浙江省杭州公益中學2024屆九上化學期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

浙江省杭州公益中學2024屆九上化學期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是A．硅屬于非金屬元素 B．硅原子的原子核外有14個電子C．硅原子在化學變化中易失電子 D．硅的原子質(zhì)量為28.092．下列物質(zhì)按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是（）A．KIO3、I2、KIB．HClO3、HCl、Cl2C．MnO2、K2MnO4、KMnO4D．NaNO3、NH4Cl、NO23．在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是A．原子序數(shù)為11B．相對原子質(zhì)量為22.98C．該元素是非金屬元素D．該元素的原子核外有11個電子4．水分子分解的微觀過程如圖所示，下列說法中錯誤的是（）A．原子是化學變化中的最小粒子B．在化學變化前后，分子和原子的種類都不變C．在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分D．在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣5．下列變化中，屬于化學變化的是A．鐵鍋表面生銹B．水沸騰產(chǎn)生水蒸氣C．蠟燭受熱融化D．膽礬固體研成碎末6．下列關(guān)于水的敘述正確的是（）A．它是氧化物而不是化合物 B．它是由氫、氧兩種元素組成的C．它只有在液態(tài)時才是化合物 D．它由氫分子和氧原子構(gòu)成7．化學是以實驗為基礎的學科，當您走進化學實驗室時，會發(fā)現(xiàn)有些藥品裝在棕色瓶中這是因為這些藥品見光，在紫外線作用下容易分解，您預測硝酸銀見光分解不可能得到的產(chǎn)物是（）A．N2B．NOC．NO2D．NH38．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．臭氧 B．過氧化氫溶液C．氫氧化鈉 D．冰水共存物9．下列各圖能正確反映其對應變化關(guān)系的是A．圖1，電解一定質(zhì)量的水 B．圖2,在充足的氧氣中燃燒鐵絲C．圖3，加熱等質(zhì)量氯酸鉀 D．圖4.在過氧化氫溶液中加少量二氧化錳10．春天，公園里百花盛開，香遠益清．從分子的角度解釋花香四溢的原因是（）A．分子間有間隙 B．分子體積極小C．分子在不斷運動 D．分子是可分的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有六種物質(zhì)：A．氮氣；B．氧氣；C．干冰；D．碳酸鈣；E.鎂粉；F.紅磷，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)，將它們的字母代號填在橫線上。（1）可用于人工降雨的是_____。（2）用于制作煙花和照明彈的是_____。（3）可用作食品保護氣的是_____。（4）醫(yī)療上用于補鈣藥物的是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．當人得了缺鐵性貧血時，醫(yī)生常用硫酸亞鐵給病人補鐵，其化學式為FeSO4。根據(jù)硫酸亞鐵的化學式計算（1）硫酸亞鐵中，鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____________________；（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）____________________；（3）某貧血者需要補充14g鐵，至少需要多少克硫酸亞鐵______________?（計算結(jié)果保留整數(shù)）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：（1）可以作為溶質(zhì)的是_____（填字母）。A．只有固體B．只有液體C．只有氣體D．氣體、液體、固體都可以（2）生理鹽水的溶質(zhì)是______（填化學式），碘酒的溶劑是______（填名稱）。（3）蔗糖溶解在水中形成溶液，下圖能較好地反映溶液中蔗糖分子分布的是_____（填字母）A．B．C．D．（水分子未畫出）（4）洗碗時用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的______作用。（5）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_______有關(guān)。（6）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是科學家們公認為綠色消毒劑，其中鐵元素的化合價為_______。（7）水是常用的溶劑，某酒精C2H5OH的水溶液，溶質(zhì)與溶劑中氫原子個數(shù)比為1：2，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____（精確到1%）。14．自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶?；卮鹣铝袉栴}：⑴加活性炭的作用是。⑵長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是，生活中可通過的方法使硬水軟化成軟水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究：（提出猜想）猜想1：碳酸鈉；猜想2：碳酸氫鈉；猜想3：碳酸鈉和碳酸氫鈉。（查閱資料）①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。（實驗探究）小月、小妮分別對有關(guān)猜想設計方案并進行實驗:

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小月將白色粉末溶于水后,常溫下用pH試紙測定其酸堿度pH____7(填“>”“<”或“=”)

溶液呈堿性,猜想1成立小妮用下圖所示的裝置進行實驗試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁猜想2成立,試管B中反應的化學方程式為_________。

（交流反思）大家一致認為小月和小妮的結(jié)論不準確:（1）小月實驗結(jié)論不準確的原因是_____________；（2）小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有_________。

（繼續(xù)探究）小威稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應，充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng，通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取值范圍為______(用含m的代數(shù)式表示)。

（結(jié)論分析）探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。（拓展應用）下列物質(zhì)常溫下放置一段時間質(zhì)量不會發(fā)生改變的是____(填序號)。

A濃硫酸

B氫氧化鈉C氧化鈣

D氯化鈉16．化學興趣小組發(fā)現(xiàn)，將氧化鐵加入到過氧化氫溶液中，過氧化氫溶液的分解速率加快。該小組成員進行了如下探究：（提出問題）氧化鐵能不能作為過氧化氫溶液分解的催化劑呢？（作出猜想）氧化鐵能作為過氧化氫溶液分解的催化劑。（實驗驗證）同學們設計了實驗裝置并進行了氣體的制取和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：實驗序號過氧化氫溶液濃度%過氧化氫溶液體積mL過氧化氫溶液溫度℃氧化鐵質(zhì)量g收集40mL氧氣所用時間s①510200128②510200.528③1510200.510④51050055（1）通過實驗①和④可知，過氧化氫溶液的分解速率與溫度的關(guān)系是_____；定量比較反應快慢，除了上述實驗中方法外，還可以采用的方法：_____。（2）通過實驗_____和_____對比可知，加入氧化鐵后過氧化氫溶液的分解速率加快，若要證明氧化鐵是過氧化氫溶液的分解的催化劑，還需要證明它在反應前后的_____和_____沒有發(fā)生變化。（3）如果將一定量的15%的過氧化氫溶液加水稀釋，其他條件不變的情況下，產(chǎn)生的氧氣的總量會_____（填“增大”“不變”或“減小”）。（4）實驗證明氧化鐵也可以作為過氧化氫溶液的分解的催化劑，請你寫出這個反應的文字表達式：_____。（5）上述實驗驗證了一些影響過氧化氫溶液的分解速率的因素，那么你認為過氧化氫溶液的分解速率還可能與_____因素有關(guān)，你的實驗驗證方案是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，硅元素名稱中含有“石”旁，硅屬于非金屬元素，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，硅元素的原子序數(shù)為14，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，硅原子的原子核外有14個電子，故B正確；C、根據(jù)硅原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硅原子最外電子數(shù)為4，硅原子在化學變化中易失電子，故C正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，硅元素相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量不是原子的真實質(zhì)量，硅的原子質(zhì)量不為28.09，故D錯誤。故選D?！绢}目點撥】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。2、C【解題分析】

A.KIO3、I2、KI中碘元素的化合價分別為：+5、0、-1，此選項不符合題意；B.HClO3、HCl、Cl2中氯元素的化合價分別為：+5、-1、0，此選項不符合題意；C.MnO2、K2MnO4、KMnO4中錳元素的化合價分別為：+4、+6、+7，此選項符合題意；D.NaNO3、NH4Cl、NO2中氮元素的化合價分別為：+5、-3、+4，此選項不符合題意。故選C。【題目點撥】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，單質(zhì)中元素的化合價為零進行分析解答。3、C【解題分析】

A、元素周期表中元素信息圖中左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù)，所以鈉元素的原子序數(shù)是11，選項正確；B、元素周期表中元素信息圖中正下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量，所以鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99，選項正確；C、鈉元素屬于金屬元素，不屬于非金屬元素，選項錯誤；D、原子核外的電子數(shù)等于原子序數(shù)，所以鈉原子核外由11個電子，選項正確，故選C。4、B【解題分析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知，原子是化學變化中的最小粒子，說法正確。

B、由微粒的變化可以看出，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，說法錯誤。

C、由微粒的變化可以看出，分子可以再分，原子不能再分，說法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣，說法正確。

故選B。5、A【解題分析】A、鐵鍋表面生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化．B、水沸騰產(chǎn)生水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、蠟燭受熱融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、膽礬固體研成碎末的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選A．【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．6、B【解題分析】

A、水即是化合物，也是氧化物，故A錯誤；B、水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確；C、水在固液氣三態(tài)均為化合物，故C錯誤；D、水是由水分子構(gòu)成，故D錯誤。故選B7、D【解題分析】

依據(jù)元素守恒，硝酸銀中不含有氫元素，故產(chǎn)物中不應該含有氫元素，故選擇D項。8、D【解題分析】

A中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯誤。B中屬于混合物，所以不屬于氧化物，故D錯誤。C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，故C錯誤。D中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。9、C【解題分析】

A、將水通電電解一段時間，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1，而不是質(zhì)量比為2：1，故圖象與實驗操作過程不對應；B、在充足的氧氣中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，固體的質(zhì)量會逐漸增大，直到鐵絲燃燒完后，固體的質(zhì)量不再增加，故圖象與實驗操作過程不對應；C、因為加熱高錳酸鉀生成氧氣，所以加入高錳酸鉀的氯酸鉀生成氧氣的質(zhì)量大，故圖象與實驗操作過程對應；D、在過氧化氫溶液中加少量二氧化錳制取氧氣，二氧化錳做催化劑，反應前后質(zhì)量不變，所以錳元素的質(zhì)量也不變，故圖象與實驗操作過程不對應；故選C。10、C【解題分析】

春天，公園里百花盛開，香遠益清是因為構(gòu)成花香的分子不斷運動到人的鼻孔，刺激人的嗅覺細胞使人聞到香味。故選C。【題目點撥】分子都很小，分子間有間隔，分子在不斷運動。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CEAD【解題分析】

（1）二氧化碳的固體叫干冰，干冰升華吸熱，可用于人工降雨、做制冷劑等；

（2）用于制作煙花和照明彈的是鎂粉，因為鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光；

（3）可用作食品保護氣的是氮氣，因為氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，無毒；

（4）醫(yī)療上用于補鈣藥物的是碳酸鈣。故答案為：（1）C；（2）E；（3）A；（4）D。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7:4:836.8%38g【解題分析】

（1）硫酸亞鐵中，鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為56:32：（16×4）=7:4:8；（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為：=36.8%；（3）某貧血者需要補充14g鐵，至少需要硫酸亞鐵的質(zhì)量為：14g÷=38g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、DNaCl酒精D乳化溫度+630%【解題分析】

（1）氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì)形成溶液，故選D；（2）生理鹽水是氯化鈉的水溶液，溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水；碘酒中溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精；（3）由于蔗糖分子在不斷的運動，溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，且蔗糖分子并不是有規(guī)律的排列，故選D；（4）用洗潔精清洗餐具上的油污，利用了洗潔精的乳化作用；（5）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高，二氧化碳的溶解度變小導致的，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與溫度有關(guān)；（6）在高鐵酸鈉（Na2FeO4）中，鈉元素顯+1價，氧元素顯?2價，設：鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)×2+x+(?2)×4=0，則x=+6價；（7）因為溶液中溶質(zhì)與溶劑中氫原子個數(shù)比為1：2，根據(jù)酒精（C2H5OH）和水和化學式可知，每一個乙醇分子就對應有6個水分子，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。14、⑴吸附作用；⑵肥皂水；燒開水（加熱煮沸）?！窘忸}分析】試題分析：活性炭具有很強的吸附性，能吸附水中的色素和異味；硬水含有較多的鈣鎂物質(zhì)，遇肥皂水后會產(chǎn)生較多的沉淀物，泡沫少，而軟水則相反，可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；在生活中軟化硬水的簡單方法是燒開煮沸?？键c：活性炭的吸附性；軟水與硬水；硬水的軟化。點評：用肥皂水區(qū)分軟水和硬水是?？純?nèi)容，而燒開煮沸則是最簡單的軟化硬水的方法。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、＞CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性碳酸鈉＜n＜C【解題分析】

[實驗探究]小月：由于碳酸鈉溶液呈堿性。所以溶液的pH＞7；

小妮：由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳，反應的化學方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

[交流反思]（1）由于碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性，溶液的pH＞7，所以小月實驗結(jié)論不準確；

（2）由于碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物受熱也會生成了水和二氧化碳，所以不能排除白色粉末中混有碳酸鈉；

[繼續(xù)探究]

若碳酸鈉的質(zhì)量為m，設與鹽酸反應生成的二氧化碳的質(zhì)量為x若碳酸氫鈉的質(zhì)量為m，設與鹽酸反應生成的二氧化碳的質(zhì)量為y猜想3正確，即白色粉末是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，則n的取值范圍為：＜n＜；[拓展應用]濃硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉在常溫下放置一段時間不會發(fā)生變化，碳酸氫銨不穩(wěn)定，常溫下放置一段時間會發(fā)生分解。

故答為：[實驗探究]＞；