山西省太原市杏花嶺區(qū)育英中學(xué)2024屆物理九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

山西省太原市杏花嶺區(qū)育英中學(xué)2024屆物理九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是A．電荷的定向移動(dòng)形成電流B．自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较駽．電路兩端有電壓，電路中一定有電流通過D．由R=U/I可知，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比2．把餐巾紙摩擦過的塑料吸管A端，放在支架上．吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)．如圖所示，手持用毛巾摩擦過的橡膠棒靠近吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒．靠近吸管B端，B端會(huì)靠近橡膠棒，下列說法正確的是A．吸管A端帶負(fù)電，B端帶等量的正電B．吸管A端束縛電子本領(lǐng)比餐巾紙弱C．摩擦?xí)r，吸管得到電子D．與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電3．從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，下列說法錯(cuò)誤的是A．電風(fēng)扇工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．鉛蓄電池充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C．發(fā)電機(jī)工作時(shí)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D．電熱水壺工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能4．如題圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的自動(dòng)體重測(cè)試儀的原理圖，下列有關(guān)它的說法中正確的是A．體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大，相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多B．體重顯示表是用電壓表改裝成的C．體重測(cè)試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路D．體重越大，體重顯示表的示數(shù)越小5．圖中的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點(diǎn)，正確的說法是（）A．甲是氣態(tài)B．乙是氣態(tài)C．丙是氣態(tài)D．甲是固態(tài)6．清華大學(xué)的研究人員發(fā)明一種新型陶瓷，既可以像海綿一樣變形，也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣，同時(shí)具有超輕、高韌性等特點(diǎn)這種材料適合用來制造下列哪種物品（）A．自行車的車架 B．新型消防服 C．輸電導(dǎo)線 D．便攜式水果刀7．如圖，正確表示光從水中穿過平靜的水面斜射入空氣中的情況的是A． B．C． D．8．如圖所示中1、2是用伏安法分別測(cè)定兩個(gè)不同阻值的定值電阻R1、R2所得到的電流與電壓的關(guān)系圖線，則它們阻值的大小關(guān)系是（）A．R1=R2B．R1＜R2C．R1＞R2D．無法判斷9．如圖所示，用規(guī)格相同的滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將兩個(gè)重力相同的物體G1和G2在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同高度，若不計(jì)繩重和摩擦，比較甲、乙兩滑輪組，下列說法正確的是A．甲滑輪組省力，乙滑輪組的機(jī)械效率大B．乙滑輪組省力，乙滑輪組的機(jī)械效率大C．乙滑輪組省力，甲滑輪組的機(jī)械效率大D．甲、乙滑輪組做的有用功相同，甲、乙滑輪組機(jī)械效率一樣大10．車輛由于緊急剎車，剎車片迅速夾緊輪胎（不考慮剎車片磨損），導(dǎo)致溫度升高，最終車輛停止運(yùn)動(dòng)，則（）A．由于車輛停止，無速度，則剎車片內(nèi)能為零B．由于溫度升高，剎車片內(nèi)能增大C．由于質(zhì)量沒改變，則剎車片內(nèi)能不發(fā)生變化D．車輛在減速過程中，內(nèi)能減少11．水具有比熱容大的特點(diǎn)，圖中的現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無關(guān)的是()A． B． C． D．12．實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔會(huì)因排斥而張開，對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是（）A．金屬箔帶正電，金屬球不帶電B．金屬箔和金屬球都帶正電C．金屬箔帶正電，金屬球帶負(fù)電D．金屬箔和金屬球都帶負(fù)電二、填空題13．如圖所示的電路中，若只閉合開關(guān)S3,則燈泡工和L2________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），若同時(shí)閉合S1、S2和S3，此時(shí)電源________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）短路。14．汽油機(jī)飛輪1分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)1200次，1秒鐘做功_____次，1分鐘完成_____沖程．15．如圖電路（電源電壓及燈絲電阻保持不變），燈L的規(guī)格為“6V3.6W”，閉合開關(guān)S1后，燈L的實(shí)際功率為0.9W，則電源電壓為_____V；再閉合開關(guān)S2后，電流表示數(shù)為0.5A，則電阻R的阻值是_____Ω。16．小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將三節(jié)干電池串聯(lián)起來，測(cè)得的總電壓應(yīng)該是_____V，如果將它們并聯(lián)起來，總電壓又應(yīng)該是_____V．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖像解答下列問題：(1)在AB段時(shí)，物質(zhì)處于________態(tài)；(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能________(選填“大于”“小于”或“等于”)t2時(shí)刻的內(nèi)能；(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容________(選填“大于”“小于”或“等于”)CD段的比熱容。18．（8分）人在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他利用吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：步驟：他首先將鐵籠系于槽鋼上的點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡，測(cè)得．步驟：將大象引入鐵籠，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次茌水平位置平衡，測(cè)得，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為．（）這里運(yùn)用了____________________原理進(jìn)行測(cè)量的．（）設(shè)計(jì)步驟的目的是______________________________．（）試計(jì)算大象的質(zhì)量是____________________．19．（8分）在“探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小紅把兩個(gè)燈泡L1，L2串聯(lián)起來（如圖甲所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖乙所示的位置，其原因是_____。線路連接正確后，再次閉合開關(guān)S，此時(shí)，燈L1較亮，燈L2較暗。你認(rèn)為通過燈L1中的電流_____（大于/小于/等于）通過燈L2中電流。（2）為了驗(yàn)證你的判斷是否正確，如果給你一個(gè)電流表，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證？驗(yàn)證方案：_____；如果要求不增加任何其他器材的情況下，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證？驗(yàn)證方案：_____。（3）當(dāng)把電流表接入電路中C點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。為了找出故障原因，小紅用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為3V，AC間電壓為3V，BC間電壓為1．則電路故障可能是_____。A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路（4）排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過A、B、C各點(diǎn)的電流的數(shù)值，為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是_____。（5）接著小紅繼續(xù)探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關(guān)系，他用三個(gè)完全相同的電流表設(shè)計(jì)了如丙所示的電路。①閉合開關(guān)后，電流表A、A2的示數(shù)如圖丁所示，則：燈L1中的電流為_____A；燈L2中的電流為_____A。②在某次操作中，小紅閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都能偏轉(zhuǎn)，但電流表A、A2指針偏轉(zhuǎn)角度相同，他仔細(xì)檢查電流表都完好，試分析造成此現(xiàn)象的原因可能是什么？說出兩例_____；_____。四、作圖題20．（8分）畫出圖中實(shí)物圖所對(duì)應(yīng)的電路圖。21．（8分）在第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)評(píng)選中，江蘇小學(xué)生汪芷瑤同學(xué)發(fā)明的《一種雙手駕駛提醒裝置》獲得金獎(jiǎng)。若此發(fā)明裝置可在汽車駕駛員雙數(shù)脫離方向盤時(shí)發(fā)出警報(bào)。方向盤包裹氣囊并通過導(dǎo)氣管連接壓力開關(guān)S1，壓力開關(guān)S2置于坐墊內(nèi)，壓力開關(guān)受到壓力時(shí)閉合，不受壓力時(shí)斷開，駕駛員坐在座椅上，當(dāng)手握方向盤正常駕駛時(shí)燈亮、電鈴不響；當(dāng)雙手脫離方向盤時(shí)，燈亮、電鈴響。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，某長方體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止在空氣中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10牛；若該立方體一半浸在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.1牛，則此時(shí)長方體所受水的浮力為______牛，浮力的方向?yàn)開_____；若撤去彈簧秤的拉力，將該長方體放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)上下表面所受水施加的壓力差為_____牛．23．（12分）小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示電路，閉合開關(guān)S時(shí)，三個(gè)電表的示數(shù)分別為0.3A、3V、5V，但當(dāng)時(shí)沒有記錄清楚每個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)哪一個(gè)電表。請(qǐng)你根據(jù)電路圖和記錄的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出：（1）通過燈L1、燈L2的電流。（2）燈L1和L2各自兩端的電壓。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

解答：A.電荷的定向移動(dòng)形成電流，故該選項(xiàng)說法正確；B.規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.產(chǎn)生電流有兩個(gè)必要條件，電路兩端有電壓，同時(shí)電路必須是通路，所以電路兩端有電壓，電路中不一定有電流，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A.【題目點(diǎn)撥】（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流，規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?）電壓是使導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因．（3）歐姆定律內(nèi)容是導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)．在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．2、C【解題分析】

A．用毛巾摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，A端遠(yuǎn)離橡膠棒說明A端帶負(fù)電，B端靠近是因?yàn)閹щ娢矬w有吸引輕小物質(zhì)的特性，B端是不帶電的，A不符合題意；BCD．吸管與餐巾紙摩擦后餐巾紙上的電子轉(zhuǎn)移到吸管上，使吸管帶負(fù)電，餐巾紙帶正電，說明吸管束縛電子能力更強(qiáng)，C符合題意，BD不符合題意3、B【解題分析】

判斷能量轉(zhuǎn)化時(shí)，要看消耗了什么能量，得到什么能量，消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量；從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，電流做功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能量的過程．【題目詳解】A、電風(fēng)扇工作時(shí)，消耗電能，得到機(jī)械能，所以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故A正確；B、鉛蓄電池充電的過程，消耗電能，得到化學(xué)能，所以將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故B錯(cuò)誤；C、發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，消耗了機(jī)械能，得到電能，所以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；故C正確；D、電水壺工作時(shí)消耗了電能，使水的溫度升高，得到內(nèi)能，故將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故D正確．故選B．4、A【解題分析】試題分析：本題電路中電阻R1與變阻器R2是串聯(lián)的，體重示數(shù)計(jì)是串聯(lián)在電路中的，所以體重示數(shù)計(jì)是由電流表改裝而成的．變阻器R2接入電路的是BC段電阻，滑片B通過杠桿與體重測(cè)試臺(tái)相連．當(dāng)體重測(cè)試臺(tái)上放物體時(shí)，測(cè)試臺(tái)下沉，滑片B向上運(yùn)動(dòng)，電阻R2接入電路的電阻減小，電路中電流變大，由電流改裝成的體重示數(shù)計(jì)讀數(shù)變大．根據(jù)P=UI，電源電壓一定，電流增大，電路總功率增大，相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多．由于AB端是絕緣體，當(dāng)體重測(cè)試臺(tái)上不放物體時(shí)，指針指在AB段，電路是相當(dāng)于斷路．考點(diǎn)：電路變化的應(yīng)用5、C【解題分析】

固體分子排列最為緊密對(duì)應(yīng)乙圖，氣態(tài)分子排列最為松散，有多大空間就充滿多大空間，對(duì)應(yīng)丙，液態(tài)介于氣態(tài)和固態(tài)之間，對(duì)應(yīng)甲．6、B【解題分析】新型陶瓷，既可以像海綿一樣變形，也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣，同時(shí)具有超輕、高韌性等特點(diǎn)；A、自行車的車架必須用堅(jiān)硬的材料來制作，故A錯(cuò)誤；B、新型消防服的特點(diǎn)與該陶瓷的特點(diǎn)相同，故B正確；C、該陶瓷不具有電阻小的特點(diǎn)，故不能用來制作輸電導(dǎo)線，故C錯(cuò)誤；D、水果刀需要一定的硬度，故D錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)睛：根據(jù)陶瓷的特點(diǎn)分析其用途．7、B【解題分析】

由光的折射規(guī)律知道，光從水斜射入空氣中時(shí)，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射角應(yīng)大于入射角，且折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，故只有B符合題意，故選B。8、B【解題分析】

如圖所示，當(dāng)R1、R2兩端的電壓都為U時(shí)，通過R1的電流I1大于通過R2的電流I2。由R=UI得到R1＜R29、D【解題分析】

由題知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重也相同，不計(jì)繩重及摩擦，拉力，由圖知，n甲=3，n乙=2，則繩端的拉力分別為：，，所以，則甲滑輪組更省力；因?yàn)椴挥?jì)繩重及摩擦，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度都相同，由、可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則拉力做的總功相同，因?yàn)椋詢苫喗M的機(jī)械效率相同；綜上所述，故選D。10、B【解題分析】

A．一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能；即使車輛停止，無速度，剎車片內(nèi)能不為零，A項(xiàng)不合題意；B．對(duì)于剎車片，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以內(nèi)能越大；由于溫度升高，剎車片內(nèi)能增大，選項(xiàng)B符合題意；C．質(zhì)量沒改變，但是剎車片的溫度會(huì)升高，內(nèi)能會(huì)發(fā)生變化，C項(xiàng)不合題意；D．車輛在減速過程中，剎車片和輪胎的溫度都會(huì)升高，內(nèi)能應(yīng)該是增加，D項(xiàng)不合題意。11、B【解題分析】試題分析：海邊晝夜溫差小，是因?yàn)橄嗤|(zhì)量的水和泥土比較，水具有較大的比熱，吸收相同的熱量，溫度變化??；而內(nèi)陸溫差情況正好相反．故A與比熱容有關(guān)但不符合題意；空調(diào)房間濕度下，空氣干燥，放盆水增加濕度，是利用水的蒸發(fā)，增加空氣濕度．與比熱容無關(guān)，故B正確；冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖，是因?yàn)樗哂休^大的比熱，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，水溫度降低較小就放出較高的熱量．與C比熱容有關(guān)但不符合題意．用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，是因?yàn)樗哂休^大的比熱，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，吸收相同熱量溫度升高?。蔇與比熱容有關(guān)但不符合題意，故選B．考點(diǎn)：水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用12、B【解題分析】

電荷間的相互作用即同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，金屬箔和金屬球?yàn)橐粋€(gè)整體，金屬箔會(huì)因排斥而張開，說明當(dāng)金屬箔帶同種電荷，即玻璃棒與金屬球接觸后，金屬箔和金屬球都帶正電．二、填空題13、串聯(lián)會(huì)【解題分析】

[1]如圖所示電路，若只閉合開關(guān)S3，電流經(jīng)L2、S3、L1形成閉合回路，因此它們的連接方式為串聯(lián)。[2]若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3，電流經(jīng)導(dǎo)線、開關(guān)S2、S3、S1形成閉合回路，造成電源短路。14、102400【解題分析】

汽油機(jī)飛輪1分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)1200次，1秒鐘轉(zhuǎn)動(dòng)20次，飛輪每轉(zhuǎn)2圈做一次功，所以1秒鐘做10次功．1分鐘做600次功．做一次功完成4個(gè)沖程，那么做600次功，完成2400個(gè)沖程．15、315【解題分析】

[1]由可得，燈泡的電阻：，由電路圖可知，閉合開關(guān)S1后，電路為燈泡的簡單電路，此時(shí)燈L的實(shí)際功率為0.9W，則電源的電壓：。[2]再閉合開關(guān)S2后，R與L并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，由可得，電路的總電阻：，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，，即，解得：R=15Ω。16、4.51.5【解題分析】

并聯(lián)電路電壓相等，串聯(lián)電路總電壓等于各用電器電壓之和，據(jù)此分析答題．【題目詳解】一節(jié)干電池的電壓是1.5V，三節(jié)干電池串聯(lián)起來的總電壓為1.5V×3=4.5V；三節(jié)干電池并聯(lián)起來的總電壓等于每節(jié)干電池的電壓1.5V．三、實(shí)驗(yàn)題17、（1）固體；（2）；小于；（3）小于【解題分析】試題分析：（1）晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)，晶體在熔化的過程中溫度是不變的；（2）晶體在熔化前處于固態(tài)，熔化的過程中，是固液共存狀態(tài)的；（3）根據(jù)Q吸=cm（tt0）可知：在吸收的熱量和時(shí)間一定時(shí)，物體的溫度變化值越大，比熱容就越?。猓海?）從圖象可以看出，該物質(zhì)從t1到t5分鐘內(nèi)溫度保持0℃不變，所以該物質(zhì)為晶體，且熔點(diǎn)為0℃．在AB段時(shí)，晶體在熔化前處于固態(tài)；（2）從t1到t2的時(shí)間段，物體要吸收熱量，內(nèi)能就會(huì)增加．因此該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能小于t2時(shí)刻的內(nèi)能；（3）燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，在AB段升高的溫度為△t1，在CD時(shí)間里升高的溫度為△t2，由圖象可知，△T1＞△T2，由Q=cm△t可知，當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時(shí)，△t越大比熱容c就越?。赃@種物質(zhì)AB段的比熱容小于CD段的比熱容．故答案為：（1）固體；（2）；小于；（3）小于．【點(diǎn)評(píng)】這是一道綜合實(shí)驗(yàn)題，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，有晶體的熔化過程、內(nèi)能的變化、物質(zhì)比熱容的關(guān)系．利用學(xué)生系統(tǒng)的掌握知識(shí)，是一道好題．18、杠桿消除槽鋼和鐵籠重力對(duì)杠桿平衡的影響【解題分析】（）由圖可知，長的槽鋼實(shí)質(zhì)是一個(gè)省力杠桿，因此，稱象的過程運(yùn)用的是杠桿原理；（）從題干中不難發(fā)現(xiàn)設(shè)置步驟的作用：消除槽鋼和鐵籠重力對(duì)杠桿平衡的影響．（）根據(jù)杠桿的平衡條件：．計(jì)算得出：．由得，大象的質(zhì)量．19、電流表正負(fù)接線柱接反了等于見解析見解析A換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量1.541.46兩個(gè)電流表的量程不一樣燈L1的燈絲斷了【解題分析】

(1)[1]小紅把兩個(gè)燈泡L1，L2串聯(lián)起來（如圖甲所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖乙所示的位置，其原因是電流表正負(fù)接線柱接反了；[2]根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過燈L1中的電流等于通過燈L2中電流；(2)[3]為了驗(yàn)證猜想是否正確，如果給出一個(gè)電流表，則可以：斷開開關(guān)，將電流表接在A處，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)；重復(fù)上面的步驟，將電流表分別接在B、C處，比較各處的電流大??；[4]如果不增加任何其他器材，則可以：對(duì)換原電路中燈L1、L2的位置，閉合開關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度：若L2比L1亮，則猜想正確，若仍是L1比L2亮，則猜想不正確；(3)[5]當(dāng)把電流表接入電路中C點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路故障；用電壓表進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，測(cè)得AC間電壓為3V，說明開關(guān)沒有斷路、電源是完好的；測(cè)得AB間電壓為3V，說明此時(shí)電壓表通過L2與電源兩極相連，則L2沒有斷路；測(cè)得BC間電壓為1，說明此時(shí)電壓表不能與電源兩極相連，則L1斷路了；故選A；(4)[6]排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過A、B、C各點(diǎn)的電流的數(shù)值，為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量；(5)[7]由丙圖可知，電流表A1測(cè)燈泡L1的電流，電流表A2測(cè)燈泡L2的電流，電流表A測(cè)的是干路電流；閉合開關(guān)后，電流表A、A2的示數(shù)如圖丁所示，由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，A的示數(shù)應(yīng)大于A2的示數(shù)，但圖中電流表A的偏轉(zhuǎn)角度較小，所以電流表A的量程是