2024屆山東省淄博市名校生物高二上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆山東省淄博市名校生物高二上期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．碳達峰是指某一個時刻，二氧化碳排放量達到歷史最高值，之后逐步回落。碳中和是指通過某些手段來抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實現(xiàn)正負抵消，達到相對“零排放”。下列不屬于“某些手段”的是（）A.燃燒秸稈 B.垃圾分類處理 C.植樹造林 D.使用風能2．下圖表示草原野兔遷入另一個草原生態(tài)系統(tǒng)后，其種群增長速率隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是（）A.t1時野兔的種群增長速率最大B.t2時野兔的種群數(shù)量最大C.若t0時種群數(shù)量為N，則t2時種群數(shù)量為2ND.在t0-t2時間內(nèi)，野兔的種群數(shù)量一直增長3．2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在“發(fā)現(xiàn)負性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”方面做出突出貢獻的美國科學家詹姆斯·艾利森和日本科學家本佑。兩位科學家分別研究的是兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1，這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用。下列說法錯誤的是（）A.人體內(nèi)癌變的細胞會成為抗原，被效應T細胞攻擊B.可以通過提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率C.臨床上通過增強這兩種蛋白質(zhì)的生理活性，可用于治療癌癥D.這兩種蛋白質(zhì)的缺失，可能引起免疫細胞過度活化導致自身免疫病4．吞噬細胞內(nèi)相應核酸受體能識別病毒的核酸組分，引起吞噬細胞產(chǎn)生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說法正確的是（）A.吞噬細胞產(chǎn)生干擾素的過程屬于特異性免疫B.吞噬細胞的溶酶體分解病毒與細胞毒性T細胞抵抗病毒的機制相同C.再次接觸相同抗原時，吞噬細胞參與免疫反應的速度明顯加快D.上述過程中吞噬細胞產(chǎn)生的干擾素屬于免疫活性物質(zhì)5．下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。下列說法正確的是（）A.外源性過敏原首次進入機體就會引發(fā)哮喘B.漿細胞識別過敏原后能夠分泌特異性抗體C.過敏原首次引起漿細胞產(chǎn)生的抗體會吸附在肥大細胞表面D.臨床藥物可以通過促進過敏介質(zhì)釋放來治療哮喘6．下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖，以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A.上述過程中脫分化發(fā)生在步驟b，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在步驟d，是愈傷組織重新分化形成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程利用的原理是植物葉片細胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，甲圖中a、b、c、d代表四種激素；乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖；丙圖是人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過程示意圖，A、B代表結(jié)構(gòu)，C代表激素。請據(jù)圖回答下列問題：（1）人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過程是：當受到寒冷刺激時，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器會產(chǎn)生興奮，通過傳入神經(jīng)將興奮傳到___________中的體溫調(diào)節(jié)中樞，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對傳入的信息進行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動。（2）人進入寒冷環(huán)境時，甲圖中激素___________（填字母）的分泌會增加，其中激素___________（填字母）作用于機體細胞促進代謝，使機體產(chǎn)熱量增加。激素b、c的產(chǎn)生會促進激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，會抑制激素b、c的合成和分泌，以上這種調(diào)節(jié)機制稱為___________調(diào)節(jié)。（3）人體內(nèi)水和無機鹽的含量發(fā)生變化，會改變細胞外液滲透壓的大小，人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)機制是：細胞外液滲透壓升高，刺激A，促使A合成、分泌物質(zhì)[C]___________，經(jīng)[B]___________釋放，作用于腎小管和集合管，促進對水的重吸收，使尿量減少；同時，引起___________興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動飲水，增加機體含水量。8．（10分）為探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，科學家選用黃瓜幼苗子葉進行實驗，研究細胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）細胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是__________，該激素的主要作用是____________________。（2）圖中X處理是____________________，本實驗的自變量是__________，實驗中使用14C-氨基異丁酸的意義是________________________________________。（3）若____________________，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累。（4）在生產(chǎn)上，細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是____________。9．（10分）長江是中華民族的母親河，近年來長江水生生物多樣性下降的趨勢加速，許多特有的珍稀物種處于瀕危狀態(tài)。為保護生物多樣性，修復長江生態(tài)環(huán)境，自2021年1月1日起，長江流域“一江兩湖七河”正式進入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設了長江生態(tài)濕地和綠色廊道工程，在退漁還濕等措施的基礎上采取“高灘建設林帶，低灘栽水生植物”的模式恢復江灘濕地風貌?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，形成了群落的_____________結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)對群落的意義是______________。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機物中的能量，大部分通過_____________散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被_____________而釋放出來，另一部分則被初級消費者同化流入了_____________營養(yǎng)級。（3）能量流動的特點為_______。研究能量的流動對于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導作用，比如我們建立了稻——萍——蛙的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，這樣對于我們對能量利用有什么意義?（4）水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降；如今，人們通過實施禁漁等措施，生態(tài)環(huán)境得到修復，使生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性增強。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。從上述實例可以發(fā)現(xiàn)，人類活動往往會使群落演替_____________。10．（10分）圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖乙表示能量流經(jīng)W種群所處營養(yǎng)級的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________________。（2）圖甲中能構(gòu)成群落的是____________，若D取食E的比例由1/5調(diào)整為1/2，則D的量是原來的______倍（能量傳遞效率按10%計算，結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）。（3）圖乙中的b表示的含義是_________________。（4）從能量流動的角度分析農(nóng)田鋤草的意義是_______________________。11．（15分）糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)產(chǎn)生的“應激激素”，包括皮質(zhì)醇和皮質(zhì)酮，具有升高血糖的作用，機體可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控其分泌。（1）機體接受刺激后，下丘腦分泌__________作用于垂體，促使垂體分泌_____________，進而調(diào)控腎上腺皮質(zhì)細胞合成糖皮質(zhì)激素。人們將下丘腦—垂體—靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控，稱為____________調(diào)節(jié)，意義是_______________________。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，是由于存在_________調(diào)節(jié)機制。（2）為研究應激時體內(nèi)糖皮質(zhì)激素的含量，研究人員強迫小鼠游泳后，測定結(jié)果如圖1。曲線是在不同時間抽取小鼠的__________，測定其激素含量而繪制的。結(jié)果表明_______________更適合作為小鼠劇烈應激模型的指標，理由是______________。（3）糖皮質(zhì)激素可用于臨床上治療痛風、嚴重感染等疾病。長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素，會出現(xiàn)高血壓等副作用，其分子機制如圖2所示。①MR為醛固酮受體，皮質(zhì)醇與醛固酮結(jié)合MR的親和力相同。通常情況下，圖2中的__________________過程防止較多皮質(zhì)醇激活MR。②當體內(nèi)皮質(zhì)醇含量過高時，會和MR結(jié)合形成二聚體，發(fā)揮與醛固酮相同的生理作用，造成鈉潴留，出現(xiàn)高血壓。請根據(jù)圖2信息解釋長期服用大劑量外源糖皮質(zhì)激素出現(xiàn)高血壓的信號轉(zhuǎn)導機制__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】碳中和的措施：全面禁用氟氯碳化物、保護森林的對策方案、植樹造林、汽車燃料的改善、改善能源使用效率、對化石燃料的限制、開發(fā)替代能源、節(jié)約資源、垃圾分類處理。【詳解】A、燃燒秸稈會增加二氧化碳的排放，不屬于“某些手段”，A符合題意；B、垃圾分類處理可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放，屬于“某些手段”，B不符合題意；C、植樹造林可以消耗二氧化碳，屬于“某些手段”，C不符合題意；D、使用風能可以減少二氧化碳的排放，屬于“某些手段”，D不符合題意。故選A。2、C【解析】分析題圖：圖示為草原野兔遷入另一個草原生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率隨時間變化的曲線。t0時，種群增長速率為0；t0-t1時，種群增長速率逐漸升高，即種群增長速率加快；t1時，種群增長速率最大，即此時種群增長速率最快；t1-t2時，種群增長速率逐漸降低，即種群增長速率減慢，但種群數(shù)量仍為增加的；t2時，種群增長速率為0，此時種群數(shù)量達到最大值，即K值?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，t1時野兔的種群增長速率最大，對應種群數(shù)量的K/2，A正確；B、t2時，種群增長速率為0，此時種群數(shù)量達到最大值，B正確；C、t1時對應種群數(shù)量的K/2，因此若t1時種群的數(shù)量為N，則在t2時種群的數(shù)量為2N，C錯誤；D、在t0～t2時，種群增長速率一直大于0，即出生率仍大于死亡率，因此該種群數(shù)量呈上升趨勢，D正確。故選C。3、C【解析】細胞免疫主要依靠效應T細胞發(fā)揮作用，可清除體內(nèi)病變的癌細胞，攻擊移植的器官等，已知CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用，所以可通過提高這兩種蛋白的活性使機體的免疫活性減低，以減少對移植器官的排斥作用?！驹斀狻緼、依據(jù)題目信息，癌變細胞會成為抗原，主要通過效應T細胞清除，屬于細胞免疫，A正確；B、由于CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用，所以可通過提高CTLA-4和PD-1的活性來抑制機體的免疫功能，以減少免疫系統(tǒng)對移植器官的排斥作用，從而提高移植器官的成活率，B正確；C、通過題干信息“兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用”，故增強他們的生理活性，機體的免疫功能降低，不利于免疫系統(tǒng)消除癌細胞，C錯誤；D、這兩種蛋白質(zhì)的缺失，可能導致免疫細胞過度活化，會使免疫系統(tǒng)的功能過強，從而導致自身免疫病，D正確。故選C。【點睛】本題考查免疫功能相關(guān)知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力。4、D【解析】人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)（溶菌酶和吞噬細胞）；第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“干擾素幾乎能抵抗所有病毒弓|起的感染”，說明吞噬細胞產(chǎn)生干擾素不具有特異性，屬于非特異性免疫，A錯誤；B、細胞毒性T細胞抵抗病毒是通過細胞毒性T細胞與被抗原入侵的宿主細胞(即靶細胞)密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細胞的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導致靶細胞裂解死亡，而吞噬細胞的溶酶體分解病毒時，是通過溶酶體內(nèi)的各種酶如蛋白水解酶分解破壞侵入的病毒的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，從而殺死病毒，兩者的機制并不相同，B錯誤；C、吞噬細胞對病毒的識別作用不具有特異性，再次接觸相同抗原時，吞噬細胞參與免疫反應的速度不會加快，C錯誤；D、干擾素是免疫細胞產(chǎn)生的具有免疫作用的物質(zhì)，屬于免疫活性物質(zhì)，D正確。故選D。5、C【解析】過敏反應屬于一種免疫能力過高即過于敏感的免疫失調(diào)病，它是已免疫的機體再次接受相同過敏原刺激時，過敏原與附著于某些細胞（如皮膚、消化道及呼吸道黏膜、某些血細胞表面）上的抗體結(jié)合，引起該細胞釋放組織胺從而引起過敏反應?！驹斀狻緼、由分析可知，外源性過敏原首次進入機體不會引發(fā)哮喘，A錯誤；B、漿細胞沒有識別功能，B錯誤；C、過敏原首次引起漿細胞產(chǎn)生的抗體會吸附在肥大細胞表面，C正確；D、臨床治療哮喘應該是抑制過敏介質(zhì)釋放，D錯誤。故選C。6、B【解析】題圖分析：圖示表示人工種子的制備過程，a表示將組織、器官離體；b表示脫分化形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體；d表示經(jīng)過人工包裹形成人工種子，e表示人工種子萌發(fā)長成種苗。【詳解】A、上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中細胞分裂素等植物激素發(fā)揮了重要作用，A正確；B、再分化發(fā)生在c步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程，B錯誤；C、從葉組織塊到種苗形成的過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，利用了植物葉片細胞具有全能性的原理，C正確；D、人工種子的培育解決了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題，對保護瀕危物種有積極的意義，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）下丘腦（2）①.a、b、c、d②.甲狀腺激素和腎上腺素③.負反饋##反饋（3）①.抗利尿激素②.垂體③.大腦皮層【解析】人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過程為，飲水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）。當機體受寒冷刺激時，機體冷覺感受器興奮，通過相關(guān)神經(jīng)傳入到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而促進代謝增加產(chǎn)熱；同時下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于腎上腺促進分泌腎上腺素增加產(chǎn)熱，皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少，立毛肌收縮減少散熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調(diào)節(jié)。分析題圖可知，圖甲中b為促甲狀腺激素釋放激素，c為促甲狀腺激素，a為甲狀腺激素，d為腎上腺素。圖丙中A為細胞外液滲透壓感受器，B為垂體，C為抗利尿激素。【小問1詳解】人在寒冷環(huán)境中，當受到寒冷刺徼時，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器會產(chǎn)生興奮，興奮通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對傳入的信息進行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動，從而維持體溫的相對穩(wěn)定?！拘?詳解】由分析可知，人進入寒冷環(huán)境時，下丘腦分泌b促甲狀腺激素釋放激素增加，作用于垂體，垂體細胞合成并分泌c促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌a甲狀腺激素；另一方面下丘腦支配腎上腺的活動使腎上腺分泌d腎上腺素增加，即人體進入寒冷環(huán)境中圖甲中的a、b、c、d四種種激素的分泌量都會有所增加，其中a甲狀腺激素和d腎上腺素會促進細胞代謝，使機體產(chǎn)熱量增加。圖中激素b、c的產(chǎn)生會促進激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，會抑制激素b、c的合成和分泌，即甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程存在（負）反饋調(diào)節(jié)機制，保障機體內(nèi)的甲狀腺激素的含量處于相對穩(wěn)定狀?！拘?詳解】由分析可知，當細胞外液滲透壓升高，刺激A下丘腦中的滲透壓感受器，促使下丘腦中的神經(jīng)分泌細胞合成、分泌C抗利尿激素，抗利尿激素經(jīng)過B垂體釋放出來，隨體液的傳送到達腎小管和集合管的部位，并與腎小管和集合管細胞表面的受體發(fā)生特異性結(jié)合，進而促進腎小管和集合管對水的重吸收，使尿量減少；同時，下丘腦將興奮傳導到大腦皮層，引起大腦皮層興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動飲水，增加機體含水量，從而使細胞外液滲透壓下降?！军c睛】熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)以及體溫調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握圖中各個字母的含義以及相應的作用是解答本題的另一關(guān)鍵。8、(1).根尖(2).促進細胞分裂(3).一定濃度的細胞分裂素處理(4).子葉是否用細胞分裂素處理）(5).根據(jù)子葉的放射性強度確定細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響(6).經(jīng)X處理（細胞分裂素處理）的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強(7).細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】由題圖信息分析可知，本實驗的實驗目的是研究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的作用，采用放射性同位素標記的方法來觀察營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)移情況?！驹斀狻浚?）細胞分裂素的合成部位主要是根尖。主要生理功能是促進細胞分裂。（2）本實驗的目的是探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，實驗的自變量是子葉是否用細胞分裂素處理，幼苗甲用清水處理作對照，則幼苗乙中的X處理應該是一定濃度的細胞分裂素處理。14C-氨基異丁酸具有放射性，可根據(jù)子葉的放射性強度確定細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響。（3）經(jīng)X處理（細胞分裂素處理）的子葉的放射性比經(jīng)清水處理的子葉的放射性強，則可說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累。（4）細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，綠野保鮮主要是含有葉綠素，則可推出細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用?！军c睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記相關(guān)知識，意在考查考生實驗與探究能力，以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。9、（1）①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力（2）①.呼吸作用②.分解者分解③.第二（3）單向流動、逐級遞減將生物在時間和空間上進行合理配置，增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量（4）①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)③.按照不同于自然演替的速度和方向進行【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，其中能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點。3、生態(tài)學系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性?！拘?詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，在垂直方向上，有明顯的分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?！拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機物中的能量，大部分通過呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來，另一部分則被初級消費者同化流入了第二營養(yǎng)級?！拘?詳解】能量流動的特點為單向流動、逐級遞減。研究能量的流動對于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導作用，可以將生物在時間和空間上進行合理配置，增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量?！拘?詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降，人們通過實施禁漁等措施，以生態(tài)環(huán)境得到修復，使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動、穩(wěn)定性和群落結(jié)構(gòu)及演替等知識的理解和掌握。10、①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))②.B、C、D、E、F③.2.0（或1.5）④.W用于生長發(fā)育和繁殖（等生命活動）的能量⑤.合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分。（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分有：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者組成。（2）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動的特點是：單向流動，逐級遞減。能量流動的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。一個營養(yǎng)級中的能量只有10%~20%的能量，被下一個營養(yǎng)級所利用。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實現(xiàn)了能量的多級利用，大大提高了能量的利用率，同時也降低了對環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。題圖分析，圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，首先根據(jù)雙向箭頭及太陽光能的輸入可判斷出A是無機環(huán)境、E是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此C為分解者；其余均為消費者，即B、D和F均為消費者。圖乙表示能量流經(jīng)W種群所處營養(yǎng)級的示意圖，其中a表示該營養(yǎng)級同化的能量；b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量，C表示分解者散失的熱量。生態(tài)系統(tǒng)的功能為物質(zhì)循環(huán)，能量流動和信息交流?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）。（2）群落是指某一自然區(qū)域內(nèi)所有生物的總稱，據(jù)此可知圖甲中能構(gòu)成群落的是B、C、D、E、F，圖中的食物鏈為E→F→D→B，E→D→B，若D取食E的比例由1/5調(diào)整為1/2，設D原來的量為a，則所需E的量為，0.2a÷1/10+0.8a÷（1/10）2=82a，同理變換取食比例后，D的量為b，則所需E的量為，0.5b÷1/10+0.5b÷（1/10）2=55b，則調(diào)整比例后D的量是原來b/a=82÷55≈1.5。（3）結(jié)合分析可知，圖乙中的b表示W(wǎng)用于生長發(fā)育和繁殖（等生命活動）的能量。（4）從能量流動的角度分析農(nóng)田鋤草減少草與農(nóng)作物的競爭，從而使陽光更多的照射到植物上供植物光合作用，相當于是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！军c睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，能正確辨析圖中能量流動的過程是解答本題的前提，掌握研究能量流動的相關(guān)計算以及研究能量流動的意義是解答本題的另一關(guān)鍵。11、（1）①.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素②.促腎上腺皮質(zhì)激素③.分級調(diào)節(jié)④.放大激素的調(diào)節(jié)效應，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。⑤.反饋調(diào)節(jié)（2）①.血液②.皮質(zhì)醇