加強家校配合-共同培育孩子_第1頁
加強家校配合-共同培育孩子_第2頁
加強家校配合-共同培育孩子_第3頁
加強家校配合-共同培育孩子_第4頁
加強家校配合-共同培育孩子_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE4加強家校配合共同培育孩子上午好!首先感謝各位家長前來參加家長會,說明各位對你們孩子的健康成長是很關(guān)心的,孩子的健康成長學(xué)校肯定承擔(dān)著主要的教育任務(wù),但各位家長對孩子的教育同樣必不可少,沒有良好的家庭教育,幾乎不可能培育出優(yōu)秀的孩子,希望各位家長和學(xué)校共同努力。今天家長會分三個部分,一是我代表學(xué)校給大家介紹一下學(xué)校情況和家庭教育的想法;二是各班班主任給各位家長談?wù)劙嗉壡闆r和管理要求;三是各位家長和班主任及主要科任教師交流孩子的學(xué)習(xí)思想表現(xiàn)。一.學(xué)校的基本情況我?,F(xiàn)有教學(xué)班3個,學(xué)前班1個,在職教師43名,學(xué)生500人。教師隊伍年輕合理,平均年齡35歲,學(xué)歷合格率100%,其中大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷就占了38人,占教師總數(shù)的88.3%。學(xué)校占地面積17332平米,建筑面積3362平米,校園寬闊,綠化良好,建有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和全縣學(xué)校中唯一的網(wǎng)球場。特別是昨年12月,學(xué)校通過積極爭取,開通了耗資40萬元的“班班通”工程,每個教室都配備了電腦和電視機,每個辦公室都配備了電腦,學(xué)校還設(shè)置了微機室和多媒體教室,實現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育資源和互聯(lián)網(wǎng)資源進課堂的目標(biāo),極大地開闊了學(xué)生的視野,讓我校學(xué)生享受到了與城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。在這個方面,我校走在了全縣其它學(xué)校的前列,超過了城區(qū)小學(xué)。目前我校是全縣一級三等學(xué)校,是一所充滿生機、具有極大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校。因此,各位家長把孩子送到我校就讀,完全可以放心,我校有信心,有能力,有條件把你們的孩子培養(yǎng)成才。二.學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)我校樹立了學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展的辦學(xué)理念。對學(xué)生,我校堅持一方面教會學(xué)生如何做人,一方面引導(dǎo)學(xué)生搞好學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,致力培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;對教師,我校著力打造一支愛生敬業(yè)、善教進取的教師隊伍;對學(xué)校,我校將逐步硬化場地,加強校園文化建設(shè),把學(xué)校建成學(xué)風(fēng)濃厚、環(huán)境優(yōu)美的求學(xué)場所。學(xué)校的總體目標(biāo),是發(fā)揮已有優(yōu)勢,堅持生師校同步發(fā)展,把我校建設(shè)成為全縣知名的農(nóng)村小學(xué)。三.學(xué)校家庭配合教育孩子的意義每一個孩子從出生到長大成人,都必須接受三個方面的教育,即學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。其中學(xué)校教育和家庭教育又是最重要的。學(xué)校承擔(dān)著系統(tǒng)的正面的教育,而家庭教育起著輔助和催化的作用。要讓學(xué)生健康成長,家校結(jié)合具有重要意義。為此,在教育過程中,教師與家長要緊密配合,做到互通信息。學(xué)校應(yīng)當(dāng)讓家長知道教育的安排與要求,以及班級德育工作的重點,家長也應(yīng)當(dāng)主動讓教師多了解一些孩子在校外和家庭里的行為習(xí)慣。對于孩子的不良行為,哪怕是很微小的,家長也不應(yīng)麻痹,更不應(yīng)放縱,而必須牢固樹立防微杜漸的思想,對孩子的習(xí)慣要給予積極的引導(dǎo),否則極易積重難返。而對于孩子的良好行為,哪怕是很微小,也要及時褒獎,鼓勵他們持之以恒,發(fā)揚光大,這樣,好習(xí)慣才會內(nèi)化為孩子生活中的一種自然行為。老師和家長都要明白一個道理,那就是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如果家校形成合力,那么學(xué)生的良好行為習(xí)慣不但是可以培養(yǎng)的,而且還可以收到事半功倍的效果;若得不到家長的配合和支持,教師的教育工作就可能事倍功半,甚至將半途而廢。四.家長教育學(xué)生必須重視的幾個問題1.不能把所有的教育責(zé)任全部推給學(xué)校,避免出現(xiàn)“5+2=0”現(xiàn)在有個別家長,尤其是個別農(nóng)村的家長,覺得教育孩子全部是學(xué)校、老師的責(zé)任,他們認(rèn)為只要把子女帶進了校園,把學(xué)校的相關(guān)費用繳齊了,那么一切事情都該歸老師管了,而家長就可以拍拍屁股走人了。他們就可以放心大膽地外出打工了,可以放心大膽地去打麻將了,可以對孩子的事情不聞不問了……其實有這種想法、甚至有這種行動的家長,我可以在這里坦白地告訴你們,在日新月異的今天,你們?nèi)绻€有這種想法,甚至還有這種行動,那么,你們就根本沒有擔(dān)負(fù)起一個家長的責(zé)任,是對孩子的不負(fù)責(zé)任!因為作為老師的我們,經(jīng)常會看到這一種現(xiàn)象:一個孩子在學(xué)校一周學(xué)習(xí)了五天,既學(xué)到了一定的文化知識,也學(xué)到了一定的做人的道理。而后,這個孩子在星期六,星期天休息了兩天,受到了不良的家庭教育和社會影響,等到下一個星期開始,結(jié)果這個孩子上星期所學(xué)的文化知識忘記了,做人的道理也忘記了,甚至這個孩子有可能還跟自己的家長在這兩天里學(xué)會了抽煙、喝酒、打麻將等種種惡習(xí),真是教訓(xùn)慘痛!!這就是我們所說的星期一到星期五五天加上雙休日兩天結(jié)果等于0的道理。尊重教師,理解教師,而不要苛責(zé)老師,要自覺維護教師的形象家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記:贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。六、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。七、家長每天與孩子溝通最具體的表現(xiàn)有:每天看看孩子的作業(yè),詢問一下學(xué)習(xí)情況,堅持每天和孩子談五分鐘的話,在談話中教育孩子誠實、勤勞、體諒別人,堅決制止孩子到茶館、電子游戲室、網(wǎng)吧等娛樂場所。引導(dǎo)孩子樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣各位家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放學(xué)回家先做作業(yè),沒有作業(yè)就看一會書,然后再玩??措娨暡灰诉^久,原則上9:30就應(yīng)該睡覺。早上6:30左右就應(yīng)該起床、讀書、鍛煉。在做作業(yè)時強調(diào)孩子字跡寫工整,質(zhì)量要高,遇到不懂的問題,家長能輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),不能輔導(dǎo)的告訴孩子到校或打電話問老師。總之,要教育孩子把問題大膽地提出來。記?。汉⒆佑袉栴}提出來是一件好事!在這里,我為大家讀一篇真實的、感人的文章,主要講的是一個從小就不聰明的、而且很調(diào)皮搗蛋的孩子如何被自己的家長培養(yǎng)成才的故事。這篇文章的題目是《一位母親的家長會》,也許各位家長能夠從中得到很多啟發(fā)。一位母親的家長會第一次參加家長會正是孩子上幼兒園的時候,幼兒園的老師說:"你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。"回家的路上,兒子問媽媽,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班40位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對她兒子,老師感到非常生氣。然而她還是告訴她的兒子:"老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因為全班只有寶寶進步了。"那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:"全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第45名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查。"走出教室,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:"老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。"說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長會結(jié)束,都沒聽到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣,離開學(xué)校時她去問老師,老師告訴她:"按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。"聽了這話,她驚喜地走出校門,此時,她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:"班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。"高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點大學(xué)錄取了,因為在報考時,她對兒子說過,相信他能考取重點大學(xué)。兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,兒子邊哭邊說:"媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話。"聽了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論