江蘇專用2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題3從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)測(cè)評(píng)課件蘇教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
江蘇專用2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題3從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)測(cè)評(píng)課件蘇教版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
江蘇專用2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題3從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)測(cè)評(píng)課件蘇教版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
江蘇專用2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題3從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)測(cè)評(píng)課件蘇教版必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
江蘇專用2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題3從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)測(cè)評(píng)課件蘇教版必修第一冊(cè)_第5頁(yè)
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專題3測(cè)評(píng)

一、單項(xiàng)選擇題(包括13小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題3分,共39分)1.[2023·河北任丘一中期中]我國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是(

)

AA.“風(fēng)干日曝咸味加,始灌潮波塯成鹵”,該過(guò)程涉及的操作方法是蒸發(fā)結(jié)晶B.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,青蒿素的提取過(guò)程涉及化學(xué)變化C.“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”,該過(guò)程利用了物質(zhì)的溶解性不同D.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,該過(guò)程不涉及氧化還原反應(yīng)

D

3.[2023·江蘇百校聯(lián)考]在指定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是(

)

C

4.化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置制備少量氯化鈉,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)

AA.用裝置甲制取氯氣B.用裝置乙凈化、干燥氯氣C.用裝置丙制備氯化鈉D.用裝置丁吸收尾氣5.下列關(guān)于鈉和含鈉的化合物的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(

)

A

6.[2023·江蘇南京金陵中學(xué)月考]海帶提碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及下列操作,其中錯(cuò)誤的是(

)

甲乙丙丁CA.用圖甲裝置將干海帶灼燒成灰

B.用圖乙裝置過(guò)濾海帶灰的懸濁液C.用圖丙裝置萃取后放出碘的乙醇溶液

D.用圖丁裝置將碘重新富集到水溶液中[解析]

灼燒海帶在坩堝中進(jìn)行,A正確;過(guò)濾時(shí)用玻璃棒引流,B正確;萃取使用的有機(jī)溶劑是不溶于水的有機(jī)物,乙醇易溶于水,不能作萃取劑,C錯(cuò)誤;碘單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶于水的碘化鈉和碘酸鈉,故可以將碘重新富集到水溶液中,D正確。7.[2023·江蘇新海高級(jí)中學(xué)月考]“食鹽的精制”實(shí)驗(yàn)中,離子分離或除雜的基本思路和方法如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

C

8.在無(wú)色透明的強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的離子組是(

)

B

9.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(

)

B

D

甲乙丙丁A

D

C

二、非選擇題(包括4小題,共61分)14.(14分)“化學(xué)—我們的生活,我們的未來(lái)”,學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明白“從生活中來(lái),到生活中去”的道理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)鈉的焰色為_(kāi)___色,該色的光射程遠(yuǎn),透霧力強(qiáng),據(jù)此原理制作的高壓鈉燈廣泛應(yīng)用于道路和廣場(chǎng)的照明。焰色反應(yīng)屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。過(guò)氧化鈉是一種淡黃色的固體,可作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑,寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_

______________________。黃物理

(2)將新鮮的有色花瓣放入干燥的氯氣中,可觀察到的現(xiàn)象是__________________,原因是__________________________________________________。有色花瓣變成無(wú)色氯氣和水反應(yīng)生成了鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性[解析]

將新鮮的有色花瓣放入干燥的氯氣中,氯氣和水反應(yīng)生成了鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,可觀察到的現(xiàn)象是有色花瓣變成無(wú)色。

(2)裝置C中得到黃綠色的氯水,為了探究氯水中漂白性物質(zhì)成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

硝酸銀溶液

③對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,可以得到的結(jié)論是________________________________。新制氯水中具有漂白性的為次氯酸

(3)①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_

_____________________________。

②裝置D中所得產(chǎn)物也具有漂白性,但漂白速率較慢。設(shè)計(jì)可以提高其漂白速率的實(shí)驗(yàn)方案:__________________________________________________。向所得溶液中通入一定量的二氧化碳?xì)怏w(合理即可)[解析]

裝置D中所得產(chǎn)物也具有漂白性,但漂白速率較慢,可以通入二氧化碳,二氧化碳和次氯酸根離子反應(yīng)生成次氯酸,可以提高漂白效率。16.(16分)海洋是一個(gè)遠(yuǎn)未完全開(kāi)發(fā)的巨大化學(xué)資源寶庫(kù),海洋資源的綜合利用具有非常廣闊的前景。工業(yè)上從海水中可提取許多種物質(zhì),廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科技等方面。試回答下列問(wèn)題:(1)蒸餾法是人類(lèi)最早使用的淡化海水的方法。你認(rèn)為通過(guò)蒸餾法使海水淡化,最理想的能源是________。太陽(yáng)能(2)從海水中可得到多種化工原料和產(chǎn)品。如圖是某海水資源利用的流程圖:

蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā))

用鉑絲蘸取少量固體,置于酒精燈火焰上灼燒,若無(wú)黃色火焰產(chǎn)生,則證明所得無(wú)水氯化鎂晶體中不含氯化鈉(答焰色反應(yīng)也可)

飽和食鹽水

(2)實(shí)驗(yàn)室用圖乙所示裝置模擬流程中的部分過(guò)程。

②通入熱空氣的作用是_

__________________。

[解析]

通入熱空氣能將溴吹入吸收塔,實(shí)現(xiàn)溴的富集;③燒杯C中所盛溶液是___________。

④燒瓶B中的長(zhǎng)導(dǎo)管D起著平衡壓強(qiáng)的作用,當(dāng)燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)過(guò)大時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象是__________________。長(zhǎng)導(dǎo)管中液面上升[解析]

燒瓶B中的長(zhǎng)導(dǎo)管D起著平衡壓強(qiáng)的作用,當(dāng)燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)過(guò)大時(shí),會(huì)將燒瓶中溶液壓入長(zhǎng)導(dǎo)管中,可以觀察到的現(xiàn)象是長(zhǎng)導(dǎo)管中液面上升。(3)“反應(yīng)釜2”中所發(fā)生

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