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文檔簡介

XX學(xué)校初一下學(xué)期語文試卷

總分:150分時量:120分鐘

一、積累與運(yùn)用(36分)

1.下列詞語的注音與字形全鄢正確的一項是()(3分)

A.折禱(qi)大延廣眾鞠躬盡瘁屏障(ping)

B?校對(jido)迥乎不同鮮為人知字帖(tid)

C,詫異(chd)契而不舍家喻戶曉哺育5)

D.懲罰(ch蒼ng)鋒芒必露深惡痛疾愧作(zud)

2.下列加點詞語運(yùn)用不正確的一項是()(3分)

A.公眾紛紛留言對報社新近發(fā)表的文章提出諸同,弄得報社應(yīng)接不暇。

B.我見證了一片葉子在生命最后一瞬間的美,雖然這種景象微不足道,但卻很感人。

C.有些年輕人整天拿著手機(jī),對身邊的世界不以為然。

D.士別三日當(dāng)刮目相待,當(dāng)他再次出現(xiàn)時,他已褪去懦弱的外衣,完成了一次華麗的逆襲。

3.下列句子尊尊塔酒的一項是()(3分)

A.由于受陰雨天氣影響,使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

B.《校車安全管理條例》的實施,可以有效避免校車交通安全事故不再發(fā)生。

C.青少年學(xué)生正是迷戀書籍,對百科知識孜孜以求的階段。

D.4月23日是世界讀書日,我市圖書館迎來了自開館以來的第一個借閱高峰。

4.在下面語段的空白處填入的一組句子,排序正確的一項是()(3分)

改變讓世界更加美好,o,oo若不

是改變,便不會有“神舟”飛船的神奇;若沒有傳承,也不會有“最美孕婦”這感動人心

的稱號。改變、傳承,形成包含無窮力量的雙手,推動社會走向希望的春天。

①盡管落后的技術(shù)需要改變

②傳承卻也必不可少

第1頁共8頁

③因此對于以前的認(rèn)識,我們要傳承其精華,剔除其槽粕

④但優(yōu)秀的精神無法替代

A.②①④③B.④②①@C.@(§X2X1)D.②④①③

5.從傳統(tǒng)文化的角度來看,下列說法氐硼的一項是()(3分)

A.古人稱70歲為“古稀”或“耳順

B.“豆蔻年華”泛指十二的少年,而“二八”是指女子16歲。

C.“弱冠”是指男子20歲。古代男子20歲行冠禮,表示已經(jīng)成年。

D.古語云:“年已及笄”,是指女子年滿15歲要披散頭發(fā),用笄梳之,因又將女子滿十五歲

稱為及笄。

6.閱讀下列材料,寫出一個從材料的主要角度探究出的道理。(3分)

有位老太太生了兩個女兒,大女兒嫁給了傘店老板,小女兒當(dāng)上了洗表作坊的女主管。

于是老太整天憂心忡忡,每逢遇上下雨天,她擔(dān)心洗衣作坊的衣服晾不干;每逢遇上晴天

呢,她又深怕傘店的雨傘賣不出去,天天為女兒擔(dān)憂。日子過得十分憂郁。

后來,一位聰明人告訴她:“老太太,您真是好福氣!下雨天,您大女兒家生意興隆;

大晴天你小女兒家顧客盈門,哪一天你都有好消息啊。”

7.綜合性學(xué)習(xí)(共10分)

習(xí)近平總書記指出,愛國主義是中華民族精神的核心,要讓愛國主義精神在廣大青少

年心中牢牢扎根,讓廣大青少年培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實踐報國之行,讓愛國主

義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。

(1)在周一的升旗儀式上,年級組長徐老師進(jìn)行了“國旗下的演講“,他說:自古以來,

無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂

而樂”的范仲淹,有“精忠報國”的岳飛,有,有,……在中華文

明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力。(4分)

請你仿照演講稿中畫線的句子,幫助徐老師再補(bǔ)寫兩句。

第2頁共8頁

句一:有_____________________________________________________

句二:有_____________________________________________________

(2)聽完演講,初一(8)班決定出期以“天下國家”為主題的黑板報。在規(guī)劃板報內(nèi)容

時,同學(xué)們設(shè)計了“壯美山河”、“祖國之歌”等欄目,請你再設(shè)計兩個四字詞語的欄目名

稱,以豐富板報內(nèi)容(4分)

欄目一:______________________

欄目二______________________

(3)近幾年來,不少演員、歌星、知名作家加入了外國國籍。對此人們議論紛紛。下面是

某些同學(xué)的言論,請你也談?wù)勛约旱目捶ā#?分)

同學(xué)一:明星等移民國外,這是個人的自由,屬于私事,無可厚非。

同學(xué)二:明星等改變國籍沒什么可大驚小怪的,這也說明華人在國際上的地位提高了。

同學(xué)三:中國有句古話叫“人不可忘本”。明星加人外國國籍就是祟洋媚外,就是忘本,就

是不愛國。

你的看法是:_____________________________________________________________________

8.古詩文默寫(共8分)

(1)《本蘭詩》中運(yùn)用妙趣橫生的比喻贊美木蘭謹(jǐn)慎、機(jī)敏的名句是:雄免腳撲朔,雌免

眼迷離;,?

(2)《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫,渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛,烘托木蘭勇敢、堅強(qiáng)性格

的名句是,o

(3)草樹知春不久歸,。(《晚春》韓愈)

(4)楊花榆莢無才思,。(《晚春》韓愈)

(5)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)

(6),彈琴復(fù)長嘯。(《竹里館》王維)

二、閱讀與鑒賞(54分)

第3頁共8頁

(一)古詩詞鑒賞(7分)

春夜洛城聞笛

李白

誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。

9.此詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?你是從那句詩中讀到的這種感情?(3分)

10.古人寫詩非常講究煉字。賞析“散入春風(fēng)滿洛城”中“散”、“滿”兩字的表達(dá)效果(4

分)

(―)文言文閱讀(共17分)

[甲]初,權(quán)謂呂蒙日:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲

卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”

蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“土

別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(《孫權(quán)勸學(xué)》)

[乙]魯肅代周瑜,過蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說肅日:“呂將軍功名日顯,不可以故意

待也,君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣,蒙問肅曰:“君受重任,與關(guān)羽為鄰,將何計略以備

不虞①?”肅造次②應(yīng)日:“臨時施宜?!泵稍唬骸敖駯|西雖為一家,而關(guān)羽實熊虎也,計安

可不豫定?”因為肅畫五策。肅于是越席就之,拊③其背曰:“呂子明,吾不知卿才略所及

乃至于此也?!保ü?jié)選自《三國志?吳志?呂蒙傳》)

【注釋】①虞:意料,預(yù)料。②造次:魯莽,輕率。③拊(聳):撫摩。

11.解釋下列加點的詞語。(4分)

(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪()(2)蒙群以軍中多務(wù)()

(3)承往詣蒙()(4)吾不知卿才咯所及乃至于此也()

第4頁共8頁

12.下列選項中加點詞意義和用法相同的一項是()(3分)

A.蒙辭以軍中多務(wù)將何計略以備不虞

B.大兄何見事之晚乎肅于是越席就之

C.但當(dāng)涉獵但聞黃河流水鳴濺濺

D.人不知而不慍結(jié)友畫別

13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。(4分)

(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。

(2)士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!

14.結(jié)合[甲][乙]兩段文字的具體內(nèi)容,說一說呂蒙的形象特點?(3分)

15.呂蒙的變化給你什么啟示?(3分)

(三)課內(nèi)閱讀(共15分)

說和做一一記聞一多先生言行片段

聞一多先生還有另外一個方面,——作為革命家的方面。

這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。

作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只

有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨(dú)裁,

爭取民主!

他在給我的信上說:“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個痛快!”

他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了?,F(xiàn)

在,他“說”了就“做”。言論與行動完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代

價的。

1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說:“另函寄上油印物二張,代表我

最近的工作之一,請傳觀。”

這是為爭取民主,反對獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!

在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在

群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!

他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!

他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門?!?/p>

他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須

飄飄。他終于以寶貴的生命,實證了他的“言”和“行”。

聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。

第5頁共8頁

他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。

16.選文第一自然段有什么作用?(3分)

17.“這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了?!边@句話中的"這"指代什么?(3分)

18.文段中作者選取了哪幾件事來表現(xiàn)作為"革命家的方面”的聞一多先生"言""行"完全一致?

(3分)

19.體會句中加點詞語的表達(dá)效果。(3分)

他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄

颯。

20.對下列各句所用修辭方法分析正確的一項是()(3分)

①(聞先生)大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!

②他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。

③"人家說了再做,我是做了再說?!薄叭思艺f了也不一定做,我是做了也不一定說。"

④杜甫晚年,疏懶得"一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無暇及此的。

A.①無②排比③引用④對比

B.①反復(fù)②比喻③對比④引用

C.①無②比喻③對比④對比

D.①反復(fù)②排比③引用④引用

(三)記敘文閱讀(共15分)

用愛好去為自己增值

①這是“英國達(dá)人”的現(xiàn)場,這是美輪美奐的舞臺。設(shè)計師們匠心獨(dú)具,用繽紛色彩

重疊搭建了一個夢幻般的王國,用燈光投射出一個完美的造夢工廠。他們相信,能夠站在

這樣的舞臺上表演的人,都有成為大明星的潛質(zhì)——他們也自私地想,只有美麗的人才能

享用他們的這一番良苦用心。

②然而,舞臺后面有一個并不美麗的人正在忐忑著。她叫蘇珊,她從沒想過自己能享

受如此閃爍耀眼的燈光,從沒想過能夠在電視上被億萬觀眾矚目,更沒想過能夠與幾位大

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牌明星面對面,讓他們指點品評自己的表演。她緊張得握緊了拳頭,手心都是汗。

③蘇珊終于登場了,明亮的燈光全部都暗下去,只有一束追光燈打在她的身上,越發(fā)

讓她成為萬眾矚目的焦點。她幾乎能夠聽到臺下觀眾們發(fā)出厭煩的“噓”聲。主持問道:“是

什么讓你走上這個舞臺?你覺得自己能成功嗎?"她愣住了,她知道,自己太不起眼了,甚

至有點難看。她原本就不漂亮,歲月把她的容顏雕琢得更加滄桑。她47歲了,.

④觀眾和評委都是禮貌的,聽了她的話并沒有過多顯示出譏諷。但是,蘇珊還是感受

到他們不屑的神情。她不去理會,沒有人可以對她妄加評判。她尚未開口,他們怎么知道

她不能成功?音樂響起了,觀眾和評委都收聲傾聽。蘇珊陶醉地閉起眼睛,開始演唱《悲慘

世界》中的曲目——“我曾有夢就在她發(fā)出聲音的一瞬間,奇跡發(fā)生了,那渾厚而富

有磁性的嗓音猶如天籟飄來,帶給所有人震撼。那聲音時而高亢啜亮,時而綿軟溫柔,起

承轉(zhuǎn)合,峰回路轉(zhuǎn),一切都是那樣的天衣無縫。

⑤一曲終了,余音繞梁,觀眾和評委們簡直震驚了,幾秒鐘之后才爆發(fā)出驚雷般的掌

聲。包括評委在內(nèi)的所有人都起身為自己愚蠢嘲笑的行為向蘇珊道歉,蘇珊微笑著向大家

鞠躬致意。這就是“蘇珊大媽”成名的故事。蘇珊原是一個再普通不過的女人,長相丑陋,

身材臃腫,甚至沒有談過戀愛,身邊只有一條寵物狗。除了父母以外沒有其他人關(guān)注她,

呵護(hù)她。但是她愛唱歌,無數(shù)個孤獨(dú)的日夜里,是歌唱伴隨著她,濕暖著她。終于,這個

愛好也為她帶來全英國乃至全世界人的關(guān)注。

⑥培養(yǎng)一個愛好,就像種植一棵樹,你付出時間、耐心,它日漸長大,總會回報給你

綠蔭和清涼。這都是無心之舉,卻總會給你意外收獲。

⑦愛好不單單是消遣,不光是用來幫你打發(fā)時間,當(dāng)你沉醉其中用心去“愛”,終究能

收獲一份沉甸甸的果實和欣喜。就像一次單純的相思,看似無望,你只是簡簡單單地付出

感情,寄情于此,驀然回首時,伊人卻回報給你燦爛的笑臉。

21.閱讀文章,找出不同時段大家與蘇珊的表現(xiàn)填寫下表。(4分)

時間大家的表現(xiàn)蘇珊的表現(xiàn)

賽前發(fā)出“噓”聲不去理會

賽中收聲傾聽

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