青海省西寧市二十一中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
青海省西寧市二十一中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

青海省西寧市二十一中物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是()A.合力與分力是物體同時(shí)受到的力 B.合力一定比分力大C.合力是各分力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果的等效替代 D.合力不能等于分力2、心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段,醫(yī)生在心電圖上測量出相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,即為心跳周期,由此可計(jì)算出1分鐘內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率)。甲、乙兩人在同一臺(tái)心電圖機(jī)上做出的心電圖分別如圖甲、乙所示,醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次/分。該心電圖機(jī)圖紙的移動(dòng)速度和乙的心率分別為A.20mm/s,60次/分 B.25cm/s,70次/分C.25mm/s,75次/分 D.20cm/s,120次/分3、如圖所示,物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上,沿墻勻速下滑,物體的重力為G,墻對物體的彈力為FN、摩擦力為Ff,物體對墻的壓力FN′摩擦力為Ff′.下列說法正確的有()A.G和Ff′是一對平衡力B.FN和F是一對作用力和反作用力C.Ff和Ff′是一對作用力和反作用力D.F就是FN′4、運(yùn)動(dòng)員在跳離地面時(shí),下列說法中正確的是A.運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力大于地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力B.運(yùn)動(dòng)員先對地面有壓力,然后地面對運(yùn)動(dòng)員有支持力C.地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員的重力是一對平衡力D.地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力5、如圖所示,一傾角為30°的光滑斜面固定在地面上,一質(zhì)量為m的小木塊在水平力F的作用下靜止在斜面上.若只改變F的方向不改變F的大小,仍使木塊靜止,則此時(shí)力F與水平面的夾角為A.15° B.30°C.45° D.60°6、物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,以下四個(gè)選項(xiàng)中分別是這三個(gè)力的大小,其中不可能使該物體保持平衡狀態(tài)的是()A.3N,4N,6N B.5N,5N,2NC.2N,4N,6N D.1N,2N,4N7、如圖所示,光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上,一足夠長的細(xì)繩跨過滑輪,一端懸掛小球b,另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示中A位置(虛線位置,細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為60°),開始緩慢向右移動(dòng)到B位置(圖中實(shí)線,細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為30°),細(xì)繩中張力大小視為不變。已知小球a的質(zhì)量為m,b的質(zhì)量是小球a的2倍,滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,小球a與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。則下列說法正確的是()A.當(dāng)a球在B位置時(shí),拉力F的大小為mgB.當(dāng)a球在A位置時(shí),細(xì)桿對a球的支持力豎直向上,大小為()mgC.支架對輕滑輪的作用力大小逐漸增大D.拉力F的大小一直增大8、如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),一物體以水平速度v2從右端滑上傳送帶后,經(jīng)過一段時(shí)間又返回光滑水平面,此時(shí)速率為v2′,則下列說法正確的是()A.若v1<v2,則v2′=v1B.若v1>v2,則v2′=v2C.不管v2多大,總有v2′=v2D.只有v1=v2時(shí),才有v2′=v29、如圖所示,質(zhì)量為m1足夠長的木板B靜止在光滑水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的木塊A。從t=0時(shí)刻起,給木板施加一水平恒力F,分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小,下列圖象中可能符合運(yùn)動(dòng)情況的是()A. B.C. D.10、下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A.靜摩擦力的方向一定與接觸面相切B.只有靜止的物體才受到靜摩擦力C.運(yùn)動(dòng)的物體可以受到靜摩擦力D.靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比11、一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的速度分別為v1和v2,則下列結(jié)論中正確的有()A.物體經(jīng)過AB位移中點(diǎn)的速度大小為B.物體經(jīng)過AB位移中點(diǎn)的速度大小為C.物體通過AB這段位移的平均速度為D.物體通過AB這段位移所用的中間時(shí)刻的速度為12、如圖所示,斜面小車M靜止在光滑水平面上,M左邊緊貼墻壁,若在M斜面上放一個(gè)物體m,當(dāng)m沿著M的斜面加速下滑時(shí),M始終靜止不動(dòng),則M和m受力個(gè)數(shù)可能為()A.5個(gè)和2個(gè) B.5個(gè)和3個(gè)C.4個(gè)和2個(gè) D.4個(gè)和3個(gè)二.填空題(每小題6分,共18分)13、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是__________A.控制變量法B.假設(shè)法C.理想實(shí)驗(yàn)法(2)下列說法中正確的是___________A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車所受拉力的大小B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量C.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系D.無論在什么條件下,細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大?。?)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是____________A.m1=4gB.m2=10gC.m3=40gD.m4=500g(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=___m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(5)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F關(guān)系時(shí),根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是________14、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示,其中為橡皮繩,和為細(xì)繩,為固定橡皮繩的圖釘,為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),先用兩個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮繩的一端拉至點(diǎn),記錄兩個(gè)拉力和;再用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮繩拉至點(diǎn),記錄其拉力。圖乙是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出的力的圖示。(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿圖甲中的方向的是____。(2)此實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用平行四邊形定則找到了合力與分力的關(guān)系,那么還可以研究以下哪些物理量____(選填選項(xiàng)前的字母)A.加速度B.位移C.路程D.速度15、某同學(xué)讓重錘做自由落體運(yùn)動(dòng),利用電火花計(jì)時(shí)器打出的紙帶來測量本地重力加速度時(shí),打出的紙帶如圖所示,測得圖中x1=4.02cm,x2=2.50cm,則:(1)電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為_____A.交流6V以下B.直流6V以下C.交流220VD.直流220V(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)重錘應(yīng)該是連接在紙帶的_____端(填“A端”或“B端”)(3)紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),利用x1、x2可算出實(shí)驗(yàn)測得的重力加速度為g測=_____(保留兩位有效數(shù)字)(4)當(dāng)?shù)貙?shí)際重力加速度值為g=9.8m/s2,在操作無誤的前提下,產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是_____.(只寫一個(gè)原因)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)為慶祝中華人民共和國成立70周年,廈門某學(xué)校舉行隆重的升旗儀式。已知旗桿高度H=18.88m,國旗開始升起時(shí)上端離地面高度h=1.24m,國旗先由靜止開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),持續(xù)時(shí)間t1=2s,速度達(dá)到v=0.42m/s,然后做勻速運(yùn)動(dòng)直至旗桿頂端遇攔阻球立即停下。試計(jì)算。(1)國旗向上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度a的大?。唬?)國旗上升到旗桿頂端的總時(shí)間t。17、(10分)質(zhì)量m=1.4kg物體,從距地面高度h=16.2m處自由釋放,空氣阻力忽略不計(jì),g=10m/s2,求:(1)物體下落1秒時(shí)的速度多大(2)物體在下落1秒內(nèi)的平均速度多大(3)物體落地前1秒內(nèi)的位移多大

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】合力是各分力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果的等效替代,考慮合力就不能再考慮分力,故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選C。2、C【解析】甲圖紙中,相鄰波峰的位移為,甲的心率是60次/分,則甲心率的周期:則心電圖機(jī)圖紙的移動(dòng)速度:乙圖紙中,相鄰波峰的位移為,乙的心率:故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C3、C【解析】A.由題分析可知,物體沿墻壁勻速下滑,豎直方向受到重力和向上的滑動(dòng)摩擦力,由平衡條件得知,滑動(dòng)摩擦力大小Ff=G.即G和Ff是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;B.FN和FN′是一對作用力和反作用力,F(xiàn)N和F同時(shí)作用在物體上,不是一對作用力和反作用力,故B錯(cuò)誤;C.Ff和Ff′是一對作用力和反作用力,故C正確;D.FN′和F的方向相同,施力物體不同,故D錯(cuò)誤;故選C。4、D【解析】運(yùn)動(dòng)員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力,即運(yùn)動(dòng)員所受合力豎直向上,地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反;【詳解】AB、根據(jù)牛頓第三定律,運(yùn)動(dòng)員跳起的過程中對地面的壓力等于地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力,而且相互作用力是同時(shí)產(chǎn)生的,故AB錯(cuò)誤;CD、運(yùn)動(dòng)員在起跳過程中運(yùn)動(dòng)員的加速度豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律可知運(yùn)動(dòng)員所受合力豎直向上,故地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力,故C錯(cuò)誤,D正確【點(diǎn)睛】本題明確運(yùn)動(dòng)員起跳的原因是解決C項(xiàng)的關(guān)鍵,同時(shí)明白作用力和反作用力的關(guān)系可以掌握壓力和支持力的大小關(guān)系5、D【解析】對滑塊受力分析,受重力、支持力、推力,三力平衡,其中支持力與F的合力與重力等大、反向、共線,根據(jù)矢量三角形進(jìn)行分析【詳解】對滑塊受力分析,受重力、支持力和推力,三力平衡,其中支持力與F的合力與重力等大、反向、共線.當(dāng)F的方向發(fā)生變化時(shí),支持力也發(fā)生變化如圖:由于推力F和支持力的合力與重力大小相等,方向相反,由圖可知,此時(shí)與水平方向之間的夾角也是60°,故ABC錯(cuò)誤,D正確故選D6、D【解析】由題意可知,當(dāng)物體受到三個(gè)力的作用時(shí),物體處于平衡狀態(tài),此時(shí)的合力為0;任意二力的合力與第三個(gè)力等值、反向,其合外力為0,物體處于平衡狀態(tài).D選項(xiàng)1N和2N的合理大于等于1N,小于等于3N,不可能與4N的力平衡,故選D考點(diǎn):力的合成與分解7、AD【解析】A.設(shè)a的質(zhì)量為m,則b的質(zhì)量為2m;以b為研究對象,豎直方向受力平衡,可得繩子拉力始終等于b的重力,即T=2mg,保持不變;當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為時(shí),細(xì)繩的拉力沿豎直方向的分力大小為以a為研究對象,由平衡條件得:解得,桿對a球的支持力水平方向有故A正確;B.當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為時(shí),拉力F的大小為故B錯(cuò)誤;C.向右緩慢拉動(dòng)的過程中,兩個(gè)繩子之間的夾角逐漸增大,繩子的拉力不變,所以繩子的合力減小,則繩子對滑輪的作用力逐漸減小,根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件可知,支架對輕滑輪的作用力大小逐漸減小,故C錯(cuò)誤;D.以a為研究對象,受力如圖所示,設(shè)繩子與水平方向夾角為θ,支持力右緩慢拉動(dòng)的過程中,θ角逐漸減小;水平方向由于由于θ從開始逐漸減小,可知θ增大,則(+θ)從逐漸減小時(shí)sin(+θ)逐漸增大,F(xiàn)增大;故D正確。故選AD。8、AB【解析】由于傳送帶足夠長,物體減速向左滑行,直到速度減為零,然后物體會(huì)在滑動(dòng)摩擦力的作用下向右加速,分三種情況討論:A.如果v1<v2,物體返回地會(huì)先在滑動(dòng)摩擦力的作用下加速,當(dāng)速度增大到等于傳送帶速度時(shí),物體還在傳送帶上,之后不受摩擦力,故物體與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),有v2′=v1;故A正確;B.如果v1>v2,返回時(shí)物體會(huì)一直向右加速,當(dāng)速度大小增大到等于v2時(shí),物體恰好離開傳送帶,有v2′=v2;故B正確;CD.如果v1=v2,物體返回時(shí)同樣會(huì)一直加速,當(dāng)速度大小增大到等于v2時(shí),物體恰好離開傳送帶,有v2′=v2;綜上可知,CD錯(cuò)誤;故選AB。9、ABD【解析】A.木塊A和木板B可能保持相對靜止,一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。加速度大小相等。故A正確。BCD.木塊A可能相對木板B向后滑,即木塊A的加速度小于木板B的加速度,都做勻加速直運(yùn)動(dòng)。對于速度圖象,其斜率表示加速度,故C錯(cuò)誤,BD正確。故選ABD。10、AC【解析】A.靜摩擦力的方向一定與接觸面相切,故A正確;BC.運(yùn)動(dòng)的物體同樣可以受到靜摩擦力的作用,例如:隨水平傳送帶加速向前運(yùn)動(dòng)的物體,故B錯(cuò)誤,C正確;D.靜摩擦力大小與正壓力大小無關(guān),最大靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比,故D錯(cuò)誤。故選AC。11、BCD【解析】AB.設(shè)物體經(jīng)過AB段中點(diǎn)的速度為,根據(jù)速度位移公式:解得:,故A錯(cuò)誤B正確CD.勻變速運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度等于全程的平均速度等于初速度與末速度之和的一半,,故CD正確12、BC【解析】CD.假如物體m與小車M之間沒有摩擦力,則小車受到豎直向下的重力,地面的支持力,物體m對小車的壓力,除此之外:當(dāng)斜面光滑時(shí),m加速下滑,則m存在一個(gè)沿斜面向下的加速度,該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度,故墻面對小車有彈力作用,故受4個(gè)力作用;此時(shí)m受重力和斜面的支持力兩個(gè)力的作用;故選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;AB.若m與M之間有摩擦,m加速下滑時(shí),則m存在一個(gè)沿斜面向下的加速度,該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度,故墻面對小車有彈力作用,還有m對M的摩擦力共5個(gè)力作用;此時(shí)m受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力的作用;故選項(xiàng)B正確,A錯(cuò)誤;故選BC.點(diǎn)睛:本題考查分析受力情況的能力,實(shí)際上要用牛頓第二定律來分析,解題時(shí)要分斜面是否粗糙等情況進(jìn)行分析,不能漏解二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.A②.C③.D④.0.16⑤.平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須先使某一個(gè)量不變化,研究另外兩個(gè)量之間的變化關(guān)系,即運(yùn)用控制變量法,故選A;(2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持小車所受拉力的大小不變,改變小車的質(zhì)量,A錯(cuò)誤;在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變,改變小車所受拉力的大小,B錯(cuò)誤;在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),作出圖象是直線,容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系,C正確;當(dāng)不滿足的條件時(shí),細(xì)線對小車的拉力大小就不能近似等于砝碼盤和砝碼的總重力大小,D錯(cuò)誤;故選C;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)要求小車質(zhì)量M要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂及砂桶的質(zhì)量m,D中M與m相等,所以D最不合適;(4)根據(jù)得:;(5)圖中圖象與橫軸的截距大于0,說明在拉力大于0時(shí),加速度等于0,說明物體所受拉力之外的其他力的合力大于0,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【點(diǎn)睛】要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理才能順利解決此類實(shí)驗(yàn)題14、①.②.ABD【解析】(1)[1]與的合力的實(shí)際值為一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)的彈簧的彈力大小和方向,而理論值是通過平行四邊形定則得到的值,所以圖乙中的與兩力中,通過平行四邊形定則得到的值,方向一定沿AO方向的是一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)的彈簧的彈力,即為;(2)[2]平行四邊形定則是所有矢量合成與分解都遵循的法則,則此實(shí)驗(yàn)還可以研究加速度、位移以及速度的合成與分解問題,路程是標(biāo)量,不符合平行四

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