2024屆河北省石家莊市辛集市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

2024屆河北省石家莊市辛集市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般不需要使用玻璃棒的是（）A．配制5%的稀硫酸溶液 B．除去懸浮于水中的不溶物C．從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體 D．用量筒量取50mL的水2．次氯酸（HClO）具有殺菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合價(jià)為A．-1 B．+1 C．+2 D．+53．我國(guó)淡水資源缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法或想法正確的是（）A．控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)B．農(nóng)業(yè)上改漫灌的方式為噴灌或滴灌C．廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放D．大量開(kāi)采地下水以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)水的需求4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加入固體 B．稱(chēng)量固體C．連接儀器 D．加熱液體5．水銀的物質(zhì)類(lèi)別是（）A．混合物 B．化合物 C．非金屬 D．金屬6．醋酸結(jié)構(gòu)式如圖．下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法正確的是（）A．醋酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的有機(jī)物B．醋酸分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)是不相等的C．醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D．每個(gè)醋酸分子中有8個(gè)原子核7．已知30℃時(shí)，Na2SO3在水中的溶解度為36g。在一定量Na2SO3的溶液中加入6.4gNa2SO3后，恰好為30℃的飽和溶液。若用Na2SO3?7H2O晶體代替Na2SO3，欲使原溶液在30℃時(shí)恰好為飽和溶液，則需加入的Na2SO3?7H2O的質(zhì)量為（）A．12.8g B．14.6g C．20g D．25g8．景德鎮(zhèn)瓷器名揚(yáng)天下。在瓷器制造過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．瓷石粉碎 B．成型 C．干燥 D．燒結(jié)9．下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．除去CO中的CO2B．驗(yàn)證CO2密度大于空氣C．檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律10．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A．量取一定量的液體 B．取用氯化鈉溶液C．檢查氣密性 D．氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為了測(cè)定粗鹽（混有少量的泥沙及可溶性雜質(zhì)）中氯化鈉的純度，進(jìn)行如下操作：①a計(jì)算產(chǎn)率，b過(guò)濾，c溶解，d蒸發(fā)，e稱(chēng)量粗鹽,f稱(chēng)量精鹽。實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：________、a（填編號(hào)）。②稱(chēng)量時(shí)正確的操作次序是_______（填字母序號(hào)）。a校正，b去皮，c放稱(chēng)量紙，d放食鹽，e讀數(shù)③過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______，其中玻璃棒的作用是_______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾兩次濾液仍然渾濁，可能的原因是（寫(xiě)一點(diǎn)）___________。④最后得到的精鹽屬于__________（填“混合物”或“純凈物”）。組別1234產(chǎn)率75%65%88%72%教師評(píng)價(jià)偏低偏低偏高偏低⑤已知：產(chǎn)率=×100%。各小組的產(chǎn)率及評(píng)價(jià)如下，對(duì)造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析，正確的是________。A第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開(kāi)始過(guò)濾B第2組：沒(méi)有蒸發(fā)干，精鹽中仍然有水分C第3組：濾液渾濁就開(kāi)始蒸發(fā)D第4組：過(guò)濾時(shí)濾液高于濾紙的邊緣三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．已知一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg，一個(gè)碳﹣12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg，則氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____．（最后結(jié)果保留整數(shù)）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)_____________。（2）二氧化碳能用于滅火的原因是______________________。（3）用微粒的觀點(diǎn)解釋?zhuān)孩贇鈶B(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_____________。②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是___________。14．目前我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，為了做到可持續(xù)發(fā)展，為防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源，我們應(yīng)該采取的措施是：（1）_____，（2）_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小亮同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題.他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):（1）請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格;實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是_____，文字表達(dá)式為:_____，二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒(méi)有明顯現(xiàn)象_____，實(shí)驗(yàn)三_____，_____，二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解（2）在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____。（3）小米同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作是將實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前和反應(yīng)后的二氧化錳進(jìn)行稱(chēng)量,其目的是:_____，第二方面的實(shí)驗(yàn)是_____，其目的是驗(yàn)證二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變。16．某興趣小組同學(xué)探究了影響過(guò)氧化氫溶液分解率度的某種因素，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量過(guò)氧化氫溶液的濃度二氧化錳的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積①50.0g1%0.1g9mL②Xg2%0.1g16mL③50.0g4%0.1g31mL（1）為了精確對(duì)比，②中X的值應(yīng)為_(kāi)____，③中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_____。（2）興趣小組同學(xué)測(cè)量氧氣體積應(yīng)為圖中的_____（填序號(hào)）裝置。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，過(guò)氧化氫溶液濃度越_____，分解速率越快

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】A、配制5%的稀硫酸溶液，進(jìn)行稀釋時(shí)，應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌，錯(cuò)誤；B、除去懸浮于河水中的不溶物的操作是過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行引流，錯(cuò)誤；C、從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，應(yīng)采用蒸發(fā)的方法，蒸發(fā)時(shí)應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，錯(cuò)誤；D、用量筒量取50mL水，應(yīng)使用量筒和膠頭滴管，無(wú)需使用玻璃棒，正確。故選D。點(diǎn)睛：掌握玻璃棒的用途是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氫元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，可知次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1。故選B。3、B【解題分析】

A、控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)，會(huì)破壞水中生態(tài)環(huán)境，故A錯(cuò)誤；B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌或滴灌，可以節(jié)約用水，故B正確；C、無(wú)色透明的廢水可能存在可溶的有毒、有害物質(zhì)同，直接排放可能污染水資源，故C錯(cuò)誤；D、大量開(kāi)采地下水，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，應(yīng)該合理開(kāi)采，故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解題分析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷?！绢}目詳解】A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，不能直接用手取用藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，圖中所示操作正確。故選D。5、D【解題分析】

含有兩種或兩種以上物質(zhì)的是混合物，化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物?！绢}目詳解】水銀是汞的俗稱(chēng)，汞是由汞元素組成的純凈物，屬于金屬單質(zhì)，故選D。6、D【解題分析】試題分析：A、由醋酸結(jié)構(gòu)式圖，一個(gè)醋酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：CH3COOH，醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、醋酸分子不顯電性，醋酸分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、一個(gè)醋酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)醋酸分子中含有8個(gè)原子，一個(gè)原子中含有1個(gè)原子核，每個(gè)醋酸分子中有8個(gè)原子核，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別．7、C【解題分析】

設(shè)：6.4gNa2SO3溶解在質(zhì)量為x水中達(dá)到飽和，由溶解度的意義可得：，。設(shè)：加入的Na2SO3?7H2O的質(zhì)量為y，由化學(xué)式Na2SO3?7H2O可知，Na2SO3?7H2O中Na2SO3與H2O的質(zhì)量比=126:7×18=1:1，所以Na2SO3的質(zhì)量為0.5y，含有的結(jié)晶水的質(zhì)量為0.5y，由溶解度的意義可得：解得：y=20g。故選C。8、D【解題分析】試題分析：化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成的是物理變化。A、瓷石粉碎是瓷石的狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故A錯(cuò)誤；B成型是將瓷土做成需要的形狀，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、干燥是將成型的模型中的水分蒸發(fā)除去，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、燒結(jié)后瓷土變成了瓷器，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D正確。答案為D。考點(diǎn)：化學(xué)變化9、B【解題分析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)反應(yīng)，應(yīng)該“長(zhǎng)進(jìn)短出”，圖中氣體通入氫氧化鈉溶液中的順序錯(cuò)誤，不能除去CO中的CO2，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，驗(yàn)證CO2密度大于空氣，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)，帶火星的木條伸到集氣瓶口，不能伸入集氣瓶中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、酒精和水不能發(fā)生化學(xué)變化，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。【題目點(diǎn)撥】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，選擇的物質(zhì)必須發(fā)生化學(xué)變化，有氣體參加或者有氣體生成及生成物會(huì)擴(kuò)散的物質(zhì)的反應(yīng)必須在密封容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。10、D【解題分析】

A、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；D、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ecbdfacbde漏斗引流濾紙破損;過(guò)濾的液體液面高于濾紙；承接濾液的燒杯不潔凈;濾紙高于漏斗混合物AC【解題分析】

①測(cè)定粗鹽（混有少量的泥沙及可溶性雜質(zhì)）中氯化鈉的純度，實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是稱(chēng)量粗鹽、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、稱(chēng)量精鹽、計(jì)算產(chǎn)率，故正確順序是ecbdf。②稱(chēng)量時(shí)正確的操作次序是校正、放稱(chēng)量紙、去皮、放食鹽、讀數(shù)，故正確的操作次序是acbde。③過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾兩次濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損;過(guò)濾的液體液面高于濾紙；承接濾液的燒杯不潔凈;濾紙高于漏斗。④最后得到的精鹽含有雜質(zhì)，屬于混合物。⑤A、燒杯中的食鹽未溶解完就開(kāi)始過(guò)濾，使精鹽質(zhì)量減小，產(chǎn)率偏低，故A正確；B、沒(méi)有蒸發(fā)干，精鹽中含有水分，使精鹽質(zhì)量增大，產(chǎn)率偏高，故B不正確；C、濾液渾濁，使雜質(zhì)混入了濾液中，致使精鹽質(zhì)量偏大，結(jié)果應(yīng)偏高，故C正確；D、過(guò)濾時(shí)濾液高于濾紙的邊緣，使雜質(zhì)混入了濾液中，致使精鹽質(zhì)量偏大，結(jié)果應(yīng)偏高，故D不正確。故選AC。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、16【解題分析】

氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量=

=16四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、0.94%密度大于空氣，二氧化碳不可燃，也不支持燃燒分子間存在間隙同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同【解題分析】

（1）（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%；氮?dú)?8%；氧氣21%二氧化碳0.03%；其他雜質(zhì)0.03%；（2）二氧化碳能用于滅火的原因：密度大于空氣，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；（3）用微粒的觀點(diǎn)解釋?zhuān)孩贇鈶B(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因：氣態(tài)二氧化碳分子間存在間隙；②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因：都是由二氧化碳分子構(gòu)成，化學(xué)性質(zhì)相同。14、節(jié)約用水防止水體污染．【解題分析】

根據(jù)防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源的措施分析回答【題目詳解】防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源，我們應(yīng)該采取的措施是：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染．【題目點(diǎn)撥】本題較為簡(jiǎn)單，只要了解愛(ài)護(hù)水資源的措施即可解答五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、速度很慢二氧化錳不能使水分解放出氧氣向盛5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃對(duì)照驗(yàn)證二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變實(shí)驗(yàn)三中無(wú)現(xiàn)象發(fā)生時(shí)再加入5%的過(guò)氧化氫溶液并將帶火星的木條伸入集氣瓶【解題分析】

（1）催化劑的作用是改變反應(yīng)的速度，并不能使不反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以，實(shí)驗(yàn)一中，過(guò)氧化氫也會(huì)分解只是速度慢，生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：；實(shí)驗(yàn)二中，我們知道水在通常情況下不分解，加入二氧化錳沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明二氧化錳不能使水分解產(chǎn)生氧氣；對(duì)比上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，要得到二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解的結(jié)論，只要向盛有5%過(guò)氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管，如果有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星