小學(xué)音樂-(演唱)叮鈴鈴教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

叮鈴鈴聽聽辨辨

__________、_____________歌曲中采用了哪些演唱形式?

齊唱合唱我能學(xué)我會(huì)唱

今天我們一起學(xué)習(xí)了這首具有濃郁的湘西苗族風(fēng)格的歌曲,體驗(yàn)了牧童置身山水間的快樂,感受了二聲部合唱的和諧之美,希望我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、一對(duì)善于聆聽的耳朵,在音樂中發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的奧秘,得到越來越多的快樂。課后請(qǐng)搜集湖南民歌,和大家一起分享吧!

再見!mpmf前倚音反復(fù)跳躍記號(hào)頓音記號(hào)下滑音記號(hào)中弱中強(qiáng)漸強(qiáng)減弱

我叫頓音記號(hào),通常標(biāo)記在音符上方,表示該音要唱得短促而有彈性。

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