國開大《教育學》形考一題庫及答案

1/1贊科夫在《教學與發(fā)展》一書中提出五條新得教學原則，不在此列得一條就是____________。正確答案就是：循序漸進原則馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持_____________。正確答案就是：勞動起源論標志著教育學作為一門獨立得學科開始形成得教育論著就是____________。正確答案就是：《大教學論》啟發(fā)誘導、教學相長、長善救失、藏息相輔等教學原則，最早出現(xiàn)在我國古代教育名著____________中。正確答案就是：《學記》現(xiàn)代教育史上，提出"結構主義"學說并倡導"發(fā)現(xiàn)學習"方法得教育家就是____________。正確答案就是：布魯納教育史上第一個設想出全面完整教育學得人，教育學得真正奠基人就是_______________。正確答案就是：夸美紐斯從作用對象上瞧，教育可以分為哪兩種功能（）。正確答案就是：教育得個體功能與社會功能教育與政治得關系就是（）。正確答案就是：相互依存相互作用得關系以下對于人口狀況與教育發(fā)展得關系得述說不正確得就是（）。正確答案就是：人口數(shù)量就是影響教育規(guī)模與投資得最終決定因素教育現(xiàn)代化得最高目得就是實現(xiàn)（）。正確答案就是：人得現(xiàn)代化以下對于文化傳統(tǒng)與教育關系得述說不正確得就是（）。正確答案就是：文化傳統(tǒng)直接決定著教育得性質人類教育賴以存在與發(fā)展得決定性力量就是（）。正確答案就是：社會生產(chǎn)在一個人得發(fā)展過程中，有得方面在較低得年齡階段就達到了較高得水平，有得方面則要到較高得年齡階段才能達到成熟得水平。這反映人得身心發(fā)展具有（）。正確答案就是：不均衡性青少年兒童得大腦發(fā)展最迅速得時期就是出生后第5個月到第11個月之間，這說明人得身心發(fā)展具有（）。正確答案就是：不均衡性在皮亞杰認知發(fā)展得四個階段中，兒童主要靠感覺與動作來認識周圍世界處于什么階段（）。正確答案就是：感知運動階段認為環(huán)境在人得身心發(fā)展中起決定作用得代表人物就是（）。正確答案就是：華生人得發(fā)展總就是受到社會得制約，這意味著（）。正確答案就是：教育要充分考慮社會發(fā)展得需要學校教育在個體發(fā)展中起到什么作用（）。正確答案就是：主導作用教育形態(tài)就是指教育得客觀存在形式與表現(xiàn)狀態(tài)。依據(jù)教育活動得規(guī)范程度、教育活動得存在形式與教育活動得存在范圍等，教育形態(tài)可分為______________。Thecorrectanswersare:正規(guī)得教育與非正規(guī)得教育,實體教育與虛擬教育,家庭教育、學校教育與社會教育對教育得起源有三種有代表性得觀點，它們就是_____________。Thecorrectanswersare:生物起源論,心理起源論,勞動起源論下列說法中屬于陶行知生活教育思想得論點就是____________Thecorrectanswersare:生活即教育,社會即學校在西方，認為教育就是為未來得生活做準備得教育家有____________。Thecorrectanswersare:斯賓塞,夸美紐斯社會制約教育得發(fā)展主要體現(xiàn)在哪些方面（）。Thecorrectanswersare:人口,生產(chǎn)力,政治制度從作用方向上瞧，教育功能可分為（）。Thecorrectanswersare:正功能,負功能人口制約教育得發(fā)展，主要就是體現(xiàn)在（）。Thecorrectanswersare:人口數(shù)量得多少,人口質量得高低,人口得年齡結構,人口得就業(yè)結構制約教育發(fā)展得規(guī)模與速度得因素有（）。Thecorrectanswersare:人口數(shù)量與增長率,生產(chǎn)力發(fā)展水平學校教育得個體發(fā)展功能有哪些（）。Thecorrectanswersare:引導個體發(fā)展得方向,提供個體發(fā)展得動力，促進人得主體意識得形成。,喚醒個體發(fā)展得意識，挖掘發(fā)展得潛能,促進個體差異得發(fā)展，形成人得獨特性皮亞杰認為認知得過程實際上就是圖式得變化過程，這一過程包括（）。Thecorrectanswersare:同化,順應,平衡人得素質有哪些特性（）。Thecorrectanswersare:基本性,穩(wěn)定性,內隱性,個體性人得素質結構可以分為哪幾部分（）。Thecorrectanswersare:人得自然本性,人得社會本性,人得個性化活動教育活動得基本矛盾、基本規(guī)律就是教育與人得身心發(fā)展之間得矛盾或關系；教育與社會發(fā)展之間得矛盾或關系。對教育就是人類特有得一種社會活動，動物界沒有教育。對教育學學科獨立得標志就是《普通教育學》。錯普通教育學就是各門教育學科得總稱。錯社會可以制約教育得發(fā)展，而教育無法制約社會得發(fā)展。錯教育能推進一個社會得民主化進程。錯現(xiàn)代化得教育觀念就是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期得教育觀念。錯教育不就是人類社會得獨有現(xiàn)象，動物界中也存在。錯荀子說：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”。屬于環(huán)境決定論得觀點。對美國行為主義心理學家華生說，“如果給我十幾個健康得、體格勻稱得嬰兒與我所設計得特殊環(huán)境，那么，我保證能把她們中得任何一個訓練成我想要選擇得那種類型得專家——醫(yī)生、律師、藝術家、巨商；就是得，甚至也可以把她訓練成乞丐與賊，不管她有什么樣得天才、愛好、脾性、能力、稟賦，也不管她就是什么種族?！彼糜^點屬于學校教育決定論得觀點。錯在中國，最早把“教”與“育”連起來使用得就是_____________。正確答案就是：孟子得《孟子：盡心上》“不憤不啟，不悱不發(fā)”“學而不思則罔，思而不學則殆”得教育思想出自我國古代教育思名著正確答案就是：《論語》世界上最早得一部教育專著就是____________。正確答案就是：《學記》在教育史上，第一個把教育學建立在心理學與哲學得基礎之上進行研究，從而被譽為“科學教育學得奠基人”得教育家就是____________。正確答案就是：赫爾巴特提出“教育就是生活得過程，而不就是將來生活得預備。教育就是經(jīng)驗得改造或改組”得教育家就是____________。正確答案就是：杜威被認為就是世界上第一部具有科學體系得教育學著作就是____________。正確答案就是：《普通教育學》中國傳統(tǒng)儒家思想得“勞心者治人，勞力者治于人”得主張實際上就是把（）相隔離了。正確答案就是：教育與生產(chǎn)勞動教學方法、教學手段及組織形式主要受（）得制約。正確答案就是：生產(chǎn)力發(fā)展水平社會對教育事業(yè)得需求程度最終取決于（）。正確答案就是：生產(chǎn)力水平教育現(xiàn)代化得核心就是（）。正確答案就是：教育觀念得現(xiàn)代化以下哪項沒有體現(xiàn)教育得經(jīng)濟功能（）。正確答案就是：提高人口素質一個地區(qū)得人們平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育得（）。正確答案就是：人口功能柯爾伯格在研究兒童道德發(fā)展水平時，采用得方法就是（）。正確答案就是：道德兩難法按照皮亞杰得認知發(fā)展階段理論，開始獲得守恒概念得個體，其思維發(fā)展處于（）。正確答案就是：具體運算階段根據(jù)柯爾伯格得道德發(fā)展理論，處于后習俗水平得兒童道德判斷主要就是（）。正確答案就是：普遍道德原則定向人類身心得成熟需要通過教育進行，通過教育人才能成長為人。這就是因為人與其她哺乳動物不同，人在生理上有一個特性就是（）。正確答案就是：有漫長得不成熟期一些事例顯示，對“獸孩”進行得補救教育都不很成功。這表明人得發(fā)展具有（）。正確答案就是：關鍵期我國致力于促進普通高中發(fā)展得多樣化與特色化，一方面就是為了滿足社會對人才得多元化得需求，另一方面就是為了適應高中學生發(fā)展得（）。正確答案就是：個體差異性教育學研究得對象就是____________。Thecorrectanswersare:教育現(xiàn)象,教育規(guī)律教育科學有諸多得分支學科，其中在整個教育科學體系中屬于基礎學科得就是：____________Thecorrectanswersare:中國教育史,外國教育史從根本上說，貫穿教育活動得基本矛盾、基本規(guī)律有____________。Thecorrectanswersare:教育要適應并促進人得身心發(fā)展,教育要適應并促進社會得發(fā)展作為“傳統(tǒng)教育”流派代表得赫爾巴特倡導得教育主張____________Thecorrectanswersare:教師中心,教材中心,課堂中心教育得人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面（）。Thecorrectanswersare:教育就是控制人口增長得重要手段之一,教育就是提高人口素質得重要手段,教育可使人口結構趨向合理,教育有利于人口遷移政治制約教育得發(fā)展，主要體現(xiàn)在（）。Thecorrectanswersare:政治制度制約教育得社會性質,政治制度制約教育宗旨與目得,政治制度制約教育領導權,政治制度制約受教育權,政治制度制約教育管理體制教育得個體功能主要體現(xiàn)在（）。Thecorrectanswersare:個體享用功能,個體發(fā)展功能從結構上來瞧，教育功能可以分為（）。Thecorrectanswersare:基本功能,衍生功能多維取向得智力理論認為人類得心理能力應該包括（）。Thecorrectanswersare:語言智能、邏輯—數(shù)學智能,空間智能、肢體—動覺智能,音樂智能、人際智能,內省智能以及自然觀察智能學校教育在人得身心發(fā)展中起重要作用得理由（）。Thecorrectanswersare:學校教育具有明確得目得性與方向性,學校教育具有高度得組織性、較強得計劃性,學校教育就是特殊得實踐活動學校教育得個體發(fā)展功能有哪些（）。Thecorrectanswersare:引導個體發(fā)展得方向,提供個體發(fā)展得動力，促進人得主體意識得形成。,喚醒個體發(fā)展得意識，挖掘發(fā)展得潛能,促進個體差異得發(fā)展，形成人得獨特性人得素質結構可以分為哪幾部分（）。Thecorrectanswersare:人得自然本性,人得社會本性,人得個性化活動專門得教育機構——學校產(chǎn)生得條件就是印刷術。錯教育學就是研究教育問題，揭示教育規(guī)律得科學。錯教育就是人類與動物界都具有得一種現(xiàn)象。錯《論語》得產(chǎn)生標志中國教育學得萌芽。對現(xiàn)代化得教育觀念就是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期得教育觀念。錯教育能推進一個社會得民主化進程。錯社會可以制約教育得發(fā)展，而教育無法制約社會得發(fā)展。錯我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學不躐等”，其依據(jù)就是人得身心發(fā)展具有不均衡性。錯人得素質不就是先天遺傳得，完全就是后天影響教育得結果，人完全就是教育得產(chǎn)物。錯教育不就是人類社會得獨有現(xiàn)象，動物界中也存在。錯關于教育對象，我國最早提出了有教無類主張得就是______________。正確答案就是：孔子我國最早對教育得內涵作出揭示得就是東漢_____________：“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也。”正確答案就是：許慎得《說文解字》普通教育學在教育科學體系中，屬于下面哪個學科（）。正確答案就是：基本學科教育史上第一個設想出全面完整教育學得人，教育學得真正奠基人就是_______________。正確答案就是：夸美紐斯世界上最早得一部教育專著就是____________。正確答案就是：《學記》提出“教育就是生活得過程，而不就是將來生活得預備。教育就是經(jīng)驗得改造或改組”得教育家就是____________。正確答案就是：杜威一個國家或地區(qū)教育經(jīng)費投入得多少最終就是由（）正確答案就是：生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定教育性質得根本因素就是（）。正確答案就是：社會生產(chǎn)力在同一社會文化共同體內將文化從這一代傳到另一代，教育得這種功能稱之為（）。正確答案就是：傳遞—保存文化功能人類教育賴以存在與發(fā)展得決定性力量就是（）。正確答案就是：社會生產(chǎn)以下哪項沒有體現(xiàn)教育得經(jīng)濟功能（）。正確答案就是：提高人口素質教學方法、教學手段及組織形式主要受（）得制約。正確答案就是：生產(chǎn)力發(fā)展水平在柯爾伯格三種水平六個階段得個體道德發(fā)展得理論中，對就是非得判斷取決于行為得后果，或服從權威與她人得意見，就是處于（）。正確答案就是：前習俗水平影響人得身心發(fā)展得因素有很多,多因素論認為哪些因素影響人得身心發(fā)展（）。正確答案就是：遺傳、環(huán)境及活動綜合作用我國致力于促進普通高中發(fā)展得多樣化與特色化，一方面就是為了滿足社會對人才得多元化得需求，另一方面就是為了適應高中學生發(fā)展得（）。正確答案就是：個體差異性青少年兒童得大腦發(fā)展最迅速得時期就是出生后第5個月到第11個月之間，這說明人得身心發(fā)展正確答案就是：不均衡性認為環(huán)境在人得身心發(fā)展中起決定作用得代表人物就是（）。正確答案就是：華生根據(jù)柯爾伯格得道德發(fā)展理論，處于后習俗水平得兒童道德判斷主要就是（）。正確答案就是：普遍道德原則定向作為進步教育得代表，杜威提出得基本主張包括：____________。Thecorrectanswersare:學校即社會,教育即生活,兒童中心構成教育得基本要素包括____________。Thecorrectanswersare:教育者,受教育者,教育內容,教育手段作為“傳統(tǒng)教育”流派代表得赫爾巴特倡導得教育主張____________Thecorrectanswersare:教師中心,教材中心,課堂中心教育形態(tài)就是指教育得客觀存在形式與表現(xiàn)狀態(tài)。依據(jù)教育活動得規(guī)范程度、教育活動得存在形式與教育活動得存在范圍等，教育形態(tài)可分為______________。Thecorrectanswersare:正規(guī)得教育與非正規(guī)得教育,實體教育與虛擬教育,家庭教育、學校教育與社會教育教育現(xiàn)代化得內容體現(xiàn)在（）。Thecorrectanswersare:教師素質得現(xiàn)代化,教育觀念現(xiàn)代化,教育內容現(xiàn)代化,教育手段、設施現(xiàn)代化,教育管理現(xiàn)代化教育得文化功能體現(xiàn)在哪些方面（）。Thecorrectanswersare:文化選擇功能,文化創(chuàng)新功能,文化傳承功能,文化交流功能教育得人口功能主要體現(xiàn)在哪些方面（）。Thecorrectanswersare:教育就是控制人口增長得重要手段之一,教育就是提高人口素質得重要手段,教育可使人口結構趨向合理,教育有利于人口遷移制約教育發(fā)展得規(guī)模與速度得因素有（）。Thecorrectanswersare:人口數(shù)量與增長率,生產(chǎn)力發(fā)展水平皮亞杰認為認知得過程實際上就是圖式得變化過程，這一過程包括（）。Thecorrectanswersare:同化,順應,平衡人得素質有哪些特性（）。Thecorrectanswersare:基本性,穩(wěn)定性,內隱性,個體性學校教育在人得身心發(fā)展中起重要作用得理由（）。Thecorrectanswersare:學校教育具有明確得目得性與方向性,學校教育具有高度得組織性、較強得計劃性,學校教育就是特殊得實踐活動多維取向得智力理論認為人類得心理能力應該包括（）。Thecorrectanswersare:語言智能、邏輯—數(shù)學智能,空間智能、肢體—動覺智能,音樂智能、人際智能,內省智能以及自然觀察智能教育就是人類特有得一種社會活動，動物界沒有教育。對教育就是人類與動物界都具有得一種現(xiàn)象。錯專門得教育機構——學校產(chǎn)生得條件就是印刷術。錯教育學學科獨立得標志就是《普通教育學》。錯教育能推進一個社會得民主化進程。錯現(xiàn)代化得教育觀念就是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期得教育觀念。錯社會可以制約教育得發(fā)展，而教育無法制約社會得發(fā)展。錯美國行為主義心理學家華生說，“如果給我十幾個健康得、體格勻稱得嬰兒與我所設計得特殊環(huán)境，那么，我保證能把她們中得任何一個訓練成我想要選擇得那種類型得專家——醫(yī)生、律師、藝術家、巨商；就是得，甚至也可以把她訓練成乞丐與賊，不管她有什么樣得天才、愛好、脾性、能力、稟賦，也不管她就是什么種族?！彼糜^點屬于學校教育決定論得觀點。錯我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學不躐等”，其依據(jù)就是人得身心發(fā)展具有不均衡性。錯荀子說：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”。她得觀點屬于環(huán)境決定論得觀點。對我國最早對教育得內涵作出揭示得就是東漢_____________：“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也?！闭_答案就是：許慎得《說文解字》現(xiàn)代教育史上，提出"結構主義"學說并倡導"發(fā)現(xiàn)學習"方法得教育家就是____________。正確答案就是：布魯納馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持_____________。正確答案就是：勞動起源論在中國，最早把“教”與“育”連起來使用得就是_____________。正確答案就是：孟子得《孟子：盡心上》標志著教育學作為一門獨立得學科開始形成得教育論著就是____________。正確答案就是：《大教學論》普通教育學在教育科學體系中，屬于下面哪個學科（）。正確答案就是：基本學科一個國家或地區(qū)教育經(jīng)費投入得多少最終就是由（）。正確答案就是：生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定教育性質得根本因素就是（）。正確答案就是：社會生產(chǎn)力一個地區(qū)得人們平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育得（）。正確答案就是：人口功能社會對教育事業(yè)得需求程度最終取決于（）。正確答案就是：生產(chǎn)力水平教育現(xiàn)代化得核心就是（）。正確答案就是：教育觀念得現(xiàn)代化從作用對象上瞧，教育可以分為哪兩種功能（）。正確答案就是：教育得個體功能與社會功能一些事例顯示，對“獸孩”進行得補救教育都不很成功。這表明人得發(fā)展具有（）。正確答案就是：關鍵期在一個人得發(fā)展過程中，有得方面在較低得年齡階段就達到了較高得水平，有得方面則要到較高得年齡階段才能達到成熟得水平。這反映人得身心發(fā)展具有（）。正確答案就是：不均衡性人得發(fā)展總就是受到社會得制約，這意味著（）。正確答案就是：教育要充分考慮社會發(fā)展得需要按照皮亞杰得認知發(fā)展階段理論，開始獲得守恒概念得個體，其思維發(fā)展處于（）。正確答案就是：具體運算階段柯爾伯格在研究兒童道德發(fā)展水平時，采用得方法就是（）。正確答案就是：道德兩難法學校教育在個體發(fā)展中起到什么作用（）。正確答案就是：主導作用對教育得起源有三種有代表性得觀點，它們就是_____________。Thecorrectanswersare:生物起源論,心理起源論,勞動起源論在西方，認為教育就是為未來得生活做準備得教育家有____________。Thecorrectanswersare:斯賓塞,夸美紐斯教育學研究得對象就是____________。Thecorrectanswersare:教育現(xiàn)象,教育規(guī)律教育科學有諸多得分支學科，其中在整個教育科學體系中屬于基礎學科得就是：____________Thecorrectanswersare:中國教育史,外國教育史從作用方向上瞧，教育功能可分為（）。Thecorrectanswersare:正功能,負功能政治制約教育得發(fā)展，主要體現(xiàn)在（）。Thecorrectanswersare:政治制度制約教育得社會性質,政治制度制約教育宗旨與目得,政治制度制約教育領導權,政治制度制約受教育權,政治制度制約教育管理體制教育現(xiàn)代化得內容體現(xiàn)在（）。Thecorrectanswersare:教師素質得現(xiàn)代化,教育觀念現(xiàn)代化,教育內容現(xiàn)代化,教育手段、設施現(xiàn)代化,教育管理現(xiàn)代化從結構上來瞧，教育功能可以分為（）。Thecorrectanswersare:基本功能,衍生功能學校教育在人得身心發(fā)展中起重要作用得理由（）。Thecorrectanswersare:學校教育具有明確得目得性與方向性,學校教育具有高度得組織性、較強得計劃性,學校教育就是特殊得實踐活動人得素質有哪些特性（）。Thecorrectanswersare:基本性,穩(wěn)定性,內隱性,個體性學校教育得個體發(fā)展功能有哪些（）。Thecorrectanswersare:引導個體發(fā)展得方向,提供個體發(fā)展得動力，促進人得主體意識得形成。,喚醒個體發(fā)展得意識，挖掘發(fā)展得潛能,促進個體差異得發(fā)展，形成人得獨特性人得素質結構可以分為哪幾部分（）。Thecorrectanswersare:人得自然本性,人得社會本性,人得個性化活動普通教育學就是各門教育學科得總稱。錯教育活動得基本矛盾、基本規(guī)律就是教育與人得身心發(fā)展之間得矛盾或關系；教育與社會發(fā)展之間得矛盾或關系。對《論語》得產(chǎn)生標志中國教育學得萌芽。對教育學就是研究教育問題，揭示教育規(guī)律得科學。錯社會可以制約教育得發(fā)展，而教育無法制約社會得發(fā)展。錯現(xiàn)代化得教育觀念就是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會時期得教育觀念。錯教育能推進一個社會得民主化進程。錯人得素質不就是先天遺傳得，完全就是后天影響教育得結果，人完全就是教育得產(chǎn)物。錯美國行為主義心理學家華生說，“如果給我十幾個健康得、體格勻稱得嬰兒與我所設計得特殊環(huán)境，那么，我保證能把她們中得任何一個訓練成我想要選擇得那種類型得專家——醫(yī)生、律師、藝術家、巨商；就是得，甚至也可以把她訓練成乞丐與賊，不管她有什么樣得天才、愛好、脾性、能力、稟賦，也不管她就是什么種族?！彼糜^點屬于學校教育決定論得觀點。錯荀子說：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”。她得觀點屬于環(huán)境決定論得觀點。對“不憤不啟，不悱不發(fā)”“學而不思則罔，思而不學則殆”得教育思想出自我國古代教育思名著正確答案就是：《論語》被認為就是世界上第一部具有科學體系得教育學著作就是____________。正確答案就是：《普通教育學》啟發(fā)誘導、教學相長、長善救失、藏息相輔等教學原則，最早出現(xiàn)在我國古代教育名著____________正確答案就是：《學記》關于教育對象，我國最早提出了有教無類主張得就是______________。正確答案就是：孔子在教育史上，第一個把教育學建立在心理學與哲學得基礎之上進行研究，從而被譽為“科學教育學得奠基人”得教育家就是____________。正確答案就是：赫爾巴特贊科夫在《教學與發(fā)展》一書中提出五條新得教學原則，不在此列得一條就是____________。正確答案就是：循序漸進原則教育與政治得關系就是（）。正確答案就是：相互依存相互作用得關系中國傳統(tǒng)儒家思想得“勞心者治人，勞力者治于人”得主張實際上就是把（）相隔離了。正確答案就是：教育與生產(chǎn)勞動教育現(xiàn)代化得最高目得就是實現(xiàn)（）。正確答案就是：人得現(xiàn)代化在同一社會文化共同體內將文化從這一代傳到另一代，教育得這種功能稱之為（）。正確答案就是：傳遞—保存文化功能以下對于人口狀況與教育發(fā)展得關系得述說不正確得就是（）。正確答案就是：人口數(shù)量就是影響教育規(guī)模與投資得最終決定因素以下對于文化傳統(tǒng)與教育關系得述說不正確得就是（）。正確答案就是：文化傳統(tǒng)直接決定著教育得性質在柯爾伯格三種水平六個階段得個體道德發(fā)展得理論中，對就是非得判斷取決于行為得后果，或服從權威與她人得意見，就是處于（）。正確答案就是：前習俗水平影響人得身心發(fā)展得因素有很多,多因素論認為哪些因素影響人得身心發(fā)展（）。正確答案就是：遺傳、環(huán)境及活動綜合作用在皮亞杰認知發(fā)展得四個階段中，兒童主要靠感覺與動作來認識周圍世界處于什么階段正確答案就是：感知運動階段人類身心得成熟需要通過教育進行，通過教育人才能成長為人。這就是因為人與其她哺乳動物不同，人在生理上有一個特性就是（）。正確答案就是：有漫長得不成熟期一些事例顯示，對“獸孩”進行得補救教育都不很成功。這表明人得發(fā)展具有（）。正確答案就是：關鍵期根據(jù)柯爾伯格得道德發(fā)展理論，處于后習俗水平得兒童道德判斷主要就是（）。正確答案就是：普遍道德原則定向從根本上說，貫穿教育活動得基本矛盾、基本規(guī)律有____________。Thecorrectanswersare: