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初中社團活動設(shè)計方案初中合唱社團活動總結(jié)推薦度:初中班級活動設(shè)計方案推薦度:社團活動總結(jié)推薦度:社團活動的方案推薦度:社團活動方案推薦度:相關(guān)推薦初中社團活動設(shè)計方案(通用7篇)
為了確?;顒幽艹晒εe辦,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我收集整理的初中社團活動設(shè)計方案(通用7篇),希望對大家有所幫助。
初中社團活動設(shè)計方案1
一、指導(dǎo)思想
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
2.增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。
二、輔導(dǎo)對象
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個年段成立八個數(shù)學(xué)興趣小組,以班級為序分別命名為第一小組…第八小組,由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
三、輔導(dǎo)時間:
周四下午第四節(jié)課
四、輔導(dǎo)地點:
實驗室
五、輔導(dǎo)內(nèi)容
六、輔導(dǎo)方法
1、教師按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題,學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題,其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。
2、教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,進(jìn)行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化,增加全面性和趣味性,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別,不能變成變相的加課時,也不能變成補課活動,但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動要有講究實效,要有知識性趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。
七、指導(dǎo)老師名單:
初中社團活動設(shè)計方案2
數(shù)學(xué)社團是我們教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個重要組成。
一、組織靈活多樣的興趣小組
現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實際上,學(xué)生由于學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,不需要像正常上課那樣拘謹(jǐn)。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求
選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用好社團活動讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)“數(shù)學(xué)來源生活”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
三、選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度厭煩,正常的激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
小組的活動高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的'實踐活動。
開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。比如,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
四、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育,引發(fā)內(nèi)部動力
在社團活動中,教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,使學(xué)生樹立自信
在社團活動中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過社團小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶情感、磨煉意志、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。使社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
五、活動安排:
(具體如下)
六、活動策略及方法
1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容,個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合;
2、以小組合作為依托,學(xué)生合作探討完成。
3、各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
初中社團活動設(shè)計方案3
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到快樂學(xué)習(xí)。
二、社團活動開展要求
總體目標(biāo):
社團活動的開展要保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每個社團組織明確,每次活動目標(biāo)明確,活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學(xué)生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規(guī)活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動?;顒拥攸c固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。社長要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學(xué)校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。
三、前期準(zhǔn)備
1、社團先行撰寫活動方案,方案內(nèi)容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。
2、確定方案之后,學(xué)生社團呈交關(guān)于開展專項活動的報告,經(jīng)學(xué)生會簽署意見后,再向?qū)W生工作處遞交,獲得學(xué)生工作處批準(zhǔn)后方能著手開展社團活動
四、宣傳工作
1、宣傳部及各社團應(yīng)重視宣傳工作,盡量使更多的同學(xué)了解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
(5)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
五、組織活動
1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導(dǎo)老師或?qū)W生會干部予以協(xié)助。
2、社團之間也可聯(lián)合起來共同開展專項活動。
3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。
六、后期工作
1、及時做好活動總結(jié)(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。
2、如是比賽則應(yīng)及時公布結(jié)果。
初中社團活動設(shè)計方案4
一、指導(dǎo)思想及宗旨
拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
二、組織機構(gòu)
社長:XXX
副社長:XXXXXX
文學(xué)社成員:
指導(dǎo)教師:XXXXXX
三、活動內(nèi)容
1、擴大知識面,閱讀名著,進(jìn)行交流
布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書交流,寫下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗
嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下觀后感,提升對影視藝術(shù)的認(rèn)識。
3、欣賞詩歌
以唐詩為范本,提升學(xué)生感受詩歌美感的能力,從而培養(yǎng)對詩歌美的鑒賞力。
4、開展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語接龍、繞口令等活動,陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。
5、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時布局謀篇的能力
6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極向外投稿。
四、工作安排
九月:向20xx級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員;召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù);開展猜成語、繞口令等活動。
十月:開展閱讀活動、語文知識競賽。
十一月:開展作文講座;開展主題征文活動——寫一篇有關(guān)親情的文章。
十二月:照常開展工作,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;開展《西游記》讀書交流會;趣味知識競賽。
一月份:開展元旦征文活動,舉行語文知識競賽。
三月:
指導(dǎo)閱讀,推薦經(jīng)典。
四月:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目;讀書交流會——我最喜歡的一本小說。
五月:小記者行動——新聞,任務(wù)采訪;在“校園寫作墻”上張貼優(yōu)秀作品。
六月:寫作技巧培訓(xùn);期末評優(yōu)秀學(xué)員。
五、管理辦法
1、按時參加活動,不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。
2、社團成員應(yīng)當(dāng)積極參加社的各項活動,并有權(quán)對社團建設(shè)提出批評和建議,推進(jìn)社團的健康發(fā)展。
3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素
4、不得在校刊網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團結(jié)友愛,除學(xué)術(shù)交流方面的爭議外,不得在團隊活動中起任何爭執(zhí)。
五、活動其他事宜
活動時間:每周二下午第四節(jié)
活動地點:七(12)班教室;七、八年級語文辦公室
初中社團活動設(shè)計方案5
一、比賽地點:
開縣中學(xué)乒乓球場
三、報名時間:
請各班將報名表于3月28日前交團隊辦公室
四、比賽時間:
4月8日-4月30日(每周一至周五)下午第三節(jié)課后課外活動時間
五、參賽辦法
1、每班上報2個名額(男女不限),高1、高2年級各班必須參加,高三、初三年級同學(xué)鼓勵報名參加,請各班體育委員將本班參賽人員名單交校團委(辦公樓3樓團隊辦公室)。
2、采取單淘汰制,分組抽簽決定。
3、比賽分男子組、女子組進(jìn)行。
4、比賽采用國際乒聯(lián)每局比賽11分制的規(guī)定,每場比賽采用三局二勝制,角逐前三名時采用五局三勝制。
六、錄取名次和獎勵
比賽男子組取前6名,女子組取前3名,分別給予物質(zhì)和精神獎勵。
七、未盡事宜,另行通知;本次比賽的最終解釋權(quán)歸校團委。
初中社團活動設(shè)計方案6
一、活動宗旨:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
三、活動主題:
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧七中
四、活動口號:
雷鋒就是你、我、他
五、活動時間:
3月16日—3月29日(第六周、第七周)
第一階段:3月16日—17日宣傳動員階段(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
第二階段:3月18日—27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
第三階段:3月28日—39日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)
六、活動地點:第七中學(xué)
七、活動內(nèi)容:
1、召開各班團支部書記書會議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案
2、團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班召開“弘揚雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會,討論話題:
①什么是雷鋒精神?
②雷鋒精神是否過時?
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
④各班制定學(xué)雷鋒活動計劃。
4、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。
①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
③在校團委統(tǒng)一組織下發(fā)動全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。
要求各班結(jié)合實際,在做好本職工作的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
初中社團活動設(shè)計方案7
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到樂學(xué)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
xx
三、社團活動的開展要求
總體目標(biāo):完善興趣小組活動的開展,提高學(xué)生的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)。全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。
定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要和社團負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點名工
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