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文檔簡介
廣東省陽江市雙滘中學高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)2011年11月3號凌晨,“天宮一號”與“神八”實現(xiàn)對接,11月14日實現(xiàn)第二次對接,組合體成功建立了載人環(huán)境,艙內(nèi)將進行多項太空實驗.假設一宇航員手拿一只小球相對于太空艙靜止“站立”于艙內(nèi)朝向地球一側的“地面”上,如圖所示.下列說法正確的是A.宇航員相對于地球的速度介于7.9km/s與11.2km/s之間B.若宇航員相對于太空艙無初速度釋放小球,小球?qū)⒙涞健暗孛妗鄙螩.宇航員將不受地球的引力作用D.宇航員對“地面”的壓力等于零參考答案:D2.(單選)質(zhì)量為的汽車,以速率通過半徑為r的凹形橋,在橋面最低點時汽車對橋面的壓力大小是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D3.一物體做變速運動時,下列說法中正確的是(
)A.合外力一定對物體做功,使物體動能改變;
B.物體所受合外力一定不為零;C.合外力一定對物體做功,但物體動能可能不變;D.以上說法都不對。參考答案:B4.一個物體從A點運動到B點,下列結論正確的是()A.物體的位移的大小總是小于或等于它的路程B.物體的位移與路程的方向相同,都從A指向BC.物體的位移的大小一定等于路程D.物體的位移是直線,而路程是曲線參考答案:A【考點】位移與路程.【分析】本題根據(jù)位移和路程的定義進行分析:位移是由起點到終點的有向線段;路程是物體經(jīng)過軌跡的長度.【解答】解:A、C、位移是指描述物體位置變化的物理量,是由起點到終點的有向線段;而路程是物體運動軌跡的長度;故位移的大小一般是小于或等于路程的;故A正確,C錯誤;B、位移是矢量,有方向;路程是標量,沒有方向;故B錯誤;D、只有單向直線運動時,位移的大小才等于路程;若物體的運動軌跡為直線,則路程也可以為直線,故D錯誤;故選:A.5.下圖是一質(zhì)點做直線運動的v---t圖像,據(jù)此圖像可以得到的正確結論是()A.質(zhì)點在第1s末停止運動B.質(zhì)點在第1s末改變運動方向C.質(zhì)點在第2s內(nèi)做減速運動D.質(zhì)點在前2s內(nèi)的位移為零參考答案:C試題分析:質(zhì)點在第1秒末的速度為,沒有停止運動,故A錯誤;前內(nèi)質(zhì)點的速度圖象都在時間軸的上方,都沿正方向運動,沒有改變方向,故B錯誤;第2秒內(nèi)質(zhì)點的初速度為,加速度為,質(zhì)點做勻減速直線運動,故C正確;圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,質(zhì)點在前2秒內(nèi)的位移為,故D錯誤??键c:勻變速直線運動的圖像【名師點睛】解決本題要明確圖象的含義:在圖象中每時刻對應于速度的大小,速度的正負表示其運動方向,圖象的斜率表示物體運動的加速度,圖象與時間軸圍成的面積為物體的位移,時間軸上方面積表示位移為正,下方表示為負。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,一質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點)從高為h的斜面上端滑到斜面底端,斜面固定在水平地面上,重力加速度為g。此過程中,重力對物體做功WG=_________;斜面對物體的彈力做功WN=_________。
參考答案:mgh
07.位移表示物體
的變化,用從
到
的有向線段去表示。參考答案:位置
出位置
末位置8.如圖所示,醫(yī)學上常用離心分離機加速血液的沉淀,其“下沉”的加速度可這樣表示:a=·rω2,而普通方法靠“重力沉淀”產(chǎn)生的加速度為a′=g,式子中ρ0、ρ分別為液體密度和液體中固體顆粒的密度,r表示試管中心到轉(zhuǎn)軸的距離,ω為轉(zhuǎn)軸角速度,由以上信息回答:(1)要實現(xiàn)“離心沉淀”比“重力沉淀”快,則角速度ω>
▲
;(2)若距離r=0.2m,離心機轉(zhuǎn)速n=3000r/min,g取9.8m/s2,則a∶a′=
▲
。參考答案:(1);(2)2000。9.如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球.現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能.①還需要的器材是
、
。②以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對
能的測量,進而轉(zhuǎn)化對
和
的直接測量.參考答案:10.
物理學中存在著許多物理規(guī)律,準確地認識物理規(guī)律的本質(zhì),是學好物理的重要因素之一。如:做勻變速曲線運動的物體,隨著時間的增加,其加速度方向與速度方向的夾角______(選填“可能增大”、“可能減小”、“一定減小”、“一定增大”)參考答案:一定減小11.某同學從家出發(fā)步行到學校,要先向東走400m,然后再向北走600m,最后再向東走400m才能到達學校。則他從家到學校的位移大小為
m,走過的路程為
m。參考答案:1000
140012.圖所示,物體沿斜面勻速下滑,在這個過程中物體所具有的動能________,重力勢能_________(填“增加”、“不變”或“減少”)參考答案:不變
減小13.一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號。如圖所示,1位置恰為小球剛開始運動的瞬間,攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為0.1s,則小球在4位置時的瞬時速度約為
m/s,小球從1位置到6位置的運動過程中的平均速度為
m/s,在該過程中的加速度大約為
m/s2.(結果保留2位有效數(shù)字)參考答案:0.90
,
0.75
,
3.0三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發(fā)點為30m;(2)汽車在10s~20s
沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發(fā)點,20s~40s駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠距離出發(fā)點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發(fā)點。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。15.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.小明家附近有一條寬為60m的河,小明每天上學和回家都要渡河。已知小船在靜水中的速度為5m/s,水流的速度為2.5m/s,現(xiàn)在假設水面各點水的流速是相同的,忽略船啟動等的影響,請問:(1)小明渡河的最短時間是多少?(2)欲使小船渡河的航程最短,船頭應與河岸成多少角度行駛?
參考答案:12s、與上游河岸成60017.(9分)質(zhì)量為10kg的物體在拉力作用下運動,求下列各種情況下拉力做的功(g取10m/s2):(1)拉力沿水平方向,物體在動摩擦因數(shù)為0.25的水平地面上勻速移動4m;(2)用大小為50N、與水平方向成370角的斜向上的拉力拉物體,使物體沿水平地面移動4m,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.25(sin370=0.6,cos370=0.8);(3)物體在豎直向上的拉力作用下,以2m/s2的加速度勻加速上升4m。參考答案:(1)依題意:
------------------------------------------------------3分(2)依題意得:代入數(shù)據(jù)得:------------------------------------------------3分(3)依題意得:得:-----------------------------------------------3分18.平直的公路上,甲車勻速行駛,速度為10m/s,當它經(jīng)過乙車處時,乙車從靜止開始以a=1m/s2的加速度作勻加速運動,方向與甲車運動方向相同
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