學(xué)期工作計(jì)劃

+++幼兒園-工作計(jì)劃現(xiàn)狀分析1.重要成績根據(jù)去年工作計(jì)劃完畢貫徹狀況，我園在全體教職工的共同努力下獲得下列成績：(1)隊(duì)伍建設(shè)凝聚力有所提高，通過全園教職工共同努力塑造出“主動(dòng)向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的+++園所人文氛圍。(2)按期進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，保護(hù)未成年人，尊重幼兒，規(guī)范教師教育行為有新的突破，家長滿意率進(jìn)一步提高。(3)教育科研在抓好教育質(zhì)量的過程中，把以研促教，研培一體作為提高教師專業(yè)化水平、提高教育質(zhì)量確保教育質(zhì)量穩(wěn)重求進(jìn)，科學(xué)有序發(fā)展。(4)一日工作安排合理，計(jì)劃有序，全園部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)設(shè)了適宜幼兒身心發(fā)展的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，師生關(guān)系也越加融洽和諧.(5)努力奮進(jìn)，獲得國社會(huì)組織評(píng)定等級(jí)AAAA級(jí)單位；昌平區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀單位；幼兒安全教育示范園；中國教育學(xué)會(huì)“十二五”課題實(shí)驗(yàn)基地等殊榮。2.重要問題管理工作修訂職稱評(píng)價(jià)考核原則和薪酬分派制度，完善園所管理激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高管理的科學(xué)性、實(shí)效性。隊(duì)伍建設(shè)因教師隊(duì)伍較年輕化，需繼續(xù)提高教師的專業(yè)技能，加強(qiáng)師德師風(fēng)管理，打造一支善于學(xué)習(xí)、勤于思考、以信息技術(shù)為教學(xué)依靠，以傳統(tǒng)文化為教育核心的研培一體的師資團(tuán)體。保教工作提高一日教育和生活環(huán)節(jié)與幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的有效融合。進(jìn)一步優(yōu)化，規(guī)范日常環(huán)節(jié)保教工作；增進(jìn)課程和教學(xué)的持續(xù)性，進(jìn)一步性，全方面性，有效性。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒以“全人品質(zhì)”為核心的五大領(lǐng)域全方面發(fā)展，構(gòu)建完善園本課程。衛(wèi)生保健不停提高保教配合的默契度，形成愉快自主的一日生活常規(guī)。繼續(xù)提高膳食工作水平，提高食譜的科學(xué)性，總結(jié)歸納出我園的特色膳食食譜。加強(qiáng)肥胖小朋友假期中的家園配合與指導(dǎo)。家長及社區(qū)工作增加多個(gè)形式開展家長，社區(qū)教育工作，有效宣傳科學(xué)育兒觀念，發(fā)揮家長資源優(yōu)勢(shì)，有效開展家園教育工作。辦園條件需改造幼兒園室外種植區(qū)，滿足幼兒體驗(yàn)種植的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)幼兒觀察學(xué)習(xí)能力。為確保幼兒室外活動(dòng)的安全性，重新修整戶外操場(chǎng)。為提高幼兒物品歸置能力，增加戶外玩具寄存木屋，便于玩具收納。二．指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《民辦教育增進(jìn)法》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《北京市一級(jí)一類原則》為根據(jù)，增強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理、資源共享，提高干部、教職工隊(duì)伍的職業(yè)意識(shí)、專業(yè)素質(zhì)及危機(jī)意識(shí)，逐步提高辦園質(zhì)量。進(jìn)一步貫徹我園“實(shí)施全人養(yǎng)成教育，為成就終身學(xué)習(xí)者奠定基礎(chǔ)”的辦園理念，增進(jìn)幼兒身心和諧、全方面且富有個(gè)性的發(fā)展。三.具體方法管理工作按照?qǐng)@所選人用人原則，進(jìn)一步完善各組織機(jī)構(gòu)，充足發(fā)揮各組織職能，努力提高8種能力，完善考核、激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度和監(jiān)督、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)一級(jí)一類原則的學(xué)習(xí)和研究，鞏固成績的同時(shí)，查找問題，重點(diǎn)突破。加強(qiáng)與一級(jí)一類幼兒園和市級(jí)示范園的交流學(xué)習(xí)，明確高原則、避免走彎路。尊重教職工參加，在制度修訂過程中廣泛爭討教職工的意見建議。激勵(lì)教師主動(dòng)發(fā)展，在園內(nèi)形成“能者上、庸者讓”的公平競(jìng)爭氛圍。借助集團(tuán)有關(guān)部門力量完善管理激勵(lì)機(jī)制，加大考核力度，貫徹優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得薪酬分派原則。在評(píng)價(jià)中確立教師的主體地位，采用教師自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的方式，變化原來自上而下的單向評(píng)價(jià)方式，并且運(yùn)用到實(shí)際的管理工作中。2.干部隊(duì)伍建設(shè)與管理繼續(xù)進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高發(fā)現(xiàn)，分析，研究，反思等方面的管理能力，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。在承當(dāng)多個(gè)大型活動(dòng)任務(wù)及園內(nèi)分組培訓(xùn)教研活動(dòng)中提高后備干部計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、執(zhí)行力。3.教職工隊(duì)伍建設(shè)深化教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教育理念，打造“名師工程”。針對(duì)骨干教師、成長教師、新任教師制訂實(shí)施多途徑、多方式的分層培養(yǎng)計(jì)劃，如師徒結(jié)對(duì)、自學(xué)、專項(xiàng)講座、觀摩研討、實(shí)踐指導(dǎo)等，協(xié)助新任教師掌握一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的組織及各項(xiàng)常規(guī)工作；協(xié)助成長教師根據(jù)幼兒年紀(jì)特點(diǎn)和教育目的制訂實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、學(xué)會(huì)分析教學(xué)效果；協(xié)助骨干教師提高教育研究能力，運(yùn)用全人養(yǎng)成教育理念不停改善教學(xué)實(shí)踐。以《綱要》、《愉快與發(fā)展課程》、《全人養(yǎng)成教育理念及實(shí)施方略》為重要培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。為教師提高學(xué)歷教育、加強(qiáng)專業(yè)進(jìn)修提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、時(shí)間保障及精神動(dòng)力。引進(jìn)專家資源、借助教科研協(xié)助教師不停提高教師對(duì)全人養(yǎng)成教育理念的理解和運(yùn)用。營造合作研討、團(tuán)體學(xué)習(xí)的園所氛圍，避免過分指導(dǎo)，協(xié)助教師由被動(dòng)的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃?dòng)的研究者。提供有競(jìng)爭力的薪酬待遇，借助集團(tuán)發(fā)展為教師職務(wù)晉升提供機(jī)會(huì)。做好溫暖教育。按照“最佳的愛，是給孩子最適合的教育！”的工作思路，抓好貫徹忠誠勤奮、履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)。努力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的含有“工匠精神”的教師團(tuán)體。通過“家長督查日”、“今天與您有約”等形式，實(shí)實(shí)在在做好+++園的“溫暖教育”。提高人文素養(yǎng)。根據(jù)東方劍橋教育理念，繼續(xù)做好“不給別人添麻煩！”、“輕聲細(xì)語”、“微笑服務(wù)”、“互幫互助”、“互致問候”。4.保教工作抓好教育質(zhì)量，確保以研促教，研培一體新格局（1）完善和鞏固我園教育課程體系，以全人養(yǎng)成教育為主軸、教師為引導(dǎo)、幼兒為主體。在抓好教育質(zhì)量的過程中，把以研促教，研培一體作為提高教師專業(yè)化水平、提高教育質(zhì)量的重要手段，確保教育質(zhì)量年穩(wěn)重求進(jìn)，科學(xué)有序發(fā)展。（2）增進(jìn)幼兒全方面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，發(fā)明適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，增進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展和富有個(gè)性的發(fā)展。（3）完善“全人養(yǎng)成教育”的研、培、教一體的園本教育特色，加強(qiáng)“全人養(yǎng)成教育”的研、培、教一體的研究和探索，增進(jìn)“全人養(yǎng)成教育”研、培、教一體由形式結(jié)合向內(nèi)涵融合轉(zhuǎn)化。（4）提前一周備好課。重視教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒開放性問題的導(dǎo)入，重視項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒的觀察、統(tǒng)計(jì)，重視教學(xué)活動(dòng)后的效果分析和反思，重視教學(xué)活動(dòng)成果報(bào)告規(guī)范呈現(xiàn)。（5）創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)、與幼兒能互動(dòng)、與自然能呼吸、與成長能適應(yīng)的幼兒愛慕的環(huán)境，讓環(huán)境成為幼兒的第三位“教師”。（6）做好幼小銜接工作。遵照3-6歲幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，運(yùn)用多個(gè)教育資源做好幼小銜接，杜絕“小學(xué)化”傾向，為幼兒后繼發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（7）根據(jù)《綱要細(xì)則》、《愉快與發(fā)展課程》及本園幼兒發(fā)展實(shí)際修訂各年紀(jì)班幼兒發(fā)展目的并分解到月。（8）加強(qiáng)對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的培訓(xùn)指導(dǎo)、平行班集體背課及對(duì)班級(jí)計(jì)劃制訂實(shí)施狀況的檢查指導(dǎo)，提高班級(jí)各類計(jì)劃制訂與實(shí)施的有效性。（9）通過再現(xiàn)事實(shí)、案例對(duì)比分析、操作體驗(yàn)提高教師反思能力及對(duì)全人養(yǎng)成教育理論的理解、內(nèi)化、運(yùn)用。（10）研訓(xùn)合一，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)、教研內(nèi)容在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化運(yùn)用的追蹤指導(dǎo)，樹立典型、及時(shí)激勵(lì)，推廣好的做法。（11）通過資源共享，開展三級(jí)（教研組、本園、集團(tuán)內(nèi)）觀摩、交流活動(dòng)，提高教師教研水平。（12）教師的全人素質(zhì)培養(yǎng)與孩子全人習(xí)慣發(fā)展雙管齊下，多途徑提高教師工作幸福感、研究的主動(dòng)性。（13）激勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修等繼續(xù)教育活動(dòng)，專業(yè)技能測(cè)試、普通話測(cè)試、學(xué)歷提高和教師資格證的認(rèn)定。（14）尊重幼兒的需要，讓幼兒在自然、健康、愉快中去體驗(yàn)美術(shù)區(qū)的創(chuàng)意發(fā)揮；體驗(yàn)指動(dòng)心靈手指操的思維敏捷；體驗(yàn)閱讀的無限遐想；體驗(yàn)音樂的奇思妙想；體驗(yàn)健康體能的果敢堅(jiān)強(qiáng)；體驗(yàn)舞蹈展示的美妙自信；體驗(yàn)全人養(yǎng)成教育的獨(dú)立思考；體驗(yàn)園藝勞動(dòng)的合作互助；體驗(yàn)游戲活動(dòng)的童真童趣；體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的美妙憧憬。（15）完善班級(jí)管理常態(tài)化。根據(jù)《綱要》、《指南》精神，嚴(yán)格規(guī)范一日活動(dòng)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，常態(tài)化，提高保教質(zhì)量；組織召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任管理工作能力；組織召開保育教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高保育教師的專業(yè)化水平。（16）強(qiáng)化特色育人。以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)特色教育環(huán)境，進(jìn)一步開展特色化教育，增進(jìn)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。（17）進(jìn)一步推動(dòng)《指南》學(xué)習(xí)。領(lǐng)略《指南》精神，運(yùn)用《指南》內(nèi)容，將《指南》理念轉(zhuǎn)化為教育行為，貫徹到幼兒園日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。（18）做好宣傳工作。在去年宣傳工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好新一輪+++幼兒園的對(duì)外宣傳，力求在形式、內(nèi)容、方式辦法有新突破、新舉措，新特色。通過宣傳讓社會(huì)、家長、同仁對(duì)我園教育更理解、更滿意。（19）建立良好的親子關(guān)系、師幼關(guān)系、同伴關(guān)系，讓幼兒從小建立“孝老愛親”、“勤儉節(jié)省”、“互幫互助”、“與自己和平”的良好品格，學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)輕聲細(xì)語、學(xué)會(huì)對(duì)的使用“您好”、“謝謝”、“再會(huì)”等禮貌用語，把傳統(tǒng)文化“忠孝禮智信，溫良恭儉讓”注入幼兒的心靈中。5.重視家長工作，研究家園共育的有效方式（1）“三位一體”家園共育。構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長督查日、家長會(huì)、家長與您由有約、做一天好“教師”、家園共育親子活動(dòng)等讓家長走進(jìn)園所，形成+++幼兒園、社會(huì)、家庭三位一體的家園合力共育。（2）充足理解家長育兒需求，分年紀(jì)段分重點(diǎn)多途徑開展家長工作，提高家長工作針對(duì)性、計(jì)劃性。（3）開展形式多樣的親子活動(dòng)。舉辦全園、班級(jí)等多個(gè)形式的親子活動(dòng)，加強(qiáng)親子間的溝通，增進(jìn)親子間的情感，營造親子共學(xué)氛圍。（4）主動(dòng)完善和運(yùn)用互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)、新聞平臺(tái)向家長、社會(huì)各界宣傳與交流幼兒園的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)聽取與采納合理化的意見與建議，真正構(gòu)建“參加—生成—互動(dòng)”的信息平臺(tái)，提高教師使用當(dāng)代化教育設(shè)備的效益；主動(dòng)運(yùn)用新教材、多媒體課件，提高課堂質(zhì)量。6.衛(wèi)生保健工作保教并重，創(chuàng)立平安和諧園所。（1）為保健醫(yī)生進(jìn)修提供資金和時(shí)間上的保障。采用“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”的辦法，請(qǐng)專家進(jìn)園指導(dǎo)，并送保健醫(yī)生參加市、區(qū)、集團(tuán)內(nèi)部組織的多個(gè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。（2）通過互相觀摩、反思筆記等形式，加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的培養(yǎng)力度。（3）主動(dòng)為保健醫(yī)與教師的交流提供支持與協(xié)助，使保健與教育相結(jié)合。對(duì)實(shí)踐教育工作進(jìn)行合理督導(dǎo)，積累、完善幼兒一日生活常規(guī)。（4）借助集團(tuán)資源開展對(duì)食堂員工的技術(shù)培訓(xùn)，不停提高膳食制作水平。（5）加強(qiáng)幼兒膳食營養(yǎng)管理，及時(shí)召開伙委會(huì)會(huì)議，虛心聽取各方意見，及時(shí)反饋和解決伙食問題。（6）根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)不停豐富和更新幼兒食譜，并總結(jié)出含有我園特色的膳食食譜。（7）確保充足的睡眠和適宜的鍛煉，滿足幼兒生長發(fā)育的需要。（8）創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的人際環(huán)境，讓幼兒充足感受到師幼情、伙伴情的彼此關(guān)愛，形成主動(dòng)穩(wěn)定的情緒情感。（9）協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)的使用手帕、一巾一杯、整頓被褥和穿脫衣服，養(yǎng)成飯前便后洗手和學(xué)會(huì)刷牙的良好習(xí)慣。（10）主動(dòng)開展豐富多彩的文體活動(dòng)，根據(jù)北方季節(jié)的特點(diǎn)堅(jiān)持每天戶外2小時(shí)活動(dòng)，堅(jiān)持春、秋、夏做間操，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。（11）執(zhí)行每天晨檢制度，關(guān)注幼兒口袋有無異常物品、手足口等傳染病前兆和其它異常狀況，確保幼兒在園安全。（12）做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測(cè)檢工作。（13）保育員做好每天教室空氣通風(fēng)工作，確保教室內(nèi)空氣良好。關(guān)注幼兒午睡和保曖，定時(shí)洗曬被套、枕套、枕巾等。規(guī)定每七天洗枕巾一次，每月洗被褥套一次。（14）教會(huì)幼兒保持儀表的整潔衛(wèi)生，提高自我保護(hù)能力，形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。7.后勤工作（1）認(rèn)真貫徹《幼兒園食品一日流程管理及考核方法》，加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。（2）不買腐爛變質(zhì)的東西，做到不吃隔夜飯菜，做到生、熟菜板分開，嚴(yán)格執(zhí)行各有關(guān)食品安全制度，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。（3）嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。達(dá)成賬務(wù)清晰、收支平衡、固定資產(chǎn)精確。8重視安全保衛(wèi)工作（1）嚴(yán)格執(zhí)行交接班工作制度、嚴(yán)格執(zhí)行家長固定人員接送制度、嚴(yán)格執(zhí)行外來人登記確認(rèn)制度、嚴(yán)格執(zhí)行一人一卡出入園制度、嚴(yán)格執(zhí)行每日?qǐng)@內(nèi)園外巡檢制度、嚴(yán)格執(zhí)行每日對(duì)水、電、門窗、煤氣檢查制度、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)多個(gè)設(shè)施設(shè)備自檢和定時(shí)大檢查制度、嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告制度。（2）在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件上采用了有效方法，除建立健全多個(gè)安全制度、預(yù)案外，堅(jiān)持每月組織全體師生開展消防、防震、防空等逃生自救演習(xí)，讓全體師生熟悉疏散路線、應(yīng)急辦法，從而培養(yǎng)幼兒良好的自我防備與自我保護(hù)意識(shí)，在孩子幼小的心田埋下安全的種子。9.辦園條件（1）加強(qiáng)與級(jí)類園的交流學(xué)習(xí)，結(jié)合本園實(shí)際分環(huán)節(jié)、有重點(diǎn)進(jìn)行辦園條件改善。（2）充足加強(qiáng)對(duì)原有設(shè)施、玩教具材料的管理、挖掘、運(yùn)用。（3）廣開信息渠道，及時(shí)理解最新玩教具更新動(dòng)態(tài);加強(qiáng)與集團(tuán)其它分園的交流學(xué)習(xí)，通過購置和自制兩種途徑確保為幼兒提供種類齊全、數(shù)量充足，安全，富有教育功效的玩教具。（4）與集團(tuán)有關(guān)部門聯(lián)合制訂實(shí)施裝修改造方案。四.各月工作流程9月份：1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，盤點(diǎn)去年工作，完善有關(guān)制度，制訂新一年工作要點(diǎn)。2、幼兒園、班級(jí)完畢去年書面工作總結(jié)。3、對(duì)全園備品進(jìn)行大檢查，根據(jù)檢查提出新學(xué)期所需各物品。4、對(duì)新學(xué)期教育辦法、課程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行研討、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。5、召開去年工作總結(jié)暨表彰大會(huì)。6、召開全園教工大會(huì)。貫徹貫徹計(jì)劃、制度、責(zé)任書簽約；公布新學(xué)期各組織機(jī)構(gòu)、班級(jí)人員構(gòu)成。7、制訂各分管工作、班、部門工作計(jì)劃；做好幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料填充新一輪評(píng)比工作，做好新一輪衛(wèi)生大清掃工作。8發(fā)放好新一輪多個(gè)所需備品、表格、記冊(cè)。9做好入園新生的登記及歸檔工作；對(duì)新一輪班級(jí)進(jìn)行調(diào)節(jié)，做好幼兒檔案調(diào)節(jié)備案工作。10、修訂職稱評(píng)定評(píng)價(jià)考核原則，完善園所管理激勵(lì)機(jī)制。11、做好新入園幼兒情緒安撫工作。開展哥哥、姐姐陪伴你的大帶小活動(dòng)。10月份：1、組織幼兒、教師上好新學(xué)期安全教育第一課。2、教學(xué)研討：如何為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境？如何為幼兒提供豐富多樣的區(qū)域材料？3、開展食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查；4、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。5、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。6、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好每七天食譜制訂工作。7、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。8、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。11月份：1、組建家長委員會(huì)。2、以班為單位召開家長見面會(huì)。3、教學(xué)研討：如何讓低構(gòu)造材料“富有生命力”，與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)與對(duì)話？4、做好家長督查工作。5、開展消防、地震逃生演習(xí)安全教育活動(dòng)；不與陌生人說話的安全教育活動(dòng)。6、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7、開展食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查。8、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。9、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。10、做好每七天執(zhí)行園長綜合檢查評(píng)價(jià)工作、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好每七天安全專項(xiàng)檢查、做好每七天食譜制訂工作、做好每七天、月信息評(píng)比量化工作。11、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。12、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。12月份：1、教學(xué)研討：通過自然角與自然生態(tài)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，增進(jìn)幼兒觀察與學(xué)習(xí)能力？2、做好家長督查日工作。3、開展消防、地震逃生演習(xí)安全教育活動(dòng)；碰到毛絨動(dòng)物該如何保護(hù)自己的安全教育活動(dòng)。4、組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5、根據(jù)天氣狀況進(jìn)行全園性衛(wèi)生大清掃、擦玻璃。6、做好季節(jié)性傳染病的防止和宣傳工作。7、對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重、視力、齬齒檢查。8、開展食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查。9、對(duì)幼兒午睡、幼兒行為習(xí)慣的建立進(jìn)行專項(xiàng)檢查。10、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。11、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。12、做好每七天執(zhí)行園長綜合檢查評(píng)價(jià)工作、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好每七天安全專項(xiàng)檢查、做好每七天食譜制訂工作、做好每七天、月信息評(píng)比量化工作。13、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。14、運(yùn)用多個(gè)資源做好對(duì)外宣傳工作。15、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。1月份1、教學(xué)研討：如何提高一日教育和生活環(huán)節(jié)與幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的有效融合？2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、開展消防、地震逃生演習(xí)安全教育活動(dòng)；偶遇突發(fā)事件如何保護(hù)好自己的安全教育活動(dòng)。4、開展食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查。5、做好季節(jié)性傳染病防止工作。6、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。7、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。8、做好每七天執(zhí)行園長綜合檢查評(píng)價(jià)工作、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好安全專項(xiàng)檢查工作、做好每七天食譜制訂工作、做好每七天、月信息評(píng)比量化工作。9、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。10、運(yùn)用多個(gè)資源做好對(duì)外宣傳工作。11、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。2月份：1、教學(xué)研討：如何優(yōu)化，規(guī)范日常環(huán)節(jié)保教工作；增進(jìn)課程和教學(xué)的持續(xù)性，進(jìn)一步性，全方面性，有效性？2、開展消防、地震逃生演習(xí)安全教育活動(dòng)；出行旅游安全教育活動(dòng)。3、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我到超市去購物”體驗(yàn)活動(dòng)。4、做好毛巾被更換及棉被晾曬封存工作。5、保育教師經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)。6、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。7、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。8、做好每七天執(zhí)行園長綜合檢查評(píng)價(jià)工作、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好每七天安全工作專項(xiàng)檢查工作、做好每七天食譜制訂工作、做好每七天、月信息評(píng)比量化工作。9、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。10、運(yùn)用多個(gè)資源做好對(duì)外宣傳工作。11、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。3月份：1、召開教工大會(huì)。貫徹貫徹補(bǔ)充計(jì)劃、制度。2、教學(xué)研討：如何增進(jìn)幼兒以“全人品質(zhì)”為核心的五大領(lǐng)域全方面發(fā)展，構(gòu)建完善園本課程？3、做好開園前食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查。4、做好幼兒夏季防暑工作，確保幼兒安全。5、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活能力、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。6、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。7、做好毛巾被、枕頭的晾曬工作。8、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。9、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。10、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好每七天食譜制訂。11、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。12、運(yùn)用多個(gè)資源做好對(duì)外宣傳工作。13、改造幼兒園室外種植區(qū)，增加戶外玩具寄存木屋，方便幼兒收納玩具。14、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。4月份：1、做好幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料填充和新一輪評(píng)比工作；做好衛(wèi)生大清掃工作。2、做好開園前食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查。3、組織教師上好新學(xué)期安全教育第一課。4、教學(xué)研討：全員參加，集體跟蹤評(píng)價(jià)每一種班級(jí)學(xué)活動(dòng)開展。（一周一種班級(jí)）5、組織召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)。7、組織開展社會(huì)實(shí)踐室外野餐和參觀部隊(duì)活動(dòng)。8、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。9、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。10、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好每七天食譜制訂工作。11、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。12、運(yùn)用多個(gè)資源做好對(duì)外宣傳工作。13、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。5月份1、教學(xué)研討。全員參加，集體跟蹤評(píng)價(jià)每一種班項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)開展。（一周一種班級(jí)）2、做好家長督查日工作。3、召開新學(xué)期以班為單位的家長見面會(huì)。4、組織開展教師手指操評(píng)比活動(dòng)。5、開展消防、地震逃生演習(xí)安全教育活動(dòng)。6、組織開展參觀牙科和眼科醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7、開展食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查。8、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。9、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。10、做好每七天執(zhí)行園長綜合檢查評(píng)價(jià)工作、做好每七天衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作、做好每七天安全專項(xiàng)檢查工作、做好每七天食譜制訂工作、做好每七天、月信息評(píng)比量化工作。11、做好每月幼兒集體活動(dòng)、教師活動(dòng)的公示工作。12、運(yùn)用多個(gè)資源做好對(duì)外宣傳工作。13、總結(jié)不同年紀(jì)班家園共育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)一步開展全人養(yǎng)成教育的家園共育工作。6月份：1、教學(xué)研討：如何觀察，統(tǒng)計(jì)戶外活動(dòng)？2、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我去葡萄、草莓園”親子活動(dòng)。3、開展消防、地震逃生演習(xí)安全教育活動(dòng)；忽然停電怎么辦？4、開展夏季食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備等安全工作大檢查。5、進(jìn)行全園性衛(wèi)生大清掃、擦玻璃。6、根據(jù)天氣狀況晾曬被褥，更換棉被，做好毛巾被的封存工作。7、對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重、視力、齬齒檢查。8、對(duì)幼兒午睡、幼兒行為習(xí)慣的初步建立進(jìn)行專項(xiàng)檢查。9、做好班級(jí)、食堂等幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)及統(tǒng)計(jì)工作。10、各班有計(jì)劃向家長推送每日重點(diǎn)活動(dòng)分享工作。11、做好每七天執(zhí)行園長綜合檢查評(píng)價(jià)工作、做好每七天衛(wèi)生