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文檔簡介
軌道交通服務(wù)心理智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
第一章測試
實(shí)驗心理學(xué)之父是:()。
A:韋特默B:馮特C:繆勒D:馬斯諾
答案:馮特
如果沒有人類的大腦就沒辦法產(chǎn)生人類的心理。()
A:對B:錯
答案:對
以下心理現(xiàn)象屬于個性心理的有()。
A:能力B:態(tài)度C:動機(jī)D:思維
答案:能力;態(tài)度;動機(jī)
學(xué)習(xí)心理學(xué)知識對軌道交通客運(yùn)服務(wù)的意義主要體現(xiàn)在以下方面()。
A:樹立客運(yùn)服務(wù)人員正確的服務(wù)觀B:提高客運(yùn)服務(wù)的針對性C:提高客運(yùn)服務(wù)的周到性D:提高客運(yùn)服務(wù)的主動性
答案:樹立客運(yùn)服務(wù)人員正確的服務(wù)觀;提高客運(yùn)服務(wù)的針對性;提高客運(yùn)服務(wù)的周到性;提高客運(yùn)服務(wù)的主動性
以下對軌道交通服務(wù)心理學(xué)研究方法的說法中錯誤的是:()。
A:觀察法中觀察的結(jié)果容易受到觀察者本人的興趣、愿望、知識經(jīng)驗和觀察技能的影響B(tài):實(shí)驗法較觀察法的優(yōu)點(diǎn)在于研究者可以主動地引起他要研究的心理現(xiàn)象,而不是被動地等待某種心理現(xiàn)象的出現(xiàn)C:觀察法的優(yōu)點(diǎn)是可對被觀察者的行為進(jìn)行直接了解,因而能收集到第一手資料D:采用調(diào)查法時,調(diào)查對象一定會向調(diào)查者說真話,反映真實(shí)情況
答案:采用調(diào)查法時,調(diào)查對象一定會向調(diào)查者說真話,反映真實(shí)情況
第二章測試
以下不屬于內(nèi)部感覺的是:()。
A:觸壓覺B:平衡覺C:機(jī)體覺D:運(yùn)動覺
答案:觸壓覺
下列關(guān)于感知覺的說法中正確的有()。
A:感覺和知覺均是需要依賴經(jīng)驗的B:感覺和知覺都反映的是外部現(xiàn)象,都屬于對事物的感性認(rèn)識C:感覺是知覺的基礎(chǔ),單獨(dú)的感覺幾乎不存在,故通常統(tǒng)稱為感知覺D:感覺和知覺都需要多個感覺器官協(xié)同作用
答案:感覺和知覺都反映的是外部現(xiàn)象,都屬于對事物的感性認(rèn)識;感覺是知覺的基礎(chǔ),單獨(dú)的感覺幾乎不存在,故通常統(tǒng)稱為感知覺
以下不屬于知覺特性的是:()。
A:整體性B:理解性C:變化性D:選擇性
答案:變化性
在下列影響乘客感知覺的因素中屬于時間因素的有:()。
A:保證列車及時、正點(diǎn)B:乘車、換乘標(biāo)識的空間布局C:讓乘車的所有流線順暢,快捷D:縮短乘客等候時間
答案:保證列車及時、正點(diǎn);讓乘車的所有流線順暢,快捷;縮短乘客等候時間
人們往往認(rèn)為進(jìn)過監(jiān)獄的人就一定不是好人,這是()現(xiàn)象
A:暈輪效應(yīng)B:刻板印象C:首因效應(yīng)D:近因效應(yīng)
答案:刻板印象
以下會影響乘客情緒的因素有:()
A:乘客的認(rèn)知特點(diǎn)B:乘客的歸因方式C:乘客的個性D:乘客的需求滿足
答案:乘客的認(rèn)知特點(diǎn);乘客的歸因方式;乘客的個性;乘客的需求滿足
活潑好動,情緒發(fā)生快而多變,思維言語動作敏捷、樂觀、輕率是()氣質(zhì)類型的特點(diǎn)
A:膽汁質(zhì)B:多血質(zhì)C:抑郁質(zhì)D:粘液質(zhì)
答案:多血質(zhì)
下列關(guān)于乘客性格與服務(wù)的說法正確的有()
A:宜人型性格的乘客比較隨和、易于相處。為這種性格的乘客服務(wù)時應(yīng)注意語言標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。可以在服務(wù)的同時,多用同理心向其說明工作的要求和規(guī)范,爭取對方的理解和支持。B:為開放性維度高的乘客服務(wù)時,客運(yùn)服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)盡量用專業(yè)知識回答乘客的提問,滿足乘客的探索心理,以實(shí)現(xiàn)乘客的目標(biāo)為導(dǎo)向。C:為神經(jīng)質(zhì)維度得分較高的乘客服務(wù)時,要注重細(xì)節(jié),注重言語措辭,維護(hù)乘客的權(quán)利,通過精細(xì)化的服務(wù)消除乘客的不安全感和自憐心理。D:謹(jǐn)慎型性格的乘客最大特點(diǎn)是言語不多,交流互動很少,容易導(dǎo)致無法了解對方是否明白自己所表達(dá)的意思。在為這種類型性格的乘客提供客運(yùn)服務(wù)時應(yīng)特別注意乘客的反饋,以免因為溝通的原因,造成不必要的麻煩和工作失誤。
答案:宜人型性格的乘客比較隨和、易于相處。為這種性格的乘客服務(wù)時應(yīng)注意語言標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。可以在服務(wù)的同時,多用同理心向其說明工作的要求和規(guī)范,爭取對方的理解和支持。;為開放性維度高的乘客服務(wù)時,客運(yùn)服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)盡量用專業(yè)知識回答乘客的提問,滿足乘客的探索心理,以實(shí)現(xiàn)乘客的目標(biāo)為導(dǎo)向。;為神經(jīng)質(zhì)維度得分較高的乘客服務(wù)時,要注重細(xì)節(jié),注重言語措辭,維護(hù)乘客的權(quán)利,通過精細(xì)化的服務(wù)消除乘客的不安全感和自憐心理。;謹(jǐn)慎型性格的乘客最大特點(diǎn)是言語不多,交流互動很少,容易導(dǎo)致無法了解對方是否明白自己所表達(dá)的意思。在為這種類型性格的乘客提供客運(yùn)服務(wù)時應(yīng)特別注意乘客的反饋,以免因為溝通的原因,造成不必要的麻煩和工作失誤。
為滿足乘客順利出行的需要,服務(wù)重點(diǎn)有()
A:保證進(jìn)站、上下車、中轉(zhuǎn)、換乘、出站的順利性B:行李攜帶要方便C:確保設(shè)施設(shè)備使用方便,性能可靠D:提高票務(wù)服務(wù)(包括購票、退票、改簽)的方便性
答案:保證進(jìn)站、上下車、中轉(zhuǎn)、換乘、出站的順利性;行李攜帶要方便;確保設(shè)施設(shè)備使用方便,性能可靠;提高票務(wù)服務(wù)(包括購票、退票、改簽)的方便性
乘客的從眾行為只會降低客流組織效率,只會對軌道交通的正常運(yùn)營和安全帶來消極影響,所以要及時制止。()
A:對B:錯
答案:錯
第三章測試
下列關(guān)于態(tài)度的說法正確的有()
A:態(tài)度是個體在長期生活中,通過與他人的相互作用,以及周圍環(huán)境的不斷影響而逐漸形成的B:態(tài)度往往帶有強(qiáng)烈的情感色彩,極不穩(wěn)定和持久C:態(tài)度不受個人價值觀的影響D:態(tài)度必須具有特定的態(tài)度對象,態(tài)度對象可能是具體的,也可能是抽象的
答案:態(tài)度是個體在長期生活中,通過與他人的相互作用,以及周圍環(huán)境的不斷影響而逐漸形成的;態(tài)度必須具有特定的態(tài)度對象,態(tài)度對象可能是具體的,也可能是抽象的
良好的服務(wù)態(tài)度主要體現(xiàn)在以下()方面
A:主動B:周到C:熱情D:耐心
答案:主動;周到;熱情;耐心
客運(yùn)服務(wù)人員自身的氣質(zhì)類型對客運(yùn)服務(wù)工作影響不大,無需做出調(diào)整。()
A:對B:錯
答案:錯
軌道交通客運(yùn)服務(wù)人員應(yīng)具備的優(yōu)秀性格品質(zhì)有()
A:自制力B:寬容C:責(zé)任心D:自信
答案:自制力;寬容;責(zé)任心;自信
在與乘客短暫的交往中,要想通過乘客的著裝、表情、言談舉止,判斷乘客的不同情緒狀態(tài),不同個性特點(diǎn)及不同需求,需要客運(yùn)服務(wù)人員具備()職業(yè)能力
A:出色的表現(xiàn)能力和表達(dá)能力B:較強(qiáng)的感染力C:較強(qiáng)的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力D:較強(qiáng)的應(yīng)急應(yīng)變能力
答案:較強(qiáng)的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力
心理健康與否的界限是絕對的。()
A:錯B:對
答案:錯
以下不屬于導(dǎo)致職業(yè)倦怠的客觀因素的是()
A:工作環(huán)境艱苦B:工作任務(wù)過重C:工作難度較大D:工作能力較差
答案:工作能力較差
合理宣泄是一種減壓方法,以下合理的宣泄方式有()
A:傾訴B:哭C:喝酒D:砸東西
答案:傾訴;哭
運(yùn)動會加重身體疲勞,不能起到緩解壓力的作用。()
A:錯B:對
答案:錯
列車長崗位需要的心理素質(zhì)和能力包括()
A:溝通能力強(qiáng)B:觀察細(xì)致,遇事冷靜C:判斷獨(dú)到,決策果斷D:統(tǒng)籌安排得當(dāng)
答案:溝通能力強(qiáng);觀察細(xì)致,遇事冷靜;判斷獨(dú)到,決策果斷;統(tǒng)籌安排得當(dāng)
第四章測試
下列描述中屬于客我交往特征的有()
A:交往地位的對等性B:交往的公務(wù)性C:交往結(jié)果的穩(wěn)定性D:交往時間的短暫性
答案:交往的公務(wù)性;交往時間的短暫性
客我交往的原則有()
A:尊重的原則B:平等的原則C:真誠的原則D:寬容的原則
答案:尊重的原則;平等的原則;真誠的原則;寬容的原則
下列關(guān)于客我交往的技能與技巧的說法中錯誤的是()
A:面對蠻不講理的乘客要忍氣吞聲,避免沖突B:用心得去傾聽C:學(xué)會真誠地贊美乘客D:應(yīng)該保持良好的自身形
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