我在復習英語

我在復習英語我在復習英語“WEAR—W-E-A-R，CARRY---〞復習英語，記單詞，是我最近幾天重要的任務，因為我馬上就要考二級了。所以，這幾天，你很難在室外找到我。在媽媽幫我報考二級考試以后，我的日子過得是一天比一天痛苦。天天不是記單詞，就是做習題，少完成一項，媽媽就會開始嘮叨，“考二級是為了你好，又不是在害你，一定要好好復習啊！〞離考試越近，做的習題就越多，天天記的'單詞，也顯然要多了。我做的習題少說也有三本，記得單詞也有三百個以上。做習題，記單詞不要緊，但重要的是我現(xiàn)在一看到英語單詞，頭就暈，上英語課都提不起勁兒來，總想著英語考試的事情。現(xiàn)在班上同學看到我就問一句話：“單詞記完了嗎？可有誰知道，這英語單詞就像一個無底洞，越記越多，好像永遠也記不完似的。許多同學來找出去玩，我都只能回答：“我在復習英語！〞在這段日子里，我天天不能看電視，玩電腦，更別說出去玩了。只能乖乖地呆在家里，復習英語。我在復習英語，英語考試，快點到來吧！740)this.width=740"border=undefined>復習英語作文復習英語作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是收集整理的復習英語作文，希望對大家有所幫助。復習英語作文1asweallknow,therearethreestagesinstudy--preview,studyinclassandreview,amongwhichreviewisthemostimportant.frommyeperience,idliketotalkabouttheimportanceandstepsofreview.firstly,makeareviewplanwithcertaincontentsofsubjectsatacertaintime.second]y,carryonthereviewplanregularly.thirdly,eaminewhathasbeenreviewedandmakesupplementintime.onethingtorememberistokeepnotesallthetime.ifollowmyreviewplanstrictlyandhavemadeprogressinmystudy.itturnsouttobegoodenough.ofcourse,thereismorethanonewaytoreview.solongaswereviewregularlywecanfindmorewaystoimproveourstudies.復習英語作文2今天，晚上的英語作業(yè)是讓我們復習英語，因為，明天我們要進行英語達標賽。老師的要求是先讓我們大聲地朗誦下發(fā)的英語資料兩遍，還有一張英語模擬卷二要求家長批改好，如果有錯誤要訂正好，在九十五分以下，必需要再重新做一遍。我讓媽媽給我批改了這張試卷，我雖然沒有拿到滿分，但卻只有九十六分。于是，媽媽要求我再重新做一遍。我不愿意做，可媽媽硬逼著我再做一遍。我沒有辦法，只好老老實實地又做了一遍?？墒?，當媽媽批改的時候，我又有錯誤了。媽媽很生氣，說道：“我剛剛不是叫你訂正好了嗎？你有沒有認真復習自己的錯題呢？同樣的試卷你還是做錯，你在干什么？我看你這樣子，明天就是一模一樣的試卷，你也拿不到滿分。〞我說：“我又不想做，是你叫我做的，我就亂做一氣。〞媽媽生氣地說：“你這樣復習有什么效果，我看你明天考幾分？〞說完，媽媽就走開了。留下我在那里訂正，我心想：我怎么會考不好呢？你等著吧！復習英語作文3轉眼深秋，考研復習也已進入強化階段，關于英語的復習，此時也要考研英語也要進一步提升。英語最后一項考查的是作文，分為大作文和小作文。作文的命題意圖主要是考查同學運用英語進行思維和表達的能力，屬于比較高級的語言要求。很多同學都覺得作文很難，那么，到底難不難呢？但就英語作文來講是很難的，但是就考研英語、考試英語作文則就相對簡單的多。只要領會考試的要點和考點，投其所好，相信取得一個較好的成績是沒有問題的。復習時機實際上很多考生在最后一兩個月之前幾乎從未復習過作文，這沒有什么不可以，畢竟，作文水平的提升不是一朝一夕的事情，而且即使作文水平上去了，如果不注意考研作文的特別要求，或者發(fā)揮地不好，也不一定能取得高分。因此，作文的復習時機的選擇非常重要。畢竟，考研復習時，有太多的內容要復習，要花時間，每一個小時的付出都要衡量衡量。一般來說，作文復習不要開始得太早，最后一個月到兩個月開始都可以，關鍵是要把握作文復習的要點。資料選擇作文資料最好不要買專門的作文復習書，實際上一本綜合復習書上的作文部分就完全夠用了，關鍵問題是大家都沒有那個時間去為了作文而專門看一本書。那樣占去別的很多重點知識點的復習時間就有點撿了芝麻，丟了西瓜的錯誤了。復習方法首先，一定要動手寫。這里尤其要提醒那些英語基本功比較差的同學，如有些同學甚至連語法中的句子結構都弄不清楚的這一類選手，一定要盡量多寫一些，因為即使懂得了所有英語作文應試技巧，比如結構上、語言的連貫等都注意的很好了，但是作文還得一句一句地寫，如果本身基礎就不好的，寫一句簡單的話都有幾個錯誤，如果不多學習一下，那么還能指望考試中能寫出多么完美而高分的句子嗎？考研作文的選題多接近生活，多為生活中的一些熱門話題，而且問題多為說明文和議論文。因此，平常多做學習時多多注意這幾種題材和文體。其次，在考研作文方面，臨考背記十分有效。臨考背記主要是范文、圖表描述語言、句型和連接詞、應用文的格式。背范文有押題成分的存在，另一方面，多背幾篇范文，寫作的感覺都會不同一些，并且，所背的范文一般都是比較有代表性，有些詞語、短語、句子都可以用上。由于最近幾年幾乎年年考圖表作文，所以對圖表的一些基本的描述的詞、句，一定要記住，一旦出圖表作文題目，那么這些表達是必必需的。句型和連接詞主要是過渡句和過渡詞，這些詞句中有一些甚至是放之四海皆準的，任何作文都可用的。多背一些這樣的詞語、短語、句子。考試的時候一般都可以用到的，從而使作文的層次更加清楚，更連貫也顯得更地道。復習英語作文4任何語言的學習都是一個長期的過程，更別說并非我們母語的英語了。作文視察的是我們的語言運用能力，所以英語作文復習應該是一個細水長流的過程，最好從早做起，平常多看多練。英語作文基礎的建立不是看了多少篇的問題，而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會有無話可說的感覺，這時就要多看一些別人寫的作文，適當背一些自己喜愛的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器〞看得多了思路就會慢慢打開。有很多人只看不寫，這是不行的?？雌饋砗芎唵蔚囊黄恼?，如果讓我們自己去寫卻是錯誤百出。建議大家找一個本子，做個計劃定期寫英語短文。英語作文水平的提升不是寫了多少篇的問題，而是改了多少遍的問題。有的人寫了作文就放在一邊不管了，這樣實際水平并不能很快提升。寫好的作文一定要反復修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請一個英語學的好的朋友幫該的，實施證實這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比，找出自己的.差距與優(yōu)點，不斷的總結經(jīng)驗。范文也是人寫出來的，不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識。最后再把自己經(jīng)過N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個本上背誦。總之，我們的英語復習始于“看〞，成于“練〞，關鍵要“改〞，最后要“背〞。復習英語作文5〔一〕觀察題目和情景所提供的內容。分析、提煉要點，理順要點。概括考題所要求表達的全部意思。2.綜合運用各項英語基礎知識，靈活運用詞匯和句型，正確地用詞造句，連句成文，進行有效的信息表達與傳遞。我們猜您可能喜愛以下文章：PETS都考查哪些英語技能？如何用英語做好自我介紹[英語語法手冊]非限定動詞J[英語語法手冊]非限定動詞I[英語語法手冊]非限定動詞H[英語語法手冊]非限定動詞G[英語語法手冊]非限定動詞F[英語語法手冊]非限定動詞E[英語語法手冊]非限定動詞C[英語語法手冊]非限定動詞B中考英語動態(tài):中考英語作文復習方法名師指導3.認真思索，選擇正確的表達形式，正確使用結構詞和過渡句，使表達內容連貫。4.書寫要工整，要清楚?！捕秤嘘P聽力測試的答題方法及答題技巧近幾年聽力測試雖然不納進英語試卷，但聽力測試的等級對考生的總成績也有一定的影響。因此，同學們近階段要強化對聽力的學習。怎樣做才能在聽力測試中取得好成績呢？對話理解和短文理解，同學們除了應在聽短文前，把所給的問題迅速過目，然后帶著問題去聽以外，還要知道短文一般涉及到哪幾個問題，像短文中故事的人物、故事的主題、故事發(fā)生的時間、地點、還有對話中說話人的身份，談話的話題，談話的時間地點等。在聽短文時，則要注意文章的整體性，還要善于抓住主要信息，捕捉關鍵詞，這些關鍵詞往往是提供信息和內容的重要關鍵。關鍵詞聽懂了，整句的意思也就基本理解了。另一種考查短文理解的形式是將所聽到的詞或短語填入題中的空格中。這就要求考生在平常學習聽力時，要注意訓練自己的記錄速度和準確性。一般來說，第一遍可邊聽邊寫，第二遍補充檢查。待放音結束后，還應將短文從頭至尾檢查一遍，特別要注意詞尾聽不太清楚的一些詞，像名詞所有格、名詞的單復數(shù)，動詞的時態(tài)、語態(tài)，形容詞、副詞的比較級和最高級，單詞的大小寫以及英語中同音異義詞等。以便保持文章的正確性。最后談幾點有關聽力的答題技巧。我們猜您可能喜愛以下文章：PETS都考查哪些英語技能？如何用英語做好自我介紹[英語語法手冊]非限定動詞J[英語語法手冊]非限定動詞I[英語語法手冊]非限定動詞H[英語語法手冊]非限定動詞G[英語語法手冊]非限定動詞F[英語語法手冊]非限定動詞E[英語語法手