xx中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施細(xì)則

xx中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施細(xì)則一、指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)（2008）133號(hào)）、《河南省人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)省人力資源和社會(huì)保障廳等部門河南省義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》（豫政（2009）57號(hào)）、《周口市人民政府批轉(zhuǎn)市人事局等部門關(guān)于周口市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》（周政（2009）47號(hào)）和《西華縣人民政府批轉(zhuǎn)縣人事局等部門關(guān)于西華縣義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法的通知》（西政（2009）32號(hào)）文件規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法（試行）。二、實(shí)施對(duì)象逍遙鎮(zhèn)中全體教職工、學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記的基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本校基礎(chǔ)性績(jī)效工資統(tǒng)一發(fā)放；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，由縣教體局考核并統(tǒng)一發(fā)放。三、考核分配原則1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、不勞不得”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，接受教職工的監(jiān)督。3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放形式學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分上半年（1-6月）、下半年（7－12月）兩次考核造冊(cè)，由學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放。五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法（一）績(jī)效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)考核共計(jì)100分，其中考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)教研成果20分。1、考勤（10分）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣2分，本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分?；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)以學(xué)?？记谟涊d。2、工作量（50分）。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。班主任津貼以工作量的形式體現(xiàn)，每月折合12—16課時(shí)，校長(zhǎng)、書(shū)記每月折合12—13課時(shí)。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：教職工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)教職工工作量得分＝教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×50分制定科學(xué)合理的各崗位工作量量化標(biāo)準(zhǔn)，并合理搭配教職工的工作量，使教職工周工作量相對(duì)均衡。3、教育教學(xué)過(guò)程（20分）。主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí)，積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)施素質(zhì)教育。從事非教學(xué)工作的人員的此項(xiàng)考核各校要制定相應(yīng)的考核細(xì)則。4、教育教學(xué)教研成果（20分）。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。非專任教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,由學(xué)校依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考核細(xì)則，認(rèn)真嚴(yán)格搞好考核并量化為分?jǐn)?shù)。特殊情況根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整各項(xiàng)考核指標(biāo)所占的分值。（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度。計(jì)算公式為：（全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效補(bǔ)貼總額÷全校教職工工作績(jī)效考核得分總和）×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分＝教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（三）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放要求本學(xué)期未在本校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作以及有下列情況之一的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。（1）本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月以上的；（2）脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；（3）停發(fā)工資的；（4）借調(diào)在教育系統(tǒng)以外的；（5）在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，師德考核不合格的。六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxxxxxxxx577100180309001209557903682285963308257710018030900123865761373997357606965771001803090013594578077579902515512577100180309001238757716498260181805157710018030900121385721311921589183265771001803090012359579036822361076053577100180309001235657613528614379174257710018030900123555750878697046932791708810034335527410122994432583337917088100343355275101866732938832008170881003433561071015811525015005221708810034335610810100018005987173217088100343354295101074194142687017170881003433561841018786608696288021708810034335618510177583117408667417088100343356109101086014373572846170881003433561101011522072160149161708810034335523