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文檔簡介
求陰影部分圖形面積近年來的中考數(shù)學試卷中,圍繞圖形面積的知識,出現(xiàn)了一批考查應用與創(chuàng)新能力的新題型,歸納起來主要有:一、規(guī)律探究型例1宏遠廣告公司要為某企業(yè)的一種產(chǎn)品設計商標圖案,給出了如下幾種初步方案,供繼續(xù)設計選用(設圖中圓的半徑均為r).(1)如圖1,分別以線段O1O2的兩個端點為圓心,以這條線段的長為半徑作出兩個互相交錯的圓的圖案,試求兩圓相交部分的面積.(2)如圖2,分別以等邊△O1O2O3的三個頂點為圓心,以其邊長為半徑,作出三個兩兩相交的相同的圓,這時,這三個圓相交部分的面積又是多少呢?(3)如圖3,分別以正方形O1O2O3O4的四個頂點為圓心,以其邊長為半徑作四個相同的圓,則這四個圓的相交部分的面積又是多少呢?(2005年黃岡市中考題)分析(1)利用“S陰=S菱形AO1BO2=4S弓形”即可;(2)利用“S陰=S△O1O2O3+3S弓”即可;(3)直接求解比較困難,可利用求補法,即“S陰=S正方形O1O2O3O4-S空白”,考慮到四個圓半徑相同,若延長O2O1交⊙O1于A,則S空白=4SO1AB,由(1)根據(jù)對稱性可求SO1BO4,再由“SO1AB=S扇形AO1O4-SO1BO4”,這樣S空白解答(1)設兩圓交于A、B兩點,連結O1A,O2A,O1B,O則S陰=S菱形AO1BO2+4S弓.∵S菱形=2S△AO1O2,△O1O2A∴S△AO1O2=r2,S弓=-r2=-r2.∴S陰=2×r2+4(r2-r2)=r2-r2.(2)圖2陰影部分的面積為S陰=S△O1O2O3+3S弓.∵△O1O2O3為正△,邊長為r.∴S△O1O2O3=r2,S弓=-r2.∴S陰=r2+3(-r2)=r2-r2.(3)延長O2O1與⊙O1交于點A,設⊙O1與⊙O4交于點B,由(1)知,SO1BO4=(r2-r2).∵SO1AB=S扇形AO1O4-SO1BO4=-(r2=r2)=-r2+r2.則S陰=S正方形O1O2O3O4-4SO1AB=r2-4(-r2+r2)=r2+r2-r2=(+1-)r2.二、方案設計型例2在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個花園,要求花園所占面積為荒地面積的一半.下面分別是小明和小穎的設計方案.小明的設計方案:如圖1,其中花園四周小路的寬度相等,經(jīng)過解方程,我得到路的寬為2m或12m.小穎的設計方案:如圖2,其中花園中每個角上的扇形都相同.(1)你認為小明的結果對嗎?請說明理由.(2)請你幫助小穎求出圖中的x(精確到0.1m)(3)你還有其它的設計方案嗎?請在右邊的矩形中畫出你的設計草圖,并加以說明.(2004年新疆建設兵團中考題)分析(1)由小明的設計知,小路的寬應小于矩形荒地寬的一半,由此判斷即可;(2)可由“花園面積為矩形面積一半”列方程求x;(3)可由圖形對稱性來設計.解(1)小明的結果不對.設小路寬xm,則得方程(16-2x)(12-2x)=×16×12解得:x1=2,x2=12.而荒地的寬為12m,若小路寬為12m,不符合實際情況,故x2=12m不合題意.(2)由題意,4×=×16×12x2=,x≈5.5m.(3)方案有多種,下面提供5種供參考:三、網(wǎng)格求值型例3圖中的虛線網(wǎng)格我們稱之為正三角形網(wǎng)格,它的每個小三角形都是邊長為1個單位長度的正三角形,這樣的三角形稱為單位正三角形.(1)直接寫出單位正三角形的高與面積;(2)圖1中的ABCD含有多少個單位正三角形?ABCD的面積是多少?(3)求出圖1中線段AC的長(可作輔助線);(4)求出圖2中四邊形EFGH的面積.(2005年吉林省中考題)分析(1)由正三角形邊角關系來求;(2)仔細觀察圖1便可找到答案;(3)考慮到圖1中AB=3,BC=4,∠B=60°,可作△ABC的高AK,構造直角三角形,再利用解直角三角形知識即可求得;(4)可利用網(wǎng)格構造特殊格點圖形,再由求補法計算四邊形EFGH面積.解:(1)單位正三角形的角為,面積為,(2)ABCD含有24個單位正三角形,故其面積為24×=6.(3)如圖1,過A作AK⊥BC于K,在Rt△ACK中,AK=,KC=.∴AC===.(4)如圖3,構造EQSR,過F作FT⊥QG于T,則S△FQG=FT·QG=××4=3.同理可求S△GSH=,S△EHR=6,SEQSR=18.∴S四邊形EFGH=SEQSR-S△FQG-S△GSH-S△EHR=18-3--6=8.四、圖形對稱型例4如圖,半圓A和半圓B均與y軸相切于點O,其直徑CD、EF均和x軸垂直,以O為頂點的兩條拋物線分別經(jīng)過C、E和D、F,則圖中陰影部分的面積是_________.(2005年河南省中考題)分析由題意知,圖中兩半圓和兩拋物線組成的圖形關于y軸對稱,故y軸左側陰影部分面積等于半圓B中的空白面積,所以所求陰影部分面積為半圓B的面積,即S陰=·12=.解答:.五、圖形變換型例5如圖,矩形ABCD的長與寬分別是2cm和1cm,AB在直線L上,依次為B、C′、D″,依次為B、C′、D″為中心將矩形ABCD按順時針方向旋轉90°.這樣點A走過的曲線依次為、、,其中交CD于點P.(1)求矩形A′BC′D′的對角線A′C′的長;(2)求的長;(3)求圖中部分的面積S;(4)求圖中部分的面積T.(2005年吉林省中考題)分析(1)要求A′C′,因長寬分別為2和1,利用勾股定理即可;(2)要求,因所對圓心角為∠ABA′=90°,半徑AB=2,利用弧長公式即可;(3)因△A′C′D′≌△A″C′D″,故S=S扇形A`C``A``;(4)連PB,則PB=AB=2,又BC=1,故∠PBC=60°,∠ABP=30°,欲求T,由“T=S扇形ABP+S△BCP”即可.解答(1)A′C′==(cm).(2)=×2=(cm).(3)S=S扇形A`CA``==(cm)(4)連結BP,在Rt△BCP中,BC=1,BP=2,∴∠BPC=30°,CP=,∴∠ABP=30°,∴T=S扇形ABP+S△PBC=×22+=(+)cm2.六、實際應用型例6在栽植農(nóng)作物時,一個很重要的問題是“合理密植”.如圖是栽植一種蔬菜時的兩種方法,A、B、C、D四珠順次連結成為一個菱形,且AB=BD;A′、B′、C′、D′四株連結成一個正方形,這兩種圖形的面積為四株作物所占的面積,兩行作物間的距離為行距;一行中相鄰兩株作物的距離為株距;設這兩種蔬菜充分生長后,每株在地面上的影子近似成一個圓面(相鄰兩圓如圖相切),其中陰影部分的面積表示生長后空隙地面積.在株距都為a,其他客觀因素也相同的條件下,請從栽植的行距,蔬菜所占的面積,充分生長后空隙地面積三個方面比較兩種栽植方法.哪種方法能更充分地利用土地.分析:本題立意很新,要合理密植,充分利用土地,只需分別計算并比較兩種方案的行距、陰影面積以及S和S.對應值小的即為合理密植.解連結AC交BD于點O.在菱形ABCD中,有AB=AD,AC⊥BD,BO=BD.∵AB=BD=a,∴BO=OD=a.在Rt△AOD中,AO==a.∴S菱形ABCD=2×BD·AO=a2,S正方形A`B`C`D`=a2.設方法(1)中空隙地面積為S1,方法(2)中空隙地面積為S2.則S1=S菱形ABCD-S☉A=a2-a2,S2=S正方形A`B`C`D`-S☉A`=a2-a2.∵<1,∴AO<A′B′,S菱形ABCD<S正方形A`B`C`D`,S1<S2.∴栽植方法(1)比栽植方法(2)能更充分地利用土地.運用轉化思想巧求陰影面積“轉化思想”是中學數(shù)學中一種重要的數(shù)學思想,將未知轉化為已知,將復雜轉化為簡單,.通過轉化,會使問題化繁為簡,化難為易,思路清淅,演算簡單.而在求與圓有關的陰影部分的面積時,通常是將陰影部分的面積轉化為圓、扇形、三角形面積的和或差.現(xiàn)就2008年中考題精選幾例解析如下,供同學們參考:例1(2008廣西桂林)兩同心圓,大圓半徑為3,小圓半徑為1,則陰影部分面積為分析本例涉及到同心圓的概念、圓環(huán)面積的計算方法.求出圓環(huán)的面積,即大圓的面積減去小圓的面積,.將陰影部分的面積轉化為圓環(huán)面積的一半.解ABC例2(2008湖北孝感)中,,,,ABC兩等圓⊙A,⊙B外切,那么圖中兩個扇形(即陰影部分)的面積之和為()A. B. C. D.分析此例綜合考查了圓、扇形面積、勾股定理的知識以及轉化的數(shù)學思想.由勾股定理可求得AB=10,則兩圓的半徑為5,∠A+∠B=900,從而陰影部分的面積可轉化為半徑為5,圓心角為90°的扇形的面積.解A例3(2008四川自貢)如圖所示,草地上一根長5米的繩子,一端拴在墻角的木樁上,另一端栓著一只小羊R.那么,小羊在草地上的最大活動區(qū)域的面積是()A.B.C.D.分析小羊在草地上的最大活動區(qū)域的面積可轉化為1個半徑為5米,圓心角為90°的扇形半徑為1米,圓心角為90°的扇形的面積之和(即圖中)陰影部分的面積).解B例4(2008廣西南寧)如圖,Rt△ABC中,AC=8,BC=6,∠C=90°,分別以AB、BC、AC為直徑作三個半圓,那么陰影部分的面積為(平方單位)分析陰影部分的面積可轉化成以AC、BC為直徑的兩個半圓的面積加上Rt△ABC的面積再減去以AB為直徑的半圓的面積,即====解24點評由勾股定理可得例5(2008吉林長春)如圖,在△ABC中,BC=4,以點A為圓心,2為半徑的⊙A與BC相切于點D,交AB于E,交AC于F,點P是⊙A上一點,且∠EPF=40°,則圖中陰影部分的面積是()A.B.C.D.分析∠EPF=40°,則∠EAF=80°,連AD,則AD⊥BC,且AD=2陰影部分的面積可轉化為△ABC與扇形AEF的面積之差.解BCCBAOFDE例6(2008江西
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