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文檔簡介
安徽宣城市高一物理第一學期期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,L1、L2是勁度系數均為k的輕質彈簧,A、B兩只鉤碼均重G,則靜止時兩彈簧伸長量之和為()A. B.C. D.2、有關超重和失重的說法,正確的是()A.物體處于超重狀態(tài)時,所受重力增大;處于失重狀態(tài)時,所受重力減小B.豎直上拋運動的物體處于完全失重狀態(tài)C.在沿豎直方向運動的升降機中出現失重現象時,升降機一定處于上升過程D.在沿豎直方向運動的升降機中出現失重現象時,升降機一定處于下降過程3、下列說法中正確有是()A.力、位移、平均速率都是矢量B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來直接驗證C.單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D.長度、時間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量4、如圖,小車水平向右加速運動時,物塊M相對車廂靜止于車廂壁上,當小車的加速度增大時,則下列說法正確的是A.M對車廂壁的壓力增大 B.車廂壁對M的摩擦力增大C.車廂壁與M間的動摩擦因數減小 D.M所受合力不變5、下列與參考系有關的成語是()A.三足鼎立 B.刻舟求劍C.滴水穿石 D.立竿見影6、A、B兩球質量均為m,兩球之間用輕彈簧相連,放在光滑的水平地面上,A球左側靠墻,彈簧原長為L0,用恒力F向左推B球使彈簧壓縮,如圖所示,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),此時彈簧長為L,下列說法正確的是()A.彈簧的勁度系數為B.彈簧的勁度系數為C.若突然將力F撤去,撤去瞬間,A、B兩球的加速度均為0D.若突然將力F撤去,撤去瞬間,A球的加速度為0,B球的加速度大小為7、如圖所示,一細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質量為m的小球,重力加速度為g.當滑塊以加速度a在水平面上做勻加速運動時,小球的受力情況和滑塊A的加速度a的大小關系正確的是()A.若繩對小球恰好沒有拉力,則滑塊A一定有向右的加速度,且a=gB.若繩對小球恰好沒有拉力,則滑塊A一定有向左的加速度,且a=gC.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時,繩對小球的拉力為D.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時,繩對小球的拉力為8、關于自由落體運動,下列說法不正確的是()A.物體豎直向下的運動就是自由落體運動B.加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動C.在自由落體運動過程中,不同質量的物體運動規(guī)律相同D.物體做自由落體運動位移與時間的平方成正比9、如圖是一物體做勻變速直線運動的速度時間圖象,下面說法正確的是()A.前4s內,物體先沿正方向運動,后沿負方向運動B.前4s內,物體先沿負方向運動,后沿正方向運動C.前4s內,當t=2s時,物體距離出發(fā)點最遠D.當t=4s時,物體回到出發(fā)點10、某物體做初速度不為零的勻加速直線運動,已知第內的位移比第內的位移大,第內的位移為,則()A.物體的加速度為 B.物體的初速度為C.前的位移為 D.末的速度為二、實驗題11、(4分)如圖所示,一運送救災物資的直升飛機沿水平方向勻速飛行,已知物資的總質量為m,吊運物資的懸索與豎直方向成θ角,重力加速度為g。求:(1)畫出吊運物資的受力示意圖,用力的合成求物資所受的空氣阻力為f;(2)畫出吊運物資的受力示意圖,用力的分解求懸索對物資的拉力為F12、(10分)某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5N的彈簧測力計兩個,橡皮條(帶兩個較長的細繩套),刻度尺,圖釘(若干個)①具體操作前,同學們提出了如下關于實驗操作的建議,其中正確的有______A.橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B.重復實驗再次進行驗證時,結點O的位置可以與前一次不同C.使用測力計時,施力方向應沿測力計軸線;讀數時視線應正對測力計刻度D.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力②該小組的同學用同一套器材做了四次實驗,白紙上留下的標注信息有結點位置O,力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點,如下圖所示.其中對于提高實驗精度最有利的是_____A.B.C.D.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)據統(tǒng)計,開車時看手機發(fā)生事故的概率是安全駕駛的23倍,開車時打電話發(fā)生事故的概率是安全駕駛的2.8倍。一輛小轎車在平直公路上以某一速度行駛時,司機低頭看手機,相當于盲開,該車遇見緊急情況,緊急剎車的距離(從開始剎車到停下來汽車所行駛的距離)至少是,根據以上提供的信息:(1)求汽車行駛的速度和剎車的最大加速度大??;(2)若該車以的速度在高速公路上行駛時,前方處道路塌方,該司機因用手機微信搶紅包后才發(fā)現危險,司機的反應時間為,剎車的加速度與(1)問中大小相等。試通過計算說明汽車是否會發(fā)生交通事故。14、(14分)一個質量為m=40kg的小孩站在電梯內的體重計上,電梯從t=0時刻由靜止開始上升,t=6s時剛好停止運動,在0到6s內體重計示數F的變化如圖所示.試求:在這段時間內電梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s215、(13分)如圖所示,一長為200m的列車沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛,當車頭行駛到進站口O點時,列車接到停車指令,立即勻減速停車,因OA段鐵軌不能停車,整個列車只能停在AB段內,已知OA=1200m,OB=2000m,求:(1)列車減速運動的加速度大小a的取值范圍。(2)列車減速運動的最長時間。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】根據平衡條件,可知彈簧L1的彈力大小等于2G,則有解得根據平衡條件,可知彈簧L2的彈力大小等于G,則有解得則靜止時兩彈簧伸長量之和為故選A。2、B【解析】A.當物體處于超重與失重狀態(tài)時,實重不變,改變的只是視重,A錯誤;B.豎直上拋物體只受重力,即a=g,處于完全失重狀態(tài),B正確;CD.超重加速度向上有兩種狀態(tài),向上加速運動或向下減速運動。失重加速度向下也有兩種運動狀態(tài),向下加速運動或向上減速運動,CD錯誤,故選B?!军c睛】當物體具有豎直向上加速度時,處于超重狀態(tài);當物體具有豎直向下加速度時,處于失重狀態(tài)。不管物體處于失重還是超重狀態(tài),物體的實際重力沒有變化。3、C【解析】力、位移都是矢量,平均速率是標量,選項A錯誤;牛頓第二定律可以通過實驗來直接驗證,牛頓第一定律不能通過實驗來驗證,選項B錯誤;單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位,選項C正確;長度、時間、質量是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量,而力不是,選項D錯誤;故選C.4、A【解析】小車向右做勻加速直線運動,物體M相對小車靜止,加速度與車的加速度相同,分析物塊的受力情況根據牛頓第二定律研究摩擦力、彈力【詳解】以物塊為研究對象,分析受力,作出力圖如圖A.當加速度a增大時,車廂壁對物塊的壓力:N=ma增大,根據牛頓第三定律,M對車廂壁的壓力增大,故A正確;B.物塊豎直方向受力平衡,合外力等于零,摩擦力f=Mg,保持不變.故B錯誤;C.動摩擦因數與接觸面的材料和粗糙程度有關,故動摩擦因數不變,故C錯誤;D.小車的加速度增大時,彈力N=ma增大,合力增大.故D錯誤故選A5、B【解析】三足鼎立、滴水穿石以及立竿見影均不涉及物體的位置變化情況,故均與參考系無關,而刻舟求劍是以船為參考系來研究劍的運動,故涉及參考系,故B正確,ACD錯誤點睛:明確參考系的定義,知道在研究物體的運動時,我們常常用某個物體作為標準來分析物體的運動情況.明確成語的意義即可明確是否涉及參考系6、BD【解析】A.以B為研究對象受力分析,胡克定律:F=k(L0-L)得:故A錯誤,B正確;CD.若突然將力F撤去,撤去瞬間,彈簧來不及發(fā)生形變,則彈力不能瞬間改變,故A受合力仍然為0,加速度為0;B水平方向只受彈簧的彈力,大小為F,根據牛頓第二定律:故C錯誤,D正確故選BD【點睛】本題考查加速度的瞬時性和胡克定律,注意胡克定律F=kx中x指的是形變量,不是彈簧的長度7、AC【解析】根據牛頓第二定律求出拉力為零時小球的加速度,當滑塊A向左以a=g做勻加速運動時小球恰好沒有脫離斜面飄起,再根據求解第二定律列式求解拉力的大??;【詳解】A、若繩對小球恰好沒有拉力,則對小球進行受力分析如圖所示:根據牛頓第二定律可知:,則,方向水平向右,故選項A正確,B錯誤;C、當滑塊A向左以a=g做勻加速運動時,則小球的合力為:,方向水平向左,則對小球進行受力分析如圖所示:則此時小球與斜面之間恰好沒有彈力,則由圖可知繩的拉力為:,故選項C正確,D錯誤【點睛】解決本題的關鍵知道小球脫離斜面時的臨界情況,結合牛頓第二定律進行求解8、AB【解析】物體做自由落體運動的條件:①只在重力作用下②從靜止開始.只在重力作用下保證了物體的加速度為g;從靜止開始保證了物體初速度等于零【詳解】自由落體運動必須為初速度為0,只受重力作用,豎直向下的勻加速直線運動,而物體豎直向下的運動可能為勻速運動或者勻加速運動等,故A錯誤;加速度等于重力加速度,同時要求初速度為0才是自由落體運動.故B錯誤;自由落體運動的特點:初速度為0,加速度為重力加速度,方向豎直向下,其運動規(guī)律與物體的質量無關,故C正確;物體做自由落體運動,位移時間公式為:h=gt2,故位移與時間的平方成正比,故D正確;此題選擇不正確的選項,故選AB.9、BCD【解析】物體在前2s內沿負方向運動,后2s內沿正方向運動,速度方向相反.速度圖象的斜率表示加速度,t=2s前與t=2s后相比,直線的斜率相同,加速度相同.在t=4s時,物體離出發(fā)點的位移最小為零.【詳解】AB.速度的正負表示速度的方向,則知物體在前2s內沿負方向運動,后2s內沿正方向運動;故A錯誤,B正確.CD.速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移,圖線在時間軸上方,位移為正值,圖線在時間軸下方,位移為負值,所以可知,前2s內和后2s內位移大小相等、方向相反,則前4s內的總位移為0.當t=2s時,物體距離出發(fā)點最遠,當t=4s時,物體回到出發(fā)點,故C、D正確.故選BCD.【點睛】本題考查根據速度圖象分析物體運動情況的能力,明確縱坐標是瞬時速度,斜率是加速度,面積是位移10、AD【解析】A.已知第4s內的位移為10m,第3s內的位移比第2s內的位移大2m,則有則有A正確;BC.連續(xù)相等時間內位移差為2m,所以第3s內的位移為8m,第2s內的位移為6m,第1s內的位移為4m,所以前3s的位移為根據代入的時間為3s,求得BC錯誤;D.根據勻變速直線運動速度和時間關系式,有D正確。故選AD。二、實驗題11、(1);(2);【解析】(1)受力分析以及合成如圖所示:根據共點力平衡條件可得:;(2)受力分析以及力的分解示意圖如圖所示:可得繩索對物資的拉力:。12、(1).BC(2).B【解析】①A、F1、F2方向間夾角大小適當即可,不一定要橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上,故A錯誤;B、合力與分力的關系為等效替代的關系,效果是相同的,所以在同一次實驗時,需要讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產生的作用效果相同,則必定結點O的位置要相同;而在重復實驗再次進行驗證時,結點O的位置可以與前一次不同,故B正確;C、使用測力計時,施力方向應沿測力計軸線,可以減小引摩擦產生的誤差,讀數時視線應正對測力計刻度,可以減小偶然誤差,故C正確;D、用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力不一定必須都小于只用一個測力計時的拉力,故D錯誤②A、為了便于確定拉力的方向,拉橡皮條的細繩要稍長一些,同時在紙上描點時,所描的點不要太靠近結點,該圖中所描的點太靠近結點,故A錯誤;B、該圖中所描的點到結點的距離適中,力的大小適中,而且兩個力的角度的大小也適中,故B正確;C、實驗要方便、準確,兩分力適當大點,讀數時相對誤差小,但不宜太大,該圖中的讀數都太小,故C錯誤;D、該圖中兩個分力之間的夾角太小,這樣誤差容易大,故D錯誤點睛:在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用,加強對基礎實驗理解,同時要理解會給實驗帶來誤差的因素三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案
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