實(shí)施意見(jiàn)修改匯報(bào)對(duì)照文稿_第1頁(yè)
實(shí)施意見(jiàn)修改匯報(bào)對(duì)照文稿_第2頁(yè)
實(shí)施意見(jiàn)修改匯報(bào)對(duì)照文稿_第3頁(yè)
實(shí)施意見(jiàn)修改匯報(bào)對(duì)照文稿_第4頁(yè)
實(shí)施意見(jiàn)修改匯報(bào)對(duì)照文稿_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)施意見(jiàn)修改匯報(bào)對(duì)照文稿一、工作意見(jiàn)(一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,把握著力點(diǎn),積極開(kāi)展主題教育,切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)。1、通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的核心要求、基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。2、通過(guò)團(tuán)委網(wǎng)站、刊物、宣傳欄(窗)等宣傳載體,開(kāi)展主題教育;通過(guò)舉辦團(tuán)干部理論讀書(shū)會(huì)、培訓(xùn)班、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、文藝演出等多種形式的活動(dòng),使其成為指導(dǎo)團(tuán)員青年人生實(shí)踐的強(qiáng)打精神武器,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。3、開(kāi)展青年學(xué)生的民族精神教育,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入到青年學(xué)生道德建設(shè)的全過(guò)程,引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。(二)、服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才、服務(wù)學(xué)院的工作大局,切實(shí)提高團(tuán)組織的服務(wù)能力。1、認(rèn)真組織開(kāi)展大學(xué)生校園文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),滿足廣大學(xué)生學(xué)習(xí)成才需求。不定期組織開(kāi)展不同規(guī)模、多種形式的專題指導(dǎo)講座和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)青年學(xué)生博學(xué)慎思、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新。2、積極服務(wù)于青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。服務(wù)和指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)廣泛宣傳,積極倡導(dǎo)新的就業(yè)理念,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層去,到艱苦的地方去建功立業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,大力開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)和幫助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。3、注重對(duì)青年學(xué)生中的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予關(guān)心和救助,積極向?qū)W生介紹國(guó)家、學(xué)院的資助政策以及2009年我院的資助工作執(zhí)行情況,“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”

五位一體和“綠色通道”的資助體系,通過(guò)開(kāi)展資助工作的三大途徑(一是開(kāi)辟綠色通道,保證暢通無(wú)阻;二是扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款;三是認(rèn)真落實(shí)五位一體的幫扶政策)落實(shí)資助政策;利用各種條件,積極與校外單位建立聯(lián)系,為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造條件,聯(lián)系家教、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品宣傳等勤工助學(xué)崗位,使貧困學(xué)生的上崗率逐年提高。4、以大學(xué)生志愿者行動(dòng)為載體,利用三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、“12·5”世界青年志愿者日等,大力開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)等活動(dòng);扎實(shí)開(kāi)展生態(tài)環(huán)保志愿行動(dòng),在廣大青年學(xué)生中普及生態(tài)知識(shí),傳播環(huán)保理念,培養(yǎng)和樹(shù)立人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明意識(shí)和統(tǒng)籌發(fā)展觀念;開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立節(jié)約觀念,開(kāi)展節(jié)約實(shí)踐。切實(shí)推進(jìn)學(xué)校青年志愿者服務(wù)的社會(huì)化和制度化。(三)切實(shí)提高基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、注重加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。認(rèn)真總結(jié)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的經(jīng)驗(yàn),健全完善團(tuán)員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展主題教育和形式多樣的志愿服務(wù),把團(tuán)員教育貫穿到團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員評(píng)議、組織生活、團(tuán)日活動(dòng)等各項(xiàng)工作中去,實(shí)現(xiàn)團(tuán)員教育經(jīng)?;?、制度化;充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨亍⒒顒?dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地等在團(tuán)員教育中的作用,豐富團(tuán)員教育的內(nèi)容、方式和渠道;做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作,加強(qiáng)“育優(yōu)”環(huán)節(jié)與“推優(yōu)”環(huán)節(jié)的銜接,不斷壯大學(xué)生黨員隊(duì)伍。2、注重加強(qiáng)團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展。積極組織開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng),以建黨、建國(guó)、“五四”運(yùn)動(dòng)等重大節(jié)慶日為契機(jī),精心策劃和組織形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),深入開(kāi)展主旋律教育活動(dòng)。3、注重加強(qiáng)團(tuán)組織的制度建設(shè)。在完善已有制度的基礎(chǔ)上,針對(duì)團(tuán)建面臨的新情況、新問(wèn)題,積極推進(jìn)組織制度創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的內(nèi)在活力。堅(jiān)持和完善團(tuán)的組織生活制度、完善基層團(tuán)組織工作制度,健全基層團(tuán)組織工作測(cè)評(píng)制度、工作交流制度等。4、注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)。積極指導(dǎo)學(xué)生會(huì)按照自己的章程開(kāi)展工作,使之充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科技型社團(tuán),正確引導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán),積極倡導(dǎo)社會(huì)公益型社團(tuán)。不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容和活動(dòng)形式,促進(jìn)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展。(四)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

1.加強(qiáng)心理健康教育的宣傳工作。心理健康教育的宣傳仍是提高大學(xué)生思想政治工作的基石,我們將以網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、社團(tuán)刊物、廣播等多種形式對(duì)心理健康知識(shí)進(jìn)行廣泛而深入的宣傳。例如在廣播站開(kāi)通“大學(xué)生陽(yáng)光心靈”欄目,定期由心理專業(yè)老師進(jìn)行心理知識(shí)解疑;在團(tuán)委網(wǎng)站設(shè)立心理健康教育專欄等。2.開(kāi)展各種心理健康教育活動(dòng),逾教育于活動(dòng)中。

1)組織并指導(dǎo)各團(tuán)支部開(kāi)展心理健康教育主題團(tuán)課。2)計(jì)劃于5月15日至6月15日開(kāi)展一系列心理健康教育活動(dòng):心理影片賞析、趣味心理測(cè)試、戶外心理咨詢、心理健康知識(shí)講座、“我手寫(xiě)我心”心理主題征文活動(dòng)、大學(xué)生“我·愛(ài)我”現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)、心理知識(shí)圖片展等。二、重點(diǎn)工作1.學(xué)生干部的規(guī)范管理與各項(xiàng)制度的完善

2.團(tuán)建工作的加強(qiáng)3.團(tuán)內(nèi)宣傳工作的完善4.促進(jìn)工作互動(dòng)、信息交流和資源共享,切實(shí)提高工作效率。

5.加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。6.組織團(tuán)工作考核。7.特困生救助系列活動(dòng)8.廣播站開(kāi)通“大學(xué)生陽(yáng)光心靈”欄目

9.在院團(tuán)委網(wǎng)站設(shè)立心理健康教育專欄10.開(kāi)展“心理健康教育”為主題的宣傳畫(huà)報(bào)展11.“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)月12.“紅五月”系列文化節(jié)目13.“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)

14.建國(guó)61周年紀(jì)念活動(dòng)15.迎新年相關(guān)系列活動(dòng)三、工作措施1.加強(qiáng)學(xué)生干部思想政治意識(shí)教育、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。2.組織學(xué)生參加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論