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文檔簡介
2024屆四川省金堂縣九年級物理第一學期期中監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻.將一個“6V2W”的小燈泡接在a、b兩點間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個“6V3W”的小燈泡接在a、b兩點間,則這個小燈泡()A.比正常發(fā)光時暗些 B.比正常發(fā)光時亮些C.恰能正常發(fā)光 D.燈絲將會被燒壞2.現(xiàn)有同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關系為:L1>L2=L3,橫截面積的關系為:S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關于它們的電阻和通過它們的電流,正確的是A.R1<R2=R3,I1=I2=I3 B.R1=R2>R3,I1=I2>I3C.R1>R2>R3,I1>I2>I3 D.R1>R2>R3,I1=I2=I33.在學校體育課上,體育老師測試引體向上項目.如圖是引體向上的示意圖,小麗同學在半分鐘內做了12個規(guī)范的引體向上,則她在整個過程中引體向上的功率最接近于A.100W B.200WC.300W D.400W4.如圖所示電路中,當開關S閉合時,電壓表測的是().A.L1兩端電壓B.L2兩端電壓C.L1和L2兩端的總電壓D.電源和L1兩端的總電壓5.如圖所示,下列現(xiàn)象中不屬于做功改變物體內能的是()A.彎折鐵絲 B.搓手取暖C.下滑時臀部發(fā)熱 D.燒熱水水變熱6.李明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是A.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導體的電流為0.1AB.將甲、乙兩導體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6AC.導體甲的電阻小于導體乙的電阻D.導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零7.下列關于溫度、內能、熱量的說法中正確的是()A.物體吸熱,溫度一定升高B.一個物體的溫度升高,一定是外界對物體做功C.某一鐵塊,溫度降低,內能一定減小D.溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體8.如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都由中點向左滑動時,燈泡L1和L2的亮度變化是()A.L1、L2都變亮B.L1、L2都變暗C.L1變亮,L2不變D.L1變暗,L2不變9.有關電學的知識,下列說法中不正確的是()A.一般的電路是由電源、用電器、開關和導線組成的B.電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置C.如果把一個開關能同時控制兩盞燈,則這兩盞燈一定是串聯(lián)D.一段電路中有電流時,一定是自由電荷定向移動形成的10.小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設計了如圖所示的四個電路,其中能夠實現(xiàn)身高越高、電壓表示數越大的電路是()A. B.C. D.11.下列說法正確的是()A.自然界中只存在正、負兩種電荷 B.與毛皮摩擦后的橡膠棒帶正電C.摩擦起電的實質是通過做功創(chuàng)造出新的電荷 D.避雷針通過隔絕周圍的電荷運動起到“避雷”作用12.如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是()A.電阻乙為定值電阻B.當電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4ΩC.如圖2所示,當開關S閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15ΩD.如圖3所示,當開關S閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A13.對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是()①甲圖中軟木塞飛出時,管內氣體的內能轉化為軟木塞的機械能②乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起重物,主要是因為分子間存在引力③丙圖中迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,是通過熱傳遞改變筒內空氣的內能④丁圖中小朋友下滑時,內能轉化為機械能A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.如圖所示,把兩個燈泡L1和L2串聯(lián)后接到同一電源上,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈L1比L2亮.則關于通過燈泡L1和L2的電流,下列說法正確的是A.I1=I2 B.I1<I2 C.I1>I2 D.無法確定15.我國北方冬天取暖用的“暖氣”,通常用水作為輸運能量的介質,這是因為水的()A.密度大 B.密度小 C.比熱容大 D.比熱容小16.兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,根據圖像可知A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同C.如果吸收相同的熱量,乙液體比甲液體的末溫高D.如果吸收相同的熱量,甲液體溫度的變化量比乙液體溫度變化量多17.小明同學學習了“降水的形成”知識后,為家人做了“下雨”的實驗.他把盤子擦干放進冰箱里冷卻,水壺裝滿水并燒開,這時水汽不斷上升,壺嘴上方就出現(xiàn)一團“白氣”,這就是“云”.從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約15cm的地方,盤子碰到這團“云”,一會兒盤的下表面就會布滿水滴,水滴越積越多,越積越大,等到掛不住時就紛紛落下,這就是“雨”.下面關于實驗現(xiàn)象的解釋,正確的是A.壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是液態(tài)水B.壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是壺中水汽化形成的水蒸氣C.水汽化時放出熱量D.盤子碰到這團“云”,一會兒盤的下表面就會布滿水滴,這水滴是熔化形成的18.如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是A.圖甲,厚玻璃內的空氣被壓縮時,空氣的內能減少B.圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大C.圖丙,試管內的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣的內能減少D.圖丁,汽缸內發(fā)生的是做功沖程,氣體的內能增加19.如圖所示,將塑料簽字筆的筆尾在頭發(fā)上摩擦幾下后用細線掛起來,靜止后,把帶負電的橡膠棒靠近筆尾,觀察到筆尾遠離橡膠棒,則簽字筆()A.帶正電 B.帶負電 C.不帶電 D.可能帶負電可能不帶電20.如圖所示,有關四幅圖說法錯誤的是A.甲圖中,抽掉玻璃板,瓶內氣體顏色最后變得均勻,說明分子在不停地運動B.乙圖中,兩個鉛柱洗凈緊壓后結合在一起,說明分子間有引力C.圖丙中,“破鏡難圓”,說明分子間只有斥力沒有引力D.圖丁中,模擬的是固體分子,分子間距很小,分子間作用力很大21.我國年僅22歲的優(yōu)秀青年科學家曹原研究發(fā)現(xiàn):當兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時,再加入一定數量的電子,石墨烯的電阻突然變?yōu)?,此現(xiàn)象中石墨烯是A.絕緣體 B.導體C.半導體 D.超導體22.柴油機上安裝了一個笨重的飛輪,是為了()A.提高熱機效率 B.節(jié)省燃料C.可以做更多的功 D.利用飛輪的慣性完成吸氣、壓縮、排氣三個輔助沖程23.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中A.繩子自由端被拉下3mB.滑輪組的機械效率是60%C.拉力F的功率是80WD.做的有用功是800J24.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數變大,則下列判斷中正確的是A.可能是燈L斷路,電流表的示數變小 B.可能是電阻R短路,電壓表的示數變大C.可能是燈L短路,電壓表的示數變大 D.可能是電阻R斷路,電流表的示數變小25.質量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個相同的電加熱器加熱(不計熱損失),加熱過程中溫度變化如圖所示,則下列判斷正確的是A.甲的比熱容大,是水 B.甲的比熱容大,是煤油C.乙的比熱容大,是水 D.乙的比熱容大,是煤油26.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是()A.走進花園聞到花香B.放入水中的糖使水變甜C.看到煙霧在空中彌漫D.水和酒精混合總體積變小27.一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有30cm3煤油溢出;特其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有27cm3水溢出,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中靜止時的狀態(tài)及物塊的密度分別是A.下沉,1.1×103kg/m3 B.漂浮,0.85×103kg/m3C.懸浮,1.0×103kg/m3 D.漂浮,0.9×103kg/m328.圖中,電阻箱的示數為A. B. C. D.29.下列現(xiàn)象能說明分子間存在吸引力的是()A.固體和液體很難被壓縮B.紅墨水滴入水中很快散開C.酒精和水混合后總體積變小D.兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起30.如圖所示金屬球使小芳帶電,則小芳()A.得到電子 B.失去電子 C.得到原子核 D.相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.澳大利亞農場主MalcomBeare發(fā)明一種“六沖程發(fā)動機”,比傳統(tǒng)的“四沖程發(fā)動機”效率提高40%,其第五沖程是在排氣沖程結束后,將水注入汽缸內形成高溫高壓的水蒸氣,推動活塞運動;第六沖程是排出水蒸氣,這些水蒸氣進入冷凝器液化變成循環(huán)再使用的水。這種新型發(fā)動機一個工作循環(huán)對外做功_______次。32.將重物從長4m、高2m的斜面底部勻速推上斜面頂端,已知沿斜面的推力是300N,斜面的機械效率是75%,則在此過程中,推力做的總功是_______J,重物所受摩擦力為_______N,物體的重力為_____N.33.獲得持續(xù)電流的條件是:______________;___________________。34.當某導體兩端電壓是6V時,通過它的電流是0.2A,則該導體的電阻是________Ω,它兩端電壓為0V時,該導體的電阻為_________Ω.35.在圖所示的電路中,R1=R2。電鍵S閉合后,電路正常工作,電流表和電壓表的示數分別為I0、U0,過一段時間后一個電表示數變大、一個電表示數變小。已知電路中僅有一處故障且只發(fā)生在電阻R1或R2上、請根據相關信息寫出電表的示數及相應的故障_______________________36.電路就是用導線把電源、_______、開關等元件連接起來組成的電流的路徑,蓄電池作為電源使用時將化學能轉化為_______.37.如圖所示,電流表有兩個量程為0~0.6A和0~3A。開關閉合時,Al和A2的指針偏轉角度相同,且此時通過Ll、L3的電流之比為1:8;當把燈泡Ll從電路中拆除時,發(fā)現(xiàn)A2的示數減少了0.32A,則通過Ll的電流為____________A,L2的電流為____________A。38.壓強是表示_______的物理量,底面積為0.2米2的正方體重800牛,放在水平地面上,對地面產生的壓強為_______帕,它表示的物理意義是______。將它沿豎直方向切去一半后,剩余部分對地面的壓強將______(選填“變小”、“不變”或“變大”)。39.在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖.與做功沖程原理相同的是______圖所示的演示實驗;汽油機利用內能來做功的沖程是_______圖。若某機動車轉速表上顯示發(fā)動機轉速為1800r/min,則1s內發(fā)動機做功_____次。40.小周駕駛一輛額定功率為21千瓦、效率為30%的汽車在一段平直的公路上勻速行駛,在額定功率下行駛30min至少需要________L汽油(汽油的熱值為3.5×107J/L);若該汽車受到的阻力為1.05×103N,則汽車行駛的速度為________km/h。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.(1)①比較不同燃料的熱值,應選擇___兩圖進行實驗;燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過___(選填“溫度計示數變化”或“加熱時間”)來反映的.②使用這二種燃料點燃加熱質量都為100g和初溫都為20℃的甲乙兩杯水,加熱燃燒相同時間后,發(fā)現(xiàn)甲杯水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.此時_________(選填“能”或“不能”)說明甲杯水下面的燃料熱值較大,理由是____________.(2)比較不同物質吸熱升溫的特點:①應選擇____兩圖進行實驗;②不同物質吸熱的能力是通過___來反映的(選填“溫度計示數變化”或“加熱時間”);③如果質量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,采用相同燃料供熱,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖可以看出,為使溫度升高到相同的值,____液體加熱的時間較長,___液體的溫度升高得較快,___液體的比熱容較大.④下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是___.A.夏天在教室灑水,感到涼爽B.金屬勺裝有塑料手柄C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大42.小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點,在實驗室進行了探究實驗.根據測量結果他畫出了相關圖像,如圖a、b所示.(1)這兩個實驗都需要用到的測量儀器是_________和_________;(2)由圖象可知,冰塊是__________(選填“晶體”或“非晶體”);(3)從B到C的過程中,冰塊不斷___________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變,冰水混合物的內能___________(選填“增大”“減小”或“不變”);(4)在圖a中,CD段傾斜程度比AB段更小,這是因為水的_________________;(5)水沸騰時,溫度計的示數如圖c所示,則水的沸點是________℃,此時實驗室的大氣壓_____1個標準大氣壓.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,電源電壓保持不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,R1=20Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“100Ω1A”.(1)閉合開關S1,斷開開關S2、S3,電流表示數為0.4A,求電源電壓;(2)閉合開關S3,斷開開關S1、S2,滑動變阻器滑片置于中點位置時,電壓表的示數為4V,求R3的阻值;(3)閉合開關S1、S2和S3,在不損壞電流表、電壓表的情況下,求滑動變阻器R2的阻值取值范圖.44.如圖所示電路中,電阻Rl的阻值為20Ω,當開關閉合后,電壓表V1的示數為10V,V2的示數為20V.求:(1)電源兩端的電壓U;(2)通過R1的電流(3)R2的阻值;
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】
根據公式R=U2P可知,當電壓相同時,電功率越大,電阻越小,故“6V2W”的燈泡電阻比“6V3W”燈泡電阻大;改接后,電路總電阻變小,根據歐姆定律可知,電路電流變大,對于定值電阻R來說,兩端的電壓變大,根據串聯(lián)電路具有分壓作用,“6V3W”燈泡兩端的電壓將小于6V,所以實際功率小于3W,故比正常暗一些.2、D【解題分析】
同種材料制成的三根電阻絲,電阻的大小和長度、橫截面有關.長度越長,電阻越大;橫截面越小,電阻越大,故電阻關系為:R1>R2>R1.現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,電流是相等的,所以選D.3、A【解題分析】(1)小麗的重力約為600N,每一次引體向上的高度約為0.4m,小麗每一次引體向上所做的功:;(2)小麗半分鐘做的總功:,t=0.5min=30s,小麗做功的平均功率:計算結果與A選項最為接近.故選A.【題目點撥】本題考查做功和功率的計算,關鍵是估測出小麗的重力和引體向上移動的距離.4、B【解題分析】
由圖示電路可知,此電路為串聯(lián)電路,電壓表是并聯(lián)在L2兩端,因此電壓表測量L2兩端電壓,故選B。5、D【解題分析】
A.反復彎折鐵絲,鐵絲溫度升高,屬于做功改變物體內能,故A不符合題意;B.搓手取暖是由于摩擦起熱,屬于做功改變物體內能,故B不符合題意;C.下滑時臀部發(fā)熱是由于臀部與滑梯摩擦起熱,屬于做功改變物體內能,故C不符合題意;D.燒熱水屬于熱傳遞改變物體內能,故D符合題意.6、D【解題分析】
A.由乙的圖象可知,當U=1V時,I=0.1A,故A正確、不符合題意;B.當甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時,U甲=U乙=2V,由圖知I甲=0.4A,I乙=0.2A,I=0.6A,故B正確、不符合題意;C.加同樣電壓時(2V),I甲=0.4A,I乙=0.2A,I甲>I乙,所以R甲<R乙,故C正確、不符合題意;D.電阻的大小與兩端的電壓無關,所以導體兩端的電壓為零時電阻的阻值不變,故D不正確、符合題意.7、C【解題分析】試題分析:解決該題需要掌握:(1)一切物體都具有內能,內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)有關;(2)物體的內能發(fā)生變化,可能表現(xiàn)在物體的溫度變化,也可能是狀態(tài)的變化;(3)改變物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞.做功和熱傳遞在改變物體內能上是等效的.A、物體吸熱時,內能增加,但溫度不一定升高,例如:晶體在熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱,但溫度是不變的;此時的內能的變化主要表現(xiàn)為狀態(tài)的變化.選項錯誤;B、改變物體內能的方法有:做功和熱傳遞;一個物體的內能增大,可能是外界對物體做了功,也可能是發(fā)生了熱傳遞;選項錯誤;C、同一物體分子個數是一定的,當溫度降低時,分子的熱運動越緩慢,則分子的動能就越小,從而物體的內能減??;由于鐵塊的質量不變,因此鐵塊的溫度降低,內能一定減?。徽f法正確,符合題意;D、熱傳遞的實質是內能的轉移,是內能從溫度高的物體轉移到溫度低的物體上或從同一物體溫度高的部分轉移到溫度低的部分,不是溫度在傳遞.選項錯誤.考點:改變內能的方法,內能、熱量、溫度三者間的關系8、C【解題分析】(1)在第一個圖中,滑片向左移動,燈泡兩端電壓變大,根據公式可知,燈泡消耗的電功率變大,L1亮度變亮;故BD錯誤;(2)在第二個圖中,當滑動變阻器的滑片P都向左滑動時,燈泡上的電壓始終等于電源電壓,根據公式可知,燈泡消耗的電功率不變,所以燈泡亮度不變,故A錯誤,C正確.故選C.點睛:本題考查串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律和電功率公式的應用,關鍵知道影響燈泡亮度的是實際功率.9、C【解題分析】
A.電路有持續(xù)電流,必須為閉合電路,且有提供電能的電源和消耗電能的用電器,故A正確,不符合題意;B.例如太陽能電池把太陽能轉化成電能,干電池把化學能轉換成電能,故B正確,不符合題意;C.當兩燈泡并聯(lián),開關在干路,開關也可以同時控制兩燈,故C不正確,符合題意;D.電流形成原因是電荷發(fā)生定向移動,故D正確,不符合題意。故選C。10、B【解題分析】
A.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測R′兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,根據串聯(lián)電路的總電壓可知R′電壓變小,即電壓表的示數變小,不符合題意;B.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數變大,符合題意;C.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以身高越高時電壓表的示數保持不變,不符合題意;D.圖中兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,身高越高時,定值電阻R不能保護電路,并且由并聯(lián)電路電壓特點知電壓表的示數不變,不符合題意;故應選B.11、A【解題分析】
A.自然界只存在兩種電荷,即正電荷和負電荷,故A符合題意;B.毛皮和橡膠棒摩擦過程中,毛皮失去電子帶正電,橡膠棒得到電子帶負電,故B不符合題意;C.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,其實質是電荷(電子)的轉移,故C不符合題意;D.當帶電云層靠近建筑物時,由于越尖的地方的電場強度越強,避雷針上產生的感應電荷會通過針尖放電,逐漸中和云中的電荷,使建筑物免遭雷擊,其原理為尖端放電,故D不符合題意.12、C【解題分析】
A.由圖象可知,甲對應的電流與電壓成正比,根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變,乙電阻的阻值變化,故A不正確;B.由圖象可知,當甲兩端電壓為2V時,通過的電流為1.4A,根據歐姆定律可得:,故B不正確;C.如圖2所示,甲和乙串聯(lián),通過兩電阻的電流相等,當電路電流為1.2A時,由圖象可知,U甲=1V,U乙=2V,根據串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,電源的電壓:U=U甲+U乙=1V+2V=3V,根據歐姆定律可得:,故C正確;D.如圖3所示,甲、乙并聯(lián),兩電阻兩端的電壓相等,當電源電壓為2V時,由圖象可知,I甲=1.4A,I乙=1.2A,根據并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流:I=I甲+I乙=1.4A+1.2A=1.6A,故D不正確.13、A【解題分析】
①甲圖中軟木塞飛出,是管內氣體膨脹對外做功,管內氣體的內能轉化為軟木塞的機械能,①正確;②乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起重物,而兩個鉛塊沒有分離,主要是因為分子間存在引力,②正確;③丙圖中迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,是通過做功改變筒內空氣的內能,然后空氣的內能再通過熱傳遞傳給硝化棉,③錯誤;④丁圖中小朋友下滑時,小朋友的臀部與滑梯相互摩擦做功,使內能增加,這是機械能轉化為內能,④錯誤;故選A.14、A【解題分析】
串聯(lián)電路中的電流規(guī)律:串聯(lián)電路中,各處電流都相等.【題目詳解】由圖知,兩燈泡串聯(lián),所以通過的電流相等.故選A.【題目點撥】此題考查了串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,在串聯(lián)電路中,各處電流都相等,此題不要受燈泡亮暗的不同影響,燈泡的亮暗是由實際功率決定的,而不是由電流的大小決定的.15、C【解題分析】
水有較大的比熱容,所以常被用做暖氣中傳遞熱量的介質,降低一攝氏度放出的熱量相比其他材料更多,故選C.16、C【解題分析】
A.由公式Q吸=cm△t變形得:c=,由圖象可知,質量和吸收的熱量都相同的甲、乙兩種液體,甲液體升高的溫度低,所以甲比乙液體的比熱容大.故A錯誤;B.甲與乙液體升高的溫度相同,質量相同,甲比乙液體的比熱容大.根據Q吸=cm△t可知,甲比乙液體吸收的熱量多.故B錯誤;CD.如果吸收相同的熱量,又知道甲乙的質量相同,初溫相同,甲的比熱容大于乙的比熱容,由Q吸=cmt,比熱容小的溫度變化塊,所以乙的溫度變化較快,所以乙的末溫比甲的末溫高,乙的溫度的變化量比家的溫度的變化量大,故C正確,D錯誤.17、A【解題分析】
A.壺嘴上方“白氣”是水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象變成的液態(tài)水,故正確。B.壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是壺中冒出來的溫度較高的水蒸氣液化成的小水滴,故錯誤。C.水汽化過程需要吸收熱量,故錯誤。D.盤子碰到這團“云”,一會兒盤的下表面就會布滿水滴,這些水滴是水蒸氣遇到溫度較低的盤子液化而成的,故錯誤。故選A18、C【解題分析】
A.圖甲,厚玻璃內的空氣被壓縮時,活塞對空氣做功,瓶內空氣溫度升高,空氣的內能增加;故A錯誤;B.圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣對活塞做功,空氣的內能減??;故B錯誤;C.圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內能減少;故C正確;D.圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時(即做功沖程),內能轉化為機械能,氣缸內氣體的內能減少;故D錯誤.故選C.【題目點撥】(1)根據溫度與內能的關系和做功可以改變物體的內能角度分析解答問題.(2)做功可以改變物體的內能,當外界對物體做功時,物體的內能增大,當物體對外界做功時,物體的內能就會減?。?9、B【解題分析】
把帶負電的橡膠棒靠近塑料簽字筆時,筆尾遠離橡膠棒,說明它們相互排斥,則簽字筆與橡膠棒帶的是同種電荷,橡膠棒帶負電,所以簽字筆也帶負電。故選B。20、C【解題分析】
A.抽掉玻璃板,瓶內氣體顏色最后變得均勻,說明分子在不停地運動.故A正確;B.兩個鉛柱洗凈緊壓后結合在一起,說明分子間有引力.故B正確;C.分子之間存在相互作用的引力和斥力,由于鏡子破裂處的絕大多數分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以“破鏡不能重圓”,故C錯誤;D.分子間距很小,分子間作用力很大,因此模擬的是固體分子,故D正確;故選C?!绢}目點撥】(1)兩種物質相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散,擴散現(xiàn)象是分子運動的結果;(2)分子間有間隙,存在著相互作用的引力和斥力,當分子間距離增大時,表現(xiàn)為引力,當分子間距離減小時,表現(xiàn)為斥力,當分子間距等于平衡位置時,引力等于斥力,即分子力等于零。21、D【解題分析】
超導現(xiàn)象是指電阻為零的現(xiàn)象,兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時,再加入一定數量的電子,石墨烯的電阻突然變?yōu)?,這種現(xiàn)象叫做超導現(xiàn)象,故D正確。22、D【解題分析】
在內燃機的四個沖程中只有做功沖程對外做功,將內能轉化為機械能,其它三個沖程都是依靠飛輪的慣性完成的。故選D。23、D【解題分析】
A.由圖知,n=2,,故A錯誤;B.滑輪組的機械效,故B錯誤;C.,,故C錯誤;D.,故D正確。24、D【解題分析】
A、如果燈L斷路,整個電路斷路,所以電流表、電壓表示數都減小為零。故A不符合題意;B、如果電阻R短路,燈泡是通路,能夠發(fā)光。故B不符合題意;C、如果燈L短路,燈不亮,電路總電阻減小,所以電流表示數增大,同時電壓表測量電源電壓示數增大。故C不符合題意;D、如果電阻R斷路,電流表示數減小為零,電壓表測量電源電壓,示數變大。故D符合題意。25、C【解題分析】
由于水的比熱容大于煤油,故B、D都是不對的,因為二者說煤油的比熱容大;又通過圖像可知,在加熱相同的時間內,即吸收相同的熱量時,甲升高的溫度較大,故甲的比熱容較小,乙的比熱容較大,C是正確的.26、C【解題分析】
A.進入花園聞到花香是因為花香中含有的分子不斷運動,向四周擴散,使人們聞到花香,能用分子動理論解釋,故A不符合題意;B.糖加入水中,水變甜說明糖分子在永不停息的做無規(guī)則運動,故B不符合題意;C.煙塵雖細小,但也是有由很多分子組成的小顆粒,不是分子,不能用分子動理論解釋,故C符合題意;D.酒精和水混合后的體積變小,是因為分子之間有間隙,能用分子動理論解釋,故D不符合題意.故選C.27、D【解題分析】
由題意知,物體在水中排開水的體積小于排開酒精的體積,故物塊在水中一定漂浮,浮力等于物體的重力,即G=F浮=ρ水gV排水=1.0×103kg/m3×10N/kg×27×10﹣6m3=0.27N,排開酒精的重力為:G酒精=ρ酒精gV排酒精=0.8×103kg/m3×10N/kg×30×10﹣6m3=0.24N;因為重力大于在煤油中的浮力,則在煤油中下沉,則V=V排酒精=30cm3;所以物體的密度:ρ====0.9×103kg/m3,故D正確.28、B【解題分析】
電阻箱的讀數方法:用“△”所對的數字乘以下面的倍數,然后把他們相加.【題目詳解】由圖可知,變阻箱接入電路的電阻為:R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+1×1Ω=2011Ω.故選B.29、D【解題分析】
A、固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在相互的斥力,故A錯誤;B、紅墨水滴入水中很快散開是因為墨水分子做無規(guī)則運動,故B錯誤;C、酒精和水混合后體積減小,是因為分子間有空隙,故C錯誤;D、兩個表面光滑的鉛塊緊壓后,由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起,故D正確;故選D.30、D【解題分析】人是導體,當人接觸帶電的金屬球時,會帶上與金屬球相同的電荷,根據電荷間的相互作用規(guī)律可知,頭發(fā)由于帶上同種電荷相互排斥而分散開來,故答案為D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、2【解題分析】
傳統(tǒng)“四沖程發(fā)動機”一個工作循環(huán)對外做功1次,“六沖程發(fā)動機”中的第五沖程,水蒸氣推動活塞運動,再次對外做功,則這種新型發(fā)動機一個工作循環(huán)對外做功2次。32、120075450【解題分析】
[1]推力做的總功W總=Fs=300N×4m=1200J[2]根據可得,推力做的有用功W有用=W總η=1200J×75%=900J因為W總=W有用+W額,則克服摩擦做的額外功W額=W總?W有用=1200J?900J=300J根據W額=fs可得物體所受摩擦力[3]根據W有用=Gh可得物體所受的重力33、有電源通路(電路是閉合的)。【解題分析】
獲得持續(xù)電流的條件是電路中有電源,還必須是閉合回路,才能得到持續(xù)的電流?!绢}目點撥】電路中有電壓且電路閉合,電路中就會有電流.34、11【解題分析】
(1)已知導體兩端的電壓和通過的電流,根據歐姆定律求出導體的電阻;(2)電阻是導體本身的一種性質,只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與其兩端的電壓無關.【題目詳解】根據可得,導體的電阻:;∵電阻是導體本身的一種性質,與兩端的電壓和通過的電流無關,∴在這個導體兩端電壓為0時,導體的電阻仍為1Ω不變.故答案為1;1.【題目點撥】本題考查了歐姆定律的簡單應用,關鍵是知道電阻的大小與其兩端的電壓和通過的電流無關,是一道基礎題目.35、電壓表示數為2U0,電流表示數為0,說明R1斷路;電壓表示數為0,電流表示數為2I0,說明R1短路【解題分析】
原電路中,兩電阻串聯(lián),電壓表測R1的電壓(小于電源電壓),根據分壓原理,兩電阻的電壓相等,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電源電壓,電流表測電路中的電流,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律,電流表示數:①若R2短路,則電壓表測電源電壓2U0,電壓表示數變大,此時為R1的簡單電路,
電流表示數:②由①②電流表示也變大,與一個電表示數變大,一個電表示數變小不符合,因此故障不可能是R2短路;若R2斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數,兩表示數都變小,因此故障不可能是R2斷路;已知電路中僅有一處故障,故故障只能是R1斷路或短路,若R1斷路,電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,示數電源電壓,電壓表示數變大;電流表示數為0,電流表示數變小;符合題意;若R1短路,電壓表示數為0,電壓表示變小,電路為R2的簡單電路,由歐姆定律,電流表示數為:電流表示數變大,符合題意;36、用電器;電能【解題分析】
電路是指用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流的路徑,蓄電池作為電源使用時將化學能轉化為電能.37、0.320.24【解題分析】
[1]根據電路圖可知,電燈的連接方式是并聯(lián),電流表Al是測量通過燈泡L2和L3的總電流,電流表A2是測量通過燈泡Ll和L2的總電流;電流表A3測量通過燈泡的總電流;因為并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,并且把燈泡Ll從電路中拆除時,A2的示數減少了0.32A,則通過Ll的電流為0.32A;[2]已知通過Ll、L3的電流之比為1:8,則L3的電流;因為并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,則:Al示數為,A2示數為,則:Al示數大于A2示數,由于電流表有兩個量程分別為0~0.6A,0~3A,根據分度值可知:Al和A2的指針偏轉角度相同時,,即:,解得:。38、壓力作用效果(壓力形變效果)4000每平方米的面積上受到的壓力為4000牛不變【解題分析】
[1]壓強是表示壓力作用效果的物理量。[2]因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,重800牛的正方體放在水平地面上時,對地面產生的壓強:p====4000Pa,[3]它表示的物理意義是:每平方米的面積上所受的壓力為4000N;[4]將它沿豎直方向切去一半后,質量減半,重力減半,其對地面的壓力減半,同時受力面積減半,由p=可知,剩余部分對地面的壓強將不變。39、甲丙15【解題分析】
[1]做功沖程原理是內能轉化為機械能,甲圖是試管中的水內能增大,體積膨脹,對外做功,使木塞飛出去,這是內能轉化為機械能,和做功沖程原理相同;而乙圖是向下壓縮活塞,活塞對氣體做功,使氣體的溫度升高,這是機械能轉化為內能,和做功沖程原理不同;[2]汽油機利用內能來做功的沖程應該是進氣門、排氣門都關閉,活塞在高溫、高壓的燃氣作用下向下運動,這個是丙圖;[3]由題意可知發(fā)動機轉速為也就是1s內發(fā)動機轉30r,發(fā)動機轉2r對應一個工作循環(huán),即對外做功一次,那么轉30r,發(fā)動機做功次數可得,即1s內發(fā)動機做功15次。40、3.672【解題分析】
[1]小汽車以額定功率勻速直線行駛時間t=30min=1800s牽引力所做的功W=Pt=21×103W×1800s=3.78×107J由,所以小汽車發(fā)動機的效率根據Q放=Vq得小汽車至少需要的汽油體積[2]因為汽車在一段平直的公路上勻速行駛,即做勻速直線運動,所以牽引力由得汽車行駛的速度三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、甲、乙溫度計示數變化不能不同燃料燃燒的質量可能不相等甲、丙加熱時間BABC【解題分析】
(1)①為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質量相同,通過溫度計的示數高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應選擇甲乙兩圖進行實驗;②雖然在其它條件相同時,甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產生的熱量多.但相同時間兩種燃料燃燒的質量不能比較,故不能比較熱值的大?。?2)①為了比較不同物質吸熱升溫的特點,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,故應選擇甲和丙兩圖進行實驗;②讓液體的質量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間,進而判斷不同物質吸熱的能力;③由圖象可知,為使質量和初始溫度均相同
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