機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下武漢科技大學(xué)

機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下武漢科技大學(xué)武漢科技大學(xué)

第一章測試

機(jī)器的基本組成主要包括（）。

A:原動機(jī)部分、執(zhí)行部分、輔助部分

B:原動機(jī)部分、執(zhí)行部分、傳動部分

C:原動機(jī)部分、傳動部分、測控部分

D:原動機(jī)部分、傳行部分、輔助部分

答案:原動機(jī)部分、執(zhí)行部分、傳動部分

針對設(shè)計機(jī)器的一般程序而言，設(shè)計可分為哪四個階段（）。

A:計劃、方案設(shè)計、方案選定、技術(shù)設(shè)計

B:計劃、方案設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、技術(shù)文件編制

C:方案設(shè)計、方案選定、技術(shù)設(shè)計、總體設(shè)計

D:方案設(shè)計、方案選定、技術(shù)設(shè)計、技術(shù)文件編制

答案:計劃、方案設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、技術(shù)文件編制

“三邊”設(shè)計指的是哪三邊？（）。

A:邊設(shè)計、邊畫圖、邊計算

B:邊設(shè)計、邊計算、邊修改

C:邊設(shè)計、邊計算、邊畫圖

D:邊計算、邊畫圖、邊修改

答案:邊計算、邊畫圖、邊修改

機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計最終上交的資料有哪些？（）。

A:裝配圖1張、零件圖1張、課程設(shè)計說明書1份

B:裝配圖2張、零件圖2張、課程設(shè)計說明書1份

C:裝配圖1張、零件圖2張、課程設(shè)計說明書1份

D:裝配圖2張、零件圖4張、課程設(shè)計說明書1份

答案:裝配圖1張、零件圖2張、課程設(shè)計說明書1份

機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計主要參考的書籍有哪些？（）。

A:機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)械原理

B:機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械原理

C:機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計

D:機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)械設(shè)計

答案:機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械原理

第二章測試

傳動裝置的總傳動比等于（）。

A:電動機(jī)的滿載轉(zhuǎn)速/高速軸的轉(zhuǎn)速

B:高速軸的轉(zhuǎn)速/電動機(jī)的滿載轉(zhuǎn)速

C:電動機(jī)的滿載轉(zhuǎn)速/工作機(jī)所需的轉(zhuǎn)速

D:工作機(jī)所需的轉(zhuǎn)速/電動機(jī)的滿載轉(zhuǎn)速

答案:電動機(jī)的滿載轉(zhuǎn)速/工作機(jī)所需的轉(zhuǎn)速

已知工作機(jī)的阻力為F(N)、工作速度為V(m/s)，則工作機(jī)所需的有效功率為（）。

A:Pw=FV/1000

B:Pw=1000F/V

C:Pw=1000V/F

D:Pw=1000FV

答案:Pw=FV/1000

下列哪些傳動方案的描述是正確的（）。

A:在二級閉式圓柱齒輪傳動方案中，設(shè)備使用維護(hù)方便，但結(jié)構(gòu)較龐大

B:在閉式蝸桿傳動方案中，傳動效率低，功率損耗大

C:在錐齒輪+圓柱齒輪傳動方案中，錐齒輪加工較困難，加工成本高

D:開式齒輪傳動傳動方案中，多灰塵的環(huán)境會對開式齒輪使用壽命有影響

答案:在二級閉式圓柱齒輪傳動方案中，設(shè)備使用維護(hù)方便，但結(jié)構(gòu)較龐大

;在閉式蝸桿傳動方案中，傳動效率低，功率損耗大

;在錐齒輪+圓柱齒輪傳動方案中，錐齒輪加工較困難，加工成本高

;開式齒輪傳動傳動方案中，多灰塵的環(huán)境會對開式齒輪使用壽命有影響

傳動方案的擬定是指將齒輪、帶、蝸桿及鏈條等機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效組合，滿足工作機(jī)的需要。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章測試

灰鑄鐵齒輪常用于()的場合。

A:有較大沖擊和小尺寸

B:低速、有較小沖擊

C:高速和有較大沖擊

D:低速、無沖擊的大尺寸

答案:低速、無沖擊的大尺寸

齒輪傳動的優(yōu)點包括()。

A:傳動效率高，使用壽命長，維護(hù)簡便

B:結(jié)構(gòu)緊湊，可實現(xiàn)較大的傳動比

C:瞬時傳動比恒定

D:傳遞功率大

答案:傳動效率高，使用壽命長，維護(hù)簡便

;結(jié)構(gòu)緊湊，可實現(xiàn)較大的傳動比

;瞬時傳動比恒定

;傳遞功率大

齒輪傳動的失效形式有()。

A:輪齒折斷

B:齒面磨損

C:齒面膠合

D:齒面點蝕

答案:輪齒折斷

;齒面磨損

;齒面膠合

;齒面點蝕

齒輪傳動中，當(dāng)材料相同時，小齒輪和大齒輪的彎曲強(qiáng)度也相同。()

A:錯B:對

答案:錯

在閉式齒輪傳動中，一對軟齒面齒輪的齒數(shù)一般應(yīng)互為質(zhì)數(shù)。()

A:錯B:對

答案:對

第四章測試

A型普通平鍵的公稱長度為L，寬度為b時，其工作長度（）。

A:L-b/2

B:L-b

C:L-2b

D:L

答案:L-b

向心滾子軸承適用的場合為（）。

A:徑向和軸向載荷均較大

B:軸向載荷為主

C:徑向載荷較大，轉(zhuǎn)速較低

D:徑向載荷為主，轉(zhuǎn)速較高

答案:徑向載荷較大，轉(zhuǎn)速較低

軸上安裝有過盈配合零件時，應(yīng)力集中將發(fā)生在軸上()。

A:距離輪轂端部為1/3輪轂長度處

B:距離輪轂端部為2/3輪轂長度處

C:沿輪轂兩端面位

D:輪轂中間部位

答案:沿輪轂兩端面位

軸的初步估算中，軸的直徑是按（）初步確定的。

A:彎扭合成強(qiáng)度

B:抗彎強(qiáng)度

C:軸段上零件的孔徑

D:抗扭強(qiáng)度

答案:抗扭強(qiáng)度

為了便于軸的加工，在車削螺紋的軸段上應(yīng)有（）。

A:減載槽

B:越程槽

C:退刀槽

D:鍵槽

答案:退刀槽

第五章測試

箱體外壁至軸承座端面的距離為（）

A:δ1+c1+c2

B:c1+c2

C:δ1+c1+c2+(5-8)

D:c1+c2+(5-8)

答案:c1+c2+(5-8)

在減速器中，當(dāng)齒輪的圓周速度≤12m/s時，齒輪多采用的潤滑方式為（）

A:潤滑脂脂潤滑

B:油池浸油潤滑

C:壓力噴油潤滑

D:滴油潤滑

答案:油池浸油潤滑

下列哪項屬于非接觸式密封型式。（）

A:氈圈油封

B:迷宮式

C:密封環(huán)

D:唇形密封圈

答案:迷宮式

窺視孔的位置應(yīng)開在齒輪嚙合區(qū)的上方，以便于觀察齒輪嚙合情況，并有適當(dāng)?shù)拇笮?，以便手能伸入進(jìn)行檢查。（）

A:對B:錯

答案:對

在減速器中，齒輪的潤滑方式根據(jù)齒輪的圓周速度而定。（）

A:對B:錯

答案:對

第六章測試

設(shè)計裝配工作圖時，常采用“三邊”設(shè)計方法，即邊計算、邊畫圖、邊修改。（）

A:對B:錯

答案:對

設(shè)計裝配工作圖時，要綜合考慮工作條件、強(qiáng)度、剛度、加工、潤滑等方面的要求，不需要考慮裝拆、維護(hù)、調(diào)整方面的要求。（）

A:對B:錯

答案:錯

裝配圖是繪制零部件工作圖及機(jī)器組裝、調(diào)試、維護(hù)的主要依據(jù)。（）

A:錯B:對

答案:對

在設(shè)計裝配圖前，必須做好以下工作（）。

A:箱體結(jié)構(gòu)方案的設(shè)計

B:有關(guān)設(shè)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備

C:選擇比例尺和視圖布置

D:必要的感性與理性認(rèn)識

答案:箱體結(jié)構(gòu)方案的設(shè)計

;有關(guān)設(shè)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備

;選擇比例尺和視圖布置

;必要的感性與理性認(rèn)識

裝配工作圖上應(yīng)標(biāo)注的尺寸包括（）。

A:特性尺寸

B:外形尺寸

C:主要零件的配合尺寸

D:安裝尺寸

答案:特性尺寸

;外形尺寸

;主要零件的配合尺寸

;安裝尺寸

第七章測試

軸零件圖中的鍵槽兩側(cè)面需標(biāo)注（）。

A:跳動公差

B:位置公差

C:方向公差

D:形狀公差

答案:位置公差

零件圖工作圖的設(shè)計包括（）。

A:尺寸標(biāo)注

B:表面粗糙度標(biāo)注

C:技術(shù)要求

D:尺寸公差和幾何公差標(biāo)注

答案:尺寸標(biāo)注

;表面粗糙度標(biāo)注

;技術(shù)要求

;尺寸公差和幾何公差標(biāo)注

零件工作圖是制造、檢驗零件及制定工藝規(guī)程的重要技術(shù)資料。（）

A:錯B:對

答案:對

軸的長度尺寸在標(biāo)注時，要首尾相連，以保證軸的總長度尺寸精度。（）

A:對B:錯

答案:錯

在零件圖中，應(yīng)注明零件的材料和熱處理方法。（）

A:錯B:對

答案:對

第八章測試

（）是指被測實際要素的形狀相對其理想形狀所允許的變動量。

A:方向公差

B:位置公差

C:形狀公差

D:跳動公差

答案:形狀公差

（）是指零件的加工表面上具有的較小間距和峰谷所形成的微觀幾何形狀誤差。

A:表面形狀

B:表面公差

C:表面粗糙度

D:表面誤差

答案:表面粗糙度

位置公差包括（）。

A:全跳動公差

B:對稱度

C:同軸度

D:圓跳動

答案:全跳動公差

;對稱度

;同軸度

;圓跳動

表面粗糙度評定參數(shù)包括（）。

A:全跳動公差

B:輪廓算術(shù)平均偏差

C:輪廓最大高度

D:微觀不平度十點高度

答案:輪廓算術(shù)平均偏差

;輪廓最大高度

;微觀不平度十點高度

方向公差包括（）。

A:平行度

B:傾斜度公差

C:全跳動公差

D:垂直度

答案:平行度

;傾斜度公差

;垂直度

第九章測試

圖1軸系結(jié)構(gòu)示例

1、如圖1所示軸系結(jié)構(gòu)，假設(shè)所有的圓角半徑合適。以下對錯誤之處描述正確的是（）。

A:4處應(yīng)該加密封圈；

B:3處應(yīng)設(shè)置一個軸肩，以區(qū)分精加工面，便于軸承安裝；

C:6處齒輪軸向固定不可靠，套筒頂不緊齒輪；

D:1處鍵槽位置不合理，應(yīng)該放到軸端。

答案:3處應(yīng)設(shè)置一個軸肩，以區(qū)分精加工面，便于軸承安裝；

;6處齒輪軸向固定不可靠，套筒頂不緊齒輪；

圖1軸系結(jié)構(gòu)示例

2、如圖1所示軸系結(jié)構(gòu)，假設(shè)所有的圓角半徑合適。以下對序號7處描述正確的是（）。

A:錯誤，軸肩結(jié)構(gòu)多余；

B:錯誤，應(yīng)該增加套筒來定位軸承，且套筒高度低于軸承內(nèi)圈；

C:錯誤，應(yīng)該增加軸肩與軸承接觸，且低于軸承內(nèi)圈高度。

D:正確，需要軸肩結(jié)構(gòu)以定位軸承；

答案:錯誤，應(yīng)該增加軸肩與軸承接觸，且低于軸承內(nèi)圈高度。

圖1軸系結(jié)構(gòu)示例

3、如圖1所示軸系結(jié)構(gòu)，假設(shè)所有的圓角半徑合適。以下對序號2處描述正確的是（）。

A:錯誤，軸承透蓋孔的內(nèi)壁不應(yīng)與軸接觸；

B:錯誤，軸承透蓋位置與1處鍵槽位置干涉。

C:正確，軸承透蓋孔的內(nèi)壁與軸接觸可以省去密封；

D:錯誤，孔于軸應(yīng)有間隙，并加密封圈；

答案:錯誤，軸承透蓋孔的內(nèi)壁不應(yīng)與軸接觸；

;錯誤，孔于軸應(yīng)有間隙，并加密封圈；

圖1軸系結(jié)構(gòu)示例

4、如圖1所示軸系結(jié)構(gòu)，假設(shè)所有的圓角半徑合適。序號5處套筒應(yīng)該去掉，換成軸肩結(jié)構(gòu)。（）

A:對B:錯

答案:錯

第十章測試

設(shè)計說明書封面那些信息是必須填寫的？（）。

A:課程設(shè)計的指導(dǎo)教師

B:學(xué)生所在學(xué)院

C:專業(yè)、學(xué)號、姓名

D:完成的日期

答案:課程設(shè)計的指導(dǎo)教師

;學(xué)生