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文檔簡介
第2023年全國最美教師事跡材料報道題目10篇
全國最美教師事跡材料報道題目篇1
“全國最美教師”__:沒有比看到學生成才更驕傲的事
這個教師節(jié)前,曾獲評2021年“全國最美教師”的華東師范大學第一附屬中學政治教師__收到了一份學生自制的禮物?!皟芍豢谡志o緊相連,代表了特殊時期我們心連心,守望相助?!笨吹蕉Y物的那刻,__感動不已。經(jīng)歷長時間線上教學,當學生們重返校園的那一刻,__明顯感到,彼此關系更親近了。
今年疫情期間,師生只能隔著屏幕,靠網(wǎng)絡一線相牽。__感到,身為教師,和學生的連接不能僅限于課堂,要將思想引領融入生活日常,方能引導學生從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。為此,她和其他老師共同發(fā)起“發(fā)現(xiàn)微光”活動,鼓勵大家將身邊的凡人善舉上傳分享。從堅守崗位的保安到兢兢業(yè)業(yè)的樓組長,再到身邊年紀相仿的志愿者……隨著學生們的“發(fā)現(xiàn)”越來越豐富,他們也越來越理解了“利他”“感恩”的快樂。
__說:“要通過教育讓學生們理解,‘為人民服務’絕不是空洞的口號,每個人都可以身體力行之,為他人服務,為社會作貢獻。”
__的不少學生在她的影響下走上了教師崗位。有學生告訴她,自己內心那顆“為人民服務”的種子,正是當年在她的課堂上埋下的。__直言,看到學生從“為自己”成長到“為他人”服務,這是最欣慰的時刻。“教師職業(yè)是全世界陽光底下最燦爛的職業(yè),沒有比看到學生成人成才更值得驕傲與感動的事?!?/p>
全國最美教師事跡材料報道題目篇2
以愛作翼,助托殘兒行穩(wěn)致遠
遷安市特殊教育學校__
“用愛點亮孩子們心中的燈,用實際行動踐行一名共產黨員的初心使命?!边@是遷安市特殊教育學校費斐的從教誓言。因為感受到殘疾孩子的那份無助和茫然,所以感動于殘疾孩子的艱辛成長。她把“愛心、耐心、細心、精心”化作涓涓細流,呵護著折翼天使,給他們以飛翔的勇氣、信心和本領。
她把自己的嘴唇貼在孩子的手背上,把孩子的小手放在自己的臉上和聲帶上,孩子的口水總會流滿雙手,機械重復的動作讓人四肢僵疼……日復一日,腦癱的孩子學會了發(fā)聲,智障的孩子學會了寫字。
那個偏激、固執(zhí)、愛發(fā)脾氣的聾生,是個籃球愛好者。當發(fā)現(xiàn)這一點,她便為他打印籃球資料,為他精選護腕護膝,送他參加唐山市教育局籃球隊隊員選拔……于是他成了唯一被招收的縣級學生,而且捧回了優(yōu)秀籃球運動員的證書。
天冷了,她把自己小孩的衣服帶給那個女孩;感冒了,帶女孩去看醫(yī)生,自掏腰包抓藥看病;親子運動會陪伴家長不在場的女孩;買來生日蛋糕為女孩慶生……那個單親家庭、性格孤僻、愛哭愛生氣的小女孩開心地抱著她,把她當成了媽媽。
她是一名特教教師,她的愛質樸又深沉;她深愛特教這片土地,她的執(zhí)著早已在土地中扎根。她用心中全部的愛,助托殘兒行穩(wěn)致遠!
全國最美教師事跡材料報道題目篇3
苔花猶盛開真愛獻講臺
遷西縣第三實驗小學__
教過“復式班”,帶過“老大難”,為全縣教師進行教材培訓,承擔公開課、示范課……扎根山區(qū)18載,后通過考試進城執(zhí)教。從教22年,__老師每到一所學校都會得到師生家長的高度贊譽。
2000年8月,剛剛師范畢業(yè)的__被分配到遷西縣最為偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——上營鄉(xiāng)。自此每天和學生摸爬滾打在一起,帶著復式班,住在舊教室臨時改造的宿舍里。冬天的宿舍格外冷,雪會從破漏的門縫刮進屋子,她從未抱怨,反而抓緊學習,提升自身學歷、能力,同時利用更多時間輔導學生。
2009年,她調入東荒峪鎮(zhèn)后韓莊小學,帶的是學習“老大難”班級。她逐個家訪,建立臺賬,針對性談話,了解學生需求,補齊知識短板。她重點關注留守兒童小娜,單獨輔導、點滴鼓勵,讓小娜體會到被認可的幸福和成功的喜悅。每名學生都曾得到她的“特殊關照”,日復一日,“老大難”變成了先進班。
2020年以來多階段線上教學中,她不但自己掌握了線上教學技巧,還主動幫助老教師適應新變化,開展高質量線上教學,同時勤于連線,關注班里每名學生的身心狀態(tài),讓學生感覺線上如線下。
“苔花如米小,也學牡丹開”,這是她最喜愛的一句詩。她把真愛獻給講臺,在學生的一封信、一聲問候、一句祝愿中收獲幸福!
全國最美教師事跡材料報道題目篇4
__:矢志不渝踐初心勇當幼教筑夢人
二十六年來,__傾情幼教事業(yè),在這片沃土上勤勤懇懇耕耘,無怨無悔奉獻,踐行著新時代“人民教師”的崇高使命,孩子們親切地叫她“教師媽媽”。今年她被菏澤市委宣傳部、市教育局評為2023年菏澤市最美教師。
__,1976年3月出生,現(xiàn)任菏澤市市直機關幼兒園高級教師,市教育科學研究院兼職教研員,菏澤職業(yè)學院客座教授。2012年,在她擔任幼兒園小班教師期間,班里有個孩子不愛和人交流,不僅尿褲子,而且大便也拉在褲子里。__發(fā)現(xiàn)后,用溫水悉心為孩子擦洗,為其換上干凈的衣物。她對孩子的情緒進行安撫后,再把臟褲子清洗干凈。平日里,__對這個孩子給予了更多的關注與指導,并與家長耐心溝通。最終,在家園的共同努力與配合下,該幼兒順利解決如廁問題,家長也逢人便夸:“付老師對孩子的愛就像媽媽一樣,甚至勝過媽媽?!?/p>
作為一名優(yōu)秀教師,__不僅為孩子們無怨無悔地奉獻愛心、耐心和責任心,而且毫無保留地與青年教師分享教育教學經(jīng)驗。經(jīng)她悉心指導,一批青年教師的業(yè)務水平得到了迅速提高,成為幼兒園乃至省市級骨干教師。
德高為師,身正為范。__將青春與汗水拋灑在幼教這一方熱土上,她樂于奉獻,培根鑄魂,立德樹人,在平凡的幼教工作崗位上踐行初心使命,為黨的幼教事業(yè)增光添彩。她先后獲得山東省優(yōu)秀教師、山東省幼兒園教師遠程研修“優(yōu)秀指導教師”、菏澤市優(yōu)秀教師、菏澤市教學能手等榮譽,曾參與多項國家、省、市課題并通過鑒定,多次在省、市范圍內公開授課并獲獎,多篇論文在省級以上期刊發(fā)表。
全國最美教師事跡材料報道題目篇5
奉獻畢生心血堅守鄉(xiāng)村教育
——“感動延邊·最美教師暨黃大年式好老師”候選人事跡材料
__,56歲,中國共產黨黨員,圖們市長安中學高級教師。從教35年來,__始終立于三尺講臺,堅守著鄉(xiāng)村教育。多年來,__雖孤身一人,但她斗志昂揚,將畢生的青春和熱血都獻給了長安中學,獻給了鄉(xiāng)村教育!
班主任工作中,她視學生為己出,把學生的事當成自己的事;她輔導學生,百問不厭,誨人不倦;她無私奉獻,主動為家庭困難的學生墊付費用或購買衣服;她耐心細致,用自己的一言一行,感染著每一個學生……
在數(shù)學教學工作中,她始終如一,做到學數(shù)學“一個學生也不能少”。她堅持第一個走進教室,注視著孩子們走進班級;她主動一對一輔導,點對點溝通,一個也不放棄……如今的__,衣著打扮樸實無華,但精神飽滿,神采飛揚;聲音略帶沙啞,但始終溫柔和藹,彬彬有禮。
雖然是一位老教師,但__在教育教學改革中始終走在前沿,不斷更新教育教學理念,提升教育教學能力,探討適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生的教育方法,探索適合小班制的教學模式。去年,__申請延遲了退休,她說:“我舍不得離開耕耘了三十多年的土地,舍不得那些就讀于農村學校的孩子,我想陪伴著更多的農村孩子走向更廣闊的的天空?!?/p>
__多次被評為“市優(yōu)秀教師”“市優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師標兵”等;先后獲得“市優(yōu)秀黨員”“市勞動模范”“敬業(yè)奉獻—圖們好人”“州優(yōu)秀教師”“省師德標兵”等榮譽稱號。在數(shù)學教學工作中,曾取得中考數(shù)學“鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一”“優(yōu)秀中考教學指導獎”等稱號;在市統(tǒng)考中曾取得“平均分第一”“優(yōu)秀率第一”的好成績。
全國最美教師事跡材料報道題目篇6
新沂市瓦窯鎮(zhèn)新世紀小學教師
__
三十年不變的堅守
__是一位普通的小學教師,1993年8月參加工作,一直在瓦窯鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學任教。
教學上她是把好手,學生們都喜歡她的課;業(yè)務上她一絲不茍,教案和作業(yè)的批閱是年輕教師學習的榜樣。__老師愛崗敬業(yè),團結同事,關心愛護學生。她始終對自己高標準、嚴要求,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。每當別人有困難,她都會主動幫助。她對待學生一視同仁,面對家長總是以禮相待。她在育人過程中嚴慈相濟,做學生的良師益友,平等公正對待每位學生。一個學生在談到自己的老師時說:“我很喜歡項老師,因為她更像我的朋友!”看著孩子燦爛的笑臉,她的心里也是美滋滋的。
2020年的冬天,她的母親身體每況愈下,臥病在床需要照顧,她一邊工作,一邊照顧兩個年幼的孩子,為了給年邁的母親送午飯,每天中午她需要往返一個小時的時間,為了不耽誤下午的課,基本上都把飯帶到學校吃,兩個煎餅一杯清茶就是她的全部午餐。她總是笑著說:一個班就像一個家庭,人多事就多。
她始終保持著這樣習慣:每天第一個到校,第一個進班輔導,第一個帶領學生打掃。她對工作的熱情絲毫未減。
2021年,__老師積勞成疾,患上了慢性咽炎和橋本甲狀腺炎,醫(yī)生建議盡量少說話,最好不說話。作為一名語文老師,不講話怎么給孩子上課。治療結束,她第一時間返回校園,站到講臺。項老師飽受疾病折磨,她對待工作的態(tài)度和熱情,始終沒有改變。
__老師一直在教育教學的路上跋涉、耕耘,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
全國最美教師事跡材料報道題目篇7
__:讓每一位學生在學校都有收獲
“讓每一位學生在學校都有收獲”是鄆城縣武安鎮(zhèn)唐莊小學教師__畢生追求的目標,他曾擔任小學語文等不同學科的教學工作,被同事譽為“補丁老師”。今年教師節(jié)前夕,__被菏澤市委宣傳部、市教育局評為2023年菏澤市最美教師。
__長期擔任班主任工作,二十三年如一日扎根農村基層學校,一直奮斗在教育教學工作第一線。他既潛心于課堂教學,更深耕于立德樹人,在培養(yǎng)學生綜合素質、創(chuàng)建優(yōu)良的班風和學風方面逐步摸索出一套適宜學校學生成長的方法,取得了優(yōu)異的成績。作為一名學科帶頭人,他始終高標準、嚴要求對待自己。在教學上,認真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教,及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度。他還積極帶領青年教師走在課改的前列。在深化語文學科課堂教學改革過程中,他積極探索以學生為主的“合作討論式”教學模式,實行民主教學。__從教以來,心里裝的始終是孩子,和孩子們一起學習、一起成長,在課堂教學中一起進行知識的探索。在教育孩子時努力做到“三心”規(guī)則,即“愛心、信心、耐心”。
__,中共黨員,高級教師,現(xiàn)任唐莊小學道德與法治學科教師,為唐莊小學教學改革和教育發(fā)展作出了突出貢獻,先后獲得全國模范教師、省優(yōu)秀教師、省特級教師、菏澤名師、市教學能手、齊魯名師人選等榮譽;代表性教學科研成果有:市教育教研課題《感恩教育在小學語文教學中的滲透教育》和思想政治課教學改革項目《小學道德與法治對學生閱讀能力培養(yǎng)的實踐研究》,均已結題。
全國最美教師事跡材料報道題目篇8
__:做學生成長的引路人
職稱/職務:講師/美術學院團總支副書記
部門:美術學院
政治面貌:中共黨員
先進事跡簡介:
__自2016年起一直從事一線輔導員工作,七年的輔導員生涯里,學生在變,時代在變,工作方法也在不斷創(chuàng)新,但唯一不變的是始終圍繞學生,貼近學生,關愛學生,引領學生,不斷提升育人溫度,把愛心、奉獻、思想價值引領貫穿在輔導員工作的全過程、各環(huán)節(jié)。
想方法,求創(chuàng)新,她將教育管理理念,與大學生群體緊密結合,將專業(yè)教育與思政教育有機融合,引導學生在理論與實踐的結合中堅定理想信念。她多次組織學生開展“百年__”“建團100周年”“喜迎黨的__”“學習黨的__”等主題畫展,將愛國主義教育融入校園文化活動中,提升學生的文化自信和國家認同感。她立足高校、服務社會,多次積極投身脫貧攻堅、美麗鄉(xiāng)村建設、文明城市創(chuàng)建、抗擊新冠疫情等工作中。她促團學,強引領,切實做好學生思想政治工作,以黨建引領團建,所帶領的團總支獲得市、校榮譽稱號。她挖潛力,提質量,總是給學生極大的鼓勵,以沙里淘金的精神,去發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點,走進學生生活,時刻關注學生心理健康,急學生之所急,念學生之所念。
她始終努力讓自己成為學生信得過、靠得住、離不開的貼心人,把小我融入大我,堅持與時代同步伐,與人民同命運,在不斷磨礪中見風雨。
榮譽稱號:
2020年獲貴州省師范生教學技能競賽優(yōu)秀指導老師
2020年獲貴州省第六屆大學生藝術展演活動優(yōu)秀指導老師
2021年獲貴州省師范生教學技能競賽優(yōu)秀指導老師
2019、2021年獲得貴陽學院優(yōu)秀黨務工作者
2020年被評為貴陽學院疫情防控先進個人
2022年度貴陽學院優(yōu)秀教育工作
全國最美教師事跡材料報道題目篇9
__:十年深耕教學育人初心不改
職稱/職務:副教授/建筑科學與工程學院教師黨支部書記
部門:建筑科學與工程學院
政治面貌:中共黨員
先進事跡簡介:
__在教學工作中潛心加強教學研究,推動教學改革,不斷探索創(chuàng)新,以學生為中心,結合課程思政元素融入教學,教學成效好,獲省級“金師”教學名師榮譽;省級教學創(chuàng)新大賽一等獎;主持省級“金課”、多項省級教學改革項目;每年學生教學評價滿意度均在95%以上。2022年9月,利用網(wǎng)絡資源和現(xiàn)代信息技術資源進行直播課堂教學,教學素材被貴州衛(wèi)視《新聞聯(lián)播》欄目組采納并播出。她堅持上好課、教好書、育好人,為我省建筑和土木工程事業(yè)發(fā)展,輸送了一大批社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
__結合自身的黨員身份和專業(yè)知識,積極投身于社會公益服務中,一直堅持在貴州省地質博物館無償擔任一名展廳志愿講解員。在公益講解服務工作中,她向廣大群眾宣傳貴州文化、貴州自信和貴州精神,服務受眾達千余人次,志愿服務榮獲2022年度“星級志愿者”榮譽稱號。
__堅持十年如一日,她曾4次榮獲省級教學表彰;3次榮獲校級“優(yōu)秀教師”表彰,4次榮獲校級“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號,4次事業(yè)單位年度考核評為優(yōu)秀等次。她將青春和熱血奉獻給熱愛的教育事業(yè)和公益服務,在平凡崗位上,演繹自己精彩人生。
榮譽稱號:
2016年獲第三屆貴州省高校青年教師教學競賽自然科學應用學科組二等獎
2021年獲貴州省地質博物館“星級志愿者”榮譽稱號
2022年獲貴州省高?!敖鹫n”(一流課程)線上線下混合式課程
2022年獲貴州省第二屆高校教師教學創(chuàng)新大賽三等獎
2022年指導學生參加貴州省第三屆大學生結構設計競賽獲二等獎、三等獎
2022年獲批2022年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目省級項目3項
2022年獲貴州省普通本科高?!敖饚煛?教學名師)榮譽稱號
2023年獲貴州省第三屆高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎
全國最美教師事跡材料報道題目篇10
__:守望學生們成長的天空
__是薛城區(qū)北臨城中學一名教師。時光的河靜靜流淌,火紅的青春已成為歲月的注腳,但美好的芳華鐫刻在腦海里,歷久彌新,難以忘懷。不知不覺間,__已在三尺講臺堅守了17年,銀絲悄然上了
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