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文檔簡介
勞動(dòng)節(jié)節(jié)日趣味活動(dòng)方案策劃模板
勞動(dòng)節(jié)節(jié)日趣味活動(dòng)方案籌劃模板
五一”國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶祝活動(dòng),營造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力進(jìn)展的深厚氣氛,各個(gè)企業(yè)、單位等紛紛開展慶“五一”系列活動(dòng)。工作在此整理了勞動(dòng)節(jié)節(jié)日趣味活動(dòng)方案籌劃模板,供大家參閱,盼望大家在閱讀過程中有所收獲!
勞動(dòng)節(jié)節(jié)日趣味活動(dòng)方案籌劃模板1
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展以“我勞動(dòng),我榮耀;
我制造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有規(guī)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我榮耀;
我制造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng),培育愛勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我榮耀;
我自理,我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)繪畫競(jìng)賽
1、繪畫主題:勞動(dòng)最榮耀
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂教師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮耀”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱競(jìng)賽。
四、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)展展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有具體的活動(dòng)記錄。
勞動(dòng)節(jié)節(jié)日趣味活動(dòng)方案籌劃模板2
一、活動(dòng)目的:歡慶五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育熬煉的魅力,享受勝利的樂趣,表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)立和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡慶五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:范獻(xiàn)華
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會(huì)小組長
四、詳細(xì)事項(xiàng)
(1)時(shí)間;
2022年4月30日下午14:30—17:30
(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:盼望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參與,團(tuán)結(jié)合作,相互幫忙,依據(jù)自我身體狀況和安康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛惜公物,留意安全,參與活動(dòng)有始有終。
勞動(dòng)節(jié)節(jié)日趣味活動(dòng)方案籌劃模板3
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的接近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的力量特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過專題教學(xué)、爭(zhēng)論談話、競(jìng)賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最榮耀的道理,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最榮耀為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程:
一、且歌且吟——故事敘述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)展宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)展有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,到達(dá)家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參與班級(jí)組織的競(jìng)賽,各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,評(píng)比各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是歡樂小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫忙教師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評(píng)比出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最榮耀
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)展溝通,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商議,定好家務(wù)勞動(dòng)規(guī)劃。
3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)規(guī)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)展評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)展評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)比出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展現(xiàn)篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)展競(jìng)賽、每班男女各10人)
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