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文檔簡介

第有關(guān)方案策劃范文錦集(20篇)

有關(guān)方案策劃范文錦集(通用20篇)

有關(guān)方案策劃范文錦集篇1

年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個屬于父親的節(jié)日,為了調(diào)動起消費者的積極性,吸引更多的顧客,提升營業(yè)額,經(jīng)管理公司研究決定擬父親節(jié)營銷策劃方案如下:

一、活動時間:6月20日-6月21日

二、活動目的:

1、通過活動刺激親情消費,提升企業(yè)的良好品牌形象;

2、拉動消費量,競爭市場份額;

3、加大E餐銷售量,提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。

三、活動主題:心系父親節(jié),勇麗一家親。

四、活動地點:勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

五、活動內(nèi)容:

1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節(jié)日祝?!澳茫?jié)日快樂”。

2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動期間,訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務(wù)備存。

4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐,價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng)為主,菜品名體現(xiàn)父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。

5、活動期間到店內(nèi)消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務(wù)備存。

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信:“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”

六、宣傳事宜:

1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅,每店一條,內(nèi)容“心系父親節(jié),勇麗一家親”,并與6月15日之前送至各店;

2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信,“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”。

七、注意事項:

1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動方案,根據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn);

2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點;

3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇2

一、項目企業(yè)摘要

_投資安排

_擬建企業(yè)基本情況

二、業(yè)務(wù)描述

_企業(yè)的宗旨

打造中國人自己的營養(yǎng)快餐連鎖品牌

_主要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)

(1):做中華料理快餐的NO.1

(2):兩年進(jìn)入國內(nèi)20個以上一線城市

(3):三年內(nèi)走出國門

(4):五年內(nèi)成為首家中國快餐境外上市公司

_項目技術(shù)獨特性

1、食材全部采用有機、綠色食材

2、采用高檔環(huán)保漆盒

3、設(shè)立品牌會員活動中心(含網(wǎng)上會員體驗中心和財富中心)

4、“快餐+鼠標(biāo)”策略

三、產(chǎn)品與服務(wù)

_產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)意作

1食材采用有機、綠色食材+高檔環(huán)保漆盒

食材:精選東北貢米,珍稀食用菌和精選各種肉類、蔬菜

2快餐+鼠標(biāo)

開創(chuàng)“潔捷創(chuàng)業(yè)計劃”積分,“潔捷財富計劃”積分。積分兌換分紅獎金、潔捷股票。

_經(jīng)營計劃

以派送、外賣為主要銷售形勢

四、市場營銷

(1)目標(biāo)市場:

1、都市白領(lǐng)以上、月收入6000元以上客戶群體2、機關(guān)、企事業(yè)招待用餐

(2)_行業(yè)分析:

目前,我國葡萄生產(chǎn)還處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)逐漸向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的階段,在新農(nóng)村建設(shè)的形勢下,現(xiàn)代裝備農(nóng)業(yè)進(jìn)展較快。南方以長三角為核心的高科技密集區(qū)在避雨設(shè)施栽培及避雨設(shè)施條件下開展葡萄根系限域栽培,實施了數(shù)字施肥、數(shù)字用水、數(shù)字用土和樹體管理的數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化。北方地區(qū)及高寒山區(qū)在葡萄設(shè)施延遲、設(shè)施促成及相應(yīng)的配方施肥、灌水等方面實現(xiàn)研究與產(chǎn)業(yè)突破,并在設(shè)施免災(zāi)、減災(zāi),設(shè)施增溫、增光、節(jié)水,促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)建穩(wěn)產(chǎn)高效田等方面作出貢獻(xiàn),并將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備、材料、技術(shù)應(yīng)用于露地鮮食葡萄、釀酒等加工原料生產(chǎn)和產(chǎn)后加工產(chǎn)業(yè)。

實施葡萄標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)地標(biāo)識、推廣抗性砧木嫁接苗制度,提高葡萄、葡萄酒的質(zhì)量和安全已成為葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個重要舉措;提高產(chǎn)后商品化處理水平和組織葡萄產(chǎn)銷聯(lián)合體,健全流通體系是推動葡萄產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵;改變葡萄傳統(tǒng)種植觀念深入宣傳葡萄文化,使觀光功能盡現(xiàn),產(chǎn)業(yè)求精、求高效,體現(xiàn)現(xiàn)代精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)體系研究,建立資源節(jié)省、環(huán)境友好型新型葡萄增長方式。_競爭分析:

1國際競爭激烈

從20__年起,葡萄酒進(jìn)口關(guān)稅從46%下調(diào)至14%,一些國對中國出口農(nóng)產(chǎn)品享受零關(guān)稅政策,世界各國都把中國作為主要的競爭市場,而我國葡萄、葡萄酒多年來一直因產(chǎn)品雷同、質(zhì)量一般而缺乏競爭力,也缺乏有力的外銷措施。本項目采用“三膜”栽培技術(shù)和簡易遮雨棚措施能以較低的投入創(chuàng)造出較高的產(chǎn)值效益。

_市場營銷,你的市場影響策略應(yīng)該說明以下問題:

1、營銷機構(gòu)和營銷隊伍

2、營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

3、廣告策略和促銷策略

4、價格策略

5、市場滲透與開拓計劃

6、市場營銷中意外情況的應(yīng)急對策

五資金需求情況及融資方案

融資方案:公司主要采用股份制,集資的融資方案。此外還可以進(jìn)行貸款融資。

六公司管理

公司為加強公司的規(guī)范化管理,完善各項工作制度,促進(jìn)公司發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟(jì)效益,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及公司章程的規(guī)定,特制訂本公司管理制度范本。

1.公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規(guī)章制度和決定。

2.公司倡導(dǎo)樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發(fā)展的事情。

3.公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、管理、經(jīng)營水平,不斷完善公司的經(jīng)營、管理體系,實行多種形式的責(zé)任制,不斷壯大公司實力和提高經(jīng)濟(jì)效益。

4.公司提倡全體員工刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和文化知識,為員工提供學(xué)習(xí)、深造的條件和機會,努力提高員工的整體素質(zhì)和水平,造就一支思想新、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的員工隊伍。

5.公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。

6.公司實行“崗薪制”的分配制度,為員工提供收入和福利保證,并隨著經(jīng)濟(jì)效益的提高逐步提高員工各方面待遇;公司為員工提供平等的競爭環(huán)境和晉升機會;公司推行崗位責(zé)任制,實行考勤、考核制度,評先樹優(yōu),對做出貢獻(xiàn)者予以表彰、獎勵。

7.公司提倡求真務(wù)實的工作作風(fēng),提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費;倡導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團(tuán)體的凝聚力和向心力。

8.員工必須維護(hù)公司紀(jì)律,對任何違反公司章程和各項規(guī)章制度的行為,都要予以追究。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇3

活動背景:在美國的`金融危機的影響下,全世界都籠罩在經(jīng)濟(jì)蕭條的影響中,長時間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國在這種氛圍中,成為了世界經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動力,承擔(dān)起全球范圍的大國責(zé)任,對全球其他地區(qū)應(yīng)對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生,承擔(dān)著對未來的責(zé)任,參與到看似很遙遠(yuǎn)的實際時間中,掌握更多更全面的知識,更加了解我們所在的金融世界。

活動名稱:大富翁嘉年華

活動理念:讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟(jì)金融方面的知識并有一些“實踐”的機會,玩學(xué)交友三不誤,同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果,讓同學(xué)們不再是死讀書,而是靈活運用知識,激活思維活躍度。

活動內(nèi)容:

大富翁,大贏家——初期知識競賽

這是一個以選撥為主要目的的測試,有一些經(jīng)濟(jì)金融類的知識、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板,勞逸結(jié)合的同學(xué)。

大富翁,你我他——活動進(jìn)行時

玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是,兩人一組參加,一人負(fù)責(zé)擲骰子,一人做為棋子移動,每組輪流。地圖格子上有機會卡,命運卡,幸運卡,監(jiān)獄等標(biāo)志,參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。

與“大富翁”等棋盤游戲類似,玩家初始會得到10000元模擬資金和20__元的模擬存款,然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進(jìn)行相應(yīng)的運動游戲,通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元,“機會卡”就需要進(jìn)行國際金融知識答題,答對獎勵5000打錯則倒扣20__,“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟(jì)蕭條影響”停走。

一輪游戲是40分鐘,每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次??梢栽诮Y(jié)算的時候進(jìn)行外匯買賣,或是中途停在‘外匯交易市場’時進(jìn)行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準(zhǔn)價,美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有,有時候還有一些相關(guān)消息,然后就可以判斷走勢,做出選擇。

活動意義:

(1)人生不能沒有游戲,但不能僅僅是游戲。在游戲的同時,各種“懲罰”既可以豐富各方面知識,提高活動者的思維活動能力,又可以加強活動者的協(xié)調(diào)能力。

(2)本游戲為同學(xué)帶來額外收獲,不僅能了解認(rèn)識到管理學(xué)上的學(xué)問,更能夠提升溝通能力,并且在游戲隱藏著理財技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資,同學(xué)們要懂得運用策略打擊對手,了解對手資料,這種活動還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。

(3)把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的,加以改革,靈活運行到現(xiàn)實生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實踐的熱情,不再拘束于平凡大眾的事宜,激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。

(4)通過游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實踐之間更加富有新意的結(jié)合點。

(5)游戲的大型化大大增加護(hù)理學(xué)院在學(xué)校影響力。

可行性分析:每一個活動的開展都是要做一個詳細(xì)的活動分析,本次活動是護(hù)理學(xué)院組織部成員一同參加。

活動安排:

第一階段:前期的宣傳以及初期的選撥

(1)在網(wǎng)上發(fā)布帖子,并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報,必要時進(jìn)行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等。進(jìn)行廣泛的輿論宣傳?;顒訉訂T積極分子和廣大同學(xué)關(guān)注。

(2)準(zhǔn)備初試的題目并訂下時間進(jìn)行選撥或?qū)㈩}目在報名時傳送一份給報名者,在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。

第二階段:活動具體實施

(1)選撥出進(jìn)行活動的人,并提前講其召集開會,具體說明活動的流程和意義。

(2)設(shè)計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。

(3)準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需用品

(4)準(zhǔn)備好在活動當(dāng)天提前布置,人員的分配。

第三階段:活動后期宣傳

通過校園網(wǎng),校報等渠道,對此次活動的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報道,擴(kuò)大活動影響。

活動事宜:本次活動的活動對象預(yù)期為護(hù)理學(xué)院學(xué)生,需提前準(zhǔn)備好選撥用的題目(專業(yè)知識+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識),然后張貼海報等宣傳資料(傳單會有3%~4%的回收率)。選撥出來的活動人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準(zhǔn)備充足的三種卡(機會卡,命運卡,動動卡)和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員,銀行2人(其中1名負(fù)責(zé)報告匯率情況),裁判1人,監(jiān)獄長1人?;顒诱吖?組,每組2人,1人代表棋子在格中走,1個扔骰子。每組指派至少1名工作人員跟隨(工作人員手中有充足的三卡)。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇4

一、項目背景。

美國加州圣克魯斯市的自行車店店主克雷格·卡爾菲是全美國最優(yōu)秀的自行車制作者之一。他擅長用碳纖維制作出重量最輕的賽車,為像贏得環(huán)法賽的首位美國人格雷戈·勒蒙那樣的杰出選手提供服務(wù)。功成名就的克雷格·卡爾菲并沒有打住他的創(chuàng)造力,在12年前,他開始搗鼓如何用竹子來制作自行車,并造出樣式簡樸的竹子自行車。

竹子這種植物在亞洲和非洲都很常見,非洲竹子80%盛產(chǎn)在埃塞俄比亞。在該國的溫帶山地森林地區(qū)都有成片的竹林分布,人們連最基本的交通工具都沒有,那里恰恰是生產(chǎn)竹子自行車的好去處。對于在埃塞俄比亞的人們來說,自行車是價格最低,也最有用的交通工具。它們被用于個人的出行,在田間運送農(nóng)具,運貨物到市場,送生病的人去醫(yī)院,為人們提供醫(yī)療服務(wù)、分發(fā)藥品。有很多的例子表明,交通是對非洲地區(qū)商業(yè)的主要限制因素。如果你不能把經(jīng)濟(jì)作物運到市場上去,那種植經(jīng)濟(jì)作物還有什么意義呢。如果你只能把貨物扛在背上或者頭上(很多非洲婦女都是這樣運貨物),那么人們與市場的接觸就是極為有限的。一輛自行車,比光靠雙腳,可以讓人接觸到大約10倍以上更廣闊的地區(qū),同時,人們也可以運送更多的貨物。

另外埃塞俄比亞人口不斷增多交通需求越發(fā)急迫,據(jù)埃塞jimmatimes網(wǎng)站報道:美國人口普查局報告稱目前該國20__年人口達(dá)9100萬,以現(xiàn)在的增長速度將在20__年暴增到2。78億成為全球人口第七大國,將在2150年成為全球第一人口大國,無論該報告是否準(zhǔn)確都說明了該國人口在大幅增加。

這些造價低廉、可以不依靠電力全手工生產(chǎn)的自行車可以為當(dāng)?shù)厝颂峁┗镜慕煌ê痛罅康木蜆I(yè)機會。

1、推出這個產(chǎn)品的優(yōu)勢:

竹制自行車比非洲現(xiàn)在用的金屬自行車要更輕,更持久。竹子的.張力要比鋼材還要大些。因此,竹自行車可以運送更多更重的貨物。當(dāng)?shù)氐闹褡淤Y源,讓自行車的修理、零件更換變得更容易。竹制自行車大約每五年需要更換零件,而鋼結(jié)構(gòu)的則是12到18個月就需要更換一次。竹制自行車可以運送非常重的貨物,也可以應(yīng)對當(dāng)?shù)氐穆访媲闆r。車子由當(dāng)?shù)氐目稍偕牧现褡雍臀魃碃柭槔w維制成,比進(jìn)口的金屬車有更長的生命周期。另一個很重要的方面是,這種車的生產(chǎn)不需要電力。原材料可以用手工獲得,制作過程中也不需要焊接。雖然如果電力,制作速度可以加快,但是不用也可以。因此,在非洲的電力服務(wù)條件下,不管在有電或者沒電的地區(qū),都可以進(jìn)行生產(chǎn)。

該國政府正在大力發(fā)展農(nóng)牧業(yè),開發(fā)竹林資源有很大前景,這些造價低廉、可以不依靠電力全手工生產(chǎn)的自行車可以為當(dāng)?shù)厝颂峁┗镜慕煌ê痛罅康木蜆I(yè)機會,項目會得到政府支持

2、推出這個產(chǎn)品存在的挑戰(zhàn):

(1)產(chǎn)品競爭力有限,檔次、質(zhì)量和性能有待進(jìn)一步提高。

(2)要懂當(dāng)?shù)卣Z言,并在與埃塞俄比亞居民的交流中樹立公司的品牌。

(3)教會當(dāng)?shù)厝巳绾卫盟麄冐S富的、環(huán)保的、可再生的資源去制作自行車并且為公司工作。

二、項目策劃。

1、公關(guān)目標(biāo)。

在埃塞俄比亞開拓竹子自行車的市場并創(chuàng)立品牌,打入埃塞俄比亞從而進(jìn)入非洲市場。

2、公眾分析。

(1)主要銷售對象是有一定經(jīng)濟(jì)收入,需要代步工具,但買不起摩托車或汽車的人。

(2)前期銷售對象之一是中青年群體,因為他們更容易接收新事物,而且是該國主要勞動力。

3、公關(guān)策略。

(1)以多種形式的媒體報道來促進(jìn)人們對竹子自行車的了解;

(2)以令人激動、競技性的新聞活動使產(chǎn)品升入人心,例如在當(dāng)?shù)亻_展騎竹子自行車比賽等系列活動促進(jìn)人們對自行車的了解。

(3)與政府合作開發(fā)竹子產(chǎn)業(yè),找到政策支持。

4、創(chuàng)意點:

利用豐富的、環(huán)保的、可再生的竹子代替易氧化的重金屬鋼架結(jié)構(gòu)制造自行車,以一種更加簡便、環(huán)保的方式進(jìn)行生產(chǎn)制造。

三、項目實施。

1、找該國政府洽談開發(fā)竹林,合作建廠生產(chǎn)竹子自行車等事宜,以期形成特色竹子產(chǎn)業(yè),互利雙贏,并跟蹤報道進(jìn)度,并著重報道竹子產(chǎn)業(yè)對該國的實際好處,由此來擴(kuò)大影響力塑造良好形象。

2、開展一系列的與自行車相關(guān)的活動,如騎竹子自行車的比賽。

3、在該國各大報紙發(fā)布竹子自行車的消息,吸引民眾的眼球。

4、在主要城鎮(zhèn)張貼竹子自行車廣告,讓民眾熟悉竹子自行車。

5、在當(dāng)?shù)仉娨暸_播放廣告:

6、關(guān)于當(dāng)?shù)厝嗽跀D公交的場面,以及在跟貨運司機就價錢問題討價還價的場面,最后引出我們的竹子自行車能為他們解決這方面的困難,而且價格便宜。

7、請埃塞俄比亞長跑運動員海爾·格布雷塞拉西耶代言推出“我不跑步時騎竹子自行車”、“騎竹子自行車更快”、“竹子自行車就是耐用”等系列廣告,以長跑英雄的影響力帶動銷售。

8、在大市場提供試駕,讓人們親自體驗竹子自行車。

9、讓民眾到竹子自行車工廠進(jìn)行參觀。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇5

一、總體要求

結(jié)合總局確定的20__年世界計量日宣傳活動主題—“動態(tài)世界中的計量”,充分發(fā)揮計量技術(shù)機構(gòu)(含授權(quán)機構(gòu))、制造計量器具生產(chǎn)企業(yè)和重點用能單位的作用,利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,采用知識性、趣味性、實用性相結(jié)合的宣傳方式,宣傳計量在衣、食、住、行等日常生活中的重要作用,宣傳計量在提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要作用,宣傳計量在節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等方面的重要作用,讓更多的社會大眾了解、認(rèn)識、關(guān)心、支持計量工作,凝聚力量做大計量,凝聚智慧做好計量,推動新形勢下計量工作的開展。

二、活動時間要求

自文件下發(fā)之日起開始,至5月22日結(jié)束(具體活動未結(jié)束的不受時間限制)。

三、活動安排和職責(zé)分工

1、召開座談會。

以紀(jì)念5.20世界計量日活動為載體,組織部分重點用能單位代表、計量技術(shù)機構(gòu)和授權(quán)機構(gòu)負(fù)責(zé)人參加的研討會,研究計量工作如何服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),如何為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供技術(shù)支撐,如何“構(gòu)建產(chǎn)業(yè)計量測試體系,服務(wù)重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展”,以全面落實省政府《關(guān)于貫徹落實的實施意見》。(市局計量科組織,市計量所協(xié)助)

2、繼續(xù)推動開展誠信計量示范工程。

組織醫(yī)院、眼鏡制配單位、集貿(mào)市場、加油站、商店(超市)、酒店(餐飲)等經(jīng)營單位,采用懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單頁、張貼“誠信計量承諾書”等形式,推動工作落實。(市計量所組織)

3、在大專院校開展計量知識宣傳。

以聊城大學(xué)材料學(xué)院大三學(xué)生為試點,設(shè)置專業(yè)課程,普及計量基礎(chǔ)知識。(市局計量科組織)

4、開展計量專項執(zhí)法檢查活動。

在“世界計量日”活動期間,全力開展各類計量專項執(zhí)法檢查活動,嚴(yán)厲打擊計量違法行為。一是根據(jù)省局統(tǒng)一部署,組織對轄區(qū)內(nèi)重點領(lǐng)域安全用計量器具專項計量檢查;二是開展民用“四表”計量專項監(jiān)督檢查。重點查處民用四表未經(jīng)首次檢定就安裝使用的違法行為,重點查處計量技術(shù)機構(gòu)未經(jīng)授權(quán)就開展民用四表強制檢定的違法行為。三是對集貿(mào)市場和餐飲業(yè)在用電子計價秤開展專項整治,嚴(yán)厲打擊利用電子計價秤進(jìn)行計量作弊的違法行為。(市局計量科組織,市局稽查局、市計量所協(xié)助)

5、開展現(xiàn)場計量免費檢測服務(wù)活動。

5月20日,在市區(qū)繁華地段開展“計量惠民免費檢測”活動,宣傳民生計量知識,現(xiàn)場接受老百姓就水表、電表、血壓計(表)、健康秤、眼鏡等涉及民生的計量器具免費檢測、維修、咨詢,提供現(xiàn)場稱重服務(wù)并受理計量投訴舉報。(市計量所組織,市局稽查局協(xié)助)

6.在《聊城晚報》制作計量宣傳專版。

宣傳質(zhì)監(jiān)部門的計量職能和服務(wù)社會的技術(shù)能力,宣傳與百姓密切相關(guān)的生活計量常識,擴(kuò)大計量在社會及廣大市民中的影響力。(市局計量科組織,市局辦公室協(xié)助)

7、開放計量實驗室。

分期、分批邀請、接待企事業(yè)單位、市民和大專院校、中小學(xué)生參觀實驗室,了解計量檢定知識。(市計量所組織)

四、工作要求

(一)高度重視、認(rèn)真組織。

要把紀(jì)念“5.20世界計量日”活動作為一件大事來抓,根據(jù)“5.20世界計量日”重點活動安排,積極爭取有關(guān)部門、行業(yè)、社區(qū)街道等單位的配合,發(fā)揮計量技術(shù)機構(gòu)、相關(guān)企事業(yè)單位的作用,努力提高全社會的計量意識和觀念。

(二)擴(kuò)大宣傳,暢通信息。

充分利用質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)金質(zhì)網(wǎng)站宣傳平臺以及報刊、廣播電視等新聞媒體,做好各項活動的宣傳報道;同時要做好宣傳活動的影像、圖片紀(jì)錄,將活動情況隨時通過山東金質(zhì)網(wǎng)“5.20世界計量日專欄”向社會進(jìn)行宣傳。

(三)加強領(lǐng)導(dǎo),把宣傳工作落到實處。

市局成立以田化東調(diào)研員為組長,市局計量科、辦公室、市局稽查局、市計量所主要負(fù)責(zé)人為成員的“5.20世界計量日”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在市局計量科,市局計量科主要負(fù)責(zé)人兼任小組辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市“5.20世界計量日”宣傳活動的組織、協(xié)調(diào)、調(diào)度、督導(dǎo)以及宣傳信息的上報工作。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇6

首先我們必須明確,網(wǎng)絡(luò)最基本的功能是一個溝通工具,一個媒介。

本方案僅供參考,如有幸對各位有所幫助,實為晚輩榮幸之至。

本方案汲取前人經(jīng)驗,以現(xiàn)實為基礎(chǔ),以虛擬為拓展工具,為連鎖經(jīng)營提供網(wǎng)絡(luò)化參考。

本方案內(nèi)容不進(jìn)行大范圍宣傳。

實體店網(wǎng)絡(luò)化,直奔主題,看以下設(shè)置:

硬件設(shè)置:

1、各連鎖店開設(shè)淘寶拍拍有啊等知名網(wǎng)絡(luò)店鋪為平臺,統(tǒng)一店鋪裝修。

2、各店鋪互加友情店鋪,彰顯連鎖氣勢、品牌力量、信譽影響力。

3、總部統(tǒng)一提供寶貝圖片、描述。

根據(jù)以上設(shè)置,決定以下策略:

1、總部提供推廣教程、方法、集團(tuán)整體推廣策劃等系列支持。

2、連鎖店,以覆蓋本市或本省為推廣目標(biāo)。

3、連鎖店如能發(fā)展下線連鎖店,可或一定獎勵或下線提成,但是不影響下線在總部的進(jìn)貨價。

接下來是協(xié)議:

1、各店鋪之間,可以互串顧客,如山東省的顧客在四川省的店鋪里看中了一件衣服,但是恰巧四川沒貨,為了便捷,廠家直接發(fā)貨到山東,運費由顧客或連鎖店承擔(dān),或?qū)⑸綎|的顧客轉(zhuǎn)介紹給山東代理。

2、各店鋪之間,不反對互相調(diào)貨。

3、各連鎖,網(wǎng)店中的商品,均為總部推薦+本店特有產(chǎn)品,總部不強制全部進(jìn)貨。分店單一購貨時,運費由購貨連鎖店承擔(dān)。

方案解說:

1、各連鎖店開設(shè)淘寶拍拍有啊等知名網(wǎng)絡(luò)店鋪為平臺,統(tǒng)一店鋪裝修。

以上三家,有相當(dāng)龐大的潛在顧客群,并且有現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)支付體系。依靠大集團(tuán),方便在短期內(nèi)樹立信譽和形象。

2、各店鋪互加友情店鋪,彰顯連鎖氣勢、品牌力量、信譽影響力。

第一條的擴(kuò)展,店鋪形象有苗頭了,品牌形象,依靠連鎖集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)。

3、總部統(tǒng)一提供寶貝圖片、描述。

及時的展現(xiàn)新品,并且節(jié)省了連鎖店在圖片、描述方面的投入。

1、總部提供推廣教程、方法等系列支持。

連鎖店地區(qū)推廣策略,稍后奉上。推廣,其實不難,尤其是本地推廣。雅虎口碑、本地論壇、特殊社區(qū)、易登網(wǎng)、趕集網(wǎng)等等。

2、連鎖店,以覆蓋本市或本省為推廣目標(biāo)。同城購物的優(yōu)勢就在于為終端顧客節(jié)約了運費,而且為網(wǎng)絡(luò)店鋪實物挑選創(chuàng)造了可能。

避免了本品牌的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)競爭,同時明確目標(biāo),方便管理(參考《目標(biāo)管理學(xué)》)。

3、連鎖店如能發(fā)展下線連鎖店,可或一定獎勵或下線提成,但是不影響下線在總部的進(jìn)貨價。

發(fā)展"下線",本是傳銷、中國式直銷的模式,借鑒一下,未曾不可,好處不言而喻。

拓展參考:

管理系統(tǒng),可選擇淘寶拍拍有啊等,也可自行搭建管理網(wǎng)站,參考:北京春水,春水堂就是以總部+連鎖,實體+網(wǎng)絡(luò),總部向下轉(zhuǎn)移顧客的模式運營。春水堂3+1盈利模式文件

總部批發(fā)定價參考策略:

可能出現(xiàn)的問題:

連鎖店之間調(diào)換貨引起的矛盾。

連鎖店店鋪更新快慢與總部資料更新快慢之間的矛盾。

連鎖店網(wǎng)店信譽等級升級慢的矛盾。因為有可能出現(xiàn)大部分顧客到實體店看貨然后線下付款的情況,造成網(wǎng)店信譽值無法提升。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇7

一活動主題:我讀我快樂

二活動時間:20__年十一月

三活動地點:

四策劃主辦者:

五活動目的及意義

為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,實現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學(xué)時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

六活動前期工作

1海報宣傳2整理活動方案,并以書面形式提交活動報告

七活動內(nèi)容

1內(nèi)容

參賽設(shè)計應(yīng)以PPT形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。

設(shè)計內(nèi)容不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。

2、要求

(1)操作設(shè)計必須具有科學(xué)性;

(2)設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;

(3)設(shè)計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實感悟。

3、比賽過程

本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯(lián)誼游戲活動策劃書)

八、獎項設(shè)置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

九、活動經(jīng)費預(yù)算

待定

十、活動負(fù)責(zé)人

活動總負(fù)責(zé):

宣傳:

組織:

有關(guān)方案策劃范文錦集篇8

一.活動背景:

當(dāng)今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童,殘疾人人口數(shù)逐年增加,已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎?。而我們每一個人也有少年時代,所以關(guān)愛特殊集體,特殊兒童應(yīng)該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體,更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童,用自己的愛心和行動去溫暖他們,帶給他們歡樂與感動,讓他們生活在陽光下,感受社會的溫暖。

二.活動目的,意義及目標(biāo):

1.關(guān)愛特殊學(xué)校里的兒童,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意,也讓他們對生活充滿熱情和信心。

2.鍛煉志愿者們的實踐能力,增加志愿者們的工作經(jīng)驗,發(fā)揚和宣傳志愿者的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神。

三.主辦單位:化學(xué)化工學(xué)院青年志愿團(tuán)

四.活動主題:陽光下的童年

五.活動時間:20__年11月

六.活動地點:湘潭市聾啞學(xué)校

七.活動流程:

1.前期準(zhǔn)備:

(一)向?qū)W院書記、老師審批活動;

(二)對參加活動的人進(jìn)行培訓(xùn)(進(jìn)行活動流程的解說以及注意事項的闡釋);

2.活動安排

(一).讓各個志愿團(tuán)委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動,號召大家參加敬愛老人,奉獻(xiàn)愛心的公益活動。

(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊,讓志愿者去學(xué)校各個地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。

(三)通過宣傳募集到慰問兒童的物品,例如:生活用品,學(xué)習(xí)用品,玩具等。

(四)志愿者們準(zhǔn)備為兒童表演的節(jié)目

3.具體活動

(一).組織志愿者們前往學(xué)校,讓志愿者集體向兒童問好

(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來的禮物

(三)志愿者表演節(jié)目,之后做游戲,聊天,給他們講故事

八.活動經(jīng)費預(yù)算

九.活動注意事項

1.活動過程中,由副團(tuán)長帶領(lǐng)若干人員成立應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件,保證活動順利進(jìn)行;

2.在活動開始之前密切關(guān)注天氣情況,如遇下雨,雨較小并有停止可能時,活動繼續(xù)進(jìn)行,如雨較大,可將活動延期,并進(jìn)行具體商討

3.提前聯(lián)系車輛,方便出行

4.活動過程中確保物品安全,不要丟失任何財產(chǎn)物品。

5.活動中做好登記工作;

6.活動過程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。

十.活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

1.負(fù)責(zé)人:志愿團(tuán)團(tuán)長及副團(tuán)長

2.主要參與者:志愿團(tuán)全體成員及流動志愿者

環(huán)境二班

楊攀

有關(guān)方案策劃范文錦集篇9

從3個月開始,寶寶就喜歡雙手相握,在眼前玩耍,小手就像是一個非常有趣的玩具?,F(xiàn)在,寶寶的雙手靈巧多了,抓握玩具不但比以前牢固,而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具,偶爾抓到一張紙時他會在手里揉搓;抓到有把手的玩具他會胡亂搖動,讓它發(fā)出聲音。這個年齡段的寶寶,5個手指頭沒有分工,還是大把抓;手的動作和視線不協(xié)調(diào),有時手在玩具周圍轉(zhuǎn)好幾圈才能抓到。寶寶對聲音的感覺非常靈敏,吃奶的時候不像以前那樣安靜了,只要注意到有響聲,他立刻停止吃奶,把頭轉(zhuǎn)過去。寶寶的眼睛特別喜歡追隨大人的活動,他對周圍環(huán)境中的各種物品都感興趣?,F(xiàn)在,寶寶每天的睡眠時間在16-17小時左右,覺醒時間大大延長。

4個月的寶寶已經(jīng)硬朗多了,動作有了較大的發(fā)展。抱著時,寶寶的頭能穩(wěn)穩(wěn)地直立起來,不需要再特意防護(hù);趴著時,寶寶抬頭挺胸,能用胳膊支撐起上半身,把頭抬起并和肩成90度角;躺著時,寶寶的手腳不閑著,用力翻身還翻不過來。寶寶的小腿更有力了,扶著腋下,雙腿能支撐一會兒身體。4個月的寶寶顯得很懂事了,哭叫明顯減少;喜歡讓人抱,會把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地找人,要沒人在身邊會不高興,又哭又鬧。寶寶在語言發(fā)育和感情交流上進(jìn)步較快,高興時會大聲笑;看到媽媽時,臉上會露出甜蜜的微笑,嘴里還會不斷地發(fā)出咿呀的學(xué)語聲,似乎在向媽媽說著知心話;媽媽和他講話時,他會發(fā)出咯咯咕咕的聲音,好像和媽媽一問一答的對話。這是寶寶最愉快的時間,也是媽媽最幸福的一刻。

一、認(rèn)知能力的訓(xùn)練

1、視覺訓(xùn)練:嬰兒仰臥位,在小兒胸部上方20-30cm用玩具,最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意,并訓(xùn)練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運動,來刺激視覺發(fā)育,發(fā)展眼球運動的靈活性及協(xié)調(diào)性。

2、聽覺訓(xùn)練:家長可在小兒周圍不同方向,用說話聲或玩具聲訓(xùn)練小兒轉(zhuǎn)頭尋找聲源??蛇x擇不同旋律、速度、響度、曲調(diào)或不同樂器奏出的音樂或發(fā)聲玩具,也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘表聲、敲碗聲等,或改變對嬰兒說話的聲調(diào)來訓(xùn)練小兒分辨各種聲音。

3、觸覺訓(xùn)練:嬰兒面頰、口唇、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對觸壓覺很敏感??衫檬只蚋鞣N形狀、質(zhì)地的物體進(jìn)行觸覺練習(xí)。光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細(xì)不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產(chǎn)生不同的觸覺感,有助于發(fā)展小兒的觸覺識別能力。

4、味、嗅、溫度等感知覺訓(xùn)練:利用日常生活,發(fā)展嬰兒各種感覺。如吃飯時,用筷子蘸萊汁給嬰兒嘗嘗;吃蘋果時讓嬰兒聞聞蘋果香味、嘗嘗蘋果味道;洗澡時,讓小兒聞聞肥皂香味,用奶瓶喂奶時,讓孩子用手感受一下奶瓶的溫度等等,均有助于嬰兒感知覺的發(fā)展。

二、動作能力的訓(xùn)練

1、抬頭練習(xí)

俯臥抬頭:使小兒俯臥,兩臂屈肘于胸前,父母在小兒頭側(cè)引逗小兒抬頭,開始訓(xùn)練每次30秒鐘,以后可根據(jù)小兒訓(xùn)練情況逐漸延長至3分鐘左右。

2、側(cè)翻訓(xùn)練

先用一個發(fā)聲玩具,吸引小兒轉(zhuǎn)頭注視,然后,父母一手握住小兒一只手,另一只手將小兒同側(cè)腿搭在另一條腿上,輔助小兒向?qū)?cè)側(cè)翻注視,左右輪流側(cè)翻練習(xí),以幫助小兒感覺體位的變化,學(xué)習(xí)側(cè)翻動作。每日2次,每次側(cè)翻2-3次。

3、手部動作訓(xùn)練

抓握練習(xí):用帶響、色彩鮮艷的玩具如搖鈴、響圈兒等訓(xùn)練。開始可將玩具放在嬰兒手中讓握住,逐步地再用玩具的聲音和色彩逗引他的注意,同時觸碰他的手,吸引他去抓握,每天多次訓(xùn)練,發(fā)展手和眼的協(xié)調(diào)能力。

三、言語能力的訓(xùn)練

父母親要利用嬰兒醒著的時間不斷地和他說話、逗笑。嬰兒的名字、嬰兒的吃、喝、拉、灑、睡等所有活動都是說話的內(nèi)容。

1、說笑逗引:抱起孩子,與孩子面對面,用愉快的口氣和表情與他說笑、逗樂,使孩子發(fā)出“啊、呃、呀”聲或笑聲。父母在模仿發(fā)音時應(yīng)有相應(yīng)的動作,如抱著他搖晃或者把臉貼在嬰兒的臉上等。為了更能引起嬰兒的注意,父母有時可以夸大口型,因為夸張的口型更能引起嬰兒的注意。

2、玩具逗引:用孩子喜歡的玩具、圖片逗引他發(fā)音,一旦他興奮地手舞足蹈時,就會發(fā)出“啊、呀”聲。

3、戶外活動逗引:在戶外活動,遇到孩子感興趣的人和物,他也會高興的咿呀作聲。一旦逗引孩子發(fā)出了咿呀聲,父母就要富有感情地稱贊他、觸摸他,與他“你一言,我一語”地交談。

四、社交及生活能力的訓(xùn)練

1、培養(yǎng)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣:小兒每次哺喂完,都幫他擦擦嘴。早晨起床后為他洗臉、洗手,入睡前再給他洗臉、洗手、洗腳、洗臀部,在固定時間洗澡等等,均可培養(yǎng)小兒愛清潔的良好習(xí)慣。

2、逗引時會微笑,見人能自動微笑、發(fā)聲或揮手蹬腳,表現(xiàn)出快樂的'神情;喜歡大人和他在一起玩耍;見生人盯看、躲避、哭等。

3、哭吵的特征隨環(huán)境而變,不同原因有了不同的哭吵聲。善于辨別嬰兒哭聲,并作出應(yīng)答:哭聲是嬰兒表示不滿的主要手段。嬰兒啼哭時,閉著眼晴,嘴左右覓食或吮吸手指,雙腳緊蹬、嚎叫不停,說明小兒是饑餓或口渴,應(yīng)給嬰兒喂奶或喂水。持續(xù)不斷悲悲切切地嗯叫流淚,可能為尿布濕、衣著太緊或身體不舒服,父母可給嬰兒寬衣帶、更換尿布。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇10

活動目標(biāo):

1、通過探索發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的有趣和有用。

2、能積極參與活動,知道在活動中要保護(hù)關(guān)節(jié)。

3、愿意觀察和探索,能主動說出自己的發(fā)現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:跳響板6副、皮球6個、沙包6個、夾板若干、音樂磁帶2、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:

1、會拍球2、初步知道在運動中如何保護(hù)身體。

活動過程:

1、幼兒自由選擇體育器械鍛煉,體驗關(guān)節(jié)的運動。

(1)身體各部分的準(zhǔn)備。

(2)幼兒自由玩體育用具。

2、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)

(1)師:你玩了什么?你是怎么玩的?玩的時候身體什么地方在動?

(2)組織幼兒討論:運動時為什么腿、手、胳膊能動起來的呢?

(3)師:你們知道什么是關(guān)節(jié)嗎?身體上哪些地方有關(guān)節(jié)?

(4)教師小結(jié):人體上有很多關(guān)節(jié),是關(guān)節(jié)讓我們身體的各個部位動起來的。

3、引導(dǎo)幼兒感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。

(1)游戲“動一動,扭一扭”:教師出示關(guān)節(jié)娃娃,請幼兒做一做自己喜歡的動作,讓關(guān)節(jié)娃娃學(xué)一學(xué),其他的小朋友也一起來做一做他的動作。

(2)每組提供一個關(guān)節(jié)娃娃,讓幼兒看一看關(guān)節(jié)娃娃做動作時身上那些關(guān)節(jié)在動。

(3)發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)能夠彎曲的有趣特點。

4、游戲“機器人拍球”,引導(dǎo)幼兒體驗關(guān)節(jié)的重要性。

(1)幼兒雙臂套紙筒,教師發(fā)出口令,幼兒進(jìn)行拍球,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拍的球多。

(2)引發(fā)討論:為什么不帶紙筒拍的快,帶了就拍的慢呢?

(3)教師與幼兒共同總結(jié):人體如果沒有關(guān)節(jié)行動起來很困難,有了關(guān)節(jié)活動起來很靈活方便。關(guān)節(jié)對人體活動和運動有很重要的作用。

5、引導(dǎo)幼兒通過交流.初步了解在運動中怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)。

(1)師:我們做任何事都離不開關(guān)節(jié)的幫助,關(guān)節(jié)對我們的活動這么重要,那我們在運動中要怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)呢?

(2)師幼共同小結(jié):我們在運動時,要用正確的方法和姿勢,劇烈活動前還要進(jìn)行準(zhǔn)備活動,活動時注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;保護(hù)我們的關(guān)節(jié)不受傷害。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇11

為了貫徹落實黨的__屆六中全會和吉林省校外教育工作會議精神,切實加強學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會建設(shè),使每個孩子享有幸福的教育,為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動,我校特邀請全國百家幼兒園園長、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、為主題的大型講座。

現(xiàn)狀分析:

時代發(fā)展,我們進(jìn)入了“快樂活”時代,家長往往因為一些主觀或客觀的原因,忽視了孩子的需求,忽視了與孩子的情感交流,忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱,特別需要別人的愛、關(guān)心和注意。孩子體會不到父母對他的關(guān)心、愛護(hù)和理解,因此錯過了孩子成長中的關(guān)鍵期,關(guān)鍵期也稱黃金期,一旦錯過會造成終身遺憾。

一、活動目的:

1、讓家長了解0---6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。

2、通過講座,家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。

二、活動主題;

《把握兒童成長關(guān)鍵期》,要了解孩子,走進(jìn)孩子的心靈,需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動,家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期,父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期,給孩子儲存享用不盡一生的財富。

三、活動時間:

20__年8月25日,上午9:00------11:00

四、活動地點:

吉林市市委會議中心

五、主辦單位:

吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校

六、組織機構(gòu):

吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校全面負(fù)責(zé)本次活動,主要負(fù)責(zé)人有

校長;李玲

副校長:黃念龍

成員:姜艷秋

李敏

張蓮花

張巍

于清潔

蔣輝

黃天劍

單成成

主辦單位負(fù)責(zé)本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設(shè)六個工作組:

1、行政協(xié)調(diào)組

全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作,落實責(zé)任,專人專責(zé)。

2、宣傳報道組

協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進(jìn)行宣傳報道、廣告發(fā)布,營造節(jié)慶活動氛圍,起草重要活動相關(guān)材料。

3、接待服務(wù)組

負(fù)責(zé)整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。

4、展區(qū)籌備布置組

負(fù)責(zé)會場布置和分配工作

5、現(xiàn)場導(dǎo)演組

負(fù)責(zé)活動的開場、主持等工作

6、安全組

負(fù)責(zé)制定活動應(yīng)急預(yù)案,活動期間突發(fā)事件處理?,F(xiàn)場安全秩序。

七、報名地點、電話

報名地點:吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校(解放大路與天津街交匯處,匯豐大廈三樓)

咨詢電話:

聯(lián)系人;姜老師、張老師、單老師

有關(guān)方案策劃范文錦集篇12

一、活動背景:

為紀(jì)念第62個世界紅十字會,凝聚更多的人到力量參與紅十字事業(yè),幫助血液病患者特別是白血病患者重新點燃生命之火。據(jù)統(tǒng)計我國每年新增白血病患者4萬人左右,其中大多數(shù)正值花季的青少年。

二、活動目的:

通過這次活動,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,我們可以讓更多人在理解“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”相關(guān)訊息的同時并為每天等候著造血干細(xì)胞移植的成千上萬患者及家屬帶去生存的希望,為打造充滿愛心的和諧校園貢獻(xiàn)力量。

三、活動主題:

“凝聚人到力量,共建生命銀行”

四、活動時間:

1、前期宣傳時間為5月4日至5月6日早上10點至下午6點。

2、志愿者招募及采樣時間為5月7日至5月8日早上9點30至下午5點。

五、活動地點:

宣傳地點:第一教學(xué)樓a區(qū)門口、第二教學(xué)樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。

發(fā)放傳單地點:校內(nèi)各主要街道。采樣點:二食堂籃球場內(nèi)

六、活動參與單位:

活動主辦單位:中華骨髓庫貴州分庫?貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支

活動協(xié)辦單位:貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

七、活動主要參與人員:

中華骨髓庫貴州分庫負(fù)責(zé)人及省疾控中心門診醫(yī)務(wù)人員

校內(nèi)負(fù)責(zé)人:青協(xié)常務(wù)副會長、副會長

八、活動內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備工作:

1.與中華骨髓庫貴州分庫協(xié)商活動具體安排,活動策劃請商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支、院團(tuán)委給予批示。

2.由策劃部制作宣傳海報、展板、橫幅,文秘部負(fù)責(zé)倡議書、廣播稿扽文字資料的準(zhǔn)備。

3.對志愿者進(jìn)行活動前培訓(xùn),貴州分庫工作人員承當(dāng)此項工作。

4.由人力資源部對活動前期宣傳及正式采樣當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配,并擬出值班表。

5.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動所需物品的轉(zhuǎn)杯及管理(附物品清單)。

6.活動期間教室、桌椅的申請及活動期間秩序、人員的協(xié)調(diào)由組織部負(fù)責(zé)。

(二)活動具體安排:

1、5月4日在全校粘貼活動宣傳海報、玄關(guān)橫幅,在貴州財經(jīng)學(xué)院網(wǎng)站上宣傳活動內(nèi)容。

2、5月5日至5月6日每天商務(wù)10點設(shè)立固定宣傳點,擺出宣傳海報,提供咨詢服務(wù)(對前來咨詢的同學(xué)、老師進(jìn)行講解,對報名的同學(xué)見你高興登記并告知捐獻(xiàn)條件、主要事項及捐獻(xiàn)時間、地點等),上下學(xué)人流高峰期在校內(nèi)主要感到安排人員發(fā)放宣傳單,下午六點撤點。5月6日下午4點發(fā)放捐獻(xiàn)地點及時間傳單。

3、5月7日至5月8日,暫定時間每天10點至17點,在二食堂籃球場內(nèi)設(shè)立捐獻(xiàn)帳篷,安排人員給前來采樣的同學(xué)、老師辦理填寫表等手續(xù),并維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)志愿捐獻(xiàn)者正確進(jìn)行志愿者登記表的填寫,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好采樣工作。

4.每天活動前后負(fù)責(zé)人查看活動物資,多當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計并總結(jié)歸納,按值班表度值班人員嚴(yán)打考勤,上報校內(nèi)負(fù)責(zé)人。

(三)后續(xù)工作安排:

1、組織部負(fù)責(zé)將參與活動的人員報于加分辦加分,人力資源部將活動資料電子版給網(wǎng)絡(luò)辦上傳校園網(wǎng)。

2.召開青協(xié)內(nèi)部總結(jié)大會,由文秘部負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)及活動資料的整理給辦公室,并做留底備份。(以上工作在活動后一周內(nèi)完成)

九.注意事項:

1、活動期間請各位志愿者服從安排,去年感謝全體人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實在做事。

2.參與活動人員必須準(zhǔn)時值班,特殊情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3.要熱情的對待工作,對志愿者給予最大的幫助,解答他們的疑問。

4.在做好本職工作去年概況下,對醫(yī)務(wù)人員的臨時安排給予支持,如遇緊急問題,及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

5.另有其他注意事項另行通知。

十、活動意義:

人生的價值和意義蘊含著比生命更可貴的,這就是人道與博愛,是人類對美好的社會關(guān)系和生活環(huán)境的追求。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞是一種自愿行為,捐獻(xiàn)之前,志愿者要深思熟慮,達(dá)成協(xié)議之后,志愿者就有義務(wù)為此承擔(dān)責(zé)任,踐行承諾,建立骨髓庫是一項造福于人類的福利事業(yè),是我們每個人應(yīng)盡的社會義務(wù),造血干細(xì)胞庫的豐富可以給患者帶來的更多的希望。

十一、經(jīng)費預(yù)算:

(省略)

有關(guān)方案策劃范文錦集篇13

一.活動主題

“珞珈情久遠(yuǎn),中國夢飛揚”

讓我們橫向縱向了解校史,聯(lián)系“中國夢“的概念,以物及人,以史為鑒,反觀自我發(fā)展,為人生導(dǎo)航。

二.活動背景

武漢大學(xué)即將迎來120周年校慶,其悠久的歷史及濃厚的文化底蘊深深吸引著每一個珞珈學(xué)子。校園的每一處變化都承載著無數(shù)珞珈人的夢想,每一個簡單渺小的夢想都是“中國夢”不可或缺的一部分,由此構(gòu)成:我的夢—珞珈夢—中國夢!

三.活動目的及意義

通過組織同學(xué)們參與這項活動,一方深入學(xué)習(xí)校史,以史為鑒,由物及人,并聯(lián)系“中國夢”概念,增強愛國、愛校意識,最終反觀自我發(fā)展,回饋母校和社會;另一方面增進(jìn)同學(xué)間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,提高同學(xué)們的社會實踐能力,建設(shè)積極向上,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)支部。

四.活動流程

本次團(tuán)日活動與武漢大學(xué)120周年校慶緊密結(jié)合,以學(xué)習(xí)校史、宣傳校慶為主要內(nèi)容,分為6個板塊:

1.學(xué)習(xí)校史:通過走訪校史研究會、老教授及校友,縱向了解學(xué)校的悠久歷史及歲月變遷,增強同學(xué)們對學(xué)校的認(rèn)識和熱愛,切身體會“我是珞珈人我自豪”的含義。

2.征集祝福及留言:分組前往校內(nèi)四個學(xué)部,向在校學(xué)生、老師、

居民及工作人員征集視頻祝福,表達(dá)對武漢大學(xué)120周年校慶的祝福與希冀;同時拍攝校園內(nèi)標(biāo)志性景觀,與老照片進(jìn)行對比,橫向了解校園內(nèi)景觀變化?;顒咏Y(jié)束后,在信息學(xué)部二食堂門口擺點進(jìn)行成果展示,并征集留言與簽名。以此展現(xiàn)同學(xué)們對武漢大學(xué)美好明天的深深祝愿。

3.班級活動:組織舉辦一個全班參與的班會活動,將通過學(xué)習(xí)校史、征集留言收獲的成果在班級內(nèi)展示、交流,加深全班同學(xué)對校史的了解,提升同學(xué)的愛校熱情,并對下一階段對外宣傳工作做好準(zhǔn)備。

4.對外宣傳:分組前往中山公園、光谷廣場,通過展示橫幅及圖片資料的形式向市民宣傳武漢大學(xué)120周年校慶活動,并征集市民簽名,增強人們對武漢大學(xué)的了解,提升同學(xué)們對武漢大學(xué)的自豪感,樹立起武漢大學(xué)的良好形象,深刻詮釋武大“自強、弘毅、求是、拓新”的'百年校訓(xùn)。

5.實踐:

(1)積極參與服務(wù)校園和校內(nèi)環(huán)保工作,為武漢大學(xué)迎接120周年校慶營造良好的環(huán)境,展現(xiàn)武大學(xué)子的風(fēng)采。

(2)踴躍報名加入校慶志愿者團(tuán)隊,在校慶期間服務(wù)。向武大校友展示我們的精神風(fēng)貌,讓他們留下深刻的印象,為武漢大學(xué)120周年校慶的圓滿成功貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五.工作時間安排

10月4日完成活動期間物資籌備(物資表見附表一)

10月5日~10月10日前往校園標(biāo)志景觀攝影,結(jié)合資料進(jìn)行古今對

比。

10月8日~10月9日學(xué)習(xí)校史,包括走訪校史研究會、老教授和校友。

10月8日~10月10日前往學(xué)校四個學(xué)部進(jìn)行祝福征集,并拍攝照片。10月10日在二食堂門口進(jìn)行征集祝?;顒拥某晒故荆占灻土粞?/p>

10月11日晚召開主題班會,開展班級活動

10月12日校外:前往中山公園、光谷廣場進(jìn)行對外宣傳;校內(nèi):進(jìn)行服務(wù)校園和校內(nèi)環(huán)保實踐活動

10月13日整理活動成果,宣傳委員負(fù)責(zé)組織人員將各種活動資料制成PPT或視頻。

說明:報名參加校慶志愿者團(tuán)隊后的活動,在校慶期間進(jìn)行。

六.人員分工

七.應(yīng)急預(yù)案

1、若露天活動期間下雨,雨較小時,使用遮雨棚或移至附近可遮

雨的設(shè)施內(nèi),繼續(xù)活動;雨較大時,活動推遲進(jìn)行。

2、若某組超過3人無法參加活動,該組組長立即聯(lián)系其他組,由

其他組分1~2人到該組,若組長無法參加,則由成員名單中第一人(已用紅色標(biāo)出)暫代組長,必要時聯(lián)系班長或團(tuán)支書。

3、若活動期間同學(xué)身體不適,使用預(yù)備藥物,情況較嚴(yán)重的,派

人將其護(hù)送回校醫(yī)院治療。

4、若計劃的地點不能使用,啟用備用地點(待定)

八.注意事項

1、參加露天活動的組注意留心天氣預(yù)報,準(zhǔn)備水和必要的藥品。

2、活動地點較遠(yuǎn)的組,注意安全,集體行動,組員不要擅自離組

3、活動期間保持活動場地清潔衛(wèi)生,與人交流注意文明禮貌

有關(guān)方案策劃范文錦集篇14

根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部的有關(guān)規(guī)定,自20__年起學(xué)位證書由各高校自行印制。為弘揚廣大師生、校友的愛校情懷,增強主人翁意識,豐富和完善學(xué)校形象標(biāo)識系統(tǒng),學(xué)校決定公開征集具有我校特色的學(xué)位證書設(shè)計方案。

一、征集對象

南陽師范學(xué)院全體師生、校友和社會各界人士。

二、設(shè)計內(nèi)容

南陽師范學(xué)院專業(yè)碩士、學(xué)士學(xué)位證書內(nèi)芯及封皮(中文正本)。

三、作品要求

1.設(shè)計創(chuàng)意應(yīng)充分體現(xiàn)南陽師范學(xué)院的辦學(xué)特色和文化底蘊,彰顯南陽師范學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。

2.作品整體設(shè)計應(yīng)莊重、簡潔、大方,應(yīng)包含南陽師范學(xué)院的標(biāo)識元素。

3.專業(yè)碩士、學(xué)士學(xué)位證書內(nèi)芯設(shè)計在創(chuàng)意風(fēng)格上應(yīng)一脈相承,但具體樣式在顏色上要有所區(qū)分。

4.學(xué)位證書內(nèi)芯具體內(nèi)容

(1)學(xué)位獲得者姓名、性別、出生日期、二寸照片粘貼處

(2)攻讀學(xué)位的學(xué)科專業(yè)名稱

(3)所授學(xué)位的學(xué)科門類或?qū)I(yè)學(xué)位類別

(4)學(xué)校名稱、校長簽名

(5)學(xué)位證書編號

(6)發(fā)證日期

(7)防偽設(shè)計

5.設(shè)計中不得使用中華人民共和國國徽圖案。

6.學(xué)位證書目前規(guī)格為A4橫版尺寸(現(xiàn)行學(xué)位證書樣式見附件1),新證書不限于此尺寸,但需考慮到方案實施的可行性。

7.提交彩色稿(注明CMYK色值)及電子版(300dpi,CDR格式及JPG格式),另須附電子版的設(shè)計創(chuàng)意說明(300字以內(nèi))和紙質(zhì)版作品原創(chuàng)聲明(見附件2)。

四、征集時間

從即日起至20__年1月15日。

五、提交方式

1.電子版發(fā)送郵箱:

2.文本郵寄地址:河南省南陽市臥龍路1638號南陽師范學(xué)院教務(wù)處學(xué)位辦,郵編:473061(信封封面左下角請注明“證書設(shè)計投稿”)

3.所有郵件文本需注明設(shè)計者的姓名、學(xué)習(xí)或工作單位及聯(lián)系電話。校友請寫明曾在我校學(xué)習(xí)或工作的具體單位和時間。

六、評審方式

學(xué)校組織專家對應(yīng)征作品進(jìn)行評選,評選結(jié)果將在南陽師范學(xué)院學(xué)位辦網(wǎng)站上公布。

七、獎項設(shè)置

學(xué)位證書設(shè)計方案設(shè)一等獎1名,獎金5000元;二等獎2名,獎金3000元;三等獎3名,獎金20__元;鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔@得南陽師范學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書。

八、其他說明

1.參賽者每人提交一套完整作品。

2.所有獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸南陽師范學(xué)院所有。

3.應(yīng)征作品的標(biāo)志圖案和相關(guān)內(nèi)容等不得對他人的注冊商標(biāo)、外觀設(shè)計專利及受知識產(chǎn)權(quán)法保護(hù)的其他文本構(gòu)成侵權(quán)。征集作品涉及抄襲等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無關(guān)。

4.來稿一律不退,如作者有特殊要求,請在來稿中說明。

5.本次征集工作的信息發(fā)布以南陽師范學(xué)院站為準(zhǔn);如有未盡事宜請聯(lián)系南陽師范學(xué)院學(xué)位評定委員會辦公室。

電話:聯(lián)系人:李老師

附件:

1.現(xiàn)行學(xué)位證書樣式。

2.紙質(zhì)版作品原創(chuàng)聲明。

南陽師院教務(wù)處

院長辦公室

20__-12-1

有關(guān)方案策劃范文錦集篇15

一、大賽宗旨及目的

在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計水平,增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計人才,推動廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局

承辦單位:廈門大學(xué)軟件學(xué)院

特邀單位:廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系

三、參賽對象

廈門市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨立或組隊參賽,團(tuán)隊人數(shù)限3人以內(nèi))

四、參賽作品要求

本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案,應(yīng)符合以下要求:

1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案;

2、格式和條理可自行設(shè)計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

3、應(yīng)重點敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的.影響;

4、為增強文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等;

5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。

五、評選辦法

本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設(shè)置如下:

一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

優(yōu)秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

優(yōu)秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習(xí)。

六、參賽辦法

1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2),于20__年5月15日之前發(fā)送到。

2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail:,郵件標(biāo)題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

作品發(fā)送后,請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。

3、時間安排:本次大賽20__年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20__年10月26日24點。20__年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。

4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設(shè)在廈門大學(xué)軟件學(xué)院,A棟109團(tuán)委辦公室。

聯(lián)系人:馬少飛;電話:

有關(guān)方案策劃范文錦集篇16

為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,深化高效課堂教學(xué)改革,凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位,著力打造高效魅力課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的通知精神,遵照《麻城市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點一全科”工作實施方案》(麻教發(fā)〔20__〕9號)和補充通知精神,結(jié)合我校實際,開展了一系列相關(guān)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,任課教師精心準(zhǔn)備,全員參與,講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò)教研,取得了階段性成果?,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、召開動員會,進(jìn)行安排部署

繼中心學(xué)校召開動員會后,我校根據(jù)上級文件精神結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定了《福田河小學(xué)一師一優(yōu)課一課一名師活動實施方案》,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師參與的`動員大會,對此項活動進(jìn)行詳盡的安排部署,要求全體教師從思想上深刻認(rèn)識到開展此項活動的必要性和迫切性,從行動上密切配合,并通過電子屏播出滾動標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等形式營造濃厚活動氛圍。

二、分步培訓(xùn),提升技能

為了切實扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點一全科”活動,我校數(shù)次派出信息技術(shù)管理員老師多次到麻城、到中心學(xué)校學(xué)習(xí)班班通、錄播設(shè)備的使用、維護(hù)、保養(yǎng)和教學(xué)點數(shù)字資源的使用;后多次利用晚飯后時間在多媒體教室對本校全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),包括班班通設(shè)備使用、課件使用及制作技巧、教學(xué)點數(shù)字資源的應(yīng)用等內(nèi)容,為后續(xù)各位教師的講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò)教研打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、扎實開展高效課堂曬課,穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研

學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點,成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合三個賽課小組,每個小組由教研組長和骨干教師參與組成評課小組,并且有一名校級領(lǐng)導(dǎo)任組長。每周一集體備課時間,各教研組會針對每位主講教師的教案、課件進(jìn)行一系列研討活動,周二至周四主講教師在本班教室講公開課,教研組教師參與聽課、評課,主講教師修改教案之后再將課件、教案等資料上傳到資源網(wǎng)進(jìn)行曬課。這樣既有效地保證了我校曬課數(shù)量也保證了曬課質(zhì)量。

我校在成立賽課小組的基礎(chǔ)上成立了三個網(wǎng)絡(luò)教研室,各教研室組長積極組織教師加入工作室,扎實開展協(xié)作備課、課例點評和主題研討等一系列活動。教師們克服重重困難,揚長避短,不恥下問,認(rèn)真落實組長布置的各項任務(wù),網(wǎng)絡(luò)教研開展得有聲有色,取得了階段性成果:國家資源網(wǎng)曬課數(shù)量達(dá)到31人次,曬課率70%,其中本部基本曬課完畢;視頻課已經(jīng)成功錄制6節(jié),待剪輯編輯完成后就會上傳至國家教育資源服務(wù)平臺共享;協(xié)作備課、主題研討進(jìn)行得如火如荼,成效喜人;有七八位老師建立了自己的話題吧與全國各級教師進(jìn)行了互動。

四、特色亮點精彩紛呈

1、設(shè)備先進(jìn),硬件基礎(chǔ)過硬。我?,F(xiàn)有班級十二個,每間教室均安裝了班班通設(shè)備,另有多媒體教室,“30+1”模式計算機教室和錄播教室各一間。100兆光纖進(jìn)入校園后,有力地滿足了教師備課、上課所需。高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施建設(shè)為“一師一優(yōu)課”推進(jìn),為學(xué)校教育現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)和保證。

2、教師隊伍素質(zhì)高、責(zé)任心強。自從我校全面安裝班班通設(shè)備以來,我校教師克服年齡大、計算機技能薄弱等困難,好學(xué)上進(jìn),現(xiàn)大部分教師已能熟練掌握班班通設(shè)備的使用,并能有效地應(yīng)用到教學(xué)之中,低年級教師對教學(xué)點資源的應(yīng)用得心應(yīng)手。利用網(wǎng)絡(luò)資源,我校開齊開足了各科課程,真正可以做到讓學(xué)生全面發(fā)展。

3、鎮(zhèn)中試點,經(jīng)驗獨特,引領(lǐng)前進(jìn)。20__年春季學(xué)期,福田鎮(zhèn)中學(xué)作為試點第一批安裝了云視訊教室,走在了全市乃至全省的前列,這為我校錄播教室的安裝、調(diào)試、使用帶來了極大的便利,從而保證了視頻曬課的順利完成。20__年秋季學(xué)期土門教學(xué)點與麻城第二小學(xué)的互動課堂也為我們打開了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新視野。

總之,第一階段活動,我校周密部署,精心組織,任課教師高度重視,密切配合,力求將自己的課上成精品課、優(yōu)質(zhì)課、示范課,授課過程發(fā)現(xiàn)的問題和不足為下階段學(xué)校的教研和教師的成長明確方向。我校將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高教師的專業(yè)素質(zhì),提高教育質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇17

開展護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽活動方案

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強醫(yī)院的核心競爭力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,展示護(hù)士風(fēng)采,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會研究決定,舉辦護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。為確?;顒禹樌M(jìn)行并取得實效,特制定本活動方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。

組長:吳之坤

副組長:閻友芬

成員:劉琴李春娥萬方梅易慶軍任紅芳胡艷彭寧寧

三、參賽范圍

全院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

遵照《20__年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護(hù)字〔20__〕8號文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

為特設(shè)項目,內(nèi)容包括《20__年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護(hù)字〔20__〕8號文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)和20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、風(fēng)采展示

遵照20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰?wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊的精神風(fēng)貌。

禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強,內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

4、比賽時間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)進(jìn)行評判、打分。

6、分值計算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達(dá)比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。

所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

六、獎項設(shè)置

本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)最佳禮儀獎和最佳風(fēng)采獎。

護(hù)理部

二〇一二年三月五日

附件:

醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

項目分值

評分標(biāo)準(zhǔn)

主題展示1

1、主題鮮明,充分展示護(hù)士職業(yè)特點和精神風(fēng)貌,有一定的思想性。

2、整體編排有創(chuàng)意,表演生動、有一定的藝術(shù)性。

3、聲樂、配器等優(yōu)美、和諧,更加烘托主題,有一定的技巧性。

語言展示1

1、使用普通話,語音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,吐字清晰。

2、語言流暢、生動,富有感染力。

3、與搭配手勢相協(xié)調(diào),整體表演符合文明禮儀規(guī)范。

知識問答0.5

1、回答自然、流暢、簡練。

2、答案正確。

禮儀展示(4.5分)

妝容:淡妝修飾,自然大方,恰到好處。不佩戴飾物。0.5

著裝:整潔、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。0.5

精神:面帶微笑,精神飽滿、神采奕奕、親切甜美。0.5

站姿:頭正、頸直、肩平,雙眼平視,挺胸、收腹,表情自然0.5

坐姿:挺胸、抬頭、立腰、入座標(biāo)準(zhǔn),坐居座位的前1/2至2/3。0.5

行姿:眼平視,挺胸、收腹,兩臂自然擺動,步態(tài)輕盈。包括持物走姿(端治療盤、持病歷夾)穩(wěn)健、步幅適中、勻速。0.5

蹲姿:蹲下時從身后向下捋平衣裙,垂直蹲下,上身保持正直,臀部朝下,側(cè)面對人。拾揀物品時,護(hù)士服下緣不能觸地0.5

推治療車:步履自然輕盈,有節(jié)奏,護(hù)士位于車后,雙手扶把,先進(jìn)、停放平穩(wěn)。0.5

其它:包括陪同引導(dǎo)、攙扶幫助等,要求符合文明禮儀規(guī)范。0.5

風(fēng)采展示(3分)

整體效果:

1、表演符合文明禮儀規(guī)范,臺風(fēng)端正,有一定的現(xiàn)場氣氛。

2、表演自然,精神飽滿,動作處理得當(dāng),現(xiàn)場反映良好。

3、表演過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果。

4、表演者在表演過程中真情流落,充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。

服裝、道具:妝容、服裝造型符合表演形式和內(nèi)涵;道具運用得當(dāng)。

有關(guān)方案策劃范文錦集篇18

一、教育目的

1、知識目標(biāo):通過此次班會使學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì);同時讓學(xué)生意識到我們的生活需要相互寬容,我們需要學(xué)會“寬以待人”。

2、能力目標(biāo):通過教育活動初步學(xué)會寬容的方法,能做到寬容待人。

3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):教育學(xué)生要以寬容之心待人,善于與他人特別是同學(xué)和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,進(jìn)而形成良好的人際交往習(xí)慣和健全的人格。

二、教學(xué)過程:

一、談話入題。

1、老師喜歡這樣一句話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩翰無比。

2、同學(xué)們,“金無足金”,“人無完人”。與我們交往的人當(dāng)中,包括我們自己,有誰會沒有缺點或過失呢?缺少一顆寬容的心,就會使我們?nèi)莶幌聞e人的缺點,更談不上與別人交往了。出示課題:寬容待人。

二、寬容是美德

1、寬容是一種博大的愛,是化解矛盾的良藥。寬容是我國的傳統(tǒng)美德,但在現(xiàn)實生活中還有一些不盡如人意的地方,請看我們班進(jìn)行的一次調(diào)查。

1、你曾與他人(同學(xué)、親人、其他人)發(fā)生過矛盾或沖突嗎?

A、經(jīng)常B、有時C、偶爾D、沒有

2、班級里有沒有令你反感的同學(xué)?

A、有一些B、少數(shù)的兩三個C、沒有

2、寬容是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,而這些人把這一傳統(tǒng)美德丟至腦后不說,還變本加厲地踐踏這個神圣字眼,

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