山東省濱州市濱城區(qū)2024屆化學九年級第一學期期中檢測試題含解析

山東省濱州市濱城區(qū)2024屆化學九年級第一學期期中檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列事實與相應的解釋不一致的是A．50mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL，因為分子有質(zhì)量B．蒸餾水敞口放置一段時間后質(zhì)量變小，因為分子在不斷的運動C．氣體易于壓縮，因為構成氣體的微粒間空隙較大D．空氣是混合物，因為它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成2．如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是()A．鎂原子結構圖中X＝8B．氯元素的原子序數(shù)為17C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D．構成鎂和氯組成化合物的粒子為Mg+、Cl﹣3．我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一。某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3Ox，若Si的化合價為+4價，則該化學式x的值是（）A．6 B．8 C．10 D．124．鉬（Mo）是土壤中重要的微量元素。鉬酸銨化學式為是一種常用的鉬肥。鉬酸銨中鉬元素的化合價為（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+65．9月26日，到黑龍江齊齊哈爾考察。期間習主在中車齊車集團有限公司鐵路貨車試驗研究中心考察。觀看了對C80型鋁合金煤炭運輸專用車所進行的疲勞與振動試驗。下列有關說法不正確的是（）A．煤炭專用運輸車的軌道材料是不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料B．煤炭專用運輸車車體材料為鋁合金，表面刷漆是為了防銹、美觀C．為了增強煤炭運輸專用車的抗疲勞性，車體連接處可以采用韌性好、硬度大的生鐵D．煤炭燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能6．實驗室制取氧氣時，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應的發(fā)生，縱坐標表示的是（）A．高錳酸鉀的質(zhì)量 B．氧氣的質(zhì)量C．錳元素的質(zhì)量分數(shù) D．固體物質(zhì)的質(zhì)量7．2019年，世界環(huán)境日中國主題是：藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者。為了讓曹縣天更藍、地更綠、水更清，下列建議并不合理的是（）A．嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放 B．開發(fā)和利用各種清潔能源C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染 D．分類回收垃圾，以促進資源再生8．有關碳原子的描述正確的是A．一個碳原子的質(zhì)量是12gB．物質(zhì)的量相同的碳，都含相同數(shù)目的碳原子C．碳原子的物質(zhì)的量就等于碳原子的質(zhì)量D．碳原子的摩爾質(zhì)量就是碳原子的相對原子質(zhì)量9．鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以劇烈燃燒，這是因為()。A．空氣中氧氣沒有助燃性，純氧才有助燃性B．純氧比空氣中氧氣濃度大C．空氣中不含有氧氣D．鐵絲不與氧氣反應10．實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關敘述合理的是A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%的雙氧水B．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后蓋上玻璃片C．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上D．當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生的氣泡即刻收集11．實驗室制取二氧化碳一般有如下5步：①檢查裝置氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入稀鹽酸；④向錐形瓶中加幾小塊大理石；⑤收集氣體．正確的操作順序是（）A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．空氣 B．海水 C．礦泉水 D．蒸餾水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學通過實驗研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律的學科。甲乙丙丁電解水驗證水的元素組成鐵絲燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)(1)實驗甲中電解一定量的水產(chǎn)生了x摩爾氫氣。質(zhì)量(克)體積(升)物質(zhì)的量(摩爾)氫氣x①上表中有些空格不能填寫(請不必填寫)，是因缺少什么條件？_____；②電解水的化學方程式是____；生成的正極氣體和負極氣體質(zhì)量比是______。(2)實驗乙中，觀察到集氣瓶內(nèi)壁有___產(chǎn)生，可以得出結論：水由___兩種元素組成。(3)實驗丙中鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是____，該實驗中一個明顯錯誤是___。(4)實驗丁中紅磷燃燒的化學方程式是____。根據(jù)此實驗裝置圖，紅磷燃燒的過程中燒杯內(nèi)會產(chǎn)生的現(xiàn)象是：____。若其他操作均正確，該同學得到的氧氣的體積分數(shù)將___(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。14．化學是一門以實驗為基礎的科學，請?zhí)羁眨海?）寫出圖中有標號儀器的名稱：①_______；②_________；（2）若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，請寫出該反應的符號表達式_______，要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。（3）B和F都可以用作制取氧氣的裝置，若選用B裝置制取氧氣，則B中應該放入的物質(zhì)是_____；與B相比，F(xiàn)裝置的優(yōu)點是_____（答出一點即可）；（4）實驗室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，由以上信息可知，制取氨氣的發(fā)生裝置該選用__________，收集氨氣應該選用C、D、E中的________，不選用另外兩個的理由是_______、__________。（5）如圖是某同學測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，如果他實驗測出的結果偏小，原因可能是____①紅磷量不足；②未冷卻到室溫就打開彈簧夾；③裝置氣密性不好；④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾（填序號）。15．據(jù)如圖A所示的化學實驗（裝置B鐵架臺已略去），回答以下問題。（1）裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實驗。實驗進行一段時間后，“人”字管左端發(fā)生反應的化學方程式___________________，右端可以觀察到的現(xiàn)象是_______。（2）裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為__________；16．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：據(jù)此回答下列問題：（1）寫出帶標號儀器的名稱：①_______________。（2）加熱的條件下，實驗室制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是_______（填序號下同），文字或符號表達式為_____________________。（3）若選用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣，為了控制反應速率，應該將B裝置的長頸漏斗換作________。（4）閱讀材料回答問題。材料：①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，易溶于水，其水溶液使酚酞變紅。②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色?；卮鹨韵聠栴}：①制取氨氣的裝置_________（從上面的裝置中選擇）。②若測定氨氣的體積可以選用F裝置，植物油的作用是_____________________。（5）若將集滿氨氣的集氣瓶倒置于滴有酚酞的水槽中（如圖），則可以觀察到的現(xiàn)象有_____________（填字母編號）。A有大量氣泡產(chǎn)生B酚酞試液變紅C水槽內(nèi)液面上升D集氣瓶內(nèi)液面上升三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，請回答問題。（1）儀器a的名稱_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是_____。（3）實驗室用排空氣法收集氧氣驗滿的方法是_____。（4）將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是_____。（5）試管口放棉花的作用是_____。（6）實驗室用排水法收集的氧氣不純凈的原因是_____。18．請根據(jù)下面的裝置圖回答：（1）寫出標號儀器的名稱①_____②_____。（2）實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____；寫出此反應的化學方程式_____。（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____；寫出此反應的化學方程式_____。（4）實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。選用_____裝置制備甲烷，收集氣體時可選用_____或_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室保存一瓶濃鹽酸，瓶上的標簽部分內(nèi)容如圖所示，請根據(jù)標簽上的信息回答下列各問：（1）這一瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是_________g（結果精確到0.1）（2）取100克此瓶內(nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸__________g。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

A、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤。

B、蒸餾水敞口放置一段時間后質(zhì)量變小，是因為水分子運動到空氣中去了，故選項解釋正確。

C、氣體易于壓縮，是由于構成氣體的分子之間存在比較大的間隔，故選項解釋正確。

D、混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項解釋正確。

故選：A?！绢}目點撥】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。2、D【解題分析】試題分析：根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息，結合原子結構示意圖分析。A、根據(jù)鎂原子結構示意圖可知，鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，由于在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，即12=2+x+2，解得x=8，故A正確；B、據(jù)元素周期表和原子結構示意圖可知，氯元素的質(zhì)子數(shù)為17，故B正確；C、一般的，金屬元素的最外層電子數(shù)＜4，非金屬元素的最外層電子數(shù)≥4，由鎂原子和氯原子的原子結構示意圖可知，鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素；另外，“鎂”是金字旁，“氯”是氣字頭，所以鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素，故C正確；D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，氯原子最外層電子數(shù)是7，易得到1個電子而形成-1價的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學式為MgCl2，故D錯誤。故選D考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖，核外電子在化學反應中的作用，元素周期表的特點及其應用點評：本題屬基礎知識考查題，主要考查了元素周期表的應用以及原子結構示意圖的知識，所以同學們要熟練掌握這部分知識，并能靈活運用。3、D【解題分析】

鈣元素顯+2價，鋁元素顯+3價，硅元素為+4價，氧元素顯-2價，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）×3+（+3）×2+（+4）×3+（-2）×x=0，則x=12，故選：D。4、D【解題分析】

根據(jù)化學式中各元素化合價代數(shù)和為0進行解答?！绢}目詳解】根據(jù)化合價表可知銨根顯+1價，氧元素為-2價，設Mo的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則可得x=+6，故選D?！绢}目點撥】5、C【解題分析】

A、不銹鋼是鐵的合金，純金屬和合金屬于金屬材料，選項A正確，不符合題意；B、鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜，所以煤炭專用運輸車車體材料為鋁合金，表面刷漆是為了防銹、美觀，選項B正確，不符合題意；C、生鐵硬且脆，韌性不好，不能使用生鐵作為軌道的材料，選項C錯誤，符合題意；D、碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，放出熱量，所以煤炭燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，選項D正確，不符合題意。故選C。6、D【解題分析】

A、加熱高錳酸鉀會生成氧氣，反應過程中高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減小，完全反應后高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱悖c圖像不相符，故A錯誤；B、加熱高錳酸鉀會生成氧氣，反應開始時氧氣的質(zhì)量應為零，隨著反應的進行氧氣的質(zhì)量應該是不斷增加，完全反應后質(zhì)量不變，與圖像不相符，故B錯誤；C、錳元素的質(zhì)量在反應前后沒有變化，反應過程中的固體質(zhì)量不斷變小，所以錳的質(zhì)量分數(shù)會不斷的變大，與圖像不相符，故C錯誤；D、加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著加熱的不斷進行固體的質(zhì)量不斷減小，直至反應結束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳，與圖像相符，故D正確。故選D?！绢}目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。7、C【解題分析】

A、嚴禁隨意焚燒秸稈，可以減少PM2.5的排放，故正確；B、大力開發(fā)和使用風能、太陽能等清潔能源能保護環(huán)境，正確；C、合理使用化肥和農(nóng)藥，不能禁止，故錯誤；D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，防止環(huán)境污染，故正確。故選：C。8、B【解題分析】A、一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，故錯誤；B、1mol的碳，含有的碳原子的個數(shù)為：6.02×1023個，故正確；C、碳原子的物質(zhì)的量為：摩爾，碳原子的質(zhì)量為：kg，故錯誤；D、碳原子的摩爾質(zhì)量為：12g/mol，碳原子的相對原子質(zhì)量為：12，故錯誤；故選：B。9、B【解題分析】

鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以劇烈燃燒，這是因為純氧比空氣中氧氣濃度大，物質(zhì)間的反應更劇烈。故選B。10、A【解題分析】

A、錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水，故A正確；

B、集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出前蓋上玻璃片，故B錯誤；

C、氧氣的密度大于空氣，集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后正放在桌面上，故C錯誤；

D、當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡，此時不能立刻收集，此時排出的是裝置內(nèi)的空氣，故D錯誤。

故選：A。11、B【解題分析】

根據(jù)實驗步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時先固體后液體，再收集氣體，則順序為②①④③⑤，選B。12、D【解題分析】

A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體，屬于混合物，A選項不正確，不符合題意；B、海水中溶解有氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，B選項不正確，不符合題意；C、礦泉水中溶解有多種礦質(zhì)離子，屬于混合物，C選項不正確，不符合題意；D、蒸餾水只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，D選項正確，符合題意。故選D。【題目點撥】本題考查純凈物、混合物的區(qū)分，二者的區(qū)別在于組成物質(zhì)的種類多少，只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，本題難度不大，弄清概念即可選擇。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、密度2H2O2H2↑+O2↑8∶1水珠氫、氧3Fe+2O2Fe3O4集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量水4P+5O22P2O5導管口現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，一段時間后燒杯中水被倒吸進入集氣瓶中偏大【解題分析】

（1）①已知氫氣的物質(zhì)的量，可求氫氣的質(zhì)量，但是不知道氫氣的密度無法求氫氣的體積，故填：密度；②電解水的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，故填：2H2O2H2↑+O2↑；生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2×2:32=1：8；（2）實驗乙中，觀察到集氣瓶內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生，故填：水珠；氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，水由氫、氧兩種元素組成。（3）鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4，故填：3Fe+2O2Fe3O4；鐵絲燃燒生成的高溫熔融物落下容易導致集氣瓶炸裂，故應在集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量水，故填：集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量水；（4）紅磷燃燒的化學方程式為：4P+5O22P2O5，故填：4P+5O22P2O5；紅磷燃燒放熱使集氣瓶內(nèi)氣體體積膨脹，使一定氣體通過導管進入燒杯中，使集氣瓶內(nèi)氣體減少，測得氧氣體積分數(shù)偏大；紅磷燃燒消耗氧氣，一段時間后，燒杯中的水會被倒吸入集氣瓶中，故填：導管口現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，一段時間后燒杯中水被倒吸進入集氣瓶中，偏大；14、長頸漏斗集氣瓶KClO3KCl+O2D過氧化氫和二氧化錳控制反應的發(fā)生與停止AE因為氨氣密度比空氣小，故不選C因為氨氣極易溶于水故不選D①②③【解題分析】

（1）儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶；（2）A裝置屬于加熱固體制取氣體裝置，該裝置中沒有棉花，若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，應該是加熱氯酸鉀制取氧氣，該反應的符號表達式為KClO3KCl+O2，要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，故選D裝置。（3）B和F都可以用作制取氧氣的裝置，若選用B裝置制取氧氣，則B中應該放入的物質(zhì)是過氧化氫和二氧化錳；與B相比，F(xiàn)裝置的優(yōu)點是控制反應的發(fā)生與停止；（4）實驗室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，由以上信息可知，制取氨氣的發(fā)生裝置該選用加熱固體制取氣體裝置，故選A，收集氨氣應該選用C、D、E中的E，不選用另外兩個的理由是因為氨氣密度比空氣小，故不選C、因為氨氣極易溶于水故不選D。（5）該實驗中測出的結果偏小的原因可能是紅磷量不足；未冷卻到室溫就打開彈簧夾；裝置氣密性不好；導致實驗結果偏大的原因可能是：點燃紅磷前未夾緊彈簧夾。故選①②③。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑變渾濁由紫色變?yōu)榧t色【解題分析】

（1）“人”字管左端是稀鹽酸與大理石，大理石主要成分是碳酸鈣，稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故右端可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。（2）二氧化碳與被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花接觸時，能和其中的水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅色，所以被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色由紫色變成紅色。16、量筒AE（）分液漏斗A防止氨氣溶于水，影響氨氣的體積測量BD【解題分析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫與二氧化錳生成水和氧氣?！绢}目詳解】（1）標號儀器的名稱：①量筒。（2）加熱的條件下，實驗室制取并收集較純凈氧氣，發(fā)生裝置為A，收集方法用排水法收集，收集裝置選用E，故選擇裝置組合是AE，裝置A試管口，沒有棉花，反應是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，文字或符號表達式為（）。（3）若選用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣，為了控制反應速率，應該將B裝置的長頸漏斗換作分液漏斗。（4）①加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣，故制取氨氣的裝置為A。②若測定氨氣的體積可以選用F裝置，植物油的作用是防止氨氣溶于水，影響氨氣的體積測量。（5）A、氨氣極易溶于水，不會觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，故A不正確；B、氨氣極易溶于水，形成氨水，顯堿性，能使酚酞試液變紅，故B正確；C、氨氣極易溶于水，將集滿氨氣的集氣瓶倒置于滴有酚酞的水槽中，瓶內(nèi)壓強減小，瓶內(nèi)液面上升，故C不正確；D、集氣瓶內(nèi)液面上升，故D正確。故選BD。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復燃則氧氣已滿先橫放試管，把高錳酸鉀放在紙槽上并伸入試管內(nèi)，緩慢豎立試管防止高錳酸鉀粉末進入導管中剛有氣泡產(chǎn)生就開始收集氣體（或收集前集氣瓶內(nèi)未裝滿水等）【解題分析】

根據(jù)圖示信息及高錳酸鉀制取氧氣的實驗進行分析解答?！绢}目詳解】（1）由圖示信息可知儀器a的名稱為鐵架臺。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下可生成錳酸鉀、二氧化錳及氧氣，故高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是：。（3）氧氣具有助燃性，故實驗室用排空氣法收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復燃則氧氣已滿。（4）粉末狀藥品的一般用藥匙或紙槽取，將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是故先橫放試管，把高錳酸鉀放在紙槽上并伸入試管內(nèi)，緩慢豎立試管。（5）高錳酸鉀