四川省成都市天府新區(qū)2024屆九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

四川省成都市天府新區(qū)2024屆九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．水是生命之源，下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是（）A．天然水中加入明礬凈化后可直接飲用B．水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的C．化肥、農(nóng)藥的不合理施用會(huì)造成天然水體的污染D．天然水凈化成自來水的過程中，既有物理變化，也有化學(xué)變化2．我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上鋪一層萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低，下列說法不正確的是（）A．二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+4 B．萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1C．二氧化鈦的相對(duì)分子質(zhì)量為80 D．這種試紙是一種新型化合物3．在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．Fe2O3→FeB．.CO2→H2OC．.HCl→CO2D．.H2O2→H24．化學(xué)藥品的存放錯(cuò)誤的是（）A．大理石 B．食鹽 C．鹽酸 D．氧氣5．鑒別實(shí)驗(yàn)室中的下列物質(zhì)，所用方法錯(cuò)誤的是A．氮?dú)夂投趸肌贾哪緱lB．空氣和氧氣→帶火星的木條C．水和食鹽水→蒸發(fā)D．酒精和糖水→聞氣味6．在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．S→SO3 B．H2O→CO2 C．H2O2→H2 D．CH4→C7．下列圖示是實(shí)驗(yàn)的基本操作，其中正確的是（）A． B． C． D．8．公園、車站等公共場(chǎng)所設(shè)有許多可直接取水飲用的飲水柜臺(tái)，其中的水處理過程如下圖所示。步驟③對(duì)應(yīng)的作用是（）A．吸附雜質(zhì)B．過濾C．沉降澄清D．殺菌消毒9．“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外．下列不涉及化學(xué)變化的是（）A．稻草造紙

B．使用火藥

C．蠶絲織布

D．冶煉金屬10．有關(guān)實(shí)驗(yàn)用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的說法錯(cuò)誤的是A．紅磷作反應(yīng)物是因?yàn)樗枪腆wB．紅磷燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷C．實(shí)驗(yàn)是利用化學(xué)反應(yīng)后裝置的內(nèi)外壓力差，造成水位上升并以此確定氧氣的含量D．該實(shí)驗(yàn)還可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖為電解水的示意圖，a管中產(chǎn)生的氣體是_____，a管與b管中氣體的體積比約是_____。該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_____組成。此反應(yīng)的文字表示式為_____，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請(qǐng)根據(jù)阿司匹林（C9H8O4）的化學(xué)式計(jì)算：（1）C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。（2）C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（保留一位小數(shù)）。（3）______克C9H8O4中含有54g碳元素？（寫出計(jì)算過程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．.某學(xué)校興趣小組的同學(xué),取學(xué)校附近某河的水樣,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程對(duì)該水樣進(jìn)行了凈化處理。請(qǐng)回答下列問題:（1）明礬的作用是______________________，操作①的名稱是__________，該操作需要用到的玻璃儀器有_________________。如果經(jīng)過操作①后，所得水樣依然渾濁，可能的原因有（答2點(diǎn)）_________________、___________________。（2）為除去水樣2中的一些異味和色素,加入的物質(zhì)B是__________，利用的是該物質(zhì)的________性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。（3）取少量水樣3是不是純水？對(duì)此你有無不同的看法_______________。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____________。（4）根據(jù)凈化過程,判斷水樣1、水樣2、水樣3和水樣4中凈化程度最高的______________。14．仔細(xì)欣賞圖片，回答問題：（1）上述圖片主要告訴我們要_______________。（2）請(qǐng)你再寫出一種符合畫面主題的具體做法：__________________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。（實(shí)驗(yàn)回顧）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖1），寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_________。如果紅磷不足，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的空氣中氧氣含量結(jié)果____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（原理應(yīng)用）興趣小組同學(xué)用家用制氧機(jī)（如圖2）制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。家用制氧機(jī)的工作原理是用分子篩分離空氣獲得氧氣，分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，該變化屬于________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。該方法制得的氧氣濃度如何？興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示裝置來測(cè)定氧氣的含量。請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①檢查__________。②加入藥品，將裝置連接固定。③打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體，露出白磷后，關(guān)閉止水夾a和b。此時(shí)，A中水進(jìn)入到B中，測(cè)得B中水的體積為V1mL。④用凸透鏡聚光引燃白磷，白磷燃燒，產(chǎn)生大量______。⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，進(jìn)行______操作。B中水倒吸進(jìn)入到A中，測(cè)得量筒中的體積變?yōu)閂2mL。⑥計(jì)算小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的有________A步驟③中，仰視量筒讀數(shù)會(huì)使測(cè)得的V1數(shù)值偏低；B步驟④中，白磷燃燒時(shí)要保持關(guān)閉止水夾a和b；C步驟⑤中，未冷卻至室溫會(huì)使測(cè)得的小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的含量偏高；D與圖1相比，圖3裝置的優(yōu)點(diǎn)有：誤差減少和污染減少。（2）經(jīng)測(cè)定V1=210mL；V2=50mL，則小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______%（精確到0.1%）（拓展延伸）為了幫助同學(xué)們更好地理解測(cè)定氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖4）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖5所示。X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì)，Y曲線表示________（填“溫度”或“氧氣濃度”）的變化趨勢(shì)。結(jié)合Y、Z兩條曲線，解釋圖5中AB段壓強(qiáng)變化的原因是_______。16．某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，想探究其它物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并回答下列問題：（問題）Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑？（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一______________木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫不分解或分解速率較慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量的Al2O3，然后將帶火星的木條伸進(jìn)試管中木條復(fù)燃___________（結(jié)論1）Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。（討論與反思）經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)：（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚____________。（實(shí)驗(yàn)步驟）①準(zhǔn)確稱量Al2O3的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行___（填操作）、洗滌、干燥、稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。（討論）如果反應(yīng)前后Al2O3質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以證明猜想正確，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究_________________。（結(jié)論2）（1）用化學(xué)式寫出該實(shí)驗(yàn)過程中Al2O3分解過氧化氫的表達(dá)式：___________。（2）小華同學(xué)畫出如圖表示有、無催化劑時(shí)，生成物質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖，其中表示有催化劑參與的是__________（填“a”或“b”）曲線。

（拓展）小明將高錳酸鉀混入氯酸鉀中，加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)氯酸鉀分解速率大大加快。在此反應(yīng)中，高錳酸鉀___（填“是”或“不是”）催化劑，理由是___________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、明礬為絮凝劑，吸附一些不易沉降的微小顆粒，但不可吸附可溶的雜質(zhì)和細(xì)菌，因此，天然水中加入明礬凈化后不可直接飲用，故符合題意；B、水的天然循環(huán)主要是通過蒸發(fā)、降水等一系列物理變化完成的，故不符合題意；C、化肥、農(nóng)藥的不合理施用會(huì)造成天然水體的污染,故不符合題意；D、天然水凈化成自來水的過程中，絮凝、沉降、過濾等過程為物理變化，但殺菌、消毒為化學(xué)變化，既有物理變化，也有化學(xué)變化，故不符合題意。2、D【解題分析】

A、設(shè)二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0則：x+（-2）×2=0，解得x=+4，不符合題意；B、一個(gè)萘胺中含有10個(gè)C原子，9個(gè)H原子，1個(gè)N原子，故：C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1，不符合題意；C、氧化鈦的相對(duì)分子質(zhì)量=48+16×2=80，不符合題意；D、這種試紙所含物質(zhì)種類大于等于兩種，屬于混合物，符合題意。故選D【題目點(diǎn)撥】比例關(guān)系問題要注意一一對(duì)應(yīng)。3、D【解題分析】

A、Fe2O3在高溫時(shí)被一氧化碳、氫氣等還原劑還原為Fe，可以一步實(shí)現(xiàn)，故A不符合題意；B、CO2與堿反應(yīng)生成鹽和水，可以一步實(shí)現(xiàn)，故B不符合題意；C、HCl與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2，可以一步實(shí)現(xiàn)，故C不符合題意；D、H2O2不能一步生成H2，故D符合題意。故選D。4、B【解題分析】

A、固體藥品存放在廣口瓶中，大理石是固體顆粒，便于取用，故A正確；B、食鹽是固體顆粒，固體藥品應(yīng)存放在廣口瓶中，故B不正確；C、鹽酸是液體，稀鹽酸可以存放在滴瓶中，故C正確；D、氧氣應(yīng)存放在集氣瓶中，故D正確。故選B。5、A【解題分析】試題分析：氮?dú)夂投趸肌贾哪緱l不能鑒別，因?yàn)槎叨疾荒苤С秩紵?，都?huì)使得木條熄滅。故選A.考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別6、D【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫而不是三氧化硫，不能一步實(shí)現(xiàn)；B、水和碳高溫下反應(yīng)生成的是一氧化碳，不能一步生成二氧化碳，不能一步實(shí)現(xiàn)；C、過氧化氫分解生成水和氧氣，不能一步實(shí)現(xiàn)；D、甲烷在隔絕空氣加強(qiáng)熱時(shí)能生成炭黑，能一步實(shí)現(xiàn)；故選：D。7、A【解題分析】

A、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃，故正確；

B、傾倒液體藥品，試管應(yīng)傾斜，瓶塞要倒放在桌面上，故錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)是：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，試管與桌面呈45度角要進(jìn)行預(yù)熱。故錯(cuò)誤；D、稱量時(shí)要左物右碼，且要在天平兩邊各放一張大小相同的紙，故錯(cuò)誤；故選：A。8、D【解題分析】

A、活性炭具有吸附性，吸附雜質(zhì)對(duì)應(yīng)步驟①，故A不正確；B、超濾膜具有過濾作用，過濾對(duì)應(yīng)步驟②，故B不正確；C、沉降澄清是將固體顆粒物沉降，和步驟③不對(duì)應(yīng)，故C不正確；D、紫外線照射可以殺菌消毒，殺菌消毒對(duì)應(yīng)步驟③，故D正確。故選D。9、C【解題分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、使用火藥的過程中，火藥燃燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過程中有金屬單質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。10、A【解題分析】

A、紅磷作反應(yīng)物是因?yàn)榱啄芎涂諝庵械难鯕夥磻?yīng)且生成物是固體，能使容器內(nèi)氣體的量減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷，選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)是利用化學(xué)反應(yīng)后裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，內(nèi)外壓力差，造成水位上升并以此確定氧氣的含量，選項(xiàng)正確；D、該實(shí)驗(yàn)中減少的氣體只有氧氣，可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應(yīng)，選項(xiàng)正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氫氣（或H2）2：1氫、氧元素水氫氣+氧氣分解【解題分析】

在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的產(chǎn)生是氧氣，與負(fù)極相連產(chǎn)生的氫氣，故a管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1；該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫、氧元素組成；此反應(yīng)的文字表示式為：水氫氣+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、18035.6%54【解題分析】

（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝該原子的相對(duì)原子質(zhì)量×該分子中此原子的個(gè)數(shù)÷該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量＝該化合物的質(zhì)量×該化合物中此元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】（1）阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4＝180，故填：180。（2）C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故填：35.6%。（3）設(shè)x克C9H8O4中含有碳元素的質(zhì)量為54g，，解得x＝90；答：90克C9H8O4中含有54g碳元素?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降過濾玻璃棒、漏斗、燒杯濾紙破損液面高于濾紙邊緣（或盛接濾液的燒杯不干凈）活性炭物理有水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物煮沸水樣4【解題分析】

（1）由于明礬溶于水的生成物具有吸附性，所以加明礬的作用是：吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，經(jīng)過操作①得到了固體和液體，故操作①是過濾；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯等；經(jīng)過過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；（2）活性炭具有吸附性，為除去水樣2中的一些異味和色素，加入的物質(zhì)B是活性炭，利用的是該物質(zhì)的物理性質(zhì)；（3）水樣3不是純水，經(jīng)過濾，吸附得到的水，水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，仍然屬于混合物，將天然水煮沸，水中的可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸；（4）蒸餾能除去水中所有雜質(zhì)，所以在這個(gè)流程中凈化程度最高的是水樣4。【題目點(diǎn)撥】解答本題要分析各種凈化水的方法中能夠除去哪些物質(zhì)，然后再分析凈化水的程度，從而得出正確的結(jié)論。14、節(jié)約用水用淘米水沖廁所(或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等）【解題分析】

（1）上述圖片主要告訴我們要節(jié)約用水；（2）節(jié)約用水的方式有多次利用和避免浪費(fèi)，如用淘米水沖廁所(或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅磷+氧氣五氧化二磷偏小物理裝置氣密性白煙打開bABD76.2%溫度紅磷燃燒放熱，使裝置內(nèi)溫度升高，氣壓增大【解題分析】

[實(shí)驗(yàn)回顧]紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式：紅磷+氧氣五氧化二磷；紅磷的量不足時(shí)，燃燒時(shí)就無法將瓶?jī)?nèi)氧氣全部消耗掉，進(jìn)入水偏少，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的空氣中氧氣含量結(jié)果偏??；[原理應(yīng)用]家用制氧機(jī)制氧氣的過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；①實(shí)驗(yàn)前，要先檢查裝置氣密性；④用凸透鏡聚光引燃白磷，白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開止水夾b，B中水倒吸進(jìn)入到A中，測(cè)得量筒中的體積變?yōu)閂2mL；（1）A、步驟③中，仰視量筒讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏小，從而會(huì)使測(cè)得的V1數(shù)值偏低，該選項(xiàng)說法正確；B、步驟④中，白磷燃燒時(shí)要保持關(guān)閉止水夾a和b，以防止集氣瓶中的氣體和外界交換，該選項(xiàng)說法正確；C、步驟⑤中，未冷卻至室溫，會(huì)使進(jìn)入集氣瓶中的水偏少，從而使測(cè)得的小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的含量偏低，該選項(xiàng)說法不正確；D、與圖1相比，圖3裝置的優(yōu)點(diǎn)有：誤差減少和污染減少，該選項(xiàng)說法正確；（2）經(jīng)測(cè)定V1=210mL；V2=50mL，則小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=×100%=76.2%；[拓展延伸]X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì)，Y曲線表示溫度變化趨勢(shì)，這是因?yàn)榉磻?yīng)放熱溫度升高，完全反應(yīng)后溫度降低至室溫；結(jié)合Y、Z兩條曲線，解釋圖5中AB段壓強(qiáng)變化的原因是紅磷燃燒放熱，溫度升高導(dǎo)