2024屆安徽省馬鞍山市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆安徽省馬鞍山市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是A．鋁原子的核外電子數(shù)B．鋁原子的最外層電子數(shù)C．鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量D．鋁元素的核電荷數(shù)2．下列變化中，與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是A．消化食物 B．鐵生銹 C．蠟燭受熱熔化 D．火柴點(diǎn)燃3．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（）A．二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水 B．碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣C．氧化鈣＋水→氫氧化鈣 D．食鹽＋水→食鹽水4．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B．分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系C．氧化物與化合物屬于并列關(guān)系 D．氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系5．國(guó)慶70周年之際，我國(guó)成功發(fā)射的高分十號(hào)衛(wèi)星可動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量狀況。下列不屬于空氣污染物的是A．臭氧B．二氧化硫C．PM2.5D．二氧化碳6．“紙火鍋”（如圖所示）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．紙張沒(méi)有與空氣充足接觸，不會(huì)燃燒C．紙張被水浸濕，導(dǎo)致紙張的著火點(diǎn)降低D．鍋里的水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)7．火山噴發(fā)會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（）A．火山灰B．一氧化碳C．二氧化碳D．二氧化硫8．據(jù)報(bào)道，我國(guó)南海海底存在巨大的“可燃冰”分布帶。“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體(CH4?H2O)。請(qǐng)結(jié)合初中化學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是()A．“可燃冰”能燃燒，說(shuō)明冰具有可燃性B．“可燃冰”的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)在新世紀(jì)使用高效能源開(kāi)辟了廣闊的前景C．“可燃冰”由四種元素組成D．“可燃冰”由CH4和H2O組成9．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是A．氫氣礦泉水B．鐵冰水混合物C．自來(lái)水河水D．空氣二氧化碳10．下列說(shuō)法正確的是A．離子是帶電的粒子，帶電的粒子一定是離子B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)C．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定是由同種分子構(gòu)成D．最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子11．工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制取生石灰（）?，F(xiàn)有100gCaCO3樣品，高溫煅燒一段時(shí)間后，剩余固體的質(zhì)量為67g。下列推斷不符合客觀事實(shí)的是（）A．生成CO2的質(zhì)量是33gB．生成物中CaO的質(zhì)量是42gC．剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%D．剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1：412．正確的化學(xué)方程式是A．Mg＋O2MgO2 B．S＋O2SO2C．H2＋O2H2O D．C＋O2CO2↑二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．取一支白蠟燭，用小刀切下一塊放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上。（1）寫出蠟燭的一點(diǎn)物理性質(zhì)_____；（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察火焰分為三層，分別是_____、_____、_____。（3）如圖①把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后取出看到火柴梗_____處先碳化變黑。（填圖中的字母）（4）如圖②將蠟燭吹滅后可看到一縷白煙，白煙的成分是_____。（填序號(hào)）A．二氧化碳B．水蒸氣C．石蠟固體小顆粒（5）甜葉菊苷的葉子甜度高是一種新型的甜味劑。如圖③小晴取適量的甜葉菊苷放在蠟燭火焰上燃燒，并將醯有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，她認(rèn)為甜葉菊苷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。其他同學(xué)認(rèn)為小晴的結(jié)論不正確，理由是_____。14．小王同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜止一會(huì)后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：（1）圖中還缺少的一種儀器是_________，其作用是__________；（2）此操作可除去水樣中的_______（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)；（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是___________（答一點(diǎn)即可）。15．如圖所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。（1）實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)檢查_(kāi)_______。（2）在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，將_____分為5等份，做好記號(hào)。（3）點(diǎn)燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。（4）待紅磷熄滅并____________，打開(kāi)止水夾。觀察到的現(xiàn)象是______。（5）該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是______________。（6）該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)鈅_______的性質(zhì)。（7）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）________。16．下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫出儀器名稱：a_____，b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取可選用發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)）制取CO2氣體：在添加藥品前，首先應(yīng)進(jìn)行的操作為_(kāi)____，實(shí)驗(yàn)室制取CO2的文字表達(dá)式_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2可選用發(fā)生裝置_____（填序號(hào)），用KMnO4粉末制取O2的文字表達(dá)式為_(kāi)____；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止KMnO4粉末_____。選用F收集氧氣如何判斷滿了_____。（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量的MnO2制取O2，可選用_____（填序號(hào)）裝置收集O2；MnO2起_____作用。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為180mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)30mL的水，再按圖連接好儀器，伸下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。（白磷40℃即可燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）（1）該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過(guò)量，目的是_______。（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是_______，若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)_____mL。（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______。（4）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的30mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到的作用是_______（填字母編號(hào)）。A加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻B液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出C吸收五氧化二磷18．為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（實(shí)驗(yàn)方案一）如圖1（1）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____（實(shí)驗(yàn)方案二）如圖2、圖3。圖中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同。瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花。小紙花上均勻噴有酚酞溶液、按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入20mL濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40℃的熱水中。（2）圖2、圖3實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可以得出的結(jié)論是_____。（3）與方案一對(duì)比，方案二的優(yōu)點(diǎn)是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）--用于治療瘧疾的藥物之一”獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿的枝葉干燥后，采用水蒸餾法可以提煉出青蒿油（化學(xué)式為C8H18），也被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____，一個(gè)青蒿素分子中含有_____個(gè)原子。（2）青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是______。（3）14.1g青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量為多少____？這和多少克青蒿油中含有碳元素的質(zhì)量相等____？（要求寫出解題過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1克）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；選B2、C【解題分析】

A、消化食物過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。

C、蠟燭受熱熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、火柴點(diǎn)燃過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、C【解題分析】

A.二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水，生成物有兩種，不屬于化合反應(yīng)；B.碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣，生成物有三種，不屬于化合反應(yīng)；C.氧化鈣＋水→氫氧化鈣，符合“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)；D.食鹽＋水→食鹽水，過(guò)程未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，更不屬于化合反應(yīng)。故選：C。4、B【解題分析】

A、純凈物與混合物屬于兩種不同的概念，屬于并列關(guān)系，故不符合題意；B、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于兩種不同的概念，屬于并列關(guān)系，故符合題意；C、化合物中包括氧化物和其他化合物，屬于包含關(guān)系，故不符合題意；D、氧化反應(yīng)中包括緩慢氧化和劇烈氧化，屬于包含關(guān)系，故不符合題意。5、D【解題分析】

空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒?！绢}目詳解】A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體，故A正確；B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫，是空氣污染物，故B正確；C、粉塵主要指一些固體小顆粒，PM2.5屬于空氣污染物，故C正確；D、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；二氧化碳不屬于空氣污染物，故D不正確。故選D。6、D【解題分析】

A、紙張具有可燃性，是可燃物，不合理；B、由圖可發(fā)現(xiàn)紙張與空氣接觸，不合理；C、著火點(diǎn)為物質(zhì)的固有屬性，不會(huì)降低，不合理；D、水蒸發(fā)吸熱使溫度小于等于100℃，達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)，解釋合理；故選D。7、C【解題分析】

A、火山灰含有大量細(xì)顆粒物，危害大氣環(huán)境，造成空氣污染，選項(xiàng)A不符合題意；B、一氧化碳具有毒性，危害大氣環(huán)境，造成空氣污染，選項(xiàng)B不符合題意；C、二氧化碳不具有毒性，屬于空氣中固有組分，不造成空氣污染物，選項(xiàng)C符合題意；D、二氧化硫是形成酸雨的重要污染物，危害環(huán)境，屬于空氣污染物，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。8、B【解題分析】

A、可燃冰可以燃燒是因?yàn)楹屑淄椋且簯B(tài)水，水不具有可燃性，故A錯(cuò)誤；B、現(xiàn)在利用的化石燃料已經(jīng)接近枯竭，可燃冰的使用將開(kāi)辟新的能源種類，故B正確；C、根據(jù)可燃冰的化學(xué)式可以看出，是由碳、氫、氧三種元素組成，故C錯(cuò)誤；D、可燃冰的主要成分是一水合甲烷晶體，不是甲烷和水的混合物，故D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】首先要對(duì)需要研究的物質(zhì)進(jìn)行充分的分析，然后結(jié)合考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一的判斷。9、A【解題分析】

A、氫氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，礦泉水中含有水和可溶性的礦物質(zhì)，屬于混合物，故A正確；B、鐵屬于是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)誤；C、自來(lái)水、河水都屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾?，屬于混合物，二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯(cuò)誤。故選A。10、D【解題分析】

A、離子是帶電的粒子，帶電的粒子不一定是離子，如電子帶電，但不屬于離子，故A錯(cuò)誤；B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，如氫氣和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和水，屬于氧化反應(yīng)，但沒(méi)有氧氣參加，故B錯(cuò)誤；C、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，但構(gòu)成物質(zhì)的微粒除分子外還有原子、離子，故純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子，也有可能是離子，比如鈉離子，故D正確。故選D。11、D【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，生成CO2的質(zhì)量是，故A正確；B、設(shè)生成物中CaO的質(zhì)量為x，故B正確；C、碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，由于反應(yīng)后部分碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣，過(guò)程中固體中鈣元素的質(zhì)量不變，但固體的質(zhì)量減小，所以剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%，故C正確；D、碳酸鈣中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為，反應(yīng)過(guò)程中碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，氧元素只有部分轉(zhuǎn)化，所以剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比小于，故D不正確。故選D。12、B【解題分析】

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確?！绢}目點(diǎn)撥】A、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O22MgO；B、該化學(xué)方程式書寫完全正確；C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2H2+O22H2O；D、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中氧氣是氣體，二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2CO2。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、硬度小外焰內(nèi)焰焰心AC二氧化碳還可能是蠟燭燃燒生成的【解題分析】

（1）用小刀切下一小塊，說(shuō)明石蠟的硬度??；蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水小，難溶于水。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心。（3）如圖①把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后，可以看到接觸火焰的火柴梗的兩端先變黑，即A處先變黑，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高。（4）如圖②將蠟燭吹滅后可看到一縷白煙，煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體。（5）小晴取適量的甜葉菊苷放在蠟燭火焰上燃燒，并將蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可能是甜葉菊苷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，也可能是蠟燭燃燒生成的。故答案為（1）硬度??；（2）外焰、內(nèi)焰、焰心；（3）A；（4）C；（5）二氧化碳還可能是蠟燭燃燒生成的。14、玻璃棒引流不溶性濾紙破損（合理答案均可）【解題分析】

（1）過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流；過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流．

（2）過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的操作，過(guò)濾只能除去水樣中的不溶性雜質(zhì)．

（3）濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈，都會(huì)造成濾液仍然渾濁．

答案：

（1）玻璃棒；引流；

（2）不溶性；

（3）濾紙有破損（或過(guò)濾時(shí)漏斗中的液面高于濾紙邊緣等）。15、裝置的氣密性水面上方的空氣冷卻至室溫水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一氧氣約占空氣體積的1/5氮?dú)獠恢С秩紵虻獨(dú)獠灰兹苡谒?氧氣五氧化二磷（P+O2P2O5）【解題分析】

（1）為防止裝置漏氣，實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)檢查裝置的氣密性。（2）在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，將水面上方的空氣分為5等份，做好記號(hào)。（3）點(diǎn)燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。（4）待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一。（5）紅磷燃燒消耗了氧氣生成五氧化二磷固體，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，在大氣壓作用下，水倒流進(jìn)集氣瓶中，進(jìn)入水的體積等于消耗的氧氣體積。該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5。（6）該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)獠恢С秩紵虻獨(dú)獠灰兹苡谒男再|(zhì)。（7）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）磷+氧氣五氧化二磷（P+O2P2O5）。16、長(zhǎng)頸漏斗水槽A或C檢查裝置氣密性碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水B高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣堵塞導(dǎo)管集氣瓶口有大氣泡冒出，說(shuō)明氧氣收集滿D或F催化【解題分析】

（1）儀器a是長(zhǎng)頸漏斗，儀器b水槽，故填：長(zhǎng)頸漏斗；水槽。（2）實(shí)驗(yàn)室可選用A或C裝置做發(fā)生裝置制取CO2氣體，這是因?yàn)樘妓徕}和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，在添加藥品前，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水；故填：A或C；檢查裝置氣密性；碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置選擇B；需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管；選用F收集氧氣，如果集氣瓶口有大氣泡冒出，說(shuō)明氧氣收集滿。

故填：B；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；堵塞導(dǎo)管；集氣瓶口有大氣泡冒出，說(shuō)明氧氣收集滿。

（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量MnO2制取O2，可選用D、F裝置收集氧氣，這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，不易溶于水；MnO2起催化作用。

故填：D或F；催化。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小