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廣東省江門市新會(huì)區(qū)2024屆物理八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題1.老師上課時(shí)經(jīng)常用到投影儀,如圖所示,關(guān)于投影儀的使用以下做法中合理的是A.投放到屏幕上的畫面太靠上時(shí),應(yīng)增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動(dòng)B.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀靠近屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)C.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向上移動(dòng)D.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)2.如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的直線傳播的是A.山的“倒影” B.日食C.汽車觀后鏡 D.水中“折”筆3.第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米徑賽項(xiàng)目在武漢體育中心體育場(chǎng)舉行.跑100米的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在前30米加速到最佳速度,這一過程大致的圖象是()A. B.C. D.4.如圖所示,容器底部有一探照燈S,它發(fā)出一束光線投射到木板MN上,在B點(diǎn)形成一個(gè)光斑,如向容器中注水,光斑B將移向()A.B的下方 B.B的上方 C.B的左邊 D.B的右邊5.圖是直尺和直角三角板配合測(cè)圓柱體直徑的示意圖,其中正確的是()A. B. C. D.6.關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是A.從地球帶到太空中的鉛筆“懸浮”在艙內(nèi),是由于鉛筆的質(zhì)量變小了B.牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度變小C.水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小D.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大7.夏天小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠C.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠D.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠8.甲、乙兩個(gè)同學(xué)沿相反的方向拉同一只彈簧測(cè)力計(jì),各用力5N.則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A.10N B.5N C.0N D.上述均不對(duì)9.夏天,在飲料中加些冰塊能使飲料變涼,其主要原因是由于冰塊()A.熔化放熱 B.熔化吸熱 C.凝固放熱 D.凝固吸熱10.下圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射的現(xiàn)象是()A.屏幕上呈現(xiàn)人的影子B.放大鏡把文字放大C.筷子好像在水面處折斷了D.山在水中形成“倒影”11.關(guān)于“質(zhì)量和密度知識(shí)”的理解,你認(rèn)為其中有幾句描述是正確的?()①物體所含的物質(zhì)越多,質(zhì)量一定越大;②密度越大的物體,質(zhì)量越大;③密度大小等于質(zhì)量跟體積的比值;④ρ=可知物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比;⑤不同種類的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量一般不同;⑥物體的質(zhì)量和密度都不隨狀態(tài)、位置、形狀的變化而變化A.4 B.3 C.2 D.112.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音傳播的速度與溫度無關(guān) B.“輕聲細(xì)語”指的是降低聲音的音調(diào)C.敲鑼時(shí)鑼面振動(dòng)的幅度越大,音調(diào)越高 D.敲鑼時(shí)鑼面振動(dòng)的幅度越大,響度越大二、填空題13.PM2.5是漂浮于空氣中,直徑小于等于2.5μm的顆粒物,某方案提出:利用大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水滴,吸附空氣中的PM2.5下落至地面.但專家認(rèn)為該方案欠妥:盛夏,噴射出的水滴還未落地就已_____成水蒸氣;寒冬,噴射出的水滴很快_____成冰粒,危及道路安全.14.小明調(diào)節(jié)如圖所示的教學(xué)投影儀,使屏幕上出現(xiàn)了清楚的畫面。這時(shí),教室后排的同學(xué)請(qǐng)他將屏幕上的畫面調(diào)得再大一些,則小明的操作應(yīng)當(dāng)是________(填“增大”或“減少”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡向_______(填“上”或“下”)移動(dòng)。15.發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為電能,手機(jī)電池在充電過程中將______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。16.如圖中溫度計(jì)的示數(shù)為______℃。如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測(cè)量結(jié)果是______。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)一束平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑如圖甲所示,小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),并用蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。(1)該凸透鏡焦距為__________cm。(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡的位置如圖乙所示時(shí),光屏上看到一個(gè)清晰的像,該像是一個(gè)倒立、__________的實(shí)像,該成像性質(zhì)在生活中的一個(gè)應(yīng)用是__________。(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向________(左/右)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置。(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師的眼鏡的鏡片是_______透鏡,老師的視力缺陷為__________。(5)將點(diǎn)燃的蠟燭移到如圖所示的A位置,人眼觀察到放大的像,現(xiàn)將光屏放在圖中虛線的位置,人眼觀察到燭焰的像(______)A.能成在光屏上B.大小不變C.會(huì)消失D.亮度變暗()小軍在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏,都無法在光屏上找到燭焰清晰的像,其原因不可能是(______)A.蠟燭在透鏡焦點(diǎn)附近(u>f),光具座不夠長(zhǎng)B.物距小于凸透鏡的一倍焦距C.蠟燭在凸透鏡的兩倍焦距處D.蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)上18.(8分)一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀等先進(jìn)儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,該同學(xué)首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的路程時(shí)間圖線.(1)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做___________運(yùn)動(dòng),表中x處的值約為___________m.接下來,該同學(xué)將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測(cè)出它們的速度一時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.(2)觀察圖(b)中單個(gè)紙杯的速度一時(shí)間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運(yùn)動(dòng)速度的變化具有___________的特點(diǎn),小紙杯最后做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),它所受空氣的阻力___________自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”),依據(jù)___________原理.(3)單個(gè)紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達(dá)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力之比為f1:f5=___________;再結(jié)合圖(6)中的圖線1和圖線5可知,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力確實(shí)隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是:___________.19.(8分)小剛用天平和量筒量金屬塊的密度,請(qǐng)按要求完成下到問題:物質(zhì)名稱密度/kg/m3銀10.5×103銅8.9×103鋁2.7×103丁(1)在用托盤天平測(cè)量質(zhì)量,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示則應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,小明接下來的操作是______(填寫字母:A.移動(dòng)平衡螺母B.移動(dòng)游碼)(3)當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則此金屬塊的質(zhì)量是m=______g;用細(xì)線系住金屬塊放入裝有40mL水的量筒內(nèi),靜止后,水面如圖丙所示,則金屬塊的體積V=______m3,可求得,金屬塊的密度與圖丁表中的______密度相同。四、作圖題20.(8分)有兩束光射向凸透鏡,如圖所示。請(qǐng)畫出光經(jīng)透鏡折射后的光路。(F為焦點(diǎn),O為光心)21.(8分)如圖,有兩束光線射向凸透鏡,請(qǐng)完成光路(F為焦點(diǎn),O為光心).(_______)五、計(jì)算題22.(10分)小明準(zhǔn)備利用假期從距北京2160km的某地到北京參觀游覽。他在火車站咨詢得到的信息:本地前往北京有高鐵車和特快列車兩種乘車方式可供選擇。高鐵車的平均速度是216km/h,乘坐高鐵車要比乘坐特快列車少用6小時(shí)。求:(1)乘坐高鐵車到北京所需的時(shí)間。(2)乘坐特快列車的平均速度。23.(12分)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡阻值為30Ω。閉合開關(guān),電流表的示數(shù)為0.5A,電流表的示數(shù)為0.2A。(燈泡電阻不隨溫度變化)求:(1)電源電壓U;(2)燈泡的阻值。
參考答案一、選擇題1、D【題目詳解】投影儀是根據(jù)物距處于f、2f之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像的原理制成的,并且物距越小,所成的像越大,像距也越大.平面鏡通過改變光線的傳播方向,可以將凸透鏡成的像呈在屏幕上,若畫面太靠上時(shí),應(yīng)減小平面鏡與凸透鏡的夾角,使畫面向下移動(dòng),故A錯(cuò)誤;若要使畫面大一些,則應(yīng)減小物距,增大像距,所以應(yīng)是投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡向下移動(dòng),故BC錯(cuò)誤,D正確,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是投影儀的制作原理及應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握投影儀的構(gòu)造及特點(diǎn),記熟成像規(guī)律,并搞清物距像距之間的關(guān)系.2、B【題目詳解】A.水中倒影,是利用了光的反射,不符合題意;B.日食的形成,是利用光沿直線播形成的現(xiàn)象,符合題意;C.汽車觀后鏡,是利用了光的反射,不符合題意;D.水中“折”筆,是利用了光的折射,不符合題意.故選B.3、A【分析】根據(jù)對(duì)v-t圖像及s-t圖像理解分析即可.【題目詳解】A.如圖v-t圖像為過原點(diǎn)的傾斜直線,表示勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A符合題意;B.如圖v-t圖像為平行于時(shí)間軸的直線,表示勻速直線運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C.如圖s-t圖像為過原點(diǎn)的傾斜直線,表示勻速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.如圖s-t圖像為平行于時(shí)間軸的直線,表示靜止在原地不動(dòng),故D不符合題意;4、A【解題分析】在入射點(diǎn)作出法線,因?yàn)楣鈴乃鄙淙肟諝庵?,所以折射角大于入射角,折射光線應(yīng)遠(yuǎn)離法線,所以注水后光斑會(huì)向下方移動(dòng),如圖所示:故選A.【題目點(diǎn)撥】會(huì)準(zhǔn)確作出折射光線,會(huì)熟練應(yīng)用光的折射定律是難點(diǎn).5、B【解題分析】A、刻度尺的零刻線或某整刻線沒對(duì)準(zhǔn)桌面;B、正確;C、三角尺沒把直角邊與刻度尺靠緊;D、這樣測(cè)可能不是直徑.故選B.點(diǎn)睛:1、本題關(guān)于測(cè)量知識(shí)的題目,解答本題要掌握三角尺輔助測(cè)量長(zhǎng)度方法;2、記住三角尺輔助測(cè)量長(zhǎng)度的要點(diǎn),三角尺一個(gè)直角邊緊貼刻尺邊緣,刻度尺零刻線或某整刻線要對(duì)齊桌面.6、D【題目詳解】A.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無關(guān)系;從地球帶到太空中的鉛筆,只是位置發(fā)生了變化,組成鉛筆的物質(zhì)多少?zèng)]有變化,所以,質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;B.密度是物質(zhì)本身的一種特性,決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度,與質(zhì)量、體積無關(guān);牛奶喝掉一半,質(zhì)量和體積減半,物質(zhì)種類、狀態(tài)沒有變化,所以,密度不變,故B錯(cuò)誤;C.水從0℃上升到4℃時(shí),其體積變小,由知道,水的質(zhì)量不變,體積減小,即密度增大,故C錯(cuò)誤;D.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,體積變小,故密度變大,故D正確。7、C【題目詳解】甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸氣遇到冷的燒杯液化成小水珠附著在燒杯的外表面;乙杯中放的是熱水,杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在燒杯的內(nèi)表面;故A、B、D錯(cuò)誤,C正確。故選C。8、B【解題分析】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于掛鉤一端對(duì)彈簧的拉力大小,彈簧測(cè)力計(jì)的兩端受的力均為5N,處于靜止?fàn)顟B(tài),掛鉤一端受的力為5N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N.9、B【分析】本題考查物態(tài)變化?!绢}目詳解】冰塊放入飲料中,會(huì)逐漸變小,最后消失,這個(gè)過程是固態(tài)變成液態(tài),所以是熔化過程,這個(gè)過程會(huì)吸收熱量,讓飲料變涼。故選B。10、D【分析】光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的;光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射;光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的。【題目詳解】A.影子是光沿直線傳播形成的,故A不符合題意;B.凸透鏡成像是根據(jù)光的折射原理制成的,而放大鏡是凸透鏡的一種應(yīng)用,因此通過放大鏡看到放大的物體,屬于光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;C.筷子好像在水面折斷了是由于光線通過水、空氣進(jìn)入人的眼睛時(shí),光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的現(xiàn)象,故屬于光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D.平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,山在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射,故D符合題意。故選D。11、B【題目詳解】①質(zhì)量描述的是物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量越大,說明物體所含物質(zhì)越多。故說法正確;
②由公式m=ρV可知,密度大,體積不確定,質(zhì)量不能確定。故說法錯(cuò)誤;
③某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以密度大小等于質(zhì)量與體積的比值。故說法正確;
④某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量,密度不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。故說法錯(cuò)誤;
⑤密度是物質(zhì)的一種特性,物質(zhì)不同,密度一般也不同,也就是單位體積的質(zhì)量一般不同。故說法正確;
⑥物質(zhì)的密度不隨位置、形狀的變化而變化,當(dāng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),體積會(huì)發(fā)生變化,密度也會(huì)改變。故說法錯(cuò)誤。
所以說法正確的是①③⑤。
故選B。12、D【題目詳解】A.聲音傳播的速度與傳播介質(zhì)和溫度有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.輕聲細(xì)語是指降低聲音的響度,故B錯(cuò)誤;CD.響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅有關(guān);則鑼面振動(dòng)的幅度越大,發(fā)出的聲音響度越大,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。二、填空題13、汽化凝固【解題分析】由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,據(jù)此即可解答.【題目詳解】根據(jù)題意知道,盛夏,由于氣溫較高,噴射出的水滴變?yōu)樗魵猓磿?huì)發(fā)生了汽化現(xiàn)象;寒冬季節(jié),由于氣溫較低,噴射出的水滴很快變?yōu)楸?,即發(fā)生凝固現(xiàn)象,危及道路安全.14、增大下【題目詳解】[1][2]根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大。屏幕上能得到的像是實(shí)像,要使實(shí)像增大,應(yīng)使屏幕和投影儀之間的像距增大,同時(shí)要減小凸透鏡和投影片之間的距離,所以凸透鏡要向下移動(dòng)。15、機(jī)械電【題目詳解】[1]發(fā)電機(jī)即能產(chǎn)生電能的機(jī)器,是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。[2]給手機(jī)電池充電的過程中,消耗了電能,將電能轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學(xué)能儲(chǔ)存在電池中。16、﹣23.25cm【題目詳解】[1]在溫度計(jì)上,10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;液面在“0”的下方,說明溫度低于0℃,為﹣2℃。[2]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)與5.25cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=5.25cm﹣2.00cm=3.25cm三、實(shí)驗(yàn)題17、10.0縮小照相機(jī)右凹近視BC【題目詳解】(1)[1]由圖甲知道,最小、最亮的光斑距離凸透鏡10cm,說明凸透鏡的焦距是:40.0cm-30.0cm=10.0cm;(2)[2][3]由圖乙知道,物距是:50.0cm-20.0cm=30.0cm由于大于2倍焦距,所以,蠟燭在2倍焦距以外,成倒立縮小的實(shí)像,此現(xiàn)象應(yīng)用于照相機(jī);(3)[4]凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,因此若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向右適當(dāng)移動(dòng)一段距離;(4)[5]將老師的眼鏡靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)觀清晰的像,說明延遲了光線的會(huì)聚,即老師所戴眼鏡的鏡片,對(duì)光線起了發(fā)散作用,即老師佩戴的是凹透鏡;[6]由于需佩戴凹透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體,說明老師是近視眼,因?yàn)榻曆凼沁h(yuǎn)處物體的像不能呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上,而是呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方,需佩戴的是凹透鏡矯正;(5)[7]由圖知道,此時(shí)凸透鏡成的是正立、放大的虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,所以,將光屏放在圖中虛線的位置,人眼觀察到燭焰的像的大小沒有變化,故選B;(6)[8]A.物距略大于一倍焦距,成倒立、放大的實(shí)像,像距很大,若光具座不夠長(zhǎng),光屏上的像不會(huì)清晰,A不符合題意;B.物距小于透鏡的一倍焦距,成放大正立的虛像,像不能成在光屏上,B不符合題意;C.蠟燭在透鏡的兩倍焦距處,成倒立等大的實(shí)像,像可以成在光屏上,C符合題意;D.蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上,此時(shí)不能成像,D不符合題意;故選C。18、勻速直線1.937速度增大,且增大得越來越慢等于二力平衡1:5速度之比明顯不等于阻力之比【題目詳解】(1)[1][2]圖(a)中的AB段是一條直線,反映了運(yùn)動(dòng)物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng);由圖象知,紙杯從1.0s后開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得出相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相同,所以x=1.447m+(1.447-0.957)m=1.937m(2)[3][4][5]觀察圖(b)中單個(gè)紙杯的速度一時(shí)間圖線1,可見開始速度在增大,并且增大得越來越慢;當(dāng)小紙杯做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),重力與阻力是一對(duì)平衡力,所以小紙杯所受空氣的阻力等于自身重力;(3)[6]單個(gè)紙杯和5只疊放紙杯在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的阻力都等于自身重力,所以在它們各自到達(dá)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力之比為f1:f5=1:5;[7]由圖線1和圖線5,由
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