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本文格式為Word版,下載可任意編輯——古詩文必備90篇(填空)2023年山東高考古詩文必背90篇(情景式)

一、《論語》

1、《論語十則》中,闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

2、《論語》中強調(diào)只要擅長學(xué)習(xí),四處都有老師的句子是:“三人行,必有我?guī)熝?。?/p>

3、孔子在《論語》中闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知。

《論語十則》中闡述關(guān)于對待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語句是:知之為知之,不知為不知。

《論語十則》中強調(diào)學(xué)習(xí)要有謙遜求實的態(tài)度的句子是:知之為知之,不知為不知。

《論語十則》中,論述學(xué)習(xí)的三個層次的語句是:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

4、《論語》中強調(diào)讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子,學(xué)習(xí)好的,摒棄不好的句子是:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。〞

《論語》“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。〞兩句,指出人們

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要擅長借助他人言行修養(yǎng)自身,反思自我。

唐太宗李世民有一句名言:“以人為鑒,可以知得失。〞由此可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。〞

5、《論語》中孔子強調(diào)不僅能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,也能看出別人的缺點,更要引以為戒的句子是:“擇其善者而從之,其不善者而改之。〞

孔子認為向別人學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點避免短處,那就是:擇其善者而從之,其不善者而改之

(生活中,表示既要擅長從正面學(xué)習(xí),也要擅長從反面借鑒這一意思時,我們可以引用《十則》中的一句:擇其善者而從之,其不善者而改之。)

6、《論語》中孔子認為只有胸懷寬廣、意志頑強的人才能稱為“士〞的句子是:“士不可以不弘毅,任重而道遠。〞

7、論語》中講在艱難困苦的環(huán)境中才能考驗出一個人頑強不屈的品質(zhì)的句子還是:“歲寒,然后知松柏之后凋也。〞

《論語·子罕》“歲寒,然后知松柏之后凋也。〞,意思是說,天氣寒冷,松柏晚于其他植物謝落,比喻人要堅韌不屈,不改初心。

8、誠信是每個人必需具備的一種優(yōu)良品格,孔子在《論語》中就對一個人不講信用發(fā)出了“人而無信,不知其可也〞的感慨。

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9、孔子曾對“學(xué)〞與“思〞兩者的關(guān)系作過辯證論述,他說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。〞

10、在跟人相處的時候,孔子警醒我們“不患寡而患不均,不患貧而患擔憂。〞我們沒有必要一味埋怨別人埋怨別人對自己不好,要改善跟他人的關(guān)系,關(guān)鍵在于改變自己。

中國有一句古話,叫“不患寡而患不均,不患貧而患擔憂〞這是孔子的一句話,大量人認為這是孔子在提倡“平均主義〞,其實,孔子的意思是說,不公正才會導(dǎo)致社會的動亂。

11、《論語》中經(jīng)常用來說明對學(xué)生要嚴格要求,先讓學(xué)生積極思考,再進行適時啟發(fā)的兩句是:不憤不啟,不悱不發(fā)。

12、《論語·顏淵》中說自古以來,都免不了一死;假使人民對政府不信任,國家就立不住的語句是自古皆有死,民無信不立。13、孔子在《論語·衛(wèi)靈公》中“工欲善其事,必先利其器〞,用比喻的修辭形象的說明要做好一件事,準備工作是十分重要的。

14、陶淵明化用了《論語》中“往者不可諫,來者猶可追〞表達了自己以往的不能挽救,將來還可以補回。

15、孔子在《論語·衛(wèi)靈公》中表達“嚴于己,寬于人〞的句子:躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。

16、孔子在《論語·學(xué)而》中表達做事要勤勉,做人接近有道德

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的人的句子:敏于事而慎于言,就有道而正焉。

17、孔子在《論語》中強調(diào)為政者必需關(guān)注民眾的需求,同時還要寬刑罰而重教化,對民眾應(yīng)“道之以德,齊之以禮〞。

18、《論語·子路》中說想求速成,反而達不到目的,貪圖小利就做不成大事的語句是欲速則不達,見小利則大事不成。19、《論語·學(xué)而》中說不怕別人不了解我,怕的是自己不了解別人的語句是不患人之不己知,患不知人也。20、《論語》強調(diào)責任重要性的句子是:仁以為己任,不亦重乎。21、《論語》闡述了志同道合的人從遠方來也是一種樂趣的句子是:有朋自遠方來,不亦樂乎?

22、《十則》中,闡述了“吾日三省吾身〞內(nèi)容的句子是:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

23、孔子在《論語·里仁》中,用“君子喻于義,小人喻于利〞來概括君子與小人對待“義〞與“利〞的不同態(tài)度。

24、孔子認為“恕〞是可以終身奉行的準則,他對“恕〞的解讀是“己所不欲,勿施于人〞。

《論語·雍也》中的“已欲立而立人,己欲達而達人〞兩句說到“立人〞與“達人〞,意思是實行仁,在于推己及人。

25、《論語》講到志士仁人“無求生以害仁,有殺身以成仁〞,

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這種殺身成仁的精神,是中華民族強大凝聚力的重要組成部分,必將世世代代薪火相傳。

26、《論語》中子夏談到人生要多學(xué)習(xí),多發(fā)問,多思考,從而達到“仁在其中矣〞的句子是“博學(xué)而篤志,切問而近思〞。這句話后來成為復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)。

27、在《論語》中,有一句講的是學(xué)習(xí)的方法,孔子強調(diào)了功課要及時溫習(xí)或?qū)嵙?xí),這句話是“學(xué)而時習(xí)之。不亦說乎〞。

28、《論語·學(xué)而》中認為別人不了解自己而不埋怨,是有修養(yǎng)的君子的兩句是“人不知而不慍,不亦君子乎〞。

29、對待利益得失,君子往往心胸寬廣,而小人則會憂愁凄愴??子柙凇墩撜Z·述而》中表達這一現(xiàn)象的句子是君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

30、《論語》中說只要人能研究出“道〞中的真味,就是早上得了“道〞,晚上死了,也不算虛度此生的語句是“朝聞道,夕死可矣。〞

31、一個人有道德才不會孤單,才會有志同道合的人與他為伴,正如《論語·里仁》

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