湖北省棗陽市太平一中學2024屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測試題含解析

湖北省棗陽市太平一中學2024屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某同學加熱氯酸鉀制氧氣，錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加熱氯酸鉀相比，正確的是A．反應速率加快，生成氧氣質量增加B．反應速率不變，生成氧氣質量增加C．反應速率不變，生成氧氣質量不變D．反應速率加快，生成氧氣質量不變2．圖1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。集氣瓶內氣壓的變化情況如圖2.下列說法不正確的是A．BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱B．CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣不斷被消耗C．DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進入集氣瓶后，氣體體積減小D．若用蠟燭代替紅磷完成此實驗，集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2基本一致3．與化學性質相似的是A． B． C． D．4．用分子的相關知識解釋下列生活中的現象,其中錯誤的是（）A．熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌B．“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動C．10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快5．經實驗測定某物質中只含有一種元素，則該物質一定不可能是()A．混合物 B．化合物 C．單質 D．純凈物6．下列說法錯誤的是A．物質的量表示一定數目微粒的集合體的物理量，用符號“n”表示B．摩爾是七個基本物理量之一，用符號“mol”表示C．摩爾質量的單位是克/摩爾，用符號“g/mol”表示D．摩爾質量表示每摩爾物質的質量，用符號“M”表示7．分類是研究物質的常用方法。如圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質屬于Z范圍的是A．紅磷 B．冰水混合 C．氯酸鉀 D．食鹽水8．“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學家追捧，它是指當溫度和壓強達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關“超臨界水”的說法正確的是A．它是混合物B．它是一種不同于水的新物質C．它的分子之間有間隔D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成9．下列實驗現象的描述中正確的是A．蠟燭在氧氣中燃燒時，產生水和二氧化碳B．紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧C．硫粉在氧氣中燃燒時，產生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體D．水通電一段時間后，正極與負極產生的氣體體積比約為1∶210．下列關于氧氣的說法正確的是（）A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C．氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應D．氧氣約占空氣總體積的78%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如表是某品牌500毫升裝礦泉水標簽的一部分，回答相關問題。天然礦物質含量：mg/L偏硅酸25.0～70.0鈉1.0～25.0鎂0.1～15.0鉀0.5～10.0鈣2.0～35.0溶解性總固體50.0～250.0（1）表中的鈉、鎂、鉀、鈣都是指_____。（選填“分子”、“原子”或“元素”）（2）喝一瓶該礦泉水，最多攝入的偏硅酸的質量為_____mg。（3）生產礦泉水時，對于水中的不溶性固體，可以通過_____的方法去除。（4）可以使用_____來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸過程中，溶解在水中的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]分解成碳酸鈣、水和二氧化碳，請寫出該反應的化學方程式_________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。化肥對提高糧食產量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖如下：（1）尿素由________種元素組成。（2）A、B、C、D四種物質均由___________構成（填“分子”、“原子”或“離子”）。（3）四種物質中屬于氧化物的有__________________（填字母序號）。（4）尿素中各元素質量比為_____________________________________（列式、計算）;四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與生活、生產密切相關。請用學過的化學知識解決下列問題：（1）家庭中使用松花蛋時，為消除皮蛋中堿性物質的澀味，可加入廚房中的_____調味品使味道更加。（2）人體胃液中含有適量的鹽酸，在醫(yī)學中可用碳酸氫鈉中和胃酸過多癥，是因為_____（用化學方程時表示），同時，醫(yī)生建議患有胃潰瘍的患者不宜過多服用。（3）鍋爐水垢會降低燃料利用率，某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg（OH）2等，用“酸洗”法可除去水垢①“酸洗”時，一般不選用稀硫酸的原因是_____。②寫出稀鹽酸與CaCO3反應化學方程式_____。（4）為除去SO2氣體污染火力發(fā)電廠常用石灰漿噴霧處理，寫出該反應的化學方程式_____。14．經過學習我們可以初步認識到：化學反應的快慢、現象與反應物的濃度、反應條件有密切的關系，請各舉一例說明。（1）使用催化劑，能改變反應速率。___________（2）反應物濃度的不同，反應現象不同。___________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．假日里，同學們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是_________石灰水與空氣中CO2反應生成的沉淀可能是_________暑假氣溫較高，溶質的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質析出經過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是它們的混合物．(2)設計實驗：甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論．乙同學認為甲同學的結論不嚴密，理由是：______________________________．為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：實驗步驟可能觀察到的現象結論取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液不變色____________往上述試管內殘留的固體中加入稀鹽酸_____________白色粉末中有CaCO3由上述實驗可知白色粉末的成分是：_______________________________。16．為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序，甲、乙、丙三位同學進行下列探究，請你一起參與他們的活動：（提出假設）對于如何選擇化學試劑問題，他們各抒己見．（1）甲同學認為，應選的試劑是：Zn、FeCl2、Cu；（2）乙同學認為，應選的試劑是：ZnCl2、Fe、CuSO4；（3）丙同學認為，只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中，根據它們產生的不同現象，同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序．你認為，他們選擇試劑的方案中，可行的有______．（填以下序號）A甲同學B乙同學C丙同學（查閱資料）（1）不同的金屬，活動性是不同的；有的金屬能與酸起置換反應，有的則不能．（2）在相同條件下，金屬活動性越強，與酸反應的速度越快．（實驗探究）他們各自按自己選擇的試劑進行探究．（1）甲同學發(fā)現，把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中，只有_____的表面才有黑色固體析出．（2）乙同學發(fā)現，把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中，只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出．（3）丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中，也得出同樣的結論．你認為丙觀察到的現象是：Cu的表面______（有、沒有）氣泡產生；丙同學所說的不同現象是指______．（實驗結論）他們充分交流后，發(fā)現得出的結論相同，即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是______．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，生成的二氧化錳又是氯酸鉀制氧氣的催化劑，會使反應速率加快，故反應生成氧氣增多，反應速率加快，故選：A。2、D【解題分析】

紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！绢}目詳解】A、BC段氣壓增大，是因為紅磷燃燒放出大量的熱，使裝置內氣壓增大，故A正確；B、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內氣壓減小，故B正確；C、DE段氣壓增大，是因為燒杯中的水進入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強增大，故C正確；D、用蠟燭代替紅磷完成此實驗，蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，裝置內氣壓變化不大，集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2不一致，故D不正確。故選D?！绢}目點撥】在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數時一定要冷卻到原溫度；④所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質為非氣態(tài)。3、A【解題分析】

根據已有的知識進行分析，氦原子只有一個電子層，最外層電子數是2，是一種穩(wěn)定的結構，據此解答?！绢}目詳解】A、該原子的最外層電子數是8，是一種穩(wěn)定結構，正確；B、該原子的最外層電子數是2，不是穩(wěn)定結構，錯誤；C、該原子的最外層電子數是1，不是穩(wěn)定結構，錯誤；D、該原子的最外層電子數是3，不是穩(wěn)定結構，錯誤。故選A?！绢}目點撥】核外電子在化學反應中的作用是決定著該原子在化學反應時是否得失電子，也就是決定了元素的性質，特別是元素的化學性質．因為，原子的最外層電子數與原子的穩(wěn)定性（即元素的化學性質）關系非常密切。當原子的最外層電子少于4個時，容易失去最外層的電子，使次外層變成最外層，從而達到穩(wěn)定結構；當原子的最外層電子多于4個時，容易獲得電子，從而使最外層達到穩(wěn)定結構；當原子的最外層電子為8個電子時，本身就是于穩(wěn)定結構，在化學反應時一般不會有電子的得失，元素的化學性質最穩(wěn)定．這里所說的穩(wěn)定結構是指相對穩(wěn)定結構，也就是最外層具有8個電子（只有一個電子層的具有2個電子）的結構。所以還可以說，元素的性質，特別是元素的化學性質是由該原子最外層電子數決定的。4、A【解題分析】

同種分子或原子的性質相同,不同分子或原子的性質不同；分子和原子都很小,都有間隔,都在不斷運動。【題目詳解】A、熱脹冷縮,說明分子間的間隔隨溫度的升降而改變,分子的大小是不會發(fā)生變化的,故A不正確；B、“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動,酒精分子運動到空氣中,被人嗅到,故B正確；C、10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙,酒精分子進入水分子的間隔中，故C正確；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快,溫度越高,分子運動越快,故D正確。故選A?！绢}目點撥】能利用分子的性質來解釋日常生活中遇到的現象，是同學們必須掌握的知識點。5、B【解題分析】

A、混合物指由多種物質組成的物質，只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質，故A錯誤。B、化合物是指由不同元素組成的純凈物，至少有兩種元素，所以只含有一種元素一定不是化合物，故B正確；C、單質是由同種元素組成的純凈物，只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質，例如氧氣和臭氧，故C錯誤；D、純凈物是指由一種物質組成的物質，可以由一種元素組成的物質，也可以由多種元素組成的物質，只含有一種元素，可能屬于混合物，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】通過回答本題知道了只含有一種元素組成的物質可能是純凈物中的單質，也可能是混合物．要嚴格按照定義去分析問題。6、B【解題分析】

A．物質的量是一個基本物理量，其符號為n，實際上表示含有一定數目粒子的集體。因此，該選項的說法是正確的。

B．因為國際單位制（SI）的7個基本物理量分別是長度、質量、時間、電流、熱力學溫度、物質的量和發(fā)光強度，而摩爾僅僅是其中一個物理量（即物質的量）的單位而已，其符號為mol．因此，該選項的說法是錯誤的。C．摩爾質量的常用的單位是克/摩爾，用符號“g/mol”表示。因此，該選項的說法是正確的。

D．摩爾質量是指單位物質的量（即每摩爾）的物質所具有的質量，其符號為M．因此，該選項的說法是正確的。

故選：B。7、B【解題分析】

純凈物按組成元素的多少，可以分為單質和化合物，若整個大圓圈表示純凈物，則X為單質，Y為化合物，Z為氧化物。【題目詳解】A、紅磷屬于單質，故選項錯誤；B、冰水混合是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確；C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；D、食鹽水含有水、氯化鈉，屬于混合物，故選項錯誤。故選B。8、C【解題分析】試題分析：當水的溫度和壓強升高到臨界點以上時，就處于一種既不同于氣態(tài)，也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)﹣﹣超臨界態(tài)，該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水．超臨界水仍然是水，是水的一種特殊狀態(tài)．解：A、超臨界水只含有水一種物質，屬于純凈物，故說法錯誤；B、超臨界水是水的一種狀態(tài)，不是新物質，故說法錯誤；C、超臨界水的分子間有一定的間隔，故說法正確；D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，所以學式表示為：H2O，故說法錯誤．故選C．9、D【解題分析】A描述的是結論而不是現象。B紅磷燃燒只生成一種物質五氧化二磷，是固體，應該看到的只有白煙現象。C物質在氧氣中燃燒應比在空氣中燃燒更劇烈，硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰。10、B【解題分析】

A、氧氣能支持燃燒，是助燃劑，不可用作燃料，故A錯誤；B、氧氣能供給呼吸，水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存，故B正確；C、氧氣不能跟所有物質發(fā)生氧化反應，故C錯誤；D、氧氣約占空氣總體積的21%，故D錯誤。故選B．【點晴】本題考查了氧氣的性質，解答本題要注意氧氣能夠支持燃燒，但是本身不能燃燒。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素35過濾肥皂水Ca（HCO3）2CaCO3↓+H2O+CO2↑【解題分析】

（1）物質由元素組成，物質中含有元素，這里所指的“鈣、鎂、鉀、鈉”是強調存在的元素，故填元素；（2）500mL礦泉水中含硅酸鹽：70mg/L×0.5L＝35mg，故填35；（3）除去水中不溶的固體的實質是分離固液混合物，要采用過濾的方法，故填，過濾；（4）檢驗該礦泉水是硬水還是軟水，可用肥皂水來區(qū)分，產生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；Ca（HCO3）2受熱可分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為Ca（HCO3）2CaCO3↓+H2O+CO2↑。故填：肥皂水、Ca（HCO3）2CaCO3↓+H2O+CO2↑。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4分子BD3：1：4：7（詳見解析）【解題分析】

根據工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物的微觀構成，寫出化學式及反應的方程式，在此基礎上進行有關的分析、計算?！绢}目詳解】根據工業(yè)上生產尿素各物質反應的微粒關系如圖，可知A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O，反應的方程式是：2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O，由此可知：（1）由尿素的化學式[CO(NH2)2]可知，尿素是由碳、氧、氮、氧四種元素組成；（2）由A、B、C、D四種物質的微觀構成可知，都是由分子構成；（3）由上述分析可知，B、D都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，所以四種物質中屬于氧化物的有BD；（4）尿素[CO（NH2）2]中碳元素、氫元素、氧元素、氮元素質量比=12：（1×4）：16：（14×2）=3：1：4：7?！绢}目點撥】根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質構成，是解答本題的基本方法。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、食醋NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑稀硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水，會阻止反應的進行CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O【解題分析】

（1）食醋中含有醋酸，醋酸能中和皮蛋中所含的堿性物質。消除澀味，可加入廚房中的食醋；（2）人體胃液的存在鹽酸，稀鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；（3）①“酸洗”時，一般不選用稀硫酸的原因是稀硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水，會阻止反應的進行；②碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）石灰漿的成分是氫氧化鈣，能吸收SO2反應生成亞硫酸鈣和水，其反應方程式為：Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O。14、過氧化氫制氧氣，加入二氧化錳可加快反應速率木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光【解題分析】

（1）使用催化劑，能改變反應速率的例子有很多，比如：過氧化氫制氧氣，加入二氧化錳可加快反應速率；（2）反應物濃度的不同，反應現象不同的實例有很多，比如：木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCO3Ca(OH)2Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀沒有Ca(OH)2有氣泡只有CaCO3【解題分析】（1）根據題目給出的信息可以做出猜想：可能是碳酸鈣，因為石灰水與空氣中CO2反應生成沉淀；可能是氫氧化鈣，因為暑假氣溫較高，溶質的溶解度降低或溶