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文檔簡介
6.3從統(tǒng)計(jì)圖中分析數(shù)據(jù)的集中趨勢北師大版八年級上冊
教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)集中趨勢的活動,建立數(shù)據(jù)直覺,發(fā)展幾何直觀;2.能從條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,求出或估計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù).情境導(dǎo)入平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來代表一組數(shù)據(jù)的集中趨勢特征.平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平;中位數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的中等水平;眾數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的多數(shù)水平.
新知講解為了檢查面包的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo),隨機(jī)抽取同種規(guī)格的面包10個(gè),這10個(gè)面包的質(zhì)量如圖所示。(1)這10個(gè)面包質(zhì)量的眾數(shù)是()、中位數(shù)是();(2)估計(jì)這10個(gè)面包的平均質(zhì)量,再具體算一算,看看你的估計(jì)水平如何。100克100克99.8克10110598100103100100999795在散點(diǎn)圖中,眾數(shù)在點(diǎn)最集中的那個(gè)數(shù)值上.歸納總結(jié)
眾數(shù):
;
中位數(shù):
;
平均數(shù):____________________________.同一水平線上出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)折線圖上,從上到下(或從下到上)處于中間點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)可以用中位數(shù)與眾數(shù)估測平均數(shù),具體計(jì)算時(shí)可以以這個(gè)數(shù)為基準(zhǔn)用簡便算法求平均數(shù)
在折線統(tǒng)計(jì)圖中,可以怎樣求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)?議一議
甲、乙、丙三支青年排球隊(duì)各有12名隊(duì)員,三隊(duì)隊(duì)員的年齡情況如下圖:
(1)觀察三幅圖,你能從圖中分別看出三支球隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)嗎?中位數(shù)呢?(2)根據(jù)圖表,你能大致估計(jì)出三支球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡哪個(gè)大、哪個(gè)小嗎?你是怎么估計(jì)的?議一議解:(1)從圖中可以看出:甲隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____;乙隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____;丙隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____.20歲20歲19歲19歲21歲21歲(2)因?yàn)楸?duì)隊(duì)員年齡大的人數(shù)較多,所以估計(jì)丙隊(duì)隊(duì)員平均年齡最大,而乙隊(duì)隊(duì)員年齡大的人數(shù)較少,所以乙隊(duì)隊(duì)員平均年齡最小.議一議解:甲:(18×1+19×3+20×4+21×3+22×1)÷12=20(歲);乙:(18×3+19×5+20×2+21×1+22×1)÷12≈19.3(歲);丙:(18×1+19×2+20×1+21×5+22×3)÷12≈20.6(歲).(3)計(jì)算出三支球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡,看看你的估計(jì)是否準(zhǔn)確.歸納總結(jié)條形統(tǒng)計(jì)圖中,柱子最高的是眾數(shù);找中位數(shù)要先排大小順序;還可以用數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)估測其平均數(shù).想一想(1)在這20位同學(xué)中,本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)是多少?小明調(diào)查了班級里20位同學(xué)本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖:(2)計(jì)算這20位同學(xué)計(jì)劃購買課外書的平均花費(fèi)是多少?你是怎么計(jì)算的?想一想解:(1)50元在扇形圖中所占面積最大,所以眾數(shù)為50元.(2)平均花費(fèi)=100×10%+80×25%+50×40%+30×20%+20×5%=57(元).歸納總結(jié)在上面的問題中,如果不知道調(diào)查的總?cè)藬?shù),你還能求平均數(shù)嗎?因?yàn)樯刃谓y(tǒng)計(jì)圖能看出部分在總體中所占的百分比,所以利用扇形統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)據(jù)的眾數(shù);利用加權(quán)平均數(shù)的求法可以求出數(shù)據(jù)的平均數(shù).典例精析例:某地連續(xù)統(tǒng)計(jì)了10天日最高氣溫,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.(1)這10天中,日最高氣溫的眾數(shù)是多少?(2)計(jì)算這10天日最高氣溫的平均值。解:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖,35℃占的比例最大,因此日平均氣溫的眾數(shù)是35℃.(2)這10天日最高氣溫的平均值是:32×10%+33×20%+34×20%+35×30%+36×20%=34.3(℃)歸納總結(jié)扇形統(tǒng)計(jì)圖中眾數(shù):為扇形面積最大的數(shù)據(jù);中位數(shù):按順序,看相應(yīng)百分比,第50%與51%兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù);平均數(shù):可以利用加權(quán)平均數(shù)進(jìn)行計(jì)算.課堂練習(xí)1.如圖是某射擊手5次射擊成績的折線圖,根據(jù)圖中信息,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少()A.7環(huán),9環(huán)B.7環(huán),8環(huán)C.8環(huán),9環(huán)D.8環(huán),10環(huán)B課堂練習(xí)2.如圖是某校中的40名學(xué)生一周的體育鍛煉時(shí)間繪制成的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該校40名學(xué)生一周參加體育鍛煉時(shí)間(單位:h)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是()A.8h,9hB.8h,8hC.9h,8hD.10h,9hA課堂練習(xí)3.如圖是某中學(xué)男田徑隊(duì)隊(duì)員年齡結(jié)構(gòu)條形統(tǒng)計(jì)圖
,根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)田徑隊(duì)共有______人。(2)該隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是_____;中位數(shù)是______.(3)該隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是______.隊(duì)員人數(shù)15歲16歲17歲18歲01234年齡1017歲17歲16.9歲課堂練習(xí)4.如圖是根據(jù)今年某校八年級學(xué)生體育考試跳繩的成績繪制成的統(tǒng)計(jì)圖.如果該校八年級共有200名學(xué)生參加了這項(xiàng)跳繩考試,根據(jù)該統(tǒng)計(jì)圖給出的信息可得這些同學(xué)跳繩考試的平均成績?yōu)開_______.175.5課堂練習(xí)5.請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)所抽取學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的眾數(shù)是_________;(3)若該校七年級共有960名學(xué)生,請你估算該年級學(xué)生中對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的約有多少名.比較喜歡課堂練習(xí)解:(1)由題意可得,
調(diào)查的學(xué)生有30÷25%=120(名),
選B的學(xué)生有120-18-30-6=66(名),B所占的百分比是66÷120×100%=55%,D所占的百分比是6÷120×100%=5%,
故補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)960×25%=240(名).
答:該年級學(xué)生中對數(shù)
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