吉林省長春市第四十七中學(xué)2024屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
吉林省長春市第四十七中學(xué)2024屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
吉林省長春市第四十七中學(xué)2024屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
吉林省長春市第四十七中學(xué)2024屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
吉林省長春市第四十七中學(xué)2024屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省長春市第四十七中學(xué)2024屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在灌溉農(nóng)田時,要把河(直線表示一條河)中的水引到農(nóng)田P處要開挖水渠,如果按照圖示開挖會又快又省,這其中包含了什么幾何原理A.兩點之間,線段最短B.垂線段最短C.兩點確定一條直線D.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直2.某市出租車起步價是8元(3公里及3公里以內(nèi)為起步價),以后每公里收費(fèi)1.6元,不足1公里按1公里收費(fèi),小明乘出租車到達(dá)目的地時計價器顯示為14.4元,則此出租車行駛的路程可能為()A.5.5公里 B.6.9公里 C.7.7公里 D.8.1公里3.已知關(guān)于的多項式化簡后不含項,則的值是A.0 B.0.5 C.3 D.4.如圖,將一個三角板60°角的頂點與另一個三角板的直角頂點重合,∠1=27°40′,∠2的大小是()A.27°40′ B.57°40′C.58°20′ D.62°20′5.有一些蘋果和蘋果箱,若每箱裝25千克蘋果,則剩余40千克蘋果;若每箱裝30千克蘋果,則余下20個蘋果箱;設(shè)這些蘋果箱有個,則可列方程為()A. B.C. D.6.如圖,在一密閉的圓柱形玻璃杯中裝一半的水,水平放置時,水面的形狀是()A.圓 B.長方形 C.橢圓 D.平行四邊形7.不透明袋子中裝有一個幾何體模型,兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征.甲同學(xué):它有4個面是三角形;乙同學(xué):它有8條棱.該模型的形狀對應(yīng)的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐8.若整數(shù)使關(guān)于的方程有負(fù)整數(shù)解,且也是四條直線在平面內(nèi)交點的個數(shù),則滿足條件的所有的個數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.69.南海是我國固有領(lǐng)海,它的面積超過東海、黃海、渤海面積的總和,約為360萬平方千米,360萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3.6×102 B.360×104 C.3.6×104 D.3.6×10610.如圖是從上面看到的由5個小立方塊所搭成的幾何體的形狀圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù),從左面看該幾何體的形狀圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.5名同學(xué)每周在校鍛煉的時間(單位:小時)分別為:7,5,8,6,9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______.12.某中學(xué)九年級甲、乙兩個班參加了一次數(shù)學(xué)考試,考試人數(shù)每班都為40人,每個班的考試成績分為A、B、C、D、E五個等級,繪制的統(tǒng)計圖如下:根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,則D等級這一組人數(shù)較多的班是________13.已知整式是關(guān)于的二次二項式,則關(guān)于的方程的解為_____.14.若單項式與是同類項,則______.15.用字母表示圖中陰影部分的面積,其中長方形的長為,寬為,則_______(結(jié)果中保留).16.已知,且多項式的值與字母x取值無關(guān),則a的值為__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算18.(8分)學(xué)校體育室有兩個球筐,已知甲筐內(nèi)的球比乙筐內(nèi)球的個數(shù)的2倍還多6只.現(xiàn)進(jìn)行如下操作:第一次,從甲筐中取出一半放入乙筐;第二次,又從甲筐中取出若干只球放入乙筐.設(shè)乙筐內(nèi)原來有只球.(1)第一次操作后,乙筐內(nèi)球的個數(shù)為只;(用含a的代數(shù)式表示)(2)若第一次操作后乙筐內(nèi)球的個數(shù)比甲筐內(nèi)球的個數(shù)多10只,求a的值;(3)第二次操作后,乙筐內(nèi)球的個數(shù)可能是甲筐內(nèi)球個數(shù)的2倍嗎?請說明理由.19.(8分)某商店元月1日舉行“元旦”促銷優(yōu)惠活動,當(dāng)天到該商店購買商品有兩種方案,方案一:用元購買會員卡成為會員后,憑會員卡購買商店內(nèi)任何商品,一律按商品價格的折優(yōu)惠;方案二:若不購買會員卡,則購買商店內(nèi)任何商品一律按商品價格的折優(yōu)惠.已知小敏不是該商店的會員.(1)若小敏不購買會員卡,所購買商品的價格為元時,實際應(yīng)支付多少元?(2)請幫小敏算一算,她購買商品的價格為多少元時,兩個方案所付金額相同?(3)在這個商店中購買商品時,應(yīng)如何選擇購買方案劃算?20.(8分)如圖,平面上有四個點A,B,C,D,根據(jù)下列語句畫圖:(1)畫直線AB,CD交于E點;(2)作射線BC.并射線上截取CF=CB;(3)連接線段AD,并將其反向延長.21.(8分)如圖,長方形OABC的邊OA在數(shù)軸上,O為原點,長方形OABC的面積為12,OC邊長為3.(1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為.(2)將長方形OABC沿數(shù)軸水平移動,移動后的長方形記為O′A′B′C′,移動后的長方形O′A′B′C′與原長方形OABC重疊部分(如圖8中陰影部分)的面積記為S.①當(dāng)S恰好等于原長方形OABC面積的一半時,數(shù)軸上點A′表示的數(shù)是.②設(shè)點A的移動距離AA'=x(ⅰ)當(dāng)S=4時,求x的值;(ⅱ)D為線段AA′的中點,點E在找段OO'上,且OO'=3OE,當(dāng)點D,E所表示的數(shù)互為相反數(shù)時,求x的值.22.(10分)解方程(組)(1)(2)(3)23.(10分)某單位計劃購買電腦若干臺,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為5000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠。甲商場優(yōu)惠的條件是:第一臺按原報價收費(fèi),其余每臺優(yōu)惠25%;乙商場的優(yōu)惠條件是:每臺優(yōu)惠20%.設(shè)該單位計劃購買電腦x臺,根據(jù)題意回答下列問題:(1)若到甲商場購買,需用元(填最簡結(jié)果);若到乙商場購買,需用元(填最簡結(jié)果).(2)什么情況下兩家商場的收費(fèi)相同?24.(12分)平價商場經(jīng)銷的甲、乙兩種商品,甲種商品每件售價98元,利潤率為40%;乙種商品每件進(jìn)價80元,售價128元.(1)甲種商品每件進(jìn)價為元,每件乙種商品利潤率為.(2)若該商場同時購進(jìn)甲、乙兩種商品共50件,恰好總進(jìn)價為3800元,求購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?(3)在“元且“期間,該商場只對乙種商品進(jìn)行如下的優(yōu)惠促銷活動:按下表優(yōu)惠條件,打折前一次性購物總金額優(yōu)惠措施少于等于480元不優(yōu)惠超過480元,但不超過680元其中480元不打折,超過480元的部分給予6折優(yōu)惠超過680元按購物總額給予1.5折優(yōu)惠若小華一次性購買乙種商品實際付款516元,求小華在該商場購買乙種商品多少件?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】過直線外一點作直線的垂線,這一點與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.【題目詳解】∵根據(jù)垂線段定理,連接直線外一點與直線上所有點的連線中,垂線段最短,∴沿AB開渠,能使所開的渠道最短.故選B.【題目點撥】本題是垂線段最短在實際生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實際運(yùn)用價值.2、B【分析】設(shè)此出租車行駛的路程為公里,根據(jù)行駛的路程與單價及總價可列出關(guān)于x的一元一次方程,求解即可確定出租車行駛的路程,再由題意確定行駛路程的可能值即可.【題目詳解】解:設(shè)此出租車行駛的路程為公里,根據(jù)題意得,解得因為超過部分不足1公里按1公里收費(fèi),所以出租車可能行駛了6.9公里.故選:B.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意,根據(jù)總費(fèi)用與行駛路程及單價的關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】去括號后合并同類項,不含項,則的系數(shù)為0,據(jù)此可算出m的值.【題目詳解】==∵不含項,∴∴故選B.【題目點撥】本題考查整式的加減,掌握不含某一項,則這一項的系數(shù)為0是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】先由∠1=27°40′,求出∠CAE的度數(shù),再根據(jù)∠CAE+∠2=90°即可求出∠2的度數(shù).【題目詳解】∵∠1=27°40′,∴∠CAE=60°-27°40′=32°20′,∴∠2=90°-32°20′=57°40′.故選B.【題目點撥】本題考查了角的和差及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,認(rèn)真讀圖,找出其中的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)題意,利用蘋果數(shù)量一定,找出題目的等量關(guān)系,列出一元一次方程即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意,有;故選:A.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確找到等量關(guān)系是列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵.6、B【解題分析】分析:此題實質(zhì)是垂直圓柱底面的截面形狀;解:水面的形狀就是垂直圓柱底面的截面的形狀,即為長方形;故選B.7、D【解題分析】試題分析:根據(jù)有四個三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個三角形的面,四棱柱沒有三角形的面,三棱錐有四個三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點:幾何體的形狀8、B【分析】從平行線的角度考慮,先考慮四條直線都平行,再考慮三條、兩條直至都不平行,作出草圖即可看出四條直線在平面內(nèi)交點的個數(shù);再解方程求出關(guān)于a的x的值,根據(jù)“方程有負(fù)整數(shù)解”得出a的值,看是否符合題意,即可得出滿足條件的所有的個數(shù).【題目詳解】解:四條直線在平面內(nèi)交點的個數(shù)有以下幾種情況:(1)當(dāng)四條直線平行時,無交點,

(2)當(dāng)三條平行,另一條與這三條不平行時,有三個交點,

(3)當(dāng)兩兩直線平行時,有4個交點,

(4)當(dāng)有兩條直線平行,而另兩條不平行時,有5個交點,

(5)當(dāng)有兩條直線平行,而另兩條不平行并且交點在平行線上時,有3個交點,(6)當(dāng)四條直線同交于一點時,只有一個交點,

(7)當(dāng)四條直線兩兩相交,且不過同一點時,有6個交點,故四條直線在平面內(nèi)交點的個數(shù)為:0或1或3或4或5或6;解方程得:x=,∵方程組有負(fù)整數(shù)解,

∴=-1或=-2或=-3或=-4或=-6或=-12,解得:a=11或5或3或2或1或0,∵也是四條直線在平面內(nèi)交點的個數(shù),∴滿足條件的的值有:0,1,3,5共四個,故選:B.【題目點撥】本題考查平行線與相交線的位置關(guān)系,沒有明確平面上四條不重合直線的位置關(guān)系,需要運(yùn)用分類討論思想,從四條直線都平行,然后數(shù)量上依次遞減,直至都不平行,這樣可以做到不重不漏,準(zhǔn)確找出所有答案.也考查了解一元一次方程,一元一次方程的整數(shù)解.9、D【分析】單位為“萬”,換成計數(shù)單位為1的數(shù),相當(dāng)于把原數(shù)擴(kuò)大10000倍,進(jìn)而把得到的數(shù)表示成a×10n的形式,a為3.6,n為整數(shù)數(shù)位減去1.【題目詳解】解:360萬=3600000=3.6×106,故選D.考點:科學(xué)記數(shù)法10、D【分析】根據(jù)左視圖的畫法畫出相應(yīng)的圖形即可.【題目詳解】解:從左面看,是兩列兩層,其中第一列高為2,第二列高為1,因此選項D的圖形符合要求,故選:D.【題目點撥】考查簡單幾何體的三視圖的畫法,畫三視圖時還要注意“長對正、寬相等、高平齊”.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、7【解題分析】求中位數(shù)可將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))即為所求.【題目詳解】數(shù)據(jù)按從小到大排列后為5,6,7,8,9,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7.故答案為:7.【題目點撥】此題考查中位數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.12、甲班【分析】分別求出甲班與乙班成績?yōu)镈等級的人數(shù)進(jìn)行比較即可.【題目詳解】由頻數(shù)分布直方圖知甲班成績?yōu)镈等級的人數(shù)為13人,由扇形統(tǒng)計圖知乙班成績?yōu)镈等級的人數(shù)為40×30%=12,∴D等級較多的人數(shù)是甲班,故答案為甲班.【題目點撥】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.13、【分析】由題意根據(jù)多項式的定義求出m和n的值,進(jìn)而代入關(guān)于的方程并解出方程即可.【題目詳解】解:∵是關(guān)于的二次二項式,∴解得,將代入,則有,解得.故答案為:.【題目點撥】本題考查多項式的定義以及解一元一次方程,熟練掌握多項式的定義以及解一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)同類項的定義可先求得m和n的值,從而求出它們的和.【題目詳解】解:∵單項式與是同類項,

∴n-1=1,m=3,

解得n=2,m=3,,

∴m+n=3+2=1.

故答案為1.【題目點撥】本題考查了同類項的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相15、【分析】圖中陰影部分的面積=矩形的面積-以2a為半徑的圓面積的-以2a為直徑的半圓面積.【題目詳解】由題意,可得S陰影=6a-π(2a)2-π(×2a)2=.

故答案為.【題目點撥】此題考查列代數(shù)式.解題關(guān)鍵在于利用分割法求陰影部分的面積.16、1.【分析】根據(jù)多項式的加減運(yùn)算法則,去括號合并同類項得到最簡結(jié)果,再由x項的系數(shù)為1即可求解.【題目詳解】解:,,,∵多項式的值與字母的取值無關(guān),∴,∴.故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查多項式的加減中字母系數(shù)問題,掌握去括號法則,同類項以及合并同類項法則,利用與字母x無關(guān),構(gòu)造系數(shù)為1是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2).【分析】(1)先去括號,再利用有理數(shù)減法的交換律,最后計算有理數(shù)的加減法即可;(2)先將帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成分?jǐn)?shù)、除法化成乘法、計算乘方運(yùn)算,再利用有理數(shù)乘法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行計算,最后計算有理數(shù)的減法即可.【題目詳解】(1);(2).【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的加減法、乘除法、乘方運(yùn)算,熟記并靈活運(yùn)用各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18、(2)2a+3(2)2(3)可能;第二次從甲筐中取出2只球放入乙筐【分析】(2)根據(jù)題意列出代數(shù)式即可;

(2)根據(jù)題意,可得等量關(guān)系:乙-甲=2,列出一元一次方程即可得到答案;

(3)設(shè)第二次,又從甲筐中取出x只球放入乙筐,找到等量關(guān)系:第一次操作后乙+x=2(第一次操作后甲-x),根據(jù)題意列出等式,解出即可.【題目詳解】解:(2)由題意可得,甲筐原來有:(2a+6)個球,乙筐原來有a個球,

第一次操作后,甲筐有:(2a+6)=(a+3)個球,乙筐有:a+(a+3)=(2a+3)個球,(2)由題意可得,(2a+3)-(a+3)=2,

解得,a=2,

即a的值是2.答:第一次操作后乙筐內(nèi)球的個數(shù)比甲筐內(nèi)球的個數(shù)多2只,則a的值是2.(2)由題意可得,若第二次操作后,乙筐內(nèi)球的個數(shù)可能是甲筐內(nèi)球個數(shù)的2倍,則:設(shè)第二次,又從甲筐中取出x只球放入乙筐.(2a+3)+x=2[(a+3)-x].解得x=2.檢驗,當(dāng)x=2時符合題意.答:可能;第二次從甲筐中取出2只球放入乙筐.【題目點撥】本題考查列代數(shù)式、一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式或者方程,會求代數(shù)式的值和解方程.19、(1)114;(2)她購買商品的價格為1120元時,兩個方案所付金額相同;(3)當(dāng)購買的商品價格為1120元時,兩種方案所付金額相同;當(dāng)所購商品的價格大于1120元時采用方案一劃算;當(dāng)所購商品的價格于小1120元時采用方案二劃算.【分析】(1)根據(jù)實際支付費(fèi)用=商品價格×折扣率即可算出結(jié)果;

(2)假設(shè)她購買商品的價格為元時,兩個方案所付金額相同,根據(jù)兩種方案所付金額相同即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;

(3)設(shè)她購買商品的價格為y元,根據(jù)題意列出不等式求解即可.【題目詳解】(1)120×0.95=114(元)答:實際應(yīng)支付114元;(2)設(shè)她購買商品的價格為x元時,兩個方案所付金額相同,根據(jù)題意得:,解得:,答:她購買商品的價格為1120元時,兩個方案所付金額相同;(3)設(shè)她購買商品的價格為元,當(dāng)采用方案一更合算時,

根據(jù)題意得:,解得:.當(dāng)采用方案二更合算時,

根據(jù)題意得:,解得:.當(dāng)兩個方案所付金額相同時,由(2)得購買商品的價格為1120元,綜上,當(dāng)購買的商品價格為1120元時,兩種方案所付金額相同,當(dāng)所購商品的價格大于1120元時采用方案一劃算,當(dāng)所購商品的價格于小1120元時采用方案二劃算.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算;(2)根據(jù)兩種方案所付金額相同列出關(guān)于的一元一次方程;(3)根據(jù)題意列出關(guān)于y的一元一次不等式求解即可.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)連接AB、CD并向兩方無限延長即可得到直線AB、CD;(2)連接BC,并且以B為端點向BC方向延長,然后在在射線BC上截取CF=CB即可;(3)連接AD,并且以D為端點向DA方向延長;【題目詳解】解:(1)、(2)、(3)如圖所示:【題目點撥】本題考查了直線、射線和線段,掌握它們的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)4;(2)①2或3;②(ⅰ)x=;(ⅱ)x=【分析】(1)由面積公式可求OA=4,即可求解;(2)①首先計算出S的值,再根據(jù)矩形的面積表示出O′A的長度,再分兩種情況:當(dāng)向左運(yùn)動時,當(dāng)向右運(yùn)動時,分別求出A′表示的數(shù);②(ⅰ)根據(jù)面積可得x的值;(ⅱ)當(dāng)原長方形OABC向左移動時,點D表示的數(shù)為4-x,點E表示的數(shù)為-x,再根據(jù)題意列出方程.【題目詳解】(1)∵長方形OABC的面積為1.OC邊長為2.∴1=2×OA,∴OA=4,∴點A表示的數(shù)為4,故答案為:4;(2)①∵S等于原長方形OABC面積的一半,∴S=3,當(dāng)向左運(yùn)動時,如圖1,即1-2×AA'=3,解得AA'=2,∴OA'=4-2=2,∴A′表示的數(shù)為2;

當(dāng)向右運(yùn)動時,如圖2,∵OA′=OA+AA'=4+2=3,∴A′表示的數(shù)為3.故答案為2或3;②(ⅰ)∵S=4,∴(4-x)2=4,∴x=;(ⅱ)∵點D、E所表示的數(shù)互為相反數(shù),∴長方形OABC只能向左平移,∵點D、E所表示的數(shù)互為相反數(shù),∴4-+(-)=0,∴x=【題目點撥】此題屬于四邊形綜合題,主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸,關(guān)鍵是正確理解題意,利用數(shù)形結(jié)合列出方程,注意要分類討論,不要漏解.22、(1)x=8;(2);(3).【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解題方法解題即可.(2)根據(jù)一元一次方程-去分母的解題方法解題即可.(3)根據(jù)二元一次方程組的”消元”方法解題即可.【題目詳解】(1)3(x-4)=12x-4=4x=8(2)(3)①×3+②×2,得:29x=58,x=2.將x=2代入①,5×2+6y=16,y=1.∴解集為:.【題目點撥】本題考查一元一次方程和二元一次方程組的解題方法,關(guān)鍵在于掌握基礎(chǔ)解題方法.23、(1);(2)當(dāng)購買1臺電腦時,兩家商場的收費(fèi)相同.【分析】(1)根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論