小學(xué)數(shù)學(xué)-二校園科技節(jié)-認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元回顧“數(shù)”0121.703103初識(shí)負(fù)數(shù)?0.50既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)121.73?1?2分界點(diǎn)3100負(fù)數(shù)的意義海平面831.7米155.31米分界線比海平面高比海平面低記作：+831.7米記作：-155.31米火焰山吐魯番盆地負(fù)數(shù)的歷史習(xí)題訓(xùn)練1.如果往右走5米記作+5米，那么往左走4米記作（）米。2.一輛公交車(chē)到站后下去8人記作：?8人，上來(lái)12人記作（）人。3.一瓶飲料上面的寫(xiě)著1500±25毫升表示什么意思？

?4+121203?1?2一一對(duì)應(yīng)?3正數(shù)負(fù)數(shù)0負(fù)數(shù)拓展——數(shù)軸＜＜相對(duì)性小學(xué)生正確價(jià)值觀傳播正能量，做正直的人。不傳播負(fù)能量，不做負(fù)面事。讓我們沿著“數(shù)系”的發(fā)展去探索“數(shù)”的奧秘

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