八年級(jí)生物教案-新人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《植物的生殖》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
八年級(jí)生物教案-新人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《植物的生殖》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
八年級(jí)生物教案-新人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《植物的生殖》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word八年級(jí)生物教案-新人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《植物的生殖》導(dǎo)學(xué)案

閱讀教材2——4頁(yè),完成下列問題:

1、綠色開花植物花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,它包括雄蕊和雌蕊兩部分,雄蕊由()和()組成;雌蕊由()、花柱和()組成。受精作用完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,而受精卵將發(fā)育成胚,胚將來發(fā)育成新的植物體。

2、有性生殖:是指由兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合形成()發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。

3、無性生殖:是指不經(jīng)過()的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。

4、嫁接就是把一個(gè)植物體的(),接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的()緊密結(jié)合,以確保()成活。

一.自主學(xué)習(xí)

1.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是()

A.嫁接B.分根C.扦插D.雜交

2.嫁接的方式可以獲得()

A.與砧木相同的植物體的性狀B.與接穗相同的植物體的性狀

C.與砧木、接穗相近的植物體的性狀D.砧木和接穗相結(jié)合的性狀

3.下列進(jìn)行無性生殖的植物是()。

A.向日葵B.椒草C.小麥D.高粱

4.梨、桃等的栽培通常用()來繁育優(yōu)良品種。

A.嫁接B.種子C.扦插D.壓條

5.園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”,采用的繁殖方式是()

A.扦插B.嫁接C.壓條D.雜交

二.合作探究

6.春季,在用楊樹枝條進(jìn)行扦插繁殖時(shí),把枝條上所有的芽去掉,這樣是否影響成活?為什么?

7.馬鈴薯通常是用它的塊莖來繁殖的,農(nóng)民在種植馬鈴薯時(shí),先把塊莖用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,請(qǐng)想一下農(nóng)民這樣做的道理。

三.反饋檢測(cè)

8.由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________。

9.植物的組織培養(yǎng)是利用________________的原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的____________和__________,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。

10.生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過

請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案:新人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《植物的生殖》導(dǎo)學(xué)案

上一篇教案:人教版

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論