道哪個學校的男、女生人數(shù)相同？（2）上面兩個統(tǒng)計圖中，你知道哪一個學校的女生人數(shù)多嗎？練習想一想觀察右圖，并回答問題(1)如果用整個圓表示總體，那么哪一個扇形表示總體的25%？(2)如果用整個圓表示我班的人數(shù)，那么扇形B大約代表多少人？(3)如果用整個圓表示3磅重的蛋糕，那么扇形C大約代表多少蛋糕？AAB33.3%C2023/10/22

請算一算每個扇形的圓心角占圓周角（3600）的百分數(shù)。（1）表示文娛小組人數(shù)的扇形圓心角是1080，占圓周角的（）%。301060

各圓心角占圓周角的百分數(shù)就是各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分數(shù)，反過來也可以說各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分數(shù)就是各圓心角占圓周角的百分數(shù)。（3）表示體育小組人數(shù)的扇形圓心角是2