高一信息技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》-新人教版

普通高中信息技術(shù)課程第三高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)組選修教材分析與教法之《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》ppt課件主要內(nèi)容

（一）、《網(wǎng)絡(luò)》模塊的課程任務(wù)（二）、《網(wǎng)絡(luò)》模塊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）、《網(wǎng)絡(luò)》模塊的教材分析一、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》模塊的課程任務(wù)1、介紹網(wǎng)絡(luò)的基本功能和因特網(wǎng)的主要應(yīng)用。2、通過本模塊的學(xué)習(xí)：學(xué)生應(yīng)掌握網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用技能；掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)、制作的基本技術(shù)與評(píng)價(jià)方法；體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的變化。3、是對(duì)義務(wù)教育階段以及必修模塊相關(guān)內(nèi)容的疏理、重構(gòu)、提升

義務(wù)教育階段的相關(guān)內(nèi)容小學(xué)階段信息的識(shí)別與獲取1.積累提取關(guān)鍵詞的經(jīng)驗(yàn)，用搜索引擎查找網(wǎng)絡(luò)信息2.學(xué)會(huì)下載網(wǎng)頁及文字、圖片等網(wǎng)頁元素（文字、圖片、網(wǎng)頁、軟件）信息的存儲(chǔ)與管理能夠操作、管理文件和文件夾，嘗試在局域網(wǎng)內(nèi)共享文件信息的加工與表達(dá)信息的發(fā)布與交流1.獲取一個(gè)網(wǎng)絡(luò)身份，嘗試發(fā)布信息并參與網(wǎng)絡(luò)交流（BBS、博客）2.注意網(wǎng)絡(luò)交流中的文明禮貌3.學(xué)會(huì)使用至少一種常用的網(wǎng)絡(luò)通訊工具，通過網(wǎng)絡(luò)交流拓展生活空間、提高學(xué)習(xí)效率；（電子郵箱）4.形成信息發(fā)布與交流中的責(zé)任意識(shí)并注意安全。二、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》模塊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用因特網(wǎng)應(yīng)用3個(gè)主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)三、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》模塊的教材分析一、教材結(jié)構(gòu)二、教材體例三、教材內(nèi)容教材結(jié)構(gòu)

因特網(wǎng)應(yīng)用網(wǎng)站設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)因特網(wǎng)應(yīng)用內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：（1）通過使用因特網(wǎng)，了解因特網(wǎng)服務(wù)的基本類型、特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域；了解因特網(wǎng)服務(wù)組織的類型、提供的服務(wù)與服務(wù)特點(diǎn)。（2）通過嘗試與分析，了解因特網(wǎng)信息檢索工具的類型與特點(diǎn)；知道搜索引擎、元搜索引擎（又稱集成搜索引擎）等因特網(wǎng)信息檢索工具的產(chǎn)生背景、工作原理與發(fā)展趨勢(shì)；掌握常用因特網(wǎng)信息檢索工具的使用方法，能熟練使用檢索工具獲取所需信息。（3）通過使用或演示，了解與人們學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的因特網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的基本使用方法，初步了解其基本工作思想。（4）能夠根據(jù)實(shí)際需求選擇恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，利用因特網(wǎng)獲取所需信息、實(shí)現(xiàn)信息交流；體驗(yàn)因特網(wǎng)在跨時(shí)空、跨文化交流中的優(yōu)勢(shì)，分析其局限性。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：（1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。（2）理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念，能描述網(wǎng)絡(luò)的開放系統(tǒng)互聯(lián)協(xié)議（OSI）分層模型的基本思想，能描述因特網(wǎng)TCP/IP協(xié)議的基本概念、思想與功能。（3）能列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)及其用途。（4）能描述瀏覽器/服務(wù)器（B/S）結(jié)構(gòu)、客戶機(jī)/服務(wù)器（C/S）結(jié)構(gòu)的概念特點(diǎn)。（5）理解IP地址的格式與分類；知道域名的概念和域名解釋的基本過程。（6）知道因特網(wǎng)IP地址、域名的管理辦法及相應(yīng)的重要管理機(jī)構(gòu)。網(wǎng)站設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：（1）知道、網(wǎng)頁、主頁、網(wǎng)站的基本概念及其相互關(guān)系。（2）理解動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的概念，能解釋其工作過程。（3）能夠根據(jù)表達(dá)任務(wù)的需求，使用常用的網(wǎng)頁制作軟件制作與發(fā)布動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。（4）通過開發(fā)實(shí)踐，學(xué)會(huì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布與管理簡(jiǎn)單網(wǎng)站的基本方法。（5）能夠根據(jù)網(wǎng)站主題要求設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)常見網(wǎng)站的建設(shè)質(zhì)量與運(yùn)行狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。教材結(jié)構(gòu)（教科版）因特網(wǎng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)第一章網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么第二章因特網(wǎng)的組織與管理第三章網(wǎng)絡(luò)是如何工作的第四章建立主題網(wǎng)站第五章動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用二、教材體例章、節(jié)標(biāo)題（情景創(chuàng)設(shè)）目標(biāo)簡(jiǎn)述內(nèi)容闡述宋體字（學(xué)習(xí)、掌握）楷體字（拓展、理解）實(shí)踐與綜合實(shí)踐實(shí)踐：加深對(duì)正文的理解和獲得解決問題的能力綜合實(shí)踐：掌握每一章內(nèi)容引導(dǎo)型引導(dǎo)型操作型操作型閱讀理解型小結(jié)型拓展型三、教材內(nèi)容課程目標(biāo)的三個(gè)方面（一）知識(shí)與技能（二）過程和方法（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀知識(shí)與技能1.理解信息及信息技術(shù)的概念與特征，了解利用信息技術(shù)獲取、加工、管理、表達(dá)與交流信息的基本工作原理，了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。2.能熟練地使用常用信息技術(shù)工具，初步形成自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力，能適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展變化。過程與方法3.能從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納需要利用信息和信息技術(shù)解決的問題，能通過問題分析確定信息需求。（定位信息需求）4.能根據(jù)任務(wù)的要求，確定所需信息的類型和來源，能評(píng)價(jià)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。（信息獲?。?.能選擇合適的信息技術(shù)進(jìn)行有效的信息采集、存儲(chǔ)和管理。（信息處理）過程與方法6.能采用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆头绞匠尸F(xiàn)信息、發(fā)表觀點(diǎn)、交流思想、開展合作。（信息交流）7.能熟練運(yùn)用信息技術(shù)，通過有計(jì)劃的、合理的信息加工進(jìn)行創(chuàng)造性探索或解決實(shí)際問題，如輔助其他學(xué)科學(xué)習(xí)、完成信息作品等。（方法）8.能對(duì)自己和他人的信息活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，能歸納利用信息技術(shù)解決問題的基本思想方法。（方法）情感態(tài)度與價(jià)值觀9.體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，激發(fā)和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲，形成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。（文化性、主動(dòng)性）10.能辯證地認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和日常生活學(xué)習(xí)的影響。（影響性）11.能理解并遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，負(fù)責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。（合法性）第一章網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么1.1跨時(shí)空的服務(wù)1.2因特網(wǎng)信息交流與網(wǎng)絡(luò)安全1.3因特網(wǎng)信息資源檢索

1.1跨時(shí)空的服務(wù)一、教學(xué)目標(biāo)

因特網(wǎng)提供了眾多的服務(wù)，學(xué)生不僅要體驗(yàn)不同類型的因特網(wǎng)服務(wù)，還要深入總結(jié)、歸納它們的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，更全面和深入地理解因特網(wǎng)服務(wù)的社會(huì)意義，從而能夠利用因特網(wǎng)服務(wù)于學(xué)習(xí)和生活。知識(shí)與技能（1）了解因特網(wǎng)提供的服務(wù)類型、特點(diǎn)及常用服務(wù)的使用方法（2）舉例說出因特網(wǎng)上常見的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展趨勢(shì)（3）舉例說出因特網(wǎng)提供的服務(wù)與服務(wù)特點(diǎn)過程與方法（1）靈活使用因特網(wǎng)各種服務(wù)，解決實(shí)際問題（2）用因特網(wǎng)來學(xué)因特網(wǎng)，了解認(rèn)識(shí)新的因特網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）體驗(yàn)因特網(wǎng)給生活和學(xué)習(xí)等方面帶來的影響（2）能夠在生活和學(xué)習(xí)中熟練使用因特網(wǎng)，養(yǎng)成樂于利用因特網(wǎng)工作和學(xué)習(xí)的習(xí)慣二、內(nèi)容描述（一）因特網(wǎng)服務(wù)類型(信息類）1．文件傳輸（FTP）：它是因特網(wǎng)提供的傳統(tǒng)服務(wù)之一，能使用戶在兩個(gè)聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)之間傳輸文件。使用匿名（Anonymous）FTP，用戶可以免費(fèi)獲取豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。2．遠(yuǎn)程登錄（Telnet）：指一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)一定的協(xié)議，通過網(wǎng)絡(luò)連接到另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上，進(jìn)行交互性的資源共享。3．信息瀏覽和檢索（）：又稱Web，用戶通過瀏覽器可以方便地從因特網(wǎng)上獲取、檢索豐富的信息資源。4．電子公告板（BBS）：用戶利用網(wǎng)頁瀏覽器可以直接使用BBS，BBS按不同的主題分成很多個(gè)布告欄，可以在這里瀏覽他人對(duì)某件事的觀點(diǎn)，也可以發(fā)帖表達(dá)自己的觀點(diǎn)、參與討論。5．電子郵件（E-mail）：它是因特網(wǎng)中應(yīng)用最廣泛的服務(wù)，通過電子郵件系統(tǒng)可以快速地將文字、圖像、聲音等文件發(fā)送到因特網(wǎng)觸及的任何地方。（二）因特網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域因特網(wǎng)為我們提供了豐富的服務(wù)功能和友好的用戶界面，而且它把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和超文本技術(shù)融為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代多種信息技術(shù)相互融合的發(fā)展趨勢(shì)，為教學(xué)、科研、商業(yè)、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)診斷和氣象預(yù)報(bào)等應(yīng)用提供了新的手段

（三）因特網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)網(wǎng)格計(jì)算(GridComputing)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)

三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn):綜合掌握因特網(wǎng)的應(yīng)用（FTP)。教學(xué)的難點(diǎn):FTP的工作原理及工作流程1.2因特網(wǎng)信息交流與網(wǎng)絡(luò)安全

一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)包括兩部分內(nèi)容，信息交流與網(wǎng)絡(luò)安全。信息交流知識(shí)點(diǎn)是在學(xué)生原有基礎(chǔ)上對(duì)因特網(wǎng)上信息交流方式的歸納提升。在此基礎(chǔ)上深入分析因特網(wǎng)在跨時(shí)空、跨文化交流中的優(yōu)勢(shì)和局限性，用以指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活中信息交流方式的選擇。網(wǎng)絡(luò)安全部分旨在讓學(xué)生了解信息安全的威脅來自哪些方面，會(huì)帶來怎樣的后果和影響，以及如何防治。知識(shí)與技能（1）了解網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)，了解計(jì)算機(jī)病毒、防火墻、加密和解密技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)知識(shí)（2）了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中存在的安全問題，知道保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的措施，樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)過程與方法（1）根據(jù)意圖選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?、方法?shí)現(xiàn)因特網(wǎng)上信息交流（2）使用因特網(wǎng)的過程中，能進(jìn)行防范、維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟硬件的正常運(yùn)行，保護(hù)通信和數(shù)據(jù)的安全情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)因特網(wǎng)在跨時(shí)空、跨文化交流中的優(yōu)勢(shì)和局限，感受其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響二、內(nèi)容描述（一）因特網(wǎng)信息交流利用因特網(wǎng)使人與人之間的交流與溝通變得更加廣泛、快捷和方便。因特網(wǎng)的交流工具很多，如電子郵件、MSNMessenger、QQ、聊天室、BBS、網(wǎng)絡(luò)電話和可視電話等。各種通信交流手段各有特色，也各有應(yīng)用。因特網(wǎng)交流工具并不能替代其他的交流手段。恰當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N工具，使其更好地服務(wù)于我們的學(xué)習(xí)、生活，才是最重要的。（二）網(wǎng)絡(luò)安全1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒計(jì)算機(jī)病毒是編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上傳播擴(kuò)散，專門攻擊網(wǎng)絡(luò)薄弱環(huán)節(jié)，破壞網(wǎng)絡(luò)資源，給網(wǎng)絡(luò)帶來災(zāi)難性的后果。網(wǎng)絡(luò)病毒的來源主要有兩種：一種來自電子郵件，另一種來自下載的文件。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)病毒除了具有可傳播性、可執(zhí)行性、破壞性和可觸發(fā)性等共性外，還具有一些新的特點(diǎn)，如感染速度快、擴(kuò)散面廣、難于徹底清除、破壞性大等。

2．認(rèn)識(shí)防火墻防火墻是一個(gè)或一組網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，它架在兩個(gè)或兩個(gè)以上的網(wǎng)絡(luò)之間，用來加強(qiáng)訪問控制，免得一個(gè)網(wǎng)絡(luò)受到來自另一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的攻擊。從實(shí)現(xiàn)方式上劃分，防火墻分為硬件防火墻和軟件防火墻兩類。3．加密、解密技術(shù)為確保網(wǎng)絡(luò)安全，僅安裝防火墻是不夠的，還需要采用其他技術(shù)，如用戶驗(yàn)證、入侵檢測(cè)、密碼技術(shù)等加密、解密技術(shù)。目前常用的加密方法有對(duì)稱密鑰加密算法和公開密鑰加密算法兩類。4．個(gè)人密碼的設(shè)定在設(shè)定密碼時(shí)，最好是由大小寫字母、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字以及控制符等組成，在便于記憶的情況下盡可能長(zhǎng)，并有規(guī)律地更換。三、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：因特網(wǎng)信息交流工具的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)病毒的特征、傳播途徑及防治方法。教學(xué)難點(diǎn)：防火墻，加密、解密技術(shù)，個(gè)人密碼設(shè)定的相關(guān)知識(shí)。（二）信息檢索工具的工作原理1．全文搜索引擎的工作原理：搜索引擎的工作包括如下三個(gè)過程：一是搜索器在因特網(wǎng)中發(fā)現(xiàn)、搜集網(wǎng)頁信息；二是索引器對(duì)所搜集的信息進(jìn)行提取和組織，并建立索引庫；三是由檢索器根據(jù)用戶輸入的查詢關(guān)鍵詞，在索引庫中快速檢出相關(guān)文檔，進(jìn)行文檔與查詢內(nèi)容的相關(guān)度比較，對(duì)檢出的結(jié)果進(jìn)行排序，并將查詢結(jié)果返回給用戶。2．目錄索引類搜索引擎的基本工作原理：目錄索引類搜索引擎一般采用人工方式采集和存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)信息，依靠手工為每個(gè)網(wǎng)站確定一個(gè)標(biāo)題，并給出大概的描述，建立關(guān)鍵字索引，將其放入相應(yīng)的目錄體系中。目錄搜索從采集、索引分類、建庫到建立用戶界面的過程，與全文搜索引擎有相似之處。不同的是，目錄搜索通常是按網(wǎng)絡(luò)資源的主題性質(zhì)進(jìn)行分類，以某種分類體系為依據(jù)，將信息資源分為若干領(lǐng)域的主題范疇，然后再細(xì)分為各科專題目錄，最后列出具體的相關(guān)網(wǎng)站(資源)，形成一個(gè)由信息鏈組成的樹狀結(jié)構(gòu)，即總目錄－專題目錄－鏈接－網(wǎng)站。（三）搜索技巧1.3因特網(wǎng)信息資源檢索

一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)旨在讓學(xué)生通過搜索引擎的應(yīng)用對(duì)比，深入到搜索引擎工作原理的挖掘，從而進(jìn)一步提高信息搜索的認(rèn)識(shí)水平和應(yīng)用水平，在實(shí)際生活中能根據(jù)需要選擇合適的檢索工具高效地獲取信息。知識(shí)與技能（1）了解因特網(wǎng)信息檢索工具的類型和特點(diǎn)，描述其基本工作原理（2）說出常用的全文搜索引擎和目錄搜索引擎的名稱，列出這兩類搜索引擎的優(yōu)點(diǎn)和不足之處（3）熟練使用信息檢索工具獲取信息，總結(jié)搜索技巧（4）從使用者的角度簡(jiǎn)單評(píng)述因特網(wǎng)信息檢索的發(fā)展趨勢(shì)過程與方法（1）能根據(jù)信息需求選擇合適的信息檢索方法獲取信息（2）用圖、表描述搜索引擎、元搜索引擎的基本工作過程和工作原理情感態(tài)度與價(jià)值觀能舉例說明不良信息和網(wǎng)絡(luò)謠言的危害性二、內(nèi)容描述（一）因特網(wǎng)中的信息檢索1．因特網(wǎng)上檢索信息的方式目錄索引類搜索引擎：常用的目錄索引類搜索引擎有sohu、等。2．全文搜索引擎：常用的全文搜索引擎有baidu、google等。3．專業(yè)性質(zhì)的搜索引擎：如SOSIG是社會(huì)科學(xué)信息專用的信息檢索工具sosig.ac.uk。以FTP、Telnet、Usenet等資源為檢索對(duì)象的檢索工具：如北大天網(wǎng)、Archie等。4．元搜索引擎：元搜索引擎能方便地檢索多個(gè)搜索引擎，擴(kuò)大檢索范圍，提高檢索的全面性。如DOGPILE支持因特網(wǎng)上20多個(gè)比較有名的搜索工具dogpile。5．因特網(wǎng)信息檢索發(fā)展趨勢(shì)：多媒體信息檢索和專業(yè)垂直搜索引擎。三、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了因特網(wǎng)信息檢索工具工作原理和發(fā)展趨勢(shì)，比較出不同檢索工具的優(yōu)點(diǎn)和不足。教學(xué)難點(diǎn)：搜索引擎的基本工作過程和工作原理是。第二章因特網(wǎng)的組織與管理2.1域名與域名的管理

2.2IP地址及其管理

2.3如何將計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)

2.1域名與域名的管理一、教學(xué)目標(biāo)

本節(jié)重在讓學(xué)生結(jié)合實(shí)例識(shí)別域名，了解域名的概念、命名規(guī)則，知道域名的管理辦法和相應(yīng)的重要管理機(jī)構(gòu)，了解域名注冊(cè)的一般過程。

知識(shí)與技能（1）了解域名的概念、基本結(jié)構(gòu)及命名規(guī)則（2）了解域名的管理辦法和重要的管理機(jī)構(gòu)過程與方法（1）通過操作，學(xué)會(huì)規(guī)范地申請(qǐng)、使用域名的方法（2）了解域名的注冊(cè)過程情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）形成遵守域名注冊(cè)的倫理道德和法律法規(guī)意識(shí)（2）感受網(wǎng)絡(luò)管理的必要性和重要性二、內(nèi)容描述（一）域名一般知識(shí)1．域名的概念域名(DomainName)是因特網(wǎng)上一個(gè)服務(wù)器或一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的名字，網(wǎng)絡(luò)間正是通過域名進(jìn)行相互訪問的。2．域名的基本結(jié)構(gòu)因特網(wǎng)管理機(jī)構(gòu)采取了在主機(jī)名后加上后綴的方法，用來標(biāo)識(shí)主機(jī)的區(qū)域位置，這個(gè)后綴名稱為域名，域名是通過申請(qǐng)合法得到的。在因特網(wǎng)上的主機(jī)可以用“主機(jī)名．域名”的方式惟一地進(jìn)行標(biāo)識(shí)。為了防止重復(fù)、分散管理，域名系統(tǒng)采用層次結(jié)構(gòu)，按地理域或機(jī)構(gòu)域進(jìn)行分層。域名從較高的層次向較低的層次逐層縮小，并且在每個(gè)層次中都保持其意義的單一性。3．域名命名的一般規(guī)則域名中可以包含如下字符：①26個(gè)英文字母；②10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字；③“-”(英文中的連字符)。域名中字符的組合規(guī)則為：①在域名中，不區(qū)分英文字母的大小寫；②對(duì)于一個(gè)域名的長(zhǎng)度是有一定限制的。（二）域名的管理1．域名管理機(jī)構(gòu)因特網(wǎng)上對(duì)域名的管理沒有專門的組織管理機(jī)構(gòu)，而是由一些非贏利性的機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理與服務(wù)。從1998年起，全球域名的管理職責(zé)由因特網(wǎng)域名與地址管理機(jī)構(gòu)(ICANN)來承擔(dān)。我國(guó)的域名管理職責(zé)由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)來承擔(dān)。2．域名管理辦法根據(jù)中華人民共和國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部頒布的管理辦法，我國(guó)域名體系最高級(jí)為cn。二級(jí)域名分為類別域名和行政區(qū)域名兩套，共40個(gè)。按照規(guī)定，用戶在二級(jí)域名下申請(qǐng)注冊(cè)三級(jí)域名。根據(jù)《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)域名管理辦法》，域名注冊(cè)服務(wù)遵循“先申請(qǐng)先注冊(cè)”的原則。三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)：域名的結(jié)構(gòu)、分類、命名規(guī)則及注冊(cè)。本節(jié)難點(diǎn)：域名的結(jié)構(gòu)、分類、及注冊(cè)。2.2IP地址及其管理

一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)涉及到IP地址的相關(guān)知識(shí)，了解IP地址的格式和分類將有助于理解IP地址資源的有限性和IP地址的分配方法。知識(shí)與技能（1）簡(jiǎn)單描述IP地址的概念、作用、發(fā)展、管理（2）能舉例說出IP地址的分類過程與方法（1）能為局域網(wǎng)中的電腦設(shè)置合理的IP地址（2）會(huì)查看自己電腦的IP地址情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）認(rèn)識(shí)IP地址資源的有限性（2）養(yǎng)成利用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的習(xí)慣

二、內(nèi)容描述（一）計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)身份——IP地址1．IP地址的概念：因特網(wǎng)是由不同物理網(wǎng)絡(luò)互連而成，不同網(wǎng)絡(luò)之間實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的相互通信，必須有相應(yīng)的地址標(biāo)識(shí)，這個(gè)地址標(biāo)識(shí)稱為IP地址。IP地址是惟一標(biāo)識(shí)出主機(jī)所在的網(wǎng)絡(luò)及其網(wǎng)絡(luò)中位置的編號(hào)。2．IP地址的格式：IP地址提供統(tǒng)一的地址格式，傳統(tǒng)的IP地址是由32個(gè)二進(jìn)制位(bit)組成。由于二進(jìn)制使用起來不方便，常用“點(diǎn)分十進(jìn)制”方式來表示。即將IP地址分為4個(gè)字節(jié)，每個(gè)字節(jié)以十進(jìn)制數(shù)(0～255)來表示，各個(gè)數(shù)之間以圓點(diǎn)來分隔。如“9”。每個(gè)IP地址有兩部分組成，即網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)（netid）和主機(jī)標(biāo)識(shí)（hostid）。網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)確定了該主機(jī)所在的物理網(wǎng)絡(luò)，主機(jī)標(biāo)識(shí)確定了在某一物理地址上的一臺(tái)主機(jī)。3．IP地址的分類：由于因特網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模有很大區(qū)別，因此IP的編址方案將IP地址空間劃分為A、B、C三種基本類型，每類由不同長(zhǎng)度的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)和主機(jī)標(biāo)識(shí)。此外，還有兩類不屬于基本類的地址，D類和E類。（二）IP地址的管理因特網(wǎng)地址分配機(jī)構(gòu)(IANA)，負(fù)責(zé)全球IP地址與域名的管理。全球IP地址的分配是按照一種分級(jí)的方式管理的。目前的因特網(wǎng)技術(shù)共能提供約4億個(gè)左右的獨(dú)立IP地址，絕大多數(shù)IP地址已被美國(guó)所占有。中國(guó)所分得的大多是C類地址，A類和B類地址幾乎沒有。（三）IP地址的發(fā)展三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)：IP地址的結(jié)構(gòu)和分類。教學(xué)中，教師應(yīng)該有意識(shí)地為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，例如用IP地址訪問網(wǎng)站、設(shè)置IP地址、Ping域名獲取IP、同網(wǎng)段和不同網(wǎng)段網(wǎng)絡(luò)連通檢測(cè)等等。讓學(xué)生通過操作來深入認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)。本節(jié)難點(diǎn)：IP地址的結(jié)構(gòu)。這部分內(nèi)容如果深入去講，可能會(huì)涉及到進(jìn)制轉(zhuǎn)換、邏輯運(yùn)算等內(nèi)容。教學(xué)處理時(shí)應(yīng)該盡量化簡(jiǎn)難度，深入的內(nèi)容可以作為拓展知識(shí)，讓有能力的學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。2.3如何將計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)

一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)旨在介紹將計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)的方法及相關(guān)的配置，讓學(xué)生理解IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)和DNS代理服務(wù)器的作用和設(shè)置的方法知識(shí)與技能（1）能舉例描述計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)的方法（2）了解IP地址的動(dòng)態(tài)配置與靜態(tài)配置方法（3）掌握網(wǎng)關(guān)的作用及配置方法（4）掌握代理服務(wù)器的概念和作用及配置方法（5）了解域名解析的基本過程，掌握域名解析服務(wù)器的配置方法過程與方法掌握相關(guān)配置的一般方法和流程，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)配置

情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）能對(duì)網(wǎng)絡(luò)的前端應(yīng)用和后臺(tái)服務(wù)有一個(gè)整體的把握（2）養(yǎng)成鍥而不舍的鉆研精神二、內(nèi)容描述（一）因特網(wǎng)的服務(wù)組織1．ISP（InternetServiceProvider）互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商，即向用戶提供互聯(lián)網(wǎng)接入業(yè)務(wù)、信息業(yè)務(wù)、和增值業(yè)務(wù)的電信運(yùn)營(yíng)商。ISP是經(jīng)國(guó)家主管部門批準(zhǔn)的正式運(yùn)營(yíng)企業(yè)，享受國(guó)家法律保護(hù)。國(guó)內(nèi)著名的ISP有：中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)、中國(guó)電信(163、169)、中國(guó)金橋信息網(wǎng)(CHINAGBN)等，另外在各地還有一些民間ISP服務(wù)商。2．ICP（InternetContentProvider）因特網(wǎng)內(nèi)容提供商，提供Internet信息搜索、整理、加工等服務(wù)，如新浪、搜狐等。3．ASP（ApplicationServiceProvider）因特網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)提供商，主要為企、事業(yè)單位進(jìn)行信息化建設(shè)及開展電子商務(wù)提供各種基于Internet的應(yīng)用服務(wù)。從某種意義上講，ISP是用戶通往因特網(wǎng)的必經(jīng)之路，所以選擇一個(gè)適合自己的ISP很重要。（二）設(shè)置IP地址和子網(wǎng)掩碼2．IP地址的設(shè)置IP地址的分配有靜態(tài)分配法與動(dòng)態(tài)分配法。（1）靜態(tài)分配法靜態(tài)分配法使用的前提是要有足夠的IP地址，只有這樣你才可以給每臺(tái)計(jì)算機(jī)分配一個(gè)固定的地址。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是易于管理，缺點(diǎn)是浪費(fèi)IP。（2）動(dòng)態(tài)分配法動(dòng)態(tài)分配法是讓服務(wù)器自動(dòng)分配IP地址給計(jì)算機(jī)，自動(dòng)進(jìn)行其他TCP/IP屬性設(shè)置。由于并不是每臺(tái)計(jì)算機(jī)都時(shí)時(shí)在線，因此所需要的IP地址數(shù)量也就少于計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)。這種方式的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了IP地址的動(dòng)態(tài)分配，節(jié)約了IP地址資源；缺點(diǎn)是安全性較差。3．子網(wǎng)掩碼的設(shè)置在“TCP/IP”屬性窗口的IP地址欄的下一行，是“子網(wǎng)掩碼”。它只有一個(gè)作用，就是將某個(gè)IP地址劃分成網(wǎng)絡(luò)地址和主機(jī)地址兩部分。子網(wǎng)掩碼不能單獨(dú)存在，它必須結(jié)合IP地址一起使用。在子網(wǎng)掩碼中，二進(jìn)制1表示網(wǎng)絡(luò)地址位，二進(jìn)制0表示主機(jī)地址位。傳統(tǒng)的各類地址的子網(wǎng)掩碼為：A類：B類：C類：只有通過子網(wǎng)掩碼，才能表明一臺(tái)主機(jī)所在的子網(wǎng)與其他子網(wǎng)的關(guān)系，使網(wǎng)絡(luò)正常工作。（三）設(shè)置網(wǎng)關(guān)和代理服務(wù)器1．網(wǎng)關(guān)的作用：網(wǎng)關(guān)(Gateway)是連接基于不同通信協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，使數(shù)據(jù)可以在這些網(wǎng)絡(luò)之間傳輸。網(wǎng)關(guān)可以說是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)與外界聯(lián)系的出口。網(wǎng)關(guān)可以是硬件，如路由器、服務(wù)器等，也可以是軟件。網(wǎng)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶用一個(gè)IP地址訪問因特網(wǎng)，比動(dòng)態(tài)配置法更加節(jié)省IP地址資源。另外，它的安全性得到了進(jìn)一步的提高，因?yàn)樗膬?nèi)部網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)根本就沒有公有IP地址，外部用戶無法直接訪問這些計(jì)算機(jī)。2．代理服務(wù)器的作用代理服務(wù)器是網(wǎng)上提供轉(zhuǎn)接功能的服務(wù)器，比如你想訪問某個(gè)網(wǎng)站，由于某種原因你不能訪問到該網(wǎng)站，此時(shí)你就可以使用代理服務(wù)器。在實(shí)際訪問網(wǎng)站的時(shí)候，在瀏覽器的地址欄內(nèi)輸入你要訪問的網(wǎng)站，瀏覽器會(huì)自動(dòng)先訪問代理服務(wù)器，然后代理服務(wù)器會(huì)自動(dòng)給你轉(zhuǎn)接到你的目標(biāo)網(wǎng)站。代理服務(wù)器的作用有以下3點(diǎn)：(1)充當(dāng)局域網(wǎng)與外部網(wǎng)絡(luò)連接的出口，同時(shí)將內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的狀態(tài)對(duì)外屏蔽起來，使外部用戶不能直接訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。(2)臨時(shí)存儲(chǔ)大量的網(wǎng)上信息資源(3)對(duì)局域網(wǎng)內(nèi)用戶訪問外網(wǎng)的權(quán)限進(jìn)行一定限制。（四）設(shè)置DNS服務(wù)器1．DNS服務(wù)器的作用DNS服務(wù)器的任務(wù)是將在瀏覽器地址欄里輸入的域名轉(zhuǎn)換為IP地址。而完成這一任務(wù)的過程稱為域名解析。2．地址解析的過程三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重點(diǎn)：IP地址（動(dòng)態(tài)和靜態(tài)）、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、代理服務(wù)器、DNS服務(wù)器的作用及設(shè)置。本節(jié)的難點(diǎn)：子網(wǎng)掩碼、代理服務(wù)器、網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器的作用，域名的解析過程。第三章網(wǎng)絡(luò)是如何工作的3.1網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造3.2網(wǎng)絡(luò)通信的工作原理3.3網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)3.4動(dòng)手組建小型局域網(wǎng)

3.1網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)的教學(xué)目的之一就是讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)功能的知識(shí)系統(tǒng)化，從數(shù)據(jù)通信、資源共享和分布處理三大功能看計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，為深入理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。本節(jié)還將使學(xué)生了解構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的主要硬件、軟件。知識(shí)與技能（1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、種類及基本功能（2）了解構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的主要硬件、軟件

過程與方法（1）能對(duì)新遇到的一些網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用做出合理的網(wǎng)絡(luò)功能分析（2）能根據(jù)實(shí)際需要選擇相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)硬件與軟件情感態(tài)度與價(jià)值觀能結(jié)合應(yīng)用初步體驗(yàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的功能及其局限性二、內(nèi)容描述（一）認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)1．什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接起來組成的一個(gè)系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中，計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間可以進(jìn)行數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)共享及協(xié)同完成某些數(shù)據(jù)處理工作。2．網(wǎng)絡(luò)的種類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有多種分類方法，如拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、通信方式、覆蓋范圍等。從覆蓋的范圍劃分，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可分為局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。（二）網(wǎng)絡(luò)的功能計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有三大功能：數(shù)據(jù)通信、資源共享和分布處理。共享的資源中既包含硬件資源也包含軟件資源。（三）網(wǎng)絡(luò)中的硬件計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的硬件有：工作站、服務(wù)器、傳輸介質(zhì)及通信連接設(shè)備等。1．工作站和服務(wù)器2．傳輸介質(zhì)3．通信連接設(shè)備（四）網(wǎng)絡(luò)中的軟件網(wǎng)絡(luò)中的軟件通常包括網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件等。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)用戶和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的接口，保證網(wǎng)絡(luò)功能。常用的有：WindowsNT、Windows2000、NovellNetware、Unix和Linux等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件有兩種結(jié)構(gòu)：客戶/服務(wù)器（C/S）和瀏覽器/服務(wù)器（B/S）。常用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件有：解壓縮工具、文件的下載工具、文件上傳工具和網(wǎng)絡(luò)媒體播放器等。三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)功能、種類、硬件、軟件。本節(jié)難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件，C/S和B/S各自的特點(diǎn)。3.2網(wǎng)絡(luò)通信的工作原理

一、教學(xué)目標(biāo)

OSI分層模型和因特網(wǎng)TCP/IP協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于OSI分層模型，重在理解其分層設(shè)計(jì)的思想方法、認(rèn)識(shí)各層的作用；而TCP/IP協(xié)議，了解其功能有助于理解網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信的內(nèi)在機(jī)理。數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程雖然看不見、摸不著，但卻是網(wǎng)絡(luò)一切應(yīng)用的基礎(chǔ)，需要了解三種數(shù)據(jù)交換技術(shù)的工作過程和區(qū)別。知識(shí)與技能（1）了解TCP/IP協(xié)議的概念功能和工作原理，會(huì)安裝設(shè)置TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議（2）了解OSI模型、TCP/IP協(xié)議的基本知識(shí)（3）了解三種數(shù)據(jù)交換技術(shù)

過程與方法（1）能利用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題，排除網(wǎng)絡(luò)故障（2）能利用分層思想把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化情感態(tài)度與價(jià)值觀能結(jié)合網(wǎng)絡(luò)解決問題的思想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力

二、內(nèi)容描述（一）數(shù)據(jù)的傳輸過程1.OSI參考模型將網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)劃分7層：（1）物理層：管理硬件連接。。（2）數(shù)據(jù)鏈路層：編碼、編址、傳輸信息。（3）網(wǎng)絡(luò)層：決定傳輸路由，處理信息傳遞。。（4）傳輸層：確保數(shù)據(jù)正確發(fā)送。（5）會(huì)話層：建立、維持、協(xié)調(diào)通信（6）表示層：處理文本格式，顯示代碼轉(zhuǎn)換。（7）應(yīng)用層：在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序之間傳遞信息2．TCP/IP協(xié)議體系TCP/IP協(xié)議體系大致可分為四層，它包含了TCP、IP、UDP、ARP等眾多協(xié)議。TCP協(xié)議和IP協(xié)議是最重要的核心協(xié)議。IP協(xié)議的工作是把數(shù)據(jù)從一個(gè)地方傳遞到另一個(gè)地方，TCP協(xié)議的工作是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和校驗(yàn)，保證數(shù)據(jù)的正確性。（二）數(shù)據(jù)交換技術(shù)數(shù)據(jù)交換技術(shù)有三種類型：電路交換、報(bào)文交換和分組交換。三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重中：TCP/IP協(xié)議，OSI參考模型，三種數(shù)據(jù)交換技術(shù)的特點(diǎn)。本節(jié)的難點(diǎn)：OSI參考模型七層結(jié)構(gòu)及相關(guān)功能，TCP/IP協(xié)議和OSI參考模型對(duì)比，三種數(shù)據(jù)交換技術(shù)的特點(diǎn)。3.3網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的意義在于保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具有完善的功能，滿足現(xiàn)有應(yīng)用需求，同時(shí)具有足夠的可擴(kuò)充能力、靈活的升級(jí)能力以及良好的性價(jià)比。本節(jié)旨在幫助學(xué)生形成整體規(guī)劃意識(shí)并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)。知識(shí)與技能（1）了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)的過程（2）了解拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的概念與相關(guān)知識(shí)，并能夠設(shè)計(jì)與繪制簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖過程與方法能根據(jù)一個(gè)小型局域網(wǎng)的需求，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合理的規(guī)劃與設(shè)計(jì)

情感態(tài)度與價(jià)值觀形成網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃的意識(shí)二、內(nèi)容描述（一）確定網(wǎng)絡(luò)規(guī)模要確定網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模首先必須進(jìn)行需求分析，明確建網(wǎng)的要求與目標(biāo)，然后選擇局域網(wǎng)技術(shù)。

（二）確定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)中，網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有三種：總線型、環(huán)型和星型。在實(shí)際應(yīng)用中，很少有某種單一結(jié)構(gòu)的局域網(wǎng)，都是三種結(jié)構(gòu)混合使用。（三）選擇硬件與軟件選擇硬件和軟件主要指選擇硬件、選擇網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和選擇網(wǎng)絡(luò)軟件

三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重難點(diǎn)：讓學(xué)生形成網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃建設(shè)的認(rèn)識(shí)，如何根據(jù)需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的設(shè)計(jì)，包括選擇拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、選擇合適的硬件軟件等。

3.4動(dòng)手組建小型局域網(wǎng)

一、教學(xué)目標(biāo)前面章節(jié)已經(jīng)學(xué)習(xí)了組網(wǎng)的相關(guān)理論知識(shí)，本節(jié)主要是讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。知識(shí)與技能（1）了解建立小型局域網(wǎng)的過程（2）掌握代理服務(wù)器及工作站的設(shè)置方法過程與方法（1）經(jīng)歷組建小型局域網(wǎng)的過程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，歸納一般方法（2）在調(diào)試網(wǎng)絡(luò)過程中提升分析問題、解決問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）在組網(wǎng)、調(diào)試中形成問題探究意識(shí)二、內(nèi)容描述（一）建網(wǎng)前的準(zhǔn)備工作（二）工程實(shí)施和測(cè)試運(yùn)行組建小型局域網(wǎng)首先作好建網(wǎng)前的準(zhǔn)備工作，然后進(jìn)行工程實(shí)施和測(cè)試運(yùn)行。建網(wǎng)前的準(zhǔn)備工作就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃要求添置硬件和軟件。工程的實(shí)施就是連接硬件設(shè)備、操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的安裝。安裝了操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件之后，為了使局域網(wǎng)能夠正常工作還要對(duì)計(jì)算機(jī)分別進(jìn)行代理服務(wù)器的設(shè)置和工作站的設(shè)置。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)的硬件連接和軟件設(shè)置安裝。要成功組建一個(gè)局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)硬件的正確連接以及網(wǎng)絡(luò)軟件的合理設(shè)置，都是必不可少的步驟。本節(jié)難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)軟件的設(shè)置安裝，網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試運(yùn)行和故障分析（包括連接檢測(cè)、錯(cuò)誤分析、錯(cuò)誤處理）。教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，更多關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)成功連接的問題，但事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)出錯(cuò)是網(wǎng)絡(luò)連接過程中更加重要的教材。有意識(shí)地設(shè)置一些錯(cuò)誤，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析和處理，更利于培養(yǎng)學(xué)生連接網(wǎng)絡(luò)的能力。第四章建立主題網(wǎng)站4.1規(guī)劃網(wǎng)站

4.2網(wǎng)站設(shè)計(jì)4.3網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)

4.4發(fā)布、管理站點(diǎn)4.1規(guī)劃網(wǎng)站一、教學(xué)目標(biāo)了解網(wǎng)站規(guī)劃的過程，明確網(wǎng)站建設(shè)的基本步驟，為網(wǎng)站的具體設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。知識(shí)與技能（1）能簡(jiǎn)單描述網(wǎng)站的服務(wù)、網(wǎng)頁、網(wǎng)站等概念；（2）能夠闡述網(wǎng)站的制作開發(fā)步驟；（3）能夠理解并描述網(wǎng)頁中的HTML標(biāo)記的含義過程與方法了解制作網(wǎng)站的整體過程，對(duì)自己的主題網(wǎng)站進(jìn)行較為詳盡的規(guī)劃感態(tài)度與價(jià)值觀（1）能夠主動(dòng)的去思考網(wǎng)站對(duì)于現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展的意義；（2）能夠體會(huì)到制作和借鑒別人的作品和代碼時(shí)候應(yīng)該注意知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題二、內(nèi)容描述（一）基本概念1．網(wǎng)站：因特網(wǎng)上具有相似性質(zhì)、共同內(nèi)容的一組信息資源就是一個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站的基本元素是各種類型的文件及存放這些文件的文件夾。2．網(wǎng)頁網(wǎng)頁是用HTML語言寫成的存放在與因特網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)中的文件。3．主頁主頁是指訪問某個(gè)網(wǎng)站時(shí)出現(xiàn)的第一個(gè)頁面，是對(duì)該網(wǎng)站的概括性介紹。4．網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)有三種類型：樹狀結(jié)構(gòu)、線性結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。（二）需求分析與選題1．需求分析需求分析是指對(duì)網(wǎng)站建設(shè)的目標(biāo)、網(wǎng)站的功能、網(wǎng)站的規(guī)模、網(wǎng)站的費(fèi)用等所進(jìn)行的分析。需求分析對(duì)網(wǎng)站主題的選擇、風(fēng)格的樹立、欄目的設(shè)置和內(nèi)容的選擇都有很大的影響。2．選擇網(wǎng)站的主題網(wǎng)站的主題就是網(wǎng)站的題材。網(wǎng)站的主題種類繁多，選擇網(wǎng)站的主題可遵循以下的原則：（1）主題要小而精。（2）主題最好是自己擅長(zhǎng)或者喜愛的內(nèi)容。3．確定網(wǎng)站名稱確定網(wǎng)站名稱就是給網(wǎng)站取名。網(wǎng)站的名稱要與主題密切相關(guān)，要有意義，要上口、悅耳、易記，要合理、合法、合情。

（三）選擇網(wǎng)頁制作工具1．HTML語言 HTML語言（HypertextMarkupLanguage超文本標(biāo)記語言）是因特網(wǎng)上的通用語言，任何一個(gè)網(wǎng)頁都是有HTML代碼組成的。HTML文檔是文本格式的，其擴(kuò)展名為“html”或“htm”。HTML語言是通過一系列特定的標(biāo)簽，來標(biāo)識(shí)出相應(yīng)的意義和作用，再通過瀏覽器把這些標(biāo)簽所代表的意義表示出來。2．網(wǎng)頁制作工具網(wǎng)頁制作工具可分為兩類：原代碼型編輯工具、“所見即所得”編輯工具。原代碼型編輯工具已經(jīng)基本被淘汰，同時(shí)“所見即所得”編輯工具也日趨成熟，常用的有Frontpage和Dreamweaver兩種。（四）制定網(wǎng)站建設(shè)計(jì)劃表三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)：網(wǎng)站、網(wǎng)頁和主頁之間的關(guān)系，網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)，HTML語言，網(wǎng)頁制作工具的比較。本節(jié)難點(diǎn)：網(wǎng)站、網(wǎng)頁和主頁之間的關(guān)系HTML語言識(shí)別與簡(jiǎn)單修改。4.2網(wǎng)站設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

經(jīng)歷必修階段的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生已經(jīng)能夠根據(jù)要求運(yùn)用網(wǎng)頁制作軟件進(jìn)行網(wǎng)頁簡(jiǎn)單布局、網(wǎng)頁文字、圖片、插入多媒體和插入動(dòng)畫。而本階段應(yīng)該著重于學(xué)習(xí)規(guī)范的網(wǎng)站設(shè)計(jì)和規(guī)劃知識(shí)，教學(xué)中不能局限于規(guī)劃本身，更應(yīng)該擴(kuò)展出“美學(xué)”知識(shí)，比如版面設(shè)計(jì)的技巧和規(guī)范、色彩的選擇方法等，這樣才能形成和提高學(xué)生網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃的素養(yǎng)知識(shí)與技能了解網(wǎng)站設(shè)計(jì)和規(guī)劃的幾個(gè)重要指標(biāo)過程與方法依據(jù)主題，設(shè)計(jì)網(wǎng)站的欄目、版面、風(fēng)格，并進(jìn)行相關(guān)素材的搜集情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）通過設(shè)計(jì)自己的主題網(wǎng)站，體驗(yàn)網(wǎng)站規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要性（2）學(xué)會(huì)欣賞“美”的網(wǎng)站和網(wǎng)頁，形成優(yōu)秀網(wǎng)頁的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

二、內(nèi)容描述（一）欄目設(shè)置網(wǎng)站欄目實(shí)質(zhì)是一個(gè)網(wǎng)站的大綱索引，顯示網(wǎng)站的主題。欄目的設(shè)置要注意以下幾個(gè)方面。1．要緊扣主題，盡可能刪除與主題無關(guān)的欄目。2．盡可能將網(wǎng)站最有吸引力的內(nèi)容列在欄目上。3．盡可能方便訪問者的瀏覽和查詢。

（二）版面設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)就是對(duì)網(wǎng)頁版面進(jìn)行布局。版面設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)將文字、圖片、空白當(dāng)作一個(gè)整體來看，采用平面分割方式，調(diào)動(dòng)全部面積來構(gòu)建整個(gè)版面。常見的頁面布局樣式有：“廠”字型、“口”字型和自由型。網(wǎng)頁版面布局可按創(chuàng)意草案、粗略布局、最后定案三個(gè)步驟來進(jìn)行。（三）樹立網(wǎng)站整體風(fēng)格

樹立網(wǎng)站整體風(fēng)格分為三步：第一步設(shè)計(jì)制作網(wǎng)站的標(biāo)志，第二步設(shè)計(jì)網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)色彩，第三步設(shè)計(jì)網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)字體。（四）收集素材在收集素材的過程中要注意對(duì)收集來的素材進(jìn)行分類；存放素材的文件名要易懂易記，便于調(diào)用；要注意保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解規(guī)范的網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)所必要的步驟和要求，并且養(yǎng)成在制作網(wǎng)頁前必須要進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)的習(xí)慣。難點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠知道如何去規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)而了解整個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的步驟和思路。4.3網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)

一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)是網(wǎng)站制作的實(shí)踐階段，旨在讓學(xué)生通過實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)之前設(shè)計(jì)好的站點(diǎn)，從而體驗(yàn)制作網(wǎng)站的整體過程。本階段讓學(xué)生經(jīng)歷網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布、管理等網(wǎng)站制作的全過程，提升學(xué)生網(wǎng)站開發(fā)的實(shí)際動(dòng)手能力。

知識(shí)與技能（1）了解網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)的基本過程（2）熟練使用一種工具軟件建立網(wǎng)站制作網(wǎng)頁過程與方法根據(jù)自己對(duì)主題網(wǎng)站的設(shè)計(jì)規(guī)劃，完成主題網(wǎng)站網(wǎng)頁制作情感態(tài)度與價(jià)值觀能夠正確地體驗(yàn)到網(wǎng)站制作的完整過程和必要步驟二、內(nèi)容描述（一）建立站點(diǎn)建立站點(diǎn)首先要進(jìn)行站點(diǎn)的創(chuàng)建，然后進(jìn)行目錄結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)目錄結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1．不要將所有文件都存放在根目錄下，應(yīng)按欄目?jī)?nèi)容建立子目錄。2．在每個(gè)欄目的目錄下都建立獨(dú)立的images目錄3．目錄的層次不要太深，一般不要超過3層。4．不要使用中文目錄。5．不要使用過長(zhǎng)的目錄。（二）網(wǎng)頁制作1．利用表格定位網(wǎng)頁利用表格定位網(wǎng)頁主要有以下幾個(gè)步驟：插入表格、調(diào)整表格結(jié)構(gòu)、設(shè)置表格屬性及嵌套表格。2．添加網(wǎng)頁元素文字與圖片是構(gòu)成網(wǎng)頁的兩個(gè)基本元素。除此之外網(wǎng)頁的元素還包括動(dòng)畫、音頻和視頻等。為了提高網(wǎng)頁的瀏覽速度，網(wǎng)頁中的圖片主要是GIF和JPG格式的圖片。（三）建立超級(jí)鏈接（1）鏈接結(jié)構(gòu)（2）插入超鏈接超鏈接的表現(xiàn)形式：文本超鏈接和圖片超鏈接。超鏈接的連接方式可分為：超鏈接、FTP超鏈接、BBS超鏈接、E-mail超鏈接、Telent超鏈接（3）超鏈接的色彩三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重點(diǎn)：建立站點(diǎn)，網(wǎng)頁制作。本節(jié)難點(diǎn)：利用表格定位網(wǎng)頁，插入動(dòng)畫，建立超鏈接。4.4發(fā)布管理站點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)旨在讓學(xué)生了解網(wǎng)站發(fā)布調(diào)試和維護(hù)管理等具體工作。知識(shí)與技能（1）掌握測(cè)試、管理和維護(hù)網(wǎng)站的一般方法和過程（2）了解發(fā)布網(wǎng)站的幾種基本方式

過程與方法（1）能根據(jù)硬件環(huán)境，選擇合適的方法發(fā)布自己的主題網(wǎng)站（2）能根據(jù)需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行簡(jiǎn)單維護(hù)和管理情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）能夠通過分享獲得合作和制作后的快樂（2）能認(rèn)識(shí)網(wǎng)站后期維護(hù)和管理的方法和意義二、內(nèi)容描述（一）測(cè)試站點(diǎn)測(cè)試站點(diǎn)的一般方法是：檢查內(nèi)容、測(cè)試鏈接、外觀測(cè)試。（二）發(fā)布站點(diǎn)發(fā)布站點(diǎn)應(yīng)先申請(qǐng)網(wǎng)站空間，然后再上傳網(wǎng)頁文件。

（三）站點(diǎn)的維護(hù)與管理1．維護(hù)站點(diǎn)主要是指網(wǎng)頁維護(hù)、網(wǎng)頁更新和網(wǎng)站的升級(jí)。2．宣傳網(wǎng)站可以采用的方式有：到搜索引擎上注冊(cè)、與別人交換友情鏈接、在較大型的BBS、聊天室里宣傳自己的網(wǎng)站。三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)是讓學(xué)生通過完整的網(wǎng)站測(cè)試、發(fā)布維護(hù)和管理，形成網(wǎng)站制作的整體觀念。本節(jié)難點(diǎn)是如何讓學(xué)生把測(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤加以解決，并且能夠根據(jù)實(shí)際情況來發(fā)布一個(gè)站點(diǎn)。第五章動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作5.1認(rèn)識(shí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁5.2理解動(dòng)態(tài)HTML

5.3應(yīng)用動(dòng)態(tài)HTML5.4ASP腳本的應(yīng)用

5.1認(rèn)識(shí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)主要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并初步探索動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的概念和常見實(shí)現(xiàn)方法。知識(shí)與技能（1）能簡(jiǎn)單描述動(dòng)態(tài)HTML和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的含義和效果（2）能舉例說出動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁和靜態(tài)網(wǎng)頁的不同過程與方法能對(duì)一些簡(jiǎn)單的代碼進(jìn)行分析，并且能夠利用工具或者網(wǎng)絡(luò)尋找一些動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁效果代碼為我所有情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）能從情感上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的熱情（2）能夠主動(dòng)的展開探索二、內(nèi)容描述（一）動(dòng)態(tài)HTML動(dòng)態(tài)HTML(DHTML)是DynamicHTML的縮寫，是通過傳統(tǒng)的HTML語言，利用CSS（CascadingStyleSheets，即樣式表），并依靠JavaScript使一向靜止不變的頁面得以“動(dòng)”起來的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)。常見的動(dòng)態(tài)HTML的效果有許多，如：光標(biāo)懸停效果、在網(wǎng)頁中加入當(dāng)前日期時(shí)間、動(dòng)態(tài)菜單、各種變化多端的文字特效、鼠標(biāo)特效、網(wǎng)頁特效等。FrontPage提供了部分制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁功能。（二）動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁早期的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁主要指采用CGI、ASP、JSP和PHP等動(dòng)態(tài)技術(shù)生成的頁面。目前的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁主要強(qiáng)調(diào)人機(jī)交互，按照訪問者的不同需要，對(duì)訪問者輸入的信息作出不同的響應(yīng)，并提供相應(yīng)的信息。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁可以由計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)生成，具有日常維護(hù)簡(jiǎn)單、更改結(jié)構(gòu)方便、交互性能強(qiáng)大等優(yōu)點(diǎn)。靜態(tài)網(wǎng)頁風(fēng)格靈活多樣，無須由計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)生成，但日常維護(hù)繁瑣且無法實(shí)現(xiàn)交互。三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)：動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁與靜態(tài)網(wǎng)頁的異同，簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的創(chuàng)建。本節(jié)難點(diǎn)：動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁與靜態(tài)網(wǎng)頁的異同，簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的創(chuàng)建，動(dòng)態(tài)HTML與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的關(guān)系。5.2理解動(dòng)態(tài)HTML

一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)主要是理解、掌握動(dòng)態(tài)HTML的工作過程和JavaScript、CSS的制作和編寫。知識(shí)與技能

（1）了解動(dòng)態(tài)HTML的核心技術(shù)及基本知識(shí)能夠描述JavaScript的工作過程和原理（2）體驗(yàn)JavaScript和CSS在動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，優(yōu)化網(wǎng)頁（3）了解客戶端腳本語言、JavaScript和CSS樣式表的相關(guān)知識(shí)過程與方法

（1）能夠找出一段HTML中的JavaScript或CS