江蘇省蘇州市吳中學(xué)區(qū)2024屆九上物理期中聯(lián)考試題含解析

江蘇省蘇州市吳中學(xué)區(qū)2024屆九上物理期中聯(lián)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變C．物體的溫度越高，所含熱量越多D．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體2．如圖所示，S閉合后，兩個燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是（）A．電流表壞了或未接好B．L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸C．L1和L2的燈絲都被燒斷D．L1的燈絲被燒斷或沒接好3．關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是（）A．比熱容是物質(zhì)的一種屬性，只和物質(zhì)的種類有關(guān)B．同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大C．因?yàn)樗谋葻崛葺^大所以比較適合做冷卻劑D．物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時其比熱容一般不變4．如圖所示，杠桿在水平位置平衡．在其他條件不變的情況下，下列操作一定能使彈簧測力計(jì)示數(shù)增大的是A．將鉤碼懸掛點(diǎn)向右移B．將鉤碼和彈簧測力計(jì)的懸掛點(diǎn)均向左移C．增加鉤碼的個數(shù)并將鉤碼懸掛點(diǎn)向右移D．將彈簧測力計(jì)懸掛點(diǎn)向右移5．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（）A．B．C．D．條件不足，不能確定6．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是A．物體溫度越高，所含的熱量越多B．熱量只能將熱量從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體C．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高D．“摩擦生熱”中的“熱”指的是熱量7．如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器R1的滑片向上移動時．以下說法正確的是A．V1V2不變．A示數(shù)變大B．V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大．A示數(shù)變大C．V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，A示數(shù)變大D．V1和V2示數(shù)的和不變，A示數(shù)變大8．打碎的玻璃即使拼在一起，也不能“破鏡重圓”，其原因是（）A．分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B．玻璃的分子之間只有斥力，沒有引力C．玻璃表面太光滑D．玻璃碎片間的縫隙太大，大于分子間發(fā)生相互作用的距離，分子間的作用力很小9．下列四種現(xiàn)象中，不可以用水的比熱容較大這一特征解釋的是A．冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖B．用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī)C．太原晝夜溫差比同一緯度的沿海地區(qū)大D．夏天，在教室的地面上灑水會感覺涼爽10．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，下列說法中正確的是A．燈泡亮度變亮，電流表示數(shù)減小 B．燈泡亮度不變，電壓表V示數(shù)增大C．電流表示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)不變 D．電流表示數(shù)不變，電壓表V1示數(shù)增大11．關(guān)于物體的導(dǎo)電性能，下列說法中正確的是（）A．導(dǎo)體和絕緣體都容易導(dǎo)電B．大地、人體、油都是導(dǎo)體C．橡膠、塑料、碳都是絕緣體D．導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限12．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S斷開和閉合時，電流表示數(shù)之比是1:4，則電阻R1與R2之比是A．1：4 B．3：1 C．1：3 D．2：3二、填空題13．下列屬于哪種物態(tài)變化：冰衣服變干_________；霜_________。14．將實(shí)心正方體甲、乙放在海綿上，凹陷程度如圖所示，它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙，密度為ρ甲、ρ乙，則關(guān)于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的關(guān)系，可能存在的情況有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②____；③_____。（請?jiān)賹懗隹赡艽嬖诘膬煞N情況）。15．將一木塊放入盛滿水的圓柱形容器中，溢出的水的重力為5.88牛，靜止時如圖所示，則木塊受到的浮力大小是_______牛，方向________。放入木塊后，容器對桌面的壓強(qiáng)將______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）16．街上路燈可以同時亮或同時滅，路燈之間是_________

；兩個燈泡接在同一電路中，若通過兩燈泡的電流相等，則這兩個燈泡__________（選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”“串聯(lián)或并聯(lián)”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究決定電阻大小的因素時，研究小組甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：甲：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)．乙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．丙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．實(shí)驗(yàn)時，各種電阻絲參數(shù)如下表，電路如圖所示．編號材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1請回答以下問題：（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過比較_____的大小來比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的．（2）若要驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲（填編號）進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)．（3）選用a、b兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證_____同學(xué)的猜想．（4）本次實(shí)驗(yàn)探究所用的方法為_____．18．（8分）如圖所示，用電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個）、滑動變阻器（0﹣50Ω）、電源（6V）、開關(guān)和導(dǎo)線若干，探究電流與電阻的關(guān)系．（1）請你根據(jù)甲圖所示的電路圖，將乙圖中的電路連接完整．（__________）（2）如果實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)：電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是________．A．電流表的正、負(fù)接線柱接反B．電壓表的量程選小了C．電阻R發(fā)生了短路D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路（3）滑動變阻器在電路中的作用是________．（4）小強(qiáng)做此實(shí)驗(yàn)時，在電流表使用無誤的情況下，收集測量數(shù)據(jù)，記錄表格如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/A150.62100.13150.24200.155300.1小強(qiáng)的五次實(shí)驗(yàn)操作中有一次是錯誤的，請你對小強(qiáng)記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)第____次測量的數(shù)據(jù)是錯誤的，錯誤的原因是_____．（5）請你根據(jù)表中正確的數(shù)據(jù)，在丙圖中繪制出電流隨電阻變化的圖象．（__________）19．（8分）溫度一定的條件下，做探究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，采用了控制變量的方法．下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，回答下列問題：導(dǎo)體代號

A

B

C

D

E

F

長

度/m

1.0

0.5

1.5

1.0

1.5

1.5

橫截面積/mm2

1.2

0.8

1.0

0.6

0.8

1.0

材

料

錳銅

鎢

鎳鉻絲

錳銅

鎢

錳銅

（1）選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與_____是否有關(guān)系；（2）為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和_____（導(dǎo)體的代號）；（3）比較表格中導(dǎo)體C、F對應(yīng)的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_____．四、作圖題20．（8分）在虛框內(nèi)畫出圖所示實(shí)物電路對應(yīng)的電路圖．（______）21．（8分）在方框中畫出燈泡L1和L2并聯(lián)，并且電流表測L1電流的電路圖，并在圖上連接實(shí)物圖．（_________）五、計(jì)算題22．（10分）隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車已走進(jìn)家庭．一輛小轎車以某一速度在平直胳面上勻速行駛100km，消耗汽油10L．若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動汽車做有用功，（），求：（1）這些汽油完全燃燒放出的熱量；（2）這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力．23．（12分）一密度為ρ的鋼制軸承,由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成,粗細(xì)圓柱體的高度均為h,小的底面積為S1，大的底面積為S2如圖（甲）所示放置時，軸承對水平面的壓強(qiáng)為1.2ρgh.（1）面積之比S1：S2（2）如圖（乙）所示放置時，軸承對水平面的壓強(qiáng)為.

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．影響內(nèi)能大小的因素有：物體的質(zhì)量、物質(zhì)的種類、溫度、物體的狀態(tài)等，故溫度高的物體內(nèi)能不一定大，溫度低的物體內(nèi)能不一定小，故A錯誤；B．溫度不變時，物體的內(nèi)能也可能改變；例如晶體的熔化過程，物體不斷吸收熱量，但溫度不變，內(nèi)能增大，故B錯誤；C．熱量是一個過程量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，故C錯誤；D．內(nèi)能小的物體可能溫度高，所以內(nèi)能小的物體也可以將熱量傳給內(nèi)能大的物體，故D正確。故選D。2、D【解題分析】

S閉合后，兩個燈不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，說明電路是開路；電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，說明從a點(diǎn)到電源正極、從b點(diǎn)到電源負(fù)極是通路，在a、b兩點(diǎn)之間有開路?！绢}目詳解】A．電流表壞了或未接好，電壓表無示數(shù)，故A不符合題意；B．L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸，電壓表無示數(shù)，故B不符合題意；C．L1和L2的燈絲都被燒斷，電壓表無示數(shù)，故C不符合題意；D．L1的燈絲被燒斷或沒接好，兩個燈泡均不發(fā)光，電流表無示數(shù)；電壓表通過燈L2、閉合的開關(guān)、電流表和導(dǎo)線接在電源的兩極上，電壓表有示數(shù)，故D符合題意。故選D。3、C【解題分析】試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關(guān)系；比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個物理量．A、比熱容與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，故A錯誤；B、比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體質(zhì)量的大小沒有關(guān)系，故B錯誤；C、水的比熱容最大，和其它物質(zhì)比較，降低相同溫度吸收熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑，故C正確；D、比熱容與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，種類不同，狀態(tài)不同，比熱容一般不同，故D錯誤．故選C．考點(diǎn)：比熱容的概念．4、B【解題分析】

A．將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移時，阻力不變，阻力臂減小，動力臂不變，由可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小，故A錯誤；B．將鉤碼和彈簧測力計(jì)的懸掛點(diǎn)均向左移，阻力不變，阻力臂變大，動力臂變小，由可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)一定變大，故B正確．C．增加鉤碼的個數(shù)并將鉤碼懸掛點(diǎn)向右移時，阻力變大，阻力臂變小，動力臂不變，由可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)無法確定，故C錯誤；D．將彈簧測力計(jì)懸掛點(diǎn)向右移，阻力不變，阻力臂不變，動力臂變大，由可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小，故D錯誤；5、A【解題分析】

由圖象可知：用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃需要20min，物質(zhì)甲溫度升高60℃需要10min．所以質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關(guān)系為：Q水吸=2Q甲吸．由熱量計(jì)算公式Q=cm△t，得：c=．即：c水=2c甲．所以c甲=c水=×4.2×103J/（kg?℃）=2.1×103J/（kg?℃）．【點(diǎn)評】比較兩個量的大小一定要根據(jù)公式來分析，這樣思維嚴(yán)謹(jǐn)些．并合理利用圖象中的信息．6、C【解題分析】

在熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少叫熱量，熱量是個過程量，熱傳遞的條件是：物體之間存在著溫度差；內(nèi)能是物體分子無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，溫度是表示物體冷熱程度的物理量．了解這三個物理量的概念與聯(lián)系，再結(jié)合改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞，可對各選項(xiàng)依次做出分析．【題目詳解】A.熱量是過程量，描述它的術(shù)語只能用”吸收“和”放出“，不能用“含有”。故A的說法錯誤。B.發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，熱量只能從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體，影響物體內(nèi)能大小的因素有溫度、體積等，溫度高的物體內(nèi)能不一定就大，故B的說法錯誤。C.一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高正確，例如晶體熔化過程，故C正確。D.“摩擦生熱”是指通過做功使物體的能增加，所以其中的“熱”指的內(nèi)能，故D錯誤。7、C【解題分析】

AD．由圖示可知，兩個電阻是串聯(lián)的，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測電阻R2兩端的電壓；當(dāng)滑動變阻器R1的滑片向上移動時，電阻減小，總電阻減小，所以電流是增大的，所以電壓表V2的示數(shù)變大，故AD錯；BC．電壓表V1測電源電壓，所以示數(shù)不變，故B錯，C正確；應(yīng)選C．8、D【解題分析】

分子的體積極其微小，分子間的距離也非常小，所以當(dāng)玻璃打碎后拼在一起，哪怕你用力把兩塊玻璃往一塊擠，裂開處的距離也遠(yuǎn)大于分子直徑的10倍以上，分子間的引力和斥力都十分微弱。由于沒有足夠的引力，所以兩塊玻璃不能吸在一起而成為一個整體，破鏡就不能重圓。但是，如果把玻璃碎片的裂開處燒化，然后對接在一起，由于液體分子可以自由運(yùn)動，可以滲入到玻璃分子之間，使分子間的距離減小，達(dá)到能夠產(chǎn)生作用力的距離，兩塊玻璃就能黏在一起，那么“破鏡重圓”就變?yōu)榭赡艿牧?。故選D。9、D【解題分析】

水的比熱容大的理相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；水的比熱容大的應(yīng)用：防凍劑、取暖劑、保溫劑．【題目詳解】A.因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖，故A不合題意；B.因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水冷卻汽車發(fā)動機(jī)，故B不合題意；C.因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高得少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低得少，由此使得海邊晝夜溫差??；而太原地處內(nèi)陸，所以晝夜溫差大，故C不合題意；D.夏天，在教室的地面上灑水，由于水蒸發(fā)從周圍吸熱，會使人感覺涼爽，與水的比熱容大小無關(guān)，故D符合題意．故選D.10、C【解題分析】

根據(jù)圖示可知，當(dāng)滑片向右移動時連接在電路中的總電阻不變，因此電流不變，總電壓不變，則燈泡亮度不變，電流表示數(shù)不變，V示數(shù)不變，V1所測電阻阻值減小，示數(shù)也減小，故選C．11、D【解題分析】

根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體。【題目詳解】A．導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電，則A錯誤；B．大地、人體是導(dǎo)體、油是絕緣體，則B錯誤；C．橡膠、塑料是絕緣體，碳是導(dǎo)體，則C錯誤；D．導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限，在一定條件下可以轉(zhuǎn)化，則D正確。12、C【解題分析】

由電路圖可知，開關(guān)S斷開時電路為R2的簡單電路，電流表測通過R2的電流；開關(guān)S閉合時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知開關(guān)S閉合前后通過R2的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出兩支路的電流之和，再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比．【題目詳解】由電路圖可知，開關(guān)S斷開時電路為R2的簡單電路，電流表測通過R2的電流；開關(guān)S閉合時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，開關(guān)S閉合前后通過R2的電流不變，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，兩支路的電流之比：，并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，兩電阻的阻值之比：．故選C．二、填空題13、升華凝華【解題分析】

[1]冰凍的衣服變干，冰變成水蒸氣，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)屬于升華現(xiàn)象；[2]霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶。14、m甲＞m乙ρ甲＞ρ乙m甲＞m乙ρ甲＝ρ乙【解題分析】

[1][2]根據(jù)海綿凹陷程度判斷對海綿的壓力作用效果，故甲中正方體產(chǎn)生的壓力作用效果大于對乙中正方體產(chǎn)生壓力作用效果，根據(jù)p=====ρgh，故壓強(qiáng)關(guān)系為：p甲>p乙，由圖知，h甲h乙，由公式p=ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲=ρ乙-----①；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲>ρ乙------②；因V甲>V乙-----③，根據(jù)m=ρV，由①③得：m甲>m乙；由②③得：m甲>m乙；故兩種可能為：m甲>m乙；ρ甲=ρ乙；m甲>m乙；ρ甲>ρ乙；15、5.88豎直向上不變【解題分析】

[1][2]將一木塊放入盛滿水的圓柱形容器中，從容器中溢出水的重力為5.88牛，由阿基米德原理可知，木塊受到的浮力：F浮=G排=G溢=5.88N；浮力方向?yàn)樨Q直向上；[3]將木塊放入盛滿水的容器中，因?yàn)槟緣K漂浮，所以F浮=G木，由阿基米德原理可知，F(xiàn)浮=G排=G溢，所以：G木=G溢，即放入木塊的重等于溢出水的重，由此可知，放入木塊前后，容器對桌面的壓力不變，又因?yàn)槭芰γ娣e不變，所以，根據(jù)p=可知，容器對桌面的壓強(qiáng)不變。16、并聯(lián)；串聯(lián)或并聯(lián)【解題分析】試題分析：街上路燈同時亮，同時熄，但是其中一盞熄滅后，其它的仍然能夠發(fā)光，所以各個燈之間是并聯(lián)關(guān)系的；若兩燈串聯(lián)，不管規(guī)格是否相同，電流一定相等；若兩個燈泡的規(guī)格相同，若兩個燈泡并聯(lián)，此時的電流是相同的；若是兩個燈泡規(guī)格不同，兩燈并聯(lián)時，電流是不相等的，所以兩個燈泡中的電流相等，則這兩個燈泡不一定是串聯(lián)連接的?？键c(diǎn)：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別三、實(shí)驗(yàn)題17、電流b、c丙控制變量法【解題分析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法比較電阻大小，即通過比較電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大??；(2)[2]要導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和橫截面積不變，編號b、c的電阻絲符合；(3)[3]選用a、b兩根電阻絲可知，兩者的材料和長度相同、橫截面積不同，是驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān)，即驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想；(4)[4]導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時應(yīng)采用控制變量法．18、C控制電阻的電壓不變2沒有控制電阻的電壓不變【解題分析】

(1)將滑動變阻器的滑片P以右電阻絲連入電路中與電阻串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中；(2)電路的故障有兩種：斷路或短路，根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)可作出判斷；(3)研究電流與電阻關(guān)系，要控制電壓表示數(shù)不變，據(jù)此分析滑動變阻器在電路中的作用；(4)由表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第2次電壓表示數(shù)與其它實(shí)驗(yàn)的電壓不同，據(jù)此分析；(5)根據(jù)描點(diǎn)法作圖．【題目詳解】(1)[1]將滑動變阻器的滑片P以右電阻絲連入電路中與電阻串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，如圖所示：(2)[2]電流表有示數(shù)，說明電路是通路，電壓表示數(shù)為0，說明與電壓表并聯(lián)的部分發(fā)生了短路，所以只有電阻R發(fā)生了短路，故C正確；(3)[3]研究電流與電阻關(guān)系，要控制電壓表示數(shù)不變，故滑動變阻器在電路中的作用是：控制電阻兩端的電壓不變；(4)[4][5]由表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第2次電壓表示數(shù)與其它實(shí)驗(yàn)的電壓不同，故是錯誤的，原因是沒有控制電阻的電壓不變；(5)[6]根據(jù)描點(diǎn)法作圖，如圖所示：19、長度A當(dāng)長度、橫截面積一定的條件下，導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)【解題分析】

（1）B、E材料和橫截面積相同，長度不同，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)系；采用的實(shí)驗(yàn)方法是發(fā)控制變量法；（2）為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)使導(dǎo)體的材料和長度相同，橫截面積不同，所以應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和A；（3）導(dǎo)體C、F長度和橫截面積相同，材料不同，是探究電阻與材料的關(guān)系，可得長度和橫截面積相同，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．四、作圖題20、【解題分析】

分析電路結(jié)構(gòu)，明確電路元件的連接方式，然后根據(jù)實(shí)物電路圖畫出電路圖