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文檔簡介

北京中醫(yī)藥大學本科課程教學大綱一、課程信息課程名稱英文名稱y課程代碼（新開課需完成開課申請）課程類別□通識必修課□通識選修課eq\o\ac(□,√)專業(yè)必修課□專業(yè)選修課學分主講學時實踐學時總學時授課語言eq\o\ac(□,√)中文□全英文□雙語□外語語言類（單選）成績類型*eq\o\ac(□,√)百分制□等級制（合格/不合格）（單選）開課單位課程負責人授課對象先修課程

課程教材與參考資料教材作者名稱出版社ISBN出版時間參考資料作者名稱出版社ISBN出版時間注：*按我校學籍管理規(guī)定相關要求執(zhí)行。二、中文課程簡介（簡要介紹課程的性質(zhì)、授課對象、教學目的、主要授課內(nèi)容以及在學生培養(yǎng)中的作用與地位，150—500字。）三、英文課程簡介（中文課程簡介的英文翻譯版。）四、課程目標（需根據(jù)課程性質(zhì)，通過課程學習，描述課程教學在培養(yǎng)學生在知識、能力、素質(zhì)等方面的貢獻，以及課程思政相關目標。學生可通過這部分內(nèi)容對自己的學習進行觀察和評價。）【課程總體目標】知識目標能力目標素養(yǎng)目標思政教育目標【目標1】【目標2】【目標3】【目標4】【目標5】【目標6】……注：課程目標可填寫對應相應序號，如“目標2”。課程目標不一定與畢業(yè)要求一一對應。五、課程內(nèi)容與教學安排序號教學內(nèi)容學時教學方式對應課程目標1234567注：1.對應的課程目標可填寫大綱中第四部分課程目標的相應序號。2.教學方式填寫：采用課堂講授、PBL、情景教學、翻轉(zhuǎn)課堂、微課等方法，講授、實驗、互動研討、匯報展示、實踐應用、研究論文、面試口試等具體方式。3.實驗課程要在教學內(nèi)容中詳細列出每個實驗的名稱、內(nèi)容、實驗性質(zhì)（驗證性、綜合性、設計性）、實驗類別（選做、必做）等。六、課程考核請簡述本課程考核方案：（我校仍繼續(xù)推行并強化多元化過程性評價考核的方式。過程考核包括隨堂（期中）測驗、作業(yè)報告、互動研討、匯報展示、實踐應用、研究論文、面試口試等，過程考核應不少于三類考核項目。）結(jié)課考試應根據(jù)課程性質(zhì)、課程特點，精心命題，智慧出題，盡量減少客觀題，增加非標試題比重。可以采用開卷非標準答案考試、或閉卷考試等形式，重點考查學生運用知識解決問題的能力。明確考核的內(nèi)容、形式與成績計算方法，以及各環(huán)節(jié)成績在該門課程中的比例?？己谁h(huán)節(jié)占比與課程目標對應關系表序號評估環(huán)節(jié)與內(nèi)容成績

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