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文檔簡介
2024屆內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市滿洲里市九上化學期中預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災,《關于嚴禁在森林高火險區(qū)野外用火的通告》要求,嚴禁帶火種上山林。下列圖標屬于“禁止帶火種"圖標的是A. B. C. D.2.下列實驗操作不符合規(guī)范的是()A.A B.B C.C D.D3.下列化學方程式符合題意,且書寫及基本反應類型完全正確的是A.正常雨水呈酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3→化合反應B.鋁制品耐腐蝕:4Al+3O2=2Al2O3→化合反應C.比較鐵和銅的活動性:Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2→置換反應D.稀鹽酸去除鐵銹:6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O→中和反應4.市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,罐內飲料溫度就會降低,這種固體物質可能是()A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.食鹽 D.熟石灰5.中國科學院院士徐光憲研究稀土理論,榮獲2008年度國家最高科技獎。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息,下列說法錯誤的是()A.釔元素的原子序數(shù)為39B.釔元素在反應中易失去電子C.釔元素原子的中子數(shù)是50D.釔元素的相對原子質量為88.91kg6.下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體B.硫粉在空氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體C.木炭在空氣中燃燒:產生紅色火焰,生成一種黑色固體D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧7.下列實驗操作中正確的是()A.實驗中取用的剩余藥品應放回原瓶 B.過濾操作時,玻璃棒只可接觸三層濾紙一側C.加熱后的試管要放在桌面上自然冷卻 D.滴瓶的滴管用后立即用蒸餾水洗凈并放回原瓶8.下列變化屬于化學變化的是()A.紅紙剪成窗花B.棉線織成衣服C.鋼絲制成魚鉤D.玉米釀成白酒9.已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說法中錯誤的是A.氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物B.水既屬于氧化物又屬于氫化物C.過氧化氫既屬于氧化物又屬于氫化物D.在NaH中,鈉元素和氫元素都顯+1價10.如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭實驗時打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是A.將觀察到低的蠟燭后熄滅B.不移開玻璃片,實驗現(xiàn)象更明顯C.蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳有毒D.可以得出二氧化碳具有密度比空氣大,且不支持燃燒的結論二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學源于生活,服務于生活。做生活的有心人,你會體會到學習和生活的樂趣。讓我們一起體會“生活中的化學”。根據圖中信息回答下列問題:(1)青少年要愛護自己的眼睛,下圖是一種照明臺燈,燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的①________性,銅制插頭是利用了金屬銅②_____性。(2)生活中的有各種各樣的清潔劑:洗滌劑具有①____作用,可以去除油污;爐具清潔劑去除油污的原理:②___________________________________。(3)人們每天都要攝入一些食鹽,每人每天約需①_______;氫氧化鋁可以治療胃酸過多,請寫出反應的化學方程式:②___________________________。(4)面包制作中一般都加入雞蛋,雞蛋殼的主要成分是:①_________;制作發(fā)面食品的過程中常使用發(fā)酵粉,其主要成分含有有機酸和②_____________等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,某學習小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物t1時間后(假設雜質不參加反應),冷卻,稱量剩余固體的質量,重復以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時間后剩余固體的質量,記錄數(shù)據如下表:加熱時間t1t2t3t4剩余固體質量/g2.482.342.042.04請仔細分析實驗數(shù)據,回答下列問題(1)完全反應后產生氧氣___________g(2)該樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)_________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學是認識物質的組成與結構、性質與變化和用途的科學。(1)按照物質組成劃分,海水、雨水、井水、泉水都屬于________(填“純凈物”或“混合物”);天然水分為硬水和軟水,區(qū)別硬水和軟水可用____________。(2)物質的構成:世界萬物都是由微小的粒子構成的。微觀上蔗糖是由_______構成。(3)物質的性質:某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭進行了以下探究,甲同學點燃蠟燭,向焰心斜向插入一根細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象,在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰,這說明有關焰心物質的性質是:__________________、_____________。針對上述實驗現(xiàn)象,乙同學認為焰心氣體含大量二氧化碳。從生活常識來看,你認為乙同學的猜想合不合理?________理由是_______________。(4)物質的變化:下圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型①甲、乙兩變化中屬于物理變化的是______;從微觀角度分析,該變化的特點是___________。②甲乙兩變化中屬于化學變化的是___,該變化后物質的化學性質_____(填“改變”或“未變”),用分子結構模型表示該變化______________________。該反應的微觀變化中變化前的微粒(寫名稱,下同)______,變化后的微粒是_______,變化中的不變微粒是___________。該反應是在通電的條件下發(fā)生的,反應的文字表達式_____________,基本反應類型是_____________?;瘜W變化中通常伴隨著能量轉化,在該反應中_____能轉化為_____能。③小明從該物質的微觀圖中獲得如下信息,其中描述不正確的是(_________)A保持水的化學性質的微粒是水分子B化學反應前后分子的種類不變C化學反應前后原子的個數(shù)不變D在化學變化中,原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅(5)物質的用途:①氫氣作為燃料與現(xiàn)代廣泛應用的化石燃料相比有什么優(yōu)點?(答兩點)_______、________。②氫氣是一種清潔能源,用文字表達式表示________________。14.我們一般在市面上買到的香蕉,顏色都是很好看,但是口感和味道都是明顯“未熟”的,這又是怎么做到的呢?其實催熟香蕉非常簡單,就是用氨水或二氧化硫催熟,這種香蕉表皮嫩黃好看,但果肉口感僵硬,口味也不甜。其中,二氧化硫會對人體神經系統(tǒng)造成損害,還會影響肝腎功能。二氧化硫屬于_______填“單質”或“化合物”,它與二氧化碳的化學性質不相同的原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某課外小組研究“影響H2O2生成O2反應速率的因素”的課題。通過查閱資料,他們提出如下猜想。(提出猜想)催化劑和反應物濃度都會影響H2O2生成O2的反應速率(實驗過程)實驗裝置如下圖:實驗操作:檢查裝置的氣密性良好。將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體。實驗記錄:實驗編號ⅠⅡⅢ反應物5%H2O250mL5%H2O2__________3%H2O250mL加入固體0.5gCuO0.5gMnO20.5gMnO2收集等體積O2所需時間105s45s78s①實驗Ⅱ中加入H2O2溶液的體積為_______mL;②充分反應后,將實驗Ⅱ中剩余物質里的MnO2提取的方法是______;(結論)該探究過程得出的結論是_____③此實驗中A處宜采用的氣體收集方法是_________。16.鈉是一種活潑的金屬,常溫下能與氧氣、水等物質發(fā)生反應。鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在實驗室,某同學先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾液成分進行探究。(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性。(猜想假設)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三:____________;猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。分析:小明認為猜想______不合理,理由是_______________(用化學方程式表示)。
(實驗與驗證)實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一取少量濾液于試管中,仔細觀察現(xiàn)象濾液為無色猜想______不成立實驗二向實驗一所取濾液中滴入酚酞試液______________猜想二不成立實驗三常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度pH=7猜想_______成立
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A.是禁止煙火的標志,故錯誤;B.是禁止吸煙的標志,故錯誤;C.是禁帶火種的標志,故正確;D.是禁止燃放煙花炮竹的標志,故錯誤。故選C。2、C【解題分析】
A、讀取液體的體積時,視線要與凹液面的最低處相平,故正確;B、過濾時,要用玻璃棒引流,漏斗的下端與燒杯內壁緊挨,故正確;C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故錯誤;D、加熱液體時,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,并用酒精燈的外焰加熱,故正確。故選C。3、B【解題分析】
A、正常雨水呈酸性的原因是空氣中二氧化碳溶于水生成碳酸,反應化學方程式為CO2+H2O=H2CO3,該反應符合“多變一”,屬于化合反應,選項錯誤;B、鋁制品耐腐蝕是鋁和氧氣反應,在表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止繼續(xù)氧化,4Al+3O2=2Al2O3,該反應符合“多變一”,屬于化合反應,選項正確;C、氫氧化銅屬于堿,不能和鐵反應,選項錯誤;D、氧化鐵中鐵元素化合價為+3,故稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵,而不是氯化亞鐵,選項錯誤。故選B?!绢}目點撥】四大基本反應類型分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應;檢查化學方程式時首先看各個物質化學式是否正確,其次觀察反應條件是否正確以及反應是否遵循客觀反應事實,最后檢查化學方程式是否配平,必要的標記是否已經進行標記。4、A【解題分析】
燒堿氫氧化鈉溶于水時放出大量的熱量,熟石灰、氯化鈉溶于水時無明顯的吸熱放熱現(xiàn)象,因此這三種物質不應該是在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質;硝酸銨溶于水時吸收大量熱量,可以使罐內飲料溫度明顯降低。故選:A。5、D【解題分析】
A、釔元素的原子序數(shù)為39,該選項說法正確;
B、釔元素是金屬元素,原子最外層電子數(shù)小于4,在反應中易失去電子,該選項說法正確;
C、釔元素原子的中子數(shù)是:89-39=50,該選項說法正確;
D、釔元素的相對原子質量為88.91,單位不是kg,該選項說法不正確。
故選:D。【題目點撥】元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;
原子中,核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;
一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結構,第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結構。6、B【解題分析】
A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產生火星,故選項說法錯誤;B、硫粉在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;C、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤。故選B?!绢}目點撥】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。7、B【解題分析】
A、為防止污染藥品,實驗后剩余的藥品不能放回原瓶,應放入指定的容器內,故選項錯誤;B、過濾液體時,玻璃棒靠在三層濾紙的一邊,主要是怕玻璃棒弄破濾紙,導致實驗失敗,故選項正確;C、加熱后的試管放在桌面上,應墊石棉網,否則會燙壞試驗臺,故選項錯誤;D、滴瓶中的滴管是專用的,因此使用滴瓶中的滴管滴加試劑后不用清洗滴管,用蒸餾水洗凈并放回原瓶相當于稀釋了原溶液,故選項錯誤。故選B?!绢}目點撥】過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體分離開來的一種混合物分離的方法;過濾的具體操作要領及注意事項有:一貼,即濾紙緊貼漏斗內壁,中間不要留有氣泡。二低,即漏斗內濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,漏斗內液面低于濾紙邊緣。三靠,即傾倒液體時,盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒;玻璃棒末端輕靠漏斗內三層濾紙?zhí)?;漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內壁。8、D【解題分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。解:A、紅紙剪成窗花的過程中,只是形狀的變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,故選項錯誤;B、棉線織布的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、鋼絲制成魚鉤的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、玉米釀成白酒的過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,故選項正確;故選D。9、D【解題分析】
A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物,由它們的組成特點可知,氫化物由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物,故A正確;B、水是由氫和氧兩種元素組成,既屬于氧化物也屬于氫化物,故B正確;C、過氧化氫是由氫和氧兩種元素組成,既屬于氧化物又屬于氫化物,故C正確;D、在NaH中,鈉元素顯+1,氫元素顯-1價,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】解答本題關鍵是要知道氧化物特點:兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物;氫化物特點:由兩種元素組成,一種元素是氫元素的化合物。10、D【解題分析】
A.由于二氧化碳的密度比空氣大,且不燃燒也不支持燃燒,將觀察到低的蠟燭先熄滅,故A錯誤;B.如果不將玻璃片拿下,集氣瓶中的二氧化碳形不成壓強差,不會流下進入燒杯內,蠟燭不會熄滅,故B錯誤;C.蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳覆蓋在蠟燭表面,隔絕了空氣,二氧化碳本身沒有毒性,故C錯誤;D.由題干所給裝置可知,二氧化碳從高處流到燒杯中,將觀察到低的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣的大,蠟燭熄滅說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故D正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、延展性導電性乳化爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,能與油脂反應,生成可溶于水的物質3—5gAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OCaCO3NaHCO3【解題分析】
(1)利用金屬鋁具有良好的延展性可把金屬鋁制成片,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性,銅具有導電性,銅制插頭是利用了金屬銅導電性;(2)生活中的有各種各樣的清潔劑:洗滌劑具有乳化作用,可以去除油污;爐具清潔劑去除油污的原理:爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,能與油脂反應,生成可溶于水的物質;(3)人們每天都要攝入一些食鹽,每人每天約需3—5g;胃酸是成份中有鹽酸,氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,氫氧化鋁可以治療胃酸過多,反應的化學方程式是Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;(4)面包制作中一般都加入雞蛋,雞蛋殼的主要成分是CaCO3;制作發(fā)面食品的過程中常使用發(fā)酵粉,其主要成分含有有機酸和NaHCO3等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.9698%【解題分析】
根據表可以看出,t3時間時質量不再發(fā)生改變,也就是恰好完全反應,根據質量守恒定律可得生成的氧氣質量為2.5g+0.5g-2.04g=0.96g設樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)為x:x=98%該樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)為98%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、混合物肥皂水蔗糖分子氣體具有可燃性不合理二氧化碳不燃燒也不支持燃燒乙分子種類沒有變化,分子間隔變大甲改變水分子氫分子和氧分子氫原子和氧原子水氫氣+氧氣分解反應電化學B熱值高無污染(或資源豐富)氫氣+氧氣水【解題分析】
(1)按照物質組成劃分,海水、雨水、井水、泉水都是由多種物質組成,屬于混合物;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;(2)物質的構成:世界萬物都是由微小的粒子構成的。微觀上蔗糖是由蔗糖分子構成。(3)物質的性質:某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭進行了以下探究,甲同學點燃蠟燭,向焰心斜向插入一根細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象,在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰,這說明有關焰心物質的性質是氣體、具有可燃性;針對上述實驗現(xiàn)象,乙同學認為焰心氣體含大量二氧化碳。從生活常識來看,乙同學的猜想不合理,理由是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒;(4)①從水發(fā)生變化的微觀結構模型可以看出,乙中水分子沒有改變,改變的是分子間的間隔,發(fā)生的是物理變化;從微觀結構分析,該變化的特點是分子沒有變化,分子間隔變大;②從水發(fā)生變化的微觀結構模型可以看出,甲中水分子變成了氫分子和氧分子,分子的種類發(fā)生了變化,屬于化學變化;由于化學變化中分子的種類發(fā)生了改變,物質的化學性質也發(fā)生了改變;根據水發(fā)生變化的微觀結構模型可知,水分解時,每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子,用分子結構模型表示如圖:;該反應的微觀變化中變化前的微粒水分子,變化后的微粒是氫分子和氧分子,變化中的不變微粒是氫原子和氧原子。該反應是在通電的條件下發(fā)生的,反應的文字表達式為:水氫氣+氧氣;該反應是由一種物質生成兩種物質,基本反應類型是分解反應;化學變化中通常伴隨著能量轉化,在該反應中電能轉化為化學能;③A保持水的化學性質的微粒是水分子,故A正確;B根據微觀圖可知,化學反應前后分子的種類改變,故B錯誤;C根據微觀圖可知,化學反應前后原子的個數(shù)不變,故C正確;D根據微觀圖可知,在化學變化中,原子的種類沒有改變,原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅,故D正確。故選B;(5)①氫氣作為燃料與現(xiàn)在廣泛應用的化石燃料相比具有優(yōu)點是熱值高、無污染、資源豐富;②氫氣是一種清潔能源,在氧氣中燃燒生成水,文字表
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