《軍犬黑子》楊艷蘭

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同學(xué)們，你們知道狗又被稱為什么嗎？能在軍隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的犬又叫什么呢？創(chuàng)設(shè)情境軍犬黑子湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。2．讀懂課文內(nèi)容，知道動(dòng)物也有尊嚴(yán)，激發(fā)熱愛(ài)動(dòng)物、善待生命的美好情感。3．與生命展開對(duì)話，在對(duì)話中獲得豐富的精神生命的提升。

軍犬被官兵稱為“無(wú)言的戰(zhàn)友”，被視為官兵的“第二生命”，可見(jiàn)軍犬與官兵有著非同一般的感情，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一條名叫黑子的軍犬。你對(duì)軍犬有哪些了解？考考你:

自學(xué)要求

自由讀文，要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：課文講了什么事？

課文以事情發(fā)展的順序介紹了馴導(dǎo)員與軍犬黑子的故事。馴導(dǎo)員幾次否定了黑子？黑子每次都是怎樣找小偷的呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，完成三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：

（1）馴導(dǎo)員幾次否定了黑子？標(biāo)記出馴導(dǎo)員的話（2）黑子每次都是怎樣找小偷的？用波浪線劃出相關(guān)語(yǔ)句。（3）黑子的情感有哪些變化？圈出黑子情感變化的詞語(yǔ)。集體討論

集體交流

1、馴導(dǎo)員的態(tài)度越來(lái)越強(qiáng)硬了，是不是黑子找小偷貪玩了？黑子每次都是怎樣找小偷的？2、黑子找小偷的過(guò)程中，前幾次的結(jié)果都是一樣的？最后卻屈從于馴導(dǎo)員，它的情感發(fā)生了怎樣的變化？

當(dāng)黑子終于明白這一切是馴導(dǎo)員在欺騙、戲弄它后，它又是怎么做的呢？

集體說(shuō)說(shuō)

1．“我聽了這個(gè)故事以后，陷入了沉思……”文中的“我”會(huì)沉思些什么？2．學(xué)了這篇課文，我想你的心情與作者一樣不能平靜，此時(shí)，你想對(duì)馴導(dǎo)員或黑子說(shuō)些什么呢？拓展延伸

每個(gè)生命都是有感情的、有尊嚴(yán)的，而我們更要學(xué)會(huì)尊重，這不僅僅是對(duì)待自己的同

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