四川省成都市新都區(qū)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

四川省成都市新都區(qū)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．關(guān)于分子熱運動及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力B．?dāng)U散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中C．物體吸收熱量，溫度一定升高D．﹣20℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能2．如圖，禮花筒利用筒內(nèi)的高壓空氣膨脹，將彩帶噴向空中，產(chǎn)生喜慶效果．則高壓空氣膨脹過程中（）A．對外做功內(nèi)能增加B．分子熱動加劇C．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．向外界傳遞熱量3．如圖所示，將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。對該現(xiàn)象解釋正確的是（）A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥D．這種相互排斥現(xiàn)象與驗電器的兩片金屬箔張開時原理相同4．關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量的下列說法中，正確的是（）A．高溫物體具有的內(nèi)能一定比低溫物體具有的內(nèi)能多B．物體溫度越高，含有的熱量越多C．在內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程中，一定有熱傳遞發(fā)生D．物體的內(nèi)能增加，一定是對物體做了功5．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是A．0°C的冰沒有內(nèi)能B．要使物體內(nèi)能增加，必須使其吸收熱量C．溫度高的物體內(nèi)能一定大D．物體的內(nèi)能增加，它的溫度不一定升高6．在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈均正常發(fā)光．若某一時刻，燈L1的燈絲突然燒斷后，下列說法中正確的是A．兩只電流表示數(shù)均變小B．兩只電流表示數(shù)均變大C．兩只電流表示數(shù)變成相等D．兩只電流表示數(shù)均不變7．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（）A．甲接電壓表，乙接電流表B．甲、乙都接電壓表C．甲接電流表，乙接電壓表D．甲、乙都接電流表8．下列最符合實際的是A．0℃的冰的內(nèi)能為0JB．現(xiàn)在考室內(nèi)氣溫約41℃C．家庭節(jié)能燈中的電流約為2AD．課桌的高度約為80cm9．如圖甲有三根絞在一起的電線，可以用如圖乙所示的“測通器”把它們區(qū)分開。先把A、B連在一起時，將“測通器”連接在D、F兩端，燈泡發(fā)光；再把B、C連在一起時，將“測通器”連在D、E兩端，燈泡發(fā)光。則（）。A．A和F是同一根電線，C和E是同一根電線B．B和D是同一根電線，C和E是同一根電線C．A和E是同一根電線，B和D是同一根電線D．B和D是同一根電線，C和F是同一根電線10．如圖，實心圓柱體甲、乙、丙、丁豎直放置在水平地面上，它們的高度大小關(guān)系為h甲＝h乙＝h?。糷丙．其中，甲、乙、丙的組成材料相同且密度大于組成丁的材料密度．乙和丁的底面積相等．則它們之間的壓強大小關(guān)系正確的是A．p乙＞p甲＞p丙＞p丁B．p丙＞p甲＞p乙＞p丁C．p乙＞p甲＝p丙＞p丁D．p丙＞p甲＝p乙＞p丁11．質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱，它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時間都只有6min，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖。下列說法正確的是A．甲在3~6min內(nèi)是液態(tài)B．乙一定是非晶體C．在4~6min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變，乙的內(nèi)能增加D．在固態(tài)時，甲的比熱容小于乙的比熱容12．小明同學(xué)踢足球，如圖所示為球離開腳后向上運動到一定高度又落回地面的運動軌跡，不計空氣阻力，關(guān)于足球離開腳后的運動過程，下列說法中正確的是A．足球上升過程中，足球受力方向是豎直向下的B．足球上升過程中，小明對足球做功C．足球運動到最高點時，其動能為零D．足球下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能二、填空題13．如圖所示實驗中，我們看到塞子從試管口跳出，這是由于水蒸氣對塞子_______，水蒸氣的_______能轉(zhuǎn)化成塞子的_______能。14．如圖所示，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體做功的是_______________（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是_______________。15．夏天，西瓜切開后，常用保鮮膜覆蓋切面，這樣做可以減慢水分_______，從而使西瓜保鮮時間更長．病人發(fā)燒時，在他身上擦些酒精可以起到降溫作用，這種方法叫做“物理降溫法”，其物理原理是______．16．如圖所示,為某可調(diào)亮度臺燈及其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)如圖1、2、3是它的三個接線柱,1、3分別與弧形電阻片的兩端相連,2與金屬滑片P相連．則電位器應(yīng)該與燈泡______（串聯(lián)/并聯(lián))，欲使滑片P順時針轉(zhuǎn)動時燈泡變亮，應(yīng)將接線柱________接入電路．三、實驗題17．（8分）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）按照上圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察__________來比較導(dǎo)體電阻的大?。?）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號_____和_____兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．（3）為了驗證上述猜想，應(yīng)該選用編號_____和_____兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．（4）分別將A和D兩根電阻絲接入電路M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟___________有關(guān)．（5）這種物理研究方法，通常叫作__________________.18．（8分）實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源（電源兩端的電壓不恒定）、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個，阻值已知且不同的定值電阻六個、導(dǎo)線若干．請用以上器材設(shè)計實驗證明：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．（1）畫出實驗電路圖_____；（2）寫出主要實驗步驟____；（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表______．19．（8分）如圖“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗?zāi)康氖茄芯拷]在水中的物體受到的浮力與它_______所受重力之間的關(guān)系。實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示，其中物體受到的________大小等于彈簧測力計示數(shù)F1。物體受到的_________大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差（F1F2），物體排開液體的體積用________表示。若阿基米德原理成立，則（F1F2）與（V2V1）應(yīng)滿足的關(guān)系為_________（用字母表示）。四、作圖題20．（8分）下圖中兩燈并聯(lián)，S是總開關(guān)，S1只控制燈泡L1，請將所缺的導(dǎo)線補上。（_______________）21．（8分）如圖中重為2牛的物體浮在水面上，請用力的圖示法畫出它受到的浮力F浮。五、計算題22．（10分）如圖所示電路圖中，電燈L1的阻值為10Ω；當(dāng)S1接C時，S2接B時，電流表的讀數(shù)是0.3A。求：(1)通過燈L1、L2的電流各是多少？(2)電源電壓；(3)S1接C，S2接A時，電流表的示數(shù)是0.5A，求電燈L2的阻值？23．（12分）在如圖的電路中,小燈泡L標有(6V0.5A)字樣（小燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓為6V，電流為0.5A）,且燈絲阻值保持不變．滑動變阻器R的最大阻值為20Ω．當(dāng)同時閉合開關(guān)S1,S2，滑片P置于最左端時，小燈泡L恰好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為1.5A．求：（1）小燈泡L的電阻____；（2）電源電壓U____和定值電阻R0的阻值___；（3）若電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0～3V,只閉合開關(guān)S2,保證不損壞各元件的情況下,滑動變阻器接入電路的阻值范圍為多少______．

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力，正確；B．一切氣體、液體和固體都能發(fā)生擴散現(xiàn)象，故B錯誤；C．晶體熔化過程中，吸熱但溫度保持不變，故C錯誤；D．一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，所以的冰塊也有內(nèi)能，故D錯誤．2、C【解題分析】

A．禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹，是對外做功，其自身的內(nèi)能會減小，故A不符合題意；B．由于禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功，其自身的內(nèi)能減小、溫度會降低，所以分子熱運動變慢，故B不符合題意C．禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功，其自身的內(nèi)能減小，是轉(zhuǎn)化為機械能，故C符合題意；D．禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功，而不是向外界傳遞熱量，故D不符合題意【題目點撥】本題考查的是改變內(nèi)能的兩種方式，還需要知道內(nèi)能與機械能的轉(zhuǎn)化以及對分子熱運動的影響．3、D【解題分析】

AB．摩擦的方法使頭發(fā)與氣球里的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷，不是創(chuàng)造了電荷，也不是分子發(fā)生轉(zhuǎn)移，故AB項錯誤；CD．兩只相同的氣球在頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)與氣球因為相互摩擦而帶異種電荷，兩只相同的氣球帶的是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同，故C項錯誤，D項正確。故選D。4、C【解題分析】

A．內(nèi)能的多少取決于物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量和溫度，因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大，選項A錯誤；B．熱量是一過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”，不能用含有，選項B錯誤；C．熱傳遞的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移，在內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程中，一定有熱傳遞發(fā)生，選項C正確；D．物體的內(nèi)能增加了，可能是熱傳遞，也可能是對它做功．因為做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，選項D錯誤．5、D【解題分析】試題分析：一切物體都具有內(nèi)能，故A錯；對物體做功或讓物體吸熱都可以使物體內(nèi)能增加，故B錯；內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系，溫度高如果質(zhì)量小，內(nèi)能也不一定大，故C錯；晶體熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度保持不變，故D正確；應(yīng)選D．【考點定位】內(nèi)能；溫度；熱量6、C【解題分析】

ABD．電源電壓U不變，燈泡L2阻值不變，所以燈泡L1的燈絲突然燒斷，流過燈L2的電流不變，電流表A2的示數(shù)不變；燈L1的燈絲突然燒斷后，燈泡L1的支路斷路，沒有電流流過，電流表A1只測燈L2的電流，因此電流表A1示數(shù)變小，故ABD不符合題意；C．燈L1的燈絲突然燒斷后，兩電流表都測量流過燈L1的電流，所以兩電流表的示數(shù)相等，故C符合題意．7、C【解題分析】

A．甲接入電壓表，乙接入電流表時，電路斷路，兩燈泡都不能發(fā)光，故A不符合題意；B．甲、乙均接入電壓表時，電路斷路，兩燈泡都不能發(fā)光，故B不符合題意；C．甲接入電流表，乙接入電壓表時，兩燈泡串聯(lián)，甲電流表測電路中的電流，乙測L1的電壓，兩燈泡均能發(fā)光，故C符合題意；D．甲、乙均接入電流表時，會造成L1短路，L1不發(fā)光，故D不符合題意。故選C。8、D【解題分析】

A．一切物體都有內(nèi)能，即內(nèi)能不為0；故A不符合題意；B．室內(nèi)氣溫約20℃左右；故B不符合題意；C．普通家用節(jié)能燈，正常工作時，電壓為220V，功率約為10W，由公式P=UI得通過節(jié)能燈的電流：I==≈0.05A，故C不符合題意。D．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，約為80cm；故D符合題意。9、B【解題分析】

將A、B連在一起時，將“測通儀”連接在D、F兩端，燈泡發(fā)光，圖甲中左邊面只剩下C端，右邊只剩下的是E端，則說明C和E是同一根電線；將B、C連在一起時，將“測通儀”連在D、E兩端，燈泡發(fā)光，圖甲中左邊只剩下A端，右邊面只剩下的是F端，則說明A和F是同一根電線；綜上分析，C和E是同一根電線，A和F是同一根電線，則剩下的B和D是同一根電線，故B正確，ACD錯誤。故選B。10、D【解題分析】

如圖中的圓柱體，豎直放置時，可以利用公式判斷壓強．因為甲、乙、丙是同種材料，且h甲＝h乙＜h丙，根據(jù)可得壓強大小關(guān)系為：p丙＞p甲＝p乙；因為甲、乙、丁的高度相等，而甲、乙、丙的組成材料相同且密度大于組成丁的材料密度．，由可知：p甲＝p乙＞p??；所以四個圓柱體的壓強大小關(guān)系為：p丙＞p甲＝p乙＞p丁，故D正確．故選D．【題目點撥】考查了壓強大小的判斷，注意理解當(dāng)橫截面積相等，形狀規(guī)則，且豎直放置于水面地面的物體，對地面的壓強可利用公式進行判斷．11、D【解題分析】試題分析：由圖示可知，甲物質(zhì)有一定的熔化溫度，所以是晶體物質(zhì)，甲在3~6min內(nèi)處于正在熔化的過程，所以是固液共存態(tài)，故A錯；由于是從固態(tài)開始加熱，不確定乙是否開始熔化了，也可能是晶體物質(zhì)還沒達到熔點的溫度，故B錯；由于是持續(xù)加熱的，所以在在4~6min內(nèi)兩種物質(zhì)的內(nèi)能都是增加的，故C錯；由圖示可以看出，在固態(tài)時，吸收相等的熱量時，甲的溫度變化較大，所以甲的比熱容小于乙的比熱容，故D正確；應(yīng)選D。考點：晶體的熔化；比熱容12、A【解題分析】

A、不計空氣阻力,球離開腳之后,球只受到重力作用,重力方向豎直向下.選項正確,與題意相符.

B、球在上升過程中,球離開腳之后,球不再受腳的作用力,腳對足球不做功,球上升是依靠慣性完成的.選項錯誤,與題意不符.

C、足球到達最高點時向前運動,故動能不為零,選項不正確,與題意不符.

D、足球下落過程重力勢能減小,動能增大,故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.選項不正確,與題意不符.二、填空題13、做功內(nèi)機械【解題分析】

[1][2][3]由圖可知，當(dāng)試管內(nèi)的水用酒精燈加熱到一定程度時，會汽化為水蒸氣，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。14、女孩10W【解題分析】

[1]男孩提著小提琴沿水平向左勻速行走，手提力的方向豎直向上，而移動的距離沿水平方向，手的提力對小提琴沒有做功；女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速行走，箱子沿水平拉力移動了一段距離，所以女孩的拉力對箱子做了功。[2]女孩的拉力對箱子做功W=Fs=5N×100m=500J她做功的功率是P=W/t=500J/50s=10W【題目點撥】本試題考查的是功和功率的計算。15、蒸發(fā)蒸發(fā)吸熱【解題分析】

西瓜切開后用保鮮膜覆蓋,目的是減慢液體上方空氣流動速度,從而減慢蒸發(fā).

物理降溫法的原理是:利用酒精蒸發(fā)吸熱.【題目點撥】(1)液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度都是影響蒸發(fā)快慢的因素.

(2)蒸發(fā)是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),蒸發(fā)吸熱.16、串聯(lián)1、2【解題分析】

電位器串聯(lián)在電路中能改變電路中電流的大小，所以圖中電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián)；欲使滑片P順時針轉(zhuǎn)動時燈泡變亮，電路中電流變大，電位器接入電路的電阻變小，接1、2兩個接線柱．三、實驗題17、電流表的示數(shù)ABAC材料控制變量法【解題分析】

(1)[1]在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，可通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小。(2)[2][3]要驗證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同而長度不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗。(3)[4][5]要驗證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗。(4)[6]分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由于此時導(dǎo)體的長度、橫截面積都相同，但材料不同，因此可得到的結(jié)論：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。(5)[7]導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)，探究影響電阻大小的因素時，需要運用控制變量法進行探究。18、（1）如圖所示：（2）①斷開開關(guān)，按電路圖連接電路，將滑動變阻器的滑片P調(diào)至阻值最大處；②閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到適當(dāng)位置，讀出電壓表的示數(shù)U，電流表A的示數(shù)I；斷開開關(guān)S，并將定值電阻R0的阻值、U、I記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表格中；③更換不同阻值的定值電阻R0，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表的示數(shù)仍為U，讀出電流表A的示數(shù)I，斷開開關(guān)S，并將定值電阻R0的阻值、I記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表格中；④仿照步驟③，更換其他定值電阻R0，再進行4次實驗，并將每次實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中；（3）【解題分析】

要使通過電阻兩端的電壓保持不變，必須把不同大小阻值的電阻分別與滑動變阻器和電流表串聯(lián)起來，利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電阻兩端的電壓保持不變，用電流表測出通過電阻的電流分析比較，為得出普遍性的結(jié)論要多次測量；根據(jù)測量的數(shù)據(jù)設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表．【題目詳解】（1）用電壓表與電阻并聯(lián)，測電阻的電壓；用串聯(lián)的電流表測量通過電阻的電流，用串聯(lián)的滑動變阻器調(diào)節(jié)電阻兩端電壓，使其大小保持不變，實驗電路圖如下圖所示：（2）主要實驗步驟：

①斷開開關(guān)，按電路圖連接電路，將滑動變阻器的滑片P調(diào)至阻值最大處；②閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到適當(dāng)位置，讀出電壓表的示數(shù)U，電流表A的示數(shù)I；斷開開關(guān)S，并將定值電阻R0的阻值、U、I記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表格中；③更換不同阻值的定值電阻R0，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表的示數(shù)仍為U，讀出電流表A的示數(shù)I，斷開開關(guān)S，并將定值電阻R0的阻值、I記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表格中；④仿照步驟③，更換其他定值電阻R0，再進行4次實驗，并將每次實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．（3）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表：19、排開液體重力(G)F1F2V2-V1F1?F2=ρ水(V2?V1)g【解題分析】

[1]“阿基米德原理”實驗?zāi)康氖茄芯拷]在水中的物體受到的浮力與它排開液體所受重力之間的關(guān)系的。[2]由圖可知其中物體受到的重力(G)大小等于彈簧測力計示數(shù)F1。[3]根據(jù)稱重法可知物體受到的浮力大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差F1F2；[4]物體排開液體的體積即兩次液面所在體積只差，用V2-V1表示；[5]若阿基米德原理成立，根據(jù)阿基米德原理的內(nèi)容可知物體所受浮力等于物體排開液體所受到的重力，即應(yīng)滿足的關(guān)系為F1?F2=ρ水(V2?V1)g。四、作圖