湖南省張家界五道水鎮(zhèn)中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題含解析

湖南省張家界五道水鎮(zhèn)中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是

A．一氧化碳 B．硫酸銅 C．空氣 D．銅2．下列物質(zhì)不屬于單質(zhì)的是A．水B．氮?dú)釩．氦氣D．鐵3．下列說法正確的是A．單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子B．只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物C．一種元素只能形成一種化合物D．原子可以相互結(jié)合形成分子4．實(shí)驗(yàn)室中石灰石通常盛放在下面的哪種儀器中（）A． B． C． D．5．測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中，下列操作和結(jié)論中，不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中加入過量的紅磷B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管C．紅磷熄滅后立即打開弾簧夾D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積6．蝦青素（C40H52O4）是一種極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強(qiáng)動物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是（）A．蝦青素是由三種原子構(gòu)成的B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為50：52：4C．蝦青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．蝦青素是由三種元素組成的氧化物7．原子的質(zhì)量主要取決于A．質(zhì)子數(shù)和電子數(shù) B．中子數(shù)和電子數(shù)C．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù) D．中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)8．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末9．爆炸性的高能N5+粒子（氮元素的質(zhì)子數(shù)為7）被美國加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學(xué)家合成。關(guān)于N5+的說法不正確的是A．1個N5+含有34個電子 B．1個N5+是由5個氮原子構(gòu)成的分子C．1個N5+帶1個單位正電荷 D．1個N5+含有35個質(zhì)子10．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在①空氣②氧氣③雪碧④鐵⑤高錳酸鉀⑥五氧化二磷⑦水7種物質(zhì)中，（填序號，下同）屬于混合物的是___；屬于單質(zhì)的是___；屬于化合物的是___；屬于氧化物的是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是已破損的XX牌維生素C(片劑)說明書部分信息。已知維生素C(簡寫Vc)由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：（1）Vc的化學(xué)式為____________；（2）Vc中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為___________；（3）求Vc中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))（4）按說明書服用這種維生素C片，每天能夠補(bǔ)充的Vc的質(zhì)量為_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。（1）能將下列物質(zhì):“空氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳、鐵粉、氮?dú)?、氧化鐵”中的“氧氣、鐵粉、氮?dú)狻狈譃橐活惖囊罁?jù)是______________（2）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基（)”的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性,可以作殺菌消毒劑。據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是_________________(填數(shù)字序號)。（3）X元素1個原子的質(zhì)量是mg,Y元素的相對原子質(zhì)量為A．化合物XY2的相對分子質(zhì)量是M，則wgXY2中含有Y的原子數(shù)是______________。14．正確書寫化學(xué)方程式:（1）木炭在氧氣中不充分燃燒_________________（2）二氧化碳和水反應(yīng)_________________（3）一氧化碳在空氣中燃燒_________________（4）木炭和二氧化碳的反應(yīng)_________________（5）鎂條在氧氣中燃燒_________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要。探究一：驗(yàn)證MnO2在過氧化氫分解前后的質(zhì)量沒有改變。某同學(xué)用電子天平稱取1.0gMnO2于試管中，加入適量過氧化氫溶液，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌、稱量，發(fā)現(xiàn)所得固體質(zhì)量大于1.0g，其可能原因是____________。小強(qiáng)針對上述原因提出烘干后再稱量的方案，結(jié)果得到了準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。探究二：溫度對過氧化氫反應(yīng)速率的影響。某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)加熱后產(chǎn)生氣泡速率明顯加快，但用帶火星的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣時，木條很難復(fù)燃，其可能原因是____________。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定，受熱液體的溫度與得到氧氣的體積分?jǐn)?shù)之間存在一定關(guān)系（如圖所示）。若能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的體積分?jǐn)?shù)最低為49%（只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），現(xiàn)欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱過氧化氫溶液的最高溫度控制在_________℃以下。探究三：紅磚粉是否也能作過氧化氫分解的催化劑？效果怎樣？小雨以收集等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）。編號過氧化氫其他物質(zhì)待測數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)120mL5%過氧化氫溶液無實(shí)驗(yàn)220mL5%過氧化氫溶液1g紅磚粉實(shí)驗(yàn)320mL5%過氧化氫溶液1g二氧化錳（1）上表中的“待測數(shù)據(jù)”是_____________。（2）如圖可用于此實(shí)驗(yàn)收集O2的裝置是_________（填字母）。一開始導(dǎo)管排出的氣體是否收集？其理由是____________。（3）通過實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)____________的待測數(shù)據(jù)對比，可說明紅磚粉能改變過氧化氫分解速率。（4）如需證明紅磚粉可作過氧化氫分解的催化劑，還需通過實(shí)驗(yàn)證明_______。16．現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題。（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______②______；（2）如果稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________(填字母)；其反應(yīng)的符號表達(dá)式是_______________________；屬于_______反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：（提出猜想）猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣。猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。做出上述猜想的理由是________________________________。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，控制在250℃加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想_____________錯誤。②第二組同學(xué)取錳酸鉀控制在250℃加熱一段時間，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_______________________。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是_____(填字母)A氧氣溶于水后形成的B水槽內(nèi)的水就是紫紅色的C管口沒有棉花，高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽中（3）如果用分解過氧化氫溶液來制取氧氣①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母)：②其反應(yīng)的符號表達(dá)式是____________________________.③收集較純凈氧氣的裝置是________；收集較干燥氧氣的裝置是________(填字母)④收集氧氣的操作如下，其符合題意順序?yàn)開_____________；a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶b.當(dāng)氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c.將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)（4）實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣的小，極難溶于水?，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母)；收集裝置是__________(填字母)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】本題考查的是物質(zhì)的簡單分類，根據(jù)物質(zhì)的分類：物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等。①與②是并列關(guān)系，可以是純凈物和混合物，③包含在②中，若②是純凈物，③可能是單質(zhì)或化合物，但不能是混合物，因?yàn)榧儍粑锖突旌衔锸遣⒘嘘P(guān)系，故選C。2、A【解題分析】水由兩種元素組成，因此是化合物，而氮?dú)?、氦氣、鐵都是由一種元素組成，都是單質(zhì)；故選：A。點(diǎn)睛：單質(zhì)是指只由一種元素組成的純凈物，而化合物是指有兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。3、D【解題分析】A、單質(zhì)不一定是由單原子構(gòu)成的分子，氫氣、氧氣、氮?dú)舛际请p原子分子，故錯誤；B、單質(zhì)和單質(zhì)也能形成混合物，故錯誤；C、化合物中最少要含有兩種元素，故錯誤；D、原子可以相互結(jié)合形成分子，分子都是由原子構(gòu)成的，故正確。4、A【解題分析】

A、該瓶為廣口瓶，可用于盛固體藥品，石灰石是一種塊狀固體藥品，通常盛放在廣口瓶中，故A正確；B、該瓶為細(xì)口瓶，是盛放液體藥品的，石灰石是一種塊狀固體藥品，故B錯誤；C、該瓶為滴瓶，是貯存少量液體試劑，石灰石是一種塊狀固體藥品，故C錯誤；D、該瓶為集氣瓶，是收集氣體或暫時貯存少量氣體的，石灰石是一種塊狀固體藥品，故D錯誤。故選A。5、C【解題分析】

A、實(shí)驗(yàn)中加入過量的紅磷，確保氧氣反應(yīng)完全；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管，待反應(yīng)結(jié)束冷卻后，打開止水夾；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、紅磷熄滅后待冷卻至室溫，再打開弾簧夾；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意。D、最終進(jìn)入瓶中水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選C。6、C【解題分析】

A、蝦青素是由蝦青素分子構(gòu)成的，蝦青素分子是由三種原子構(gòu)成的，蝦青素是宏觀物質(zhì)，可以說蝦青素是由三種元素組成的；故選項(xiàng)說法錯誤。B、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）≠50：52：4，故選項(xiàng)說法錯誤。C、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）=120：13：16，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說法正確。D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，蝦青素是由三種元素組成的，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：C。7、D【解題分析】

原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故決定于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)。故選D。8、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項(xiàng)說法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成黑色固體，故選項(xiàng)說法錯誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、B【解題分析】

根據(jù)信息可知高能微粒N5+是一種離子，帶一個單位的負(fù)電荷，所以N5+是N5失去一個電子得到的微粒，據(jù)此解答?！绢}目詳解】A、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以其電子數(shù)也為7，則5個氮原子的電子數(shù)是35，而N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以N5+的核外電子數(shù)為34，故正確。

B、N5+陽離子是一種由5個氮原子構(gòu)成的離子，而不是分子，故錯誤；

C、N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以在該離子帶1個單位正電荷，故正確；

D、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以5個氮原子的質(zhì)子數(shù)是35，而形成N5+后其質(zhì)子數(shù)未變，所以其質(zhì)子數(shù)為35個，故正確。

故選：B。10、B【解題分析】

A、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故A錯誤；B、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故B正確；C、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故C錯誤；D、該微粒中，質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①③②④⑤⑥⑦⑥⑦【解題分析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。【題目詳解】空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；雪碧飲料中含有水和碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；

氧氣和鐵都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；

高錳酸鉀、五氧化二磷和水等物質(zhì)都屬于不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；

五氧化二磷和水都是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，都屬于氧化物。

故答案為：①③；②④；⑤⑥⑦；⑥⑦?！绢}目點(diǎn)撥】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、C6H8O69:1:840.9%60mg【解題分析】

（1）設(shè)Vc的化學(xué)式中O元素的原子個數(shù)為x，12×6+1×8+16×x=176，x=6，則Vc的化學(xué)式為C6H8O6；（2）Vc中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；（3）Vc中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12×6176（4）根據(jù)標(biāo)簽中服用說明，可知每天需服用6片該維生素C片，6片Vc片所含維生素C的質(zhì)量=10mg×6=60mg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、都是單質(zhì)②④【解題分析】

（1）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧氣、鐵粉、氮?dú)舛紝儆趩钨|(zhì)；水蒸氣、二氧化碳、氧化鐵都屬于化合物；故答案為：都是單質(zhì)；（2）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，含有“過氧基”（-O-O-）的物質(zhì)是②④，具有很強(qiáng)的氧化性，可以消毒劑。

故答案為：②④；（3）wg化合物XY2中含有元素Y的質(zhì)量=wg××100%=g，則wg化合物XY2中含有元素X的質(zhì)量=wg-g=g

因此，wg化合物XY2中含有元素X的原子個數(shù)=＝，則wg化合物XY2中含有元素Y的原子個數(shù)=×2=；故答案為：．14、【解題分析】

（1）木炭在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，反應(yīng)的方程式為：；（2）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的方程式為：；（3）一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：；（4）木炭和二氧化碳在高溫時反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的方程式為：；（5）鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，，反應(yīng)的方程式為：。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2H2O22H2O+O2↑固體表面有水分（洗滌后沒有將固體進(jìn)行干燥）水蒸氣含量較高，降低了氧氣的體積分?jǐn)?shù)82(±1內(nèi)均可)收集等體積的氧氣所需的時間（或時間）C需要收集，因?yàn)榕懦龅目諝獠挥绊懷鯕怏w積的測定2紅磚粉在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變【解題分析】

探究一：過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑。反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌、稱量，發(fā)現(xiàn)所得固體質(zhì)量大于1.0g，其可能原因是固體表面有水分（洗滌后沒有將固體進(jìn)行干燥）；探究二：某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)加熱后產(chǎn)生氣泡速率明顯加快，但用帶火星的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣時，木條很難復(fù)燃，其可能原因是水蒸氣含量較高，降低了氧氣的體積分?jǐn)?shù)；現(xiàn)欲使帶火星的木條復(fù)燃，根據(jù)受熱液體的溫度與得到氧氣的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系圖可知，應(yīng)將加熱過氧化氫溶液的最高溫度控制在82(±1內(nèi)均可)℃以下；探究三：（1）由表格數(shù)據(jù)可知：上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是得到相同體積的氧氣所需要的時間；（2）該實(shí)驗(yàn)是收集一定體積的氧氣，可用于此實(shí)驗(yàn)收集O2的裝置是C；進(jìn)入集氣瓶中氧氣的體積等于排出水的體積，一開始導(dǎo)管排出的氣體需要收集，因?yàn)榕懦龅目諝獠挥绊懷鯕怏w積的測定；（3）通過實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2的待測數(shù)據(jù)對比，可說明紅磚粉能改變過氧化氫分解速率。（4）催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)。如需證明紅磚粉可作過氧化氫分解的催化劑，還需通過實(shí)驗(yàn)證明紅磚粉在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。16、酒精燈長頸漏斗A分解錳酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素Ⅰ取錳酸鉀控制在250℃加熱一段時間，然后將帶火星的木條伸入試管口，木條復(fù)燃。CBCDcabAC或E【解題分析】

（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：①是酒精燈，②是長頸漏斗；（2）氣體發(fā)生裝置的選擇是根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定的，裝置A適合反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱的氣體制備，裝置B適合反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，在通常條件下就能完成的氣體制備。因?yàn)楦咤i酸鉀是固體，反應(yīng)條件是溫度控制在250℃加熱，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是：A；其反應(yīng)的符號表達(dá)式是：；反應(yīng)的特點(diǎn)是一變多，因此屬于分解反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下猜想。猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。因?yàn)槭占降难鯕獯笥诶碚摦a(chǎn)量，所以除了高錳酸鉀分解生成氧氣，還有其他含氧化合物分解