國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字(二十三篇)

第頁共頁2023年國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字(二十三篇)國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇一大家早上好!我是三(3)班的，今天我在國旗下演講的題目是：《維持有序課間，爭做文明學(xué)生》。同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)展有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不平安又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的根本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給別人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。爭做文明學(xué)生，讓我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!我的講話完畢，謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇二各位老師、同學(xué)們：大家好，我是三四班的，今天我在國旗下演講的題目是《我是誠信的好少年》。什么是老實(shí)守信?所謂老實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話;所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽(yù)，重信譽(yù)，履行自己應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)?，F(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來說，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話，也沒有人相信。同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，能勇于成認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你容許別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：1、老實(shí)待人，以真誠的言行對(duì)待別人、關(guān)心別人，對(duì)別人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話。2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的'事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，具備良好的道德品質(zhì)?！熬右恢Z，重于泰山”，讓我們從自己做起，從如今做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)老實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠信的小公民。我的講話完畢，謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇三老師們，同學(xué)們：大家早上好!我是三(3)班的，今天我在國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢?讀書可以開闊視野，讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的理解，開闊了我的視野，增長了知識(shí)。讀書可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書可以進(jìn)步寫作程度，在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。讀書可以使我們通曉道理，我們在進(jìn)展閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進(jìn)展比擬，無形中就進(jìn)步了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰明，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!最后，我想借此時(shí)機(jī)和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?我的講話完畢，謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇四大家早上好!(感謝四2班同學(xué)的演講，正如他剛剛介紹的)每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警號(hào)碼119一樣，這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防平安知識(shí)的貧乏，消防平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防平安意識(shí)，使“119”更加深化人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺保護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室里，不準(zhǔn)隨意拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：1、要理解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí)，要留心平安出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否那么容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目的。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防平安，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防平安，從我做起。(老師們、同學(xué)們，消防記心中，平安常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇五親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是2班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防平安在我心中》。同學(xué)們，你們知道我們國家的火警是多少嗎?對(duì)，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)一樣?；鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火假如失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成宏大損失。下面我們一起來理解一些消防小知識(shí)。首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電的'好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。假如發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原那么，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，假如爭先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)惹事故。假如被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到平安地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)適宜時(shí)機(jī)立即逃生或等待消防人員前來搶救。再次，我們要自覺保護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。假如發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。百善文明為先，萬事平安最重!老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，投入到學(xué)校的消防平安教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，進(jìn)步消防才能，為把我們學(xué)校建成文明、平安、和諧的樂園而努力。最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇六老師們、同學(xué)們：早上好!不知不覺中，緊張、繁忙而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將完畢，下周二，我們學(xué)校將迎來每學(xué)期一次的期末考試。期末考試是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次展示，更是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師們辛勤工作和家長們殷切希望予以回報(bào)的時(shí)刻。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，保證期末考試可以圓滿完成，在此我特談幾點(diǎn)看法，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。一、思想重視不輕心。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道，每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，獲得好成績也就有了保證。二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)離期末考試就剩不到兩周，時(shí)間已經(jīng)非常緊張，同學(xué)們更應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)題，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)展全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，有方案地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的根底上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)展歸納、整理、練習(xí)。最好每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好一本《錯(cuò)題集》，把掌握不好的知識(shí)進(jìn)展記錄，課后有時(shí)間再進(jìn)展穩(wěn)固，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際生活中，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。注意，不懂的地方一定要敢于向老師或同學(xué)請(qǐng)教。四、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克制急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，防止平安事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的進(jìn)步。同學(xué)們，期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動(dòng)起來。我相信，同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來向?qū)W校，向家長匯報(bào)的。預(yù)祝同學(xué)們獲得優(yōu)異的成績!謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇七尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!20xx年即將到來，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校各項(xiàng)工作付出辛勤勞動(dòng)的全校師生員工表示衷心的感謝!回憶一年的工作，心潮澎湃，感慨萬千。學(xué)校在各級(jí)政府的親切關(guān)心下，在全校師生員工的共同努力下，各項(xiàng)工作都有了很大進(jìn)步學(xué)校圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，開展了一系列豐富多彩、喜聞樂見、效果顯著的活動(dòng)。很多老師和同學(xué)在各項(xiàng)比賽中獲得了優(yōu)異的成績，所寫文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在老師們的辛勤教誨下，在全校同學(xué)的共同努力下，又有了一定的進(jìn)步。老師們，同學(xué)們，回首過去，學(xué)校開展令人歡欣和鼓舞;展望將來，深感任重而道遠(yuǎn)。我由衷的希望全校同學(xué)在新的一年里勤奮踏實(shí)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，獲得更大的成績。我也希望全體教職員工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)結(jié)合作，祝愿你們工作順利，獲得豐碩成果。老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就總能收獲累累碩果。只要全校師生同心同德，埋頭苦干，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就可以實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，就可以迎來嶄新的春天!最后衷心的祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!衷心的祝愿老師們身體安康，全家幸福!也衷心的祝愿學(xué)校在將來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇八尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!對(duì)于我來說，獲得好成績，將學(xué)習(xí)搞好，需要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)。在這里，我非常樂意與大家分享我的經(jīng)歷。雖然我不如九年級(jí)那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)歷，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得成功，我相信我自己。要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，催促自己。假如自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復(fù)明日，明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來，我相信，任務(wù)一定會(huì)完成的很出色!除了學(xué)習(xí)，體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下，我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后，我也不會(huì)立即坐下來學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問問題，有時(shí)還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶。另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多。所以，我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。初中的生活是美妙的，因?yàn)槟愫湍愕耐瑢W(xué)一起努力，為自己的將來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的，做題是累的，考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生，那是我應(yīng)該做的。而略微有一點(diǎn)挖苦的是，那也是我能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的費(fèi)事。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多，而我能做得，除了如今考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答他們，還有什么呢?所以，每當(dāng)我學(xué)得很累，我就會(huì)想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過來，其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。假如我放棄了，對(duì)不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。假如別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志，我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂。同時(shí)，我們要做到以下幾點(diǎn)：1、要有毅力，意志力可以打敗一切，假如失去了頑強(qiáng)的意志力，困難就會(huì)給你帶上枷鎖。假如無風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。假如想要多學(xué)習(xí)，就要提早預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。假如你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。假如你學(xué)習(xí)差，那就費(fèi)事你，多學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個(gè)，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信：功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應(yīng)該懂得這些。2、要有理想，要有目的，要把握時(shí)間，一旦目的確定了，行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切;沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目的，并借助才能與堅(jiān)毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時(shí)沒有找到問題的方法，每一件美麗的事情，開場都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能成功呈現(xiàn)。3、要虛心請(qǐng)教，孔子說過：敏而好學(xué)，不恥下問，還要默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。4、要放眼將來，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇九今天我演講的題目是“信念是前進(jìn)的泉和動(dòng)力”。先來聽一個(gè)故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽光很強(qiáng)烈.枯燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水.這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長從腰間拿出一只水壺.說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來,沉沉的，一種充滿活力的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當(dāng)他們擰開壺蓋時(shí),流出的不是水，而是滿滿一壺沙。在沙漠里,枯燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線，是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅(jiān)決的信念,他們也許會(huì)陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些枯燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!孟子說，信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認(rèn)為，信念是一種理性的思維形態(tài);而我認(rèn)為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽，是我們前進(jìn)的泉與動(dòng)力。信念堅(jiān)決的人,,他一定能克制前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,獲得輝煌的成就。作為即將畢業(yè)的我們，你心中有信念嗎?我們常常會(huì)遇到這樣的情況，數(shù)學(xué)題解不出來，查課本、試公式、問老師、絞盡腦汁，最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住，做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞，只為能多記幾個(gè)。語文作文不拿手，瘋狂看書、寫隨筆，只為寫得一首令人稱贊的文章，理化題目不會(huì)做，沒關(guān)系，看，一摞摞試卷擠在桌前……就這樣，我們的生活變得充實(shí)，變得繁忙，變得疲憊，但我們無怨無悔，請(qǐng)看清晨的第一縷光明升起時(shí)，操場上我們就已斗志昂揚(yáng)、躊躇滿志;課堂上我們專心致志，聚精會(huì)神，決不放過一個(gè)疑點(diǎn);課后我們虛心請(qǐng)教，爭分奪秒，……所有這一切是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)信念——六月的中考必贏!假如沒有這個(gè)信念，我們怎能在繁忙的學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪，劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚(yáng)?聽到這里，相信每個(gè)同學(xué)都已擁有了一個(gè)堅(jiān)決的信念：中考——我們一定要贏!同學(xué)們，為了心中的夢想，為了在中考的考場上綻放光輝，讓我們攜手共進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，帶著中考必勝的信念——出發(fā)!我的演講完畢，謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。假如說，人生是一座高樓大廈，平安就是這大廈的根底保障。沒有平安，生命就受到損害，生活就不再有幸福。注意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱暮雎远斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有2。1萬名中小學(xué)生因意外事故而死亡，其中包括交通事故、食物中毒、校園平安、火災(zāi)、溺水等等，平均每天有60多人，也就是說每天將有一個(gè)班的同學(xué)在“消失”!同學(xué)們一定很震驚，每天竟然有這么多小伙伴分開我們?那我們的生命不是無時(shí)無刻會(huì)受到損害?同學(xué)也不用太擔(dān)憂，有平安專家指出，平安問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以防止的。如今我就針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，在這里向全校同學(xué)做出如下要求：第一，人人樹立“熱愛生命，關(guān)注平安”意識(shí)，把平安擺在學(xué)習(xí)、生活以及各類活動(dòng)的首位。第二，注意樓道平安：1、上下樓梯靠右走，做到右行禮讓，不跳樓梯，不滑樓梯扶手。2、播送操進(jìn)出場上下樓梯靠邊走，不擁擠，不奔跑，不搶道，做到快靜齊。3、上下樓梯時(shí)要服從老師指揮，有秩序上下樓，不在樓梯口、過道口，擁擠逗留。4、隊(duì)伍行進(jìn)中假如隨身攜帶的物品掉到地上，不要去撿，在那個(gè)時(shí)候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到，最好的方法就是跟隨隊(duì)伍繼續(xù)往前走，等頂峰期過后在來尋找物品。第三，注意課間平安。請(qǐng)同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，不在教學(xué)樓內(nèi)做游戲，防止發(fā)生各種傷害事故;1、不從高處往下跳，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬教學(xué)樓圍欄、學(xué)校校門、鐵藝圍欄、操場的體育設(shè)施;2、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。3、同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng)，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。4、上廁所要避開頂峰期，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。第四，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育課、實(shí)驗(yàn)課及其它戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種不平安的問題發(fā)生。第五，遵守交通規(guī)那么和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不橫穿馬路;一定要直接回家，不在小攤點(diǎn)門口彷徨、擁擠。第六，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣?；亟^三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。第七，增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電”意識(shí)。不玩火，不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不濕手開關(guān)電器，撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)處。第八，增強(qiáng)自護(hù)知識(shí)：1、上課期間遇生疏人尋找，應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào)，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課老師同意，不擅自曠課或早退。2、校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身平安。發(fā)生危險(xiǎn)(比方落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)惹事故不隱瞞，及時(shí)向家長報(bào)告。3、不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍，皮彈弓等)，更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。4、下雨天上下學(xué)注意平安，不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷眼睛。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;平安第一，預(yù)防為主。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范才能，作到警鐘長鳴!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十一各位老師，各位同學(xué)：上午好!再過兩周多一點(diǎn)就是我們的期末考試了，在這里我想結(jié)合搜集的資料，談?wù)勂谀?fù)習(xí)的時(shí)間安排。我們的有些同學(xué)在考試前，總喜歡加班加點(diǎn)，每天復(fù)習(xí)功課到很遲，有的甚至通宵達(dá)旦，而白天卻昏昏欲睡，頭暈?zāi)X脹，從而得不償失，影響復(fù)習(xí)效果。生物醫(yī)學(xué)專家研究認(rèn)為，人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種?！柏堫^鷹型”生物鐘的人，在白天大腦處于抑制狀態(tài)，反響遲鈍，思想不容易集中，易受外界干擾。而一到夜間，腦細(xì)胞興奮活潑，思維敏銳。這類人習(xí)慣于晚睡晚起，愛開夜車。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優(yōu)于晚上，他們習(xí)慣于白天作戰(zhàn)，晚上適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和休息。根據(jù)以上的分析^p，我們可以得知——晚上過于辛苦從而影響白天學(xué)習(xí)效率的同學(xué)，經(jīng)過長時(shí)間的苦戰(zhàn)，他的生物鐘會(huì)形成“貓頭鷹型”。而我們知道，考試的時(shí)間是在白天，由于生物鐘夜鳴晝息，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷，不深化，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識(shí)恐怕都難以再現(xiàn)，更不用說創(chuàng)造性思維了。因此，這樣的學(xué)習(xí)形式對(duì)于考試是非常不利的，應(yīng)盡早改變。那么，怎樣的時(shí)間安排是最合理的呢?在復(fù)習(xí)階段，我們更應(yīng)該進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率，爭取把白天的學(xué)習(xí)效率到達(dá)最大化;而晚上呢，在最后的復(fù)習(xí)階段當(dāng)然應(yīng)該比以往更辛苦些，但也絕對(duì)不能黑白顛倒，本末倒置，以犧牲第二天的學(xué)習(xí)為代價(jià)。最后，希望我們的同學(xué)以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上最好的答謝與回報(bào)!我的演講完了，謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十二老師們、同學(xué)們：今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?0xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人非常痛心。如今正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將降臨，防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，不走偏僻的道路。二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不私自下水游泳。四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違背學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵抗并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必需要有組織并在家長帶著下方可去游泳。六、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅ＮｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求別人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學(xué)們：生命高于一切，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十三執(zhí)著是什么?執(zhí)著是信念，執(zhí)著是勇氣。因?yàn)閳?zhí)著，我們敢相信自我，乘風(fēng)破浪;也因?yàn)閳?zhí)著，我們敢于主宰命運(yùn)，改變將來。人生在世，需要執(zhí)著。堅(jiān)決志向，需要執(zhí)著。孟子云：“人貴有志，志不立那么不成?！敝鞠驘o疑在很大程度上決定了一個(gè)人的一生。然而，空有志向還不行，還要堅(jiān)決志向踏踏實(shí)實(shí)，它需要一種對(duì)志向的執(zhí)著和不斷追求的精神。二戰(zhàn)時(shí)期的風(fēng)云人物美國總統(tǒng)羅斯福，青年時(shí)，一次意外，落下了終身殘疾，從此，便只能依靠輪椅生活。他的父親早已為他設(shè)計(jì)了一條人生之路，母親也反對(duì)他參政。但這一切都阻擋不了他對(duì)志向的執(zhí)著的追求。他瞞著家人考哈佛，學(xué)歷史，通外交，攻政治。幾十年后，這位殘疾總統(tǒng)抱病上任，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。永不言棄，需要執(zhí)著。一個(gè)人不想做退卻的懦夫，就應(yīng)當(dāng)像蝸牛一樣執(zhí)著，一步一步地往上爬。古人云：“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海?！奔偃缒銏?zhí)著地追求下去，又有什么不能成功的呢?有個(gè)小眼睛男生，相貌平平，但他熱愛音樂，然而，他每次創(chuàng)作的歌曲都被圈子里的人視為“垃圾”。他流過淚，但他這并不改其對(duì)音樂的執(zhí)著。直到有一天，他的《雙截棍》使人耳目一新，他的第一張專輯《杰倫》剛一上市立即被歌迷搶購一空，風(fēng)行整個(gè)華語歌壇，他也成了一名家喻戶曉的當(dāng)紅小天王——他就是倫。應(yīng)對(duì)采訪，倫說：“明星夢并不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以做，我之所以有今日，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果?！痹谖覀兛磥?，他的永不服輸何嘗不是他執(zhí)著精神的表達(dá)呢?進(jìn)一步想，假設(shè)沒有他的執(zhí)著，他能成功嗎?答案無疑是否認(rèn)的。轉(zhuǎn)敗為勝，需要執(zhí)著。有句話說得好：“失敗乃成功之母?！贝_實(shí)，這世上沒有一帆風(fēng)順的人生，孔子云：“圣人千慮，必有一失?！笨梢?，失敗是難免的，那么，怎樣才能將失敗這只攔路虎轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ那Ю锺R呢?執(zhí)著與此有著密不可分的聯(lián)絡(luò)。執(zhí)著的人，能堅(jiān)決自我的信念，這樣即使他在逆境中都有一條屬于他自我的精神泉，不至于受打擊過大而精神崩潰。他能汲取教訓(xùn)，弄清楚自我在干什么，缺乏什么，從而及時(shí)地確定方向，并為了這方向而做執(zhí)著不懈的努力，他擁有蝸牛般的執(zhí)著精神，一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)，最終戰(zhàn)勝失敗，走向成功的終點(diǎn)。無論是變幻莫測的得失成敗，還是孤獨(dú)迷惘的困難逆境，執(zhí)著永遠(yuǎn)會(huì)陪著我們那進(jìn)取心，給我們力量和期望。讓我們學(xué)會(huì)執(zhí)著吧!執(zhí)著地奮斗，執(zhí)著地追求，用執(zhí)著來打造最好的自我!人生，因執(zhí)著而精彩。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十四各位教授、同學(xué)們：早上好!本周我講話的主題是友善待人，敦睦相處。同學(xué)們，友善待人，敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人，與別人敦睦相處的文明青鳥使，讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。同學(xué)們，待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來自別人的"抱歉"。在大家汽車上，有人不慎重踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)偶爾的弄壞你的冊本;在雨中行走，別人不慎重濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不慎重將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶爾間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場對(duì)待來自別人的"抱歉"，寬容、包涵別人，而不能氣度狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)當(dāng)如何爭當(dāng)"和睦"的青鳥使呢?最終，同學(xué)之間要彼此相信，敦睦相處。要長于覺察別人的長處，能聽取別人的公正發(fā)起，覺察本身的定見與別人差異時(shí)，不要固執(zhí)己見，蠻橫無理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào)，更不能挖苦和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué)，不做那些只圖本身快樂，而給別人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于結(jié)合的話，更不能在背地說別人的浮名。其次，同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠相待，自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不快樂的事變，碰到矛盾，要最終從本身身上找因?yàn)椋荒芤晃稄?qiáng)調(diào)本身的原因，責(zé)怪別人，更不能拔拳相向，脫手打人。別的，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心別人，要設(shè)身處地地為別人著想，學(xué)會(huì)"換位思慮";關(guān)心別人，也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒ǎ痪錅睾偷脑捳Z，一個(gè)微小的舉動(dòng)，或是一封富裕真情的手札，大概就可以給人帶來撫慰，在別人堅(jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心，大概帶來別人平生的感謝"，就讓我們用這句話來教誨本身的言行吧!同學(xué)們，我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氣氛中，盼望本身的四周富裕好心、純厚、善舉。營建如許一個(gè)大家心情恬逸，到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境，必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起，從小事做起，以和睦的立場與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"和睦青鳥使"，愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時(shí)，我們也要把和睦帶到校外，帶到社會(huì)的每個(gè)角落，讓我們在表達(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給本身的生命加油"，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永久要為本身的生命加油噢。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十五老師們，同學(xué)們：上午好!今天我講話的題目是：抱緊你的信念。新學(xué)期，新征程，新挑戰(zhàn)。前路漫漫，什么最重要我的看法是：信念!信念是什么信念是人們內(nèi)心深處的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為動(dòng)機(jī)，是人的精神支柱，是意識(shí)的核心局部。世界觀，歷史觀，人生觀，道德觀等都屬于人的根本信念。高爾基說過：智慧，是用來做事的，對(duì)于靈魂來說，靠的是信念。縱觀古往今來，能使懦弱凡夫激發(fā)勇氣承當(dāng)宏大的苦難，以及絕地而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)的，他們所爆發(fā)驚人的創(chuàng)造力和意志力，便是具有堅(jiān)決信念的證明。曾經(jīng)有一個(gè)喜歡雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件非?？量獭Ｕ迥?，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但是青年的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話："只要信念沒有被打碎"。結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。史蒂芬，霍金，一個(gè)傳奇人物。有人評(píng)價(jià)說：他能活著就是一個(gè)奇跡。他肌肉失效，全身癱瘓，終身與輪椅相伴;不能說話，只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流。最為可怕的是，整個(gè)病程中，患者的頭腦思維卻不受影響，也無任何痛感，有的只是精神上的宏大痛苦。然而，就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人，創(chuàng)立了黑洞和"大爆炸"理論，被最古老的學(xué)術(shù)組織，英國皇家學(xué)會(huì)吸納為有史以來最年輕的院士;在劍橋大學(xué)擔(dān)任著牛頓曾經(jīng)就位多年的重要教職;被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最出色的理論物理學(xué)家。他這樣說："無論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望，但沒有夢想無異于死掉"。"看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人沖動(dòng)，讓人熱血沸騰。是的，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許更多的是荊棘和泥濘，但我們不能沒有信念和信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會(huì)到達(dá)成功的此岸。拿破侖說"人生之榮耀，不在永不失敗，而在能屢仆屢起"。在這個(gè)競爭日益劇烈的社會(huì)，即使生活無情地將我們的奮斗，努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，英勇地與命運(yùn)之神，風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)____，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。我的講話完了，謝謝大家。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十六落地的期望葉，落了。深秋時(shí)節(jié)，吹過的風(fēng)如同干涸的湖面，枯燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日，無聲無息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的機(jī)密，當(dāng)我掃開地上的一層落葉后，才發(fā)現(xiàn)原先真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開場____的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自我正走向消滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調(diào)做是又貪心索取的雜音，便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動(dòng)地。想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)，沒有依戀，沒有悲哀，在風(fēng)中跳著最終的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙。”落地的一瞬間，為大地增添了一份力量，在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量，落葉在大地上照舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續(xù)。每片落葉都承載著一個(gè)金色華美的夢想，它們經(jīng)過____，再經(jīng)大樹的根系吸收，嵌在樹的年輪里，隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強(qiáng)烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。落葉洗凈了冬的無暇，孕育了春的期望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨(dú)吟唱，歌聲甚比“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！眮淼酶土?。那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十七老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自-(-)班的。今天，我代表高-(-)班在國旗下講話，我的主題是“辭舊迎新”。同學(xué)們，你們還記得在--年的新年里可曾許下什么新年愿望?假如有，那么通過這一年的努力，它們都實(shí)現(xiàn)了嗎?在--年的鐘聲敲響之際，你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?這些問題，每個(gè)同學(xué)都考慮過，但，為什么我們的目的不能到達(dá)?因?yàn)?，我們?nèi)狈Φ氖歉吨T行動(dòng)。一張地圖，無論多么詳盡準(zhǔn)確，但永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上挪動(dòng)半步;法律無論多么神圣公正，但永遠(yuǎn)不可能在分開人的運(yùn)用下消除罪惡毫無疑問，只用行動(dòng)才能使這一切變得具有現(xiàn)實(shí)意義，行動(dòng)有如陽光、水和空氣，使我們從生存，走向成功。行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是積累，就是意志，就是堅(jiān)持。為什么夏天可以六點(diǎn)起床，七點(diǎn)到校，冬天卻不可以?為什么別人可以對(duì)著一道題考慮一個(gè)多小時(shí)還不放棄，你只堅(jiān)持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動(dòng)，我們的行動(dòng)呢?帝維斯史泰龍?jiān)诒坏?849次回絕后拍成了電影《洛奇》。公認(rèn)的成功者，共同的特點(diǎn)，不是他們的智商，而是他們在制定目的后所付諸的行動(dòng)。--年對(duì)于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年，這一年是我們高一高二學(xué)生打好根底、調(diào)整心態(tài)的一年，這一年也是高三學(xué)長離夢想最近的一年。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向--年的生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实窃谶@新的一年里，讓我們播撒下希望的種子，新勤的耕耘吧!我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十八敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：一代偉人同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志：“一個(gè)人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難?！笔嗄甑挠捉躺囊沧屛椅虺隽送瑯拥牡览恚阂幻變豪蠋熞氆@得一點(diǎn)進(jìn)步很容易，但要做到天天進(jìn)步，確實(shí)不容易。十多年前，我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時(shí)的我還是個(gè)涉世未深的少女，不擅長與人交流。同事、家長稱我“老師”時(shí)總感到害羞。對(duì)待教育教學(xué)工作很認(rèn)真，每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計(jì)詳實(shí)教案，然后把它背得滾瓜爛熟。可是到了課堂上，卻是另一番場面。游戲完畢，我很難讓孩子們安靜下來學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來整頓紀(jì)律，要么是我非常吃力地上完一節(jié)課。說實(shí)話，工作的第一年總的感受就是累，那種累是身心俱累。我一參加工作，就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無理的小家伙還對(duì)你拳腳相加，我的額頭還被個(gè)別淘氣的孩子用積木砸傷過。那時(shí)，我真沒方法使他們安靜下來。但是，我沒有氣餒，也沒有放棄。每天，我都抽出時(shí)間向園里的骨干老師學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。我在認(rèn)真觀察比擬的根底上，發(fā)現(xiàn)問題主要出在師幼互動(dòng)上。上課時(shí)，我只顧自己完成教學(xué)任務(wù)，被事先制定的教案牽著鼻子走，我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流，完全像演員一樣地背著“臺(tái)詞”。發(fā)現(xiàn)這一問題后，我便主動(dòng)改良，每天都堅(jiān)持聽同行的一節(jié)課，寫一篇工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩摹⒔谭ㄅc學(xué)法，制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，總結(jié)成功的經(jīng)歷。這說起來是件簡單容易的事，但難在堅(jiān)持，持之以恒。我深知自己算不上天資聰明，但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。三年后，我根本能靈敏地駕馭課堂教學(xué)了，班級(jí)管理的才能也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對(duì)子的師傅也表揚(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了。看到自己的進(jìn)步，我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線的新兵，我仍在不斷努力。一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，學(xué)校里組織老師就《學(xué)前教育》上的每月話題“為難”寫出自己的想法，園長提醒大家向報(bào)刊投稿。于是，我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個(gè)月后，那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多，但讓我信心倍增，我初次嘗到了堅(jiān)持寫工作反思的甜頭。從我的個(gè)人經(jīng)歷來看，我覺得老師的成功最需要的是恒心。只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)讓我們更睿智。我對(duì)自己的要求是：今天比昨天要更堅(jiān)強(qiáng)，今天比昨天要更懂得愛與寬容，今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)那么，也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今，我已在各類幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。近兩年來，我當(dāng)了母親，有了自己的孩子，也更懂得愛孩子了，工作中更能站在一個(gè)家長的角度換位考慮了，但卻出現(xiàn)了新的問題。畢竟人的精力是有限的，我白天要上班，面對(duì)班里的幾十個(gè)孩子，晚上那么要照顧剛剛出生幾個(gè)月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時(shí)候，我也出現(xiàn)了細(xì)微的職業(yè)倦怠。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真，也對(duì)得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的，是身體的疲憊和心理的厭倦。為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭，當(dāng)自己心情特別不好時(shí)，我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新穎空氣，約幾個(gè)好友去登山，對(duì)著大山吶喊，訴說工作與生活的煩惱，發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中，我尋找到一個(gè)支點(diǎn)，那就是“樂觀”。很快，我從消極被動(dòng)的工作狀態(tài)中走出，克制了自身的情緒化狀態(tài)，又能愉快地投人工作了。雖然我不是最聰明的幼兒老師，但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者，但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。這一秘訣就是：堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中，我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事，用頭腦冷靜地考慮遇到的問題，反思自己的教育行為，更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意，認(rèn)真考慮寫下的東西一定很有價(jià)值。寫總結(jié)一定要及時(shí)、快速。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅葦M繁雜而瑣碎，稍不留意，就容易遺忘。每天堅(jiān)持記錄自己的教育足跡、思想歷程，既是自己和自己的對(duì)話，又能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累在多年以后成為一筆珍貴的教育財(cái)富?；盍Π蝗坏拇禾炜倳?huì)在寒冷漫長的冬天之后降臨，秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘，甚至更長時(shí)間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后，只要不怕吃苦，不怕失敗，充滿熱情地工作，耐心地對(duì)待孩子，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，終會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)希望。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇十九在社會(huì)開展迅速的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與我們的生活密不可分了?；ヂ?lián)網(wǎng)的開展為我們的生活提供了許多便利。可是，它也禍患了無數(shù)正值青春年華的少年。沉溺于虛幻世界中，醉心于游戲，這是如今無數(shù)青少年的通病。記得有段時(shí)間曾流行這么一句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的間隔不是生與死，而是我就在你身旁，你卻低頭玩手機(jī)?！边@句話足以表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)的危害。有同學(xué)曾寫道：“冷漠的不是網(wǎng)絡(luò)，是人心?！蹦敲唇K究是什么讓如今那些青春熱血的少年變得如此冷漠呢?是網(wǎng)絡(luò)，是游戲!整天醉心于游戲之中，泡在網(wǎng)吧，逃課上網(wǎng)，他們的浪費(fèi)的不僅是生命，是虛度年華，浪費(fèi)時(shí)間。在這個(gè)對(duì)于高中生來說只爭朝夕的年代，網(wǎng)絡(luò)是有點(diǎn)美麗，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)危險(xiǎn)。新生代青年作家蔣方舟講述她曾受老師之命，經(jīng)常在中午待在網(wǎng)吧門口，攔要進(jìn)去的同學(xué)，逮剛出來的學(xué)生。她形容長時(shí)間上網(wǎng)少年的眼睛：他們推開網(wǎng)吧的大門，總會(huì)停一下，瞇一下眼睛，用一種來自外星球的目光，打量他們生活了多年的現(xiàn)世。初三時(shí)期蔣方舟的同桌也愛去網(wǎng)吧，沉溺于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常不見蹤影。當(dāng)班主任挨個(gè)網(wǎng)吧找到他通知他親人出事的消息時(shí)，少年才開場慌亂。在一場班會(huì)中，少年始終低頭反復(fù)訴說著自己的過錯(cuò)。蔣方舟形容：這才是最殘酷的青春。是啊，最殘酷的地方，并不是少年走了歧路，被荊棘扎得遍體鱗傷，而是在網(wǎng)吧流逝的時(shí)間，在初三緊張關(guān)頭早已無力去不就與悔改，卻仍要不分青紅皂白地向上沖涌。流年似水，韶逝。當(dāng)你正迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，你可曾回想起同學(xué)們奮筆疾書的身影?你正打游戲的屏幕上，可曾閃現(xiàn)老師夜里挑燈備課的身影?你沉醉于刀光劍影中，可曾想過父母等著著急的目光?你____鼠標(biāo)，打擊鍵盤時(shí)，你可曾懂得時(shí)間正從你指尖悄悄溜走?在你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，抽身于現(xiàn)實(shí)生活，以局外人的目光批判對(duì)待社會(huì)，你又可曾發(fā)現(xiàn)你開場偏離現(xiàn)實(shí)的軌道?在網(wǎng)絡(luò)的映襯下，現(xiàn)世是如此平庸不可耐，新的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，無不吸引著一顆年輕的心，使之沉溺于虛擬的世界，忘懷了惜時(shí)如金的學(xué)業(yè)與砥礪前進(jìn)的青春。虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)牽住了正值花季的我們向往好奇事物的心，浪費(fèi)著我們無數(shù)珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至讓我們逐漸變得不守紀(jì)律，厭學(xué)逃學(xué)，夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且網(wǎng)吧設(shè)施簡陋，沒有平安保障，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。人的一生只有三天：昨天、今天、明天，昨天已一去不復(fù)返，明天還是未知，只有今天是實(shí)實(shí)在在，可以把握而且需要珍惜的，時(shí)間的腳步是無情的，它總是讓紅花凋謝，讓綠葉枯萎，讓青絲變成白發(fā)，讓童稚變?yōu)槔闲?，時(shí)間又是最有情的，它總是讓紅花獲碩果，使青春贏得成功，給珍惜時(shí)間的人們，饋贈(zèng)無窮的財(cái)富，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春的年華如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。虛度年華的人，必將一事無成，所以要想獲得成功，就立足當(dāng)下，惜時(shí)如金吧!辭別網(wǎng)吧，惜時(shí)如金，從我做起，從今天做起。國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇二十尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天是4月23日，是結(jié)合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時(shí)值陽春四月，大地一派活力勃勃。這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié)，讓我們擁抱書籍，暢游書海。結(jié)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出：21世紀(jì)無法生存的人是不會(huì)閱讀的人，是不能獲取有效信息的人?？梢?，閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是極其重要的事情。書是人類智慧的泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶著著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來，積極參加到讀書中來吧!同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們理解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們理解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加興趣無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)考慮，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書，才能理解書中的知識(shí)，才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。讓我們善讀書。讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨考慮才能獲得。讓我們樂讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書可以愉悅心靈，陶冶情操，增長見聞，何樂而不為呢?讓我們長讀書。學(xué)無止境。活到老，學(xué)到老。這是讀書態(tài)度，更是讀書的精神。同學(xué)們，是書給我們翻開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與將來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。讀書吧!生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個(gè)愛讀書，會(huì)讀書的現(xiàn)代人!國旗下的講話小學(xué)三年級(jí)國旗下講話小學(xué)三年級(jí)300字篇二十一成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都覆蓋在憂郁中。每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢不說，重要的是我根本沒有時(shí)間寫啊。小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為到達(dá)爸媽的目的。此刻呢，我最終到達(dá)爸媽的目的，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學(xué)夢”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢想并不是這，而是擁有自由啊。請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽一下音樂，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風(fēng)的撫摸。請(qǐng)