原創(chuàng)人教版三年級下冊《年月日》整理與復習課件_第1頁
原創(chuàng)人教版三年級下冊《年月日》整理與復習課件_第2頁
原創(chuàng)人教版三年級下冊《年月日》整理與復習課件_第3頁
原創(chuàng)人教版三年級下冊《年月日》整理與復習課件_第4頁
原創(chuàng)人教版三年級下冊《年月日》整理與復習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

年平年有(

365)天,閏年有(

366)天;一年有(12)月,有(四)個季度,第一季度(

一、二、)三月。月每月有31天的有(1、3、5、7、8、10、12

)月份,這些月都是(

大)月,每月有30天的有(

4、6、9、11

)月,這些月都是(

?。┰拢侥?月份有(28

)天,閏年2月有(

29

)日1天=(24

)小時,下午2時用24時計時法是(14時),22時30分就是晚上()

10時30分記憶每月天數的方法拳頭記憶法兒歌記憶法七六—八三

二十

九五四十十二一拳頭記憶法一三五七八十臘三十一天永不差四六九冬三十天只有二月二十八四年一閏,百年不閏四

閏年月日歌謠孩子們,上午好!人教版三年級下冊第六單元年月日小月平年閏年大月365天普遍計時法的轉化活動日歷制作日歷2月28天四個四六九十一2月29天366天七個一三五七八十臘24時計時法求經過時間的方法年月日智慧樹閏年平

年按公歷年份判斷用年份除以4沒有余數整百的年份除以

400沒有余數判斷方法智慧樹24時計時法早上8:50

普通計時法8:50?+12時-12時開始時間 結束時間經過時間分段計時法減法計時法我周六上午9:30從家里出發(fā)去翔安香山游玩,下午4:30回到家。我本次游玩共花了多長時間?下午4:30=16:3012:00-9:30=2小時30分下午4:30=16:3016:30-12:00=4小時30分2小時30分+4小時30分=7小時16:30-9:30=7小時阿龍和阿濤約好周六同一個時間到電影院門口見面。他們倆都按時去了同一個電影院門口,但是卻沒有見到面。你知道為什么嗎?腦筋急轉彎同學們,和我們一起接受挑戰(zhàn)吧!你有信心嗎?第一關:小法官(1)3、5、7、9、11月都是大月。(2)17時30分就是下午5時30分。(3)每4年里一定有1個閏年。))(×

)(×

)(4)今天是5月30日,明天就是“六一”了。(×(5)2008年北京舉辦奧運會,這一年是平年。(×(

)我是一年內連續(xù)兩個大月后一個月的最后一天出生。黃老師是上半年最后一個大月的最后一天出生的。是張三的生日是

8月31日2月28日黃老師的生日

5月31日第二關:猜一猜第三關:經過時間一場足球比賽,上下半場各45分鐘,中場休息15分鐘,小剛20:30進場時,下半場球賽剛好開始。這場球賽上半場幾點開始?這場球賽下半場幾點結束?(1)45分+15分=60分=1時20時30分—1時=19時30分答:這場球賽上半場19:30開始。(2)20時30分+45分=21時15分答:這場球賽下半場21:15結束。2012年2月1日是星期三,小明3月2日過生日,這一天是星期幾?我們是采取畫日歷的方法。想:2012年是閏年,

2月29天。所以3月2日是星期五。第四關:沖刺1

2答:這一天是星期五。日—二三四五六1815222912第四關:沖刺2012年2月1日是星期三,小明3月2日過生日,這一天是星期幾?我們是這樣畫日歷的。與2月1日一樣都是周三的日子有2月8日、15日、22日、29日,然后3月1日星期四,3月2日就是星期五。答:這一天是星期五。29+2=31(天)31÷7=4(個)……3(天)答:這一天是星期五。2012年2月1日是星期三,小明3月2日過生日,這一天是星期幾?我們是通過計算。2012年是閏年,2月有29天。(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論