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在一篇優(yōu)秀的作文中,相信大家都能看到自己在成長過程中的堅持和努力,在寫作文時,我們要保持思維的清晰和連貫,以下是職場范文網(wǎng)小編精心為您推薦的七年級上冊作文模板7篇,供大家參考。七年級上冊作文篇1?佐賀的超級阿嬤》這本書,耐人尋味,里面的阿嬤更是樂觀、開朗,能把人的不幸變成開心、快樂。昭廣的媽媽因為一些問題把昭廣送到了佐賀。佐賀是個窮地方,沒有高樓大廈,沒有那么好的生活條件。但幸運的是,昭廣有一個樂觀的阿嬤,即使是傷心的事情在她的非凡的腦子里都會變得快樂。在她樂觀的想法下,昭廣非??鞓?。至少來說,佐賀的阿嬤是一個樂觀、堅強的女人。也不管多大的苦多大的痛都能承受,并且,還把它們想得簡單。說實話,大人們從來沒有一個像阿嬤那么快樂,這樣的想像力。給我留下最深的印象的一句話是:“你一笑,別人也跟著你笑?!笔堑?,笑是一種安慰,笑是一種幸福,笑是一種快樂……在生活中,我媽媽跟阿嬤一點也不一樣,我媽總是求我學習多看點關(guān)于學習的事。而阿嬤則是別看了,再看就成書呆子了。我媽說:“別干這個,煮飯?zhí)kU了?!倍邊s在第一天就教昭廣煮飯。所以,才有像作者這樣的人,對人生的理解。七年級上冊作文篇2我們的身邊經(jīng)??吹剑牭竭@樣的消息,有多少動物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息,我的心里都很沉重,我們不是動物,我們沒有想過動物們會怎么想,但我覺得沒有任何的生命愿意以這樣的方式終結(jié),不是嗎?有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不好像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但是人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但是鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。在這里,我要呼吁所有人,不要傷害動物了。動物是我們的朋友,是自然界的一個個生命啊,如果有一天世界上所有的動物都消息了,人類還能生存嗎?我想是不能的。所以,讓我們一起珍惜,一起保護自然界的每一個生命吧!七年級上冊作文篇3今天是除夕,對于中國人來說,這是個喜慶的日子。晚上,不少人都到外面放煙花爆竹。放煙花可不是男孩子的專利,這不我早已按捺不住內(nèi)心的激動,迫不及待地拉著爸爸要去放煙花了。到了樓下,爸爸放了幾個“火山錐”。我覺得光看不過癮,便央求:“好爸爸,也讓我試一試嘛!”“行?。 睕]想到爸爸爽快地答應了。“可你要小心呀!”我點點頭。我學著爸爸的樣子,拿打火機小心地往導火索上一點,然后飛一般地跑到爸爸懷里,生怕自己被炸到。又過了兩秒鐘,“砰——”“火山錐”里噴出了五顏六色的焰火,它們在天空盡情綻放,像鮮花盛開在夜晚的天空,那么漂亮,那么耀眼。我滿心歡喜,為自己第一次成功放煙花感到自豪!爸爸也豎起了大拇指,說:“馬芳菲,你真厲害!”點評:從文章開始,我們就可以看出這是一個非常勇敢的小姑娘。接下來作者通過對心理、動作、語言的描述,很形象地展現(xiàn)出一個小女孩挑戰(zhàn)放煙花的精彩情景。煙花美,小作者的語句更是動人,孩子的表現(xiàn)的確讓人感到驕傲。七年級上冊作文篇4每一個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。聽了我的拿手好戲后,是不是很驚訝,也許你會哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應了。我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動作,一遍遍地練習。我謹記叔叔的教導,每天都堅持不懈地練習,一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準確地投進籃筐。果然,有付出就有回報。當我把籃球投入籃中時,我得到了同學和家人的認可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎,同學們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了我的拿手好戲。雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個目標前進!七年級上冊作文篇5父母的愛是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短?!卑职謰寢屖俏覀兂砷L過程中的好朋友。之后,我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧!媽媽是我灰心時的好幫手,當我數(shù)學考試考得不好時,我在心里想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,但是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說了一句:“沒關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵,心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。真是“功夫不負有心人”呀,下次數(shù)學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有信心。爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,此時我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力?!蔽颐靼走@是爸爸對我的嚴厲的愛。爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們。七年級上冊作文篇6鴻雁長鳴,劃過長空,像一支箭,穿透靶心,從地平線呼嘯而過。我突然感到一種震撼,目送整齊的雁陣越過茂密的山丘,仿佛領(lǐng)悟到一種茫然莫測,蒼涼古意的悲秋。“離離暑云散,裊裊涼風起”。昨日傍晚時分,我獨自行走于公園小徑,不經(jīng)意間,一陣陣涼風迎面吹過,?。『盟那镲L,好涼的淺秋。記得去年的這個時候,走在這條道上,迎面一片蔥郁樹林,喧囂不已,樹上的知了,嘰嘰喳喳,而公園右邊正在施工建設(shè)的廣場,那空曠間蛙鳴聲,嘰嘰歪歪。只是今日,一切變了,寬闊的廣場,綠色的草坪,彩色的人行小道,五顏六色的噴泉,得閑的人在其中散步……“青蕪與紅蓼,歲歲秋似。去歲此悲秋,今秋復來此”。秋的季節(jié),來去會有時,人生四季長廊,秋時五谷豐登,碩果累累。用心致觀賞,用文字記錄,珍惜當下,且行且珍惜。秋天,是人們回避不了必然經(jīng)歷的季節(jié),無論是時令之秋,還是人生之秋,有了閱歷有了苦難有了蒼桑,才有秋天的成熟與豐收。是啊!人生的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于經(jīng)霜的素紅,莫過于果實的金黃,人生的秋天,美的不僅是色彩,更有風韻。假如你已進入人生的秋天,你也許不再有臨風的颯爽,但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚,冷靜思考秋的悲觀寂寥,細心品味秋的明激閑逸,你就多一份無需點綴灑脫和超出世俗繁華的孤傲。才能讓人生的秋天遠如秋山,澹如秋水。唐代文學家劉禹錫在《秋詞》中寫到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天的奉獻是無私的,秋天給人們的境界是深遠的。站在淺秋的清爽里,我想到了唐代詩人李白的詩句:“我覺秋興逸,誰言秋興悲?山將落日去,水與晴空宜”。秋,在我心中是極具美的一個的季節(jié),我贊美秋的靜美,贊美秋的碩果。離合不驚,枯榮隨緣,淡看秋去秋來,笑迎日出日落。在每一個季節(jié),大自然都賦予了它特殊的意義,人生的季節(jié)也是如此。我喜歡秋天,因為她訴說著悠長的故事……七年級上冊作文篇7我是一個活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。但是,誰又會知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢?星期天,同學們都認為是愉快的,我可不是這樣的,對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會給你這個機會的`!”我立刻認真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通

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