2024屆山東省壽光市現(xiàn)代中學化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆山東省壽光市現(xiàn)代中學化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W式C10H14N2）。下列有關說法正確的是A．尼古丁分子是由碳原子、氫原子、氮分子構成的B．尼古丁的相對分子質(zhì)量為162C．尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7D．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最大2．以下關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射C．蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光3．某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+2H2O下列說法正確的是A．X的化學式是C2H4 B．該反應屬于化合反應C．O2中氧元素的化合價為-2 D．CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:24．甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g30368反應后的質(zhì)量/g16m424A．甲和丙兩物質(zhì)中的元素種類與丁元素種類不同B．乙一定是反應的催化劑C．參加反應的甲、丙的質(zhì)量比一定是7:1D．甲、丁一定都是單質(zhì)5．下列對于分子、原子、離子的理解中，錯誤的是（）A．分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒B．化學反應過程的實質(zhì)是分子破裂原子重新組合C．將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因為水分子體積變大D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上6．下列物質(zhì)排入空氣中，不會引起空氣污染的是A．氫氣 B．粉塵 C．二氧化氮 D．二氧化硫7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關因果關系的敘述中，錯誤的是A．磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈B．石墨能導電，可用來做干電池中的電極C．魚蝦能在水中生存，是因為氧氣易溶于水D．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐8．下列反應的文字表達式中，既不是化合反應，也不是分解反應的是（）A．碳+氧氣二氧化碳 B．磷+氧氣五氧化二磷C．石蠟+氧氣二氧化碳+水 D．過氧化氫水+氧氣9．下列反應中，既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是（）A．堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水B．酒精+氧氣二氧化碳+水C．鎂+氧氣氧化鎂D．鐵+氧氣四氧化三鐵10．已知在空氣中，溫度超過40℃，白磷就可以自燃，即和氧氣反應生成五氧化二磷。用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗步驟為：集氣瓶里先裝a體積的水，在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱，裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒。燃燒停止后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積(b)和整個集氣瓶體積(c)。下列說法不正確的是()A．反應過程中集氣瓶內(nèi)液面的變化是先下降后上升B．該實驗測得氧氣與空氣的體積比為(b-a)：(c-a)C．燃燒匙中的白磷不可以換成細鐵絲或木炭粉D．集氣瓶中預先放的a體積水僅有液封導管，防止氣體受熱膨脹逸出的作用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學用語的化學式或化學符號填空：（1）兩個氮分子：_____；（2）地殼中含量最高的元素_____；（3）氧化鐵中鐵元素顯正三價：_____；（4）3個鋁離子_____；（5）碳酸鈉：_____；（6）4個硅原子_____；（7）保持水化學性質(zhì)的微粒_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室加熱氯酸鉀和5g二氧化錳的混合物，至不再產(chǎn)生氣體為止，冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量為19.9g。請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量___________；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是某反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。（1）反應生成的化合物化學式是什么？_____（2）寫出硫元素反應前后的化合價變化情況_____（3）從上面的微觀示意圖中可以得到哪一條信息？_____14．下面是分子的部分性質(zhì)，請舉出實例來說明分子的這些性質(zhì)。（1）分子在不斷地運動__________；（2）分子之間有間隔___________；（3）溫度越高，分子運動速率越快____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH值，如圖所示。(1)M是__________,該反應的化學方程式_________。(2)反應過程中，老師取a、b、c三處反應后的溶液，打亂順序后，請同學們不測定溶液的pH值，用其它方法對三種溶液進行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗：小明向所取溶液中加入________________溶液，觀察到有藍色沉淀生成。結論：是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到________________________。結論：是b處或c處溶液。為進一步確定該溶液成分，小紅又設計并完成如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象結論1________為c處溶液，并推知溶液中的離子有__________(填寫離子符號)剩余一種為b處溶液。通過實驗，同學們知道了酸堿反應過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。16．某校研究性學習小組發(fā)現(xiàn)鐵條在空氣中燃燒的產(chǎn)物也為固態(tài)，于是提出問題：能不能用鎂條測定空氣中氧氣的含量?對此他們進行了實驗探究：[進行實驗]同學們用右圖裝置進行鐵條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。[實驗分析]（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是_____________________________；（2）鎂條與氧氣反應的化學方程式是_____________________________；如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______________________________%，現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。[發(fā)現(xiàn)問題]氮氣是怎么減少的呢?假設一：_____________________________；假設二:氮氣與細沙反應而減少。[查閱資料]鎂條可以在氮氣中燃燒，生成氮化鎂固體，已知氮化鎂中氮元素化合價為-3價，則該反應的化學方程式為_____________________；[結論與反思]不能用鎂條測量空氣中氧氣的含量，同時對氮氣化學性質(zhì)有了新的認識：_____________________________(寫一點)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、分子是由原子構成的，尼古丁分子中含有氮原子，不含氮分子，故錯誤；B、尼古丁的相對分子質(zhì)量為12×10+1×14+14×2=162，故正確；C、尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）=60：7，故錯誤；D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤。故選B。2、D【解題分析】

A、磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙，不是白霧，故錯誤；B、鐵不能在空氣中劇烈燃燒，故錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒放出白光，放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯誤；D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，正確。故選D。3、A【解題分析】A、反應前后氧原子的個數(shù)都為6個，反應后碳原子的個數(shù)為2個、氫原子的個數(shù)為4個，反應前X前面的化學計量數(shù)為1，故X的化學式為C2H4，正確；B、該反應不屬于“多變一”的形式，不屬于化合反應，錯誤；C、O2是單質(zhì)，O2中氧元素的化合價為0，錯誤；D、CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12：（16×2）=3：8，錯誤。故選A。4、C【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前、后甲的質(zhì)量減少了30g-16g=14g，故是反應物，參加反應的甲質(zhì)量為14g；同理可以確定丙是反應物，參加反應的質(zhì)量為6g-4g=2g；丁是生成物，生成的質(zhì)量為24g-8g=16g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量在化學反應前后不變，所以m仍為3g，乙可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應?！绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知：A、該反應是甲和丙反應生成丁，根據(jù)化學反應中元素的種類不變，甲和丙兩物質(zhì)中的元素種類與丁元素種類相同，故A錯誤；B、乙的質(zhì)量在化學反應前后不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故B錯誤；C、參加反應的甲、丙的質(zhì)量比一定=14g：2g=7：1，故C正確；D、甲、丁在該反應發(fā)生了化合反應，不一定都是單質(zhì)，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。5、C【解題分析】

A.分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒，此選項正確；B.化學反應過程的實質(zhì)是分子破裂為原子，原子再重新組合為新的分子，此選項正確；C.將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因為水分子間隔變大，此選項錯誤；D.原子由原子核與電子構成，原子核由質(zhì)子與中子構成，一個質(zhì)子的質(zhì)量與一個中子的質(zhì)量近似相等，一個電子的質(zhì)量約等于一個質(zhì)子質(zhì)量的，電子的質(zhì)量可忽略不計，故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，此選項正確。故選C。6、A【解題分析】

目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物，不包括氫氣，故選A。7、C【解題分析】

A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈。正確；

B、因為石墨能導電，用來制石墨電極。正確；

C、氧氣不易溶于水。錯誤；

D、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐。正確。

故選：C?！绢}目點撥】物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。8、C【解題分析】

A、碳+氧氣二氧化碳，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤；B、磷+氧氣五氧化二磷，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤；C、石蠟+氧氣→水+二氧化碳，該反應的反應物和生成物均是兩種，不符合“多變一”、“一變多”的特征，既不是化合反應，也不是分解反應，故選項正確；D、過氧化氫水+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤。故選C。9、B【解題分析】

A、堿式碳酸銅氧化銅+二氧化銅+水，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，此選項不符合題意；B、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應物和生成物均是兩種，不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不屬于化合反應也不屬于分解反應，此選項符合題意；C、鎂+氧氣氧化鎂，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，此選項不符合題意；D、鐵+氧氣四氧化三鐵，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，此選項不符合題意。故選B。10、D【解題分析】

A、在白磷開始燃燒時，反應放出大量的熱，集氣瓶中的空氣膨脹，壓強增大，集氣瓶中的水一部分被排出，液面下降；最后熄滅冷卻至室溫時，集氣瓶中的壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，液面上升，因此集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降，后上升，不符合題意；B、據(jù)圖示可知：氧氣的體積是上升的水的體積，是b-a，空氣的體積是：c-a，所以氧氣與空氣的體積比是：（b-a）：（c-a），不符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，氧氣的濃度不夠，無法測定氧氣體積，木炭粉燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，會導致測定的氧氣的體積偏小，不符合題意；D、“a體積水”的作用是：在實驗過程中能夠加快集氣瓶冷卻，能夠液封導氣管左端以防氣體逸出，能夠緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高，能夠吸收白煙，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2N2O3Al3+Na2CO34SiH2O【解題分析】

（1）由化學式的表示方法，N2可表示一個氮分子，兩個氮分子就是在氮氣化學式的前面加上數(shù)字2，故填2N2；（2）地殼中含量最高的元素是氧元素，故填O；（3）氧化鐵中鐵元素顯正三價，化合價的表示方法是在元素符號的正上方標出正負號和數(shù)字，正負號在前，數(shù)字在后，故填；（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，3個鋁離子就是在鋁離子的前面加上數(shù)字3，故填3Al3+；（5）碳酸鈉中鈉元素為+1價，碳酸根為﹣2價，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，其化學式為Na2CO3，故填Na2CO3；（6）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故4Si可表示4個硅原子，故填4Si；（7）保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子，H2O可表示水分子，故填H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、【解題分析】

（1）反應后生成氯化鉀的質(zhì)量為：19.9g-5g=14.9g；（2）設生成氧氣的質(zhì)量為x，原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為y，解得x=9.6g，y=24.5g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、SO3硫由+4價變成+6價反應前后原子沒有變化【解題分析】

由上圖可知，該反應是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應生成了三氧化硫，反應的化學方程式是：2SO2+O22SO3?！绢}目詳解】由分析可知（1）生成的化合物化學式是SO3；故填：SO3。（2）在化合物中氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零，所以在SO2中硫元素是+4價，在SO3中硫元素是+6價；故填：硫由+4價變成+6價。（3）由微粒的變化可知，反應前后，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類沒有改變等。故填：反應前后原子沒有變化。14、走到花店門口能聞到花香等壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來等濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快等（答案合理即可給分）【解題分析】

（1）走到花店門口能聞到花香，說明分子在不斷地運動，故填：走到花店門口能聞到花香；（2）壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來，說明分子之間有間隔，且溫度升高間隔增大，故填：壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來；（3）濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快，說明溫度越高，分子運動速率越快，故填：濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧化鈉溶液HCl+NaOH==NaCl+H2OCuSO4溶液不變色取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液溶液變紅Na+Cl-H+【解題分析】(1)氫氧化鈉溶液呈堿性，其pH大于7，鹽酸溶液呈酸性，其pH小于7，由圖象可以看出，開始時溶液的pH大于7，可以確定是向氫