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文檔簡介

2023年開學第一課班隊活動方案(通用6篇)開學第一課班隊活動方案篇1

教化目的:

1、通過故事培育學生對自己和對集體負責的責任感。

2、通過表彰嘉獎一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

活動過程:

一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感受?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機嬉戲?

3、那么,我們該怎么辦呢?

應(yīng)當做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

1、視覺疲憊癥。由于長時間上網(wǎng)、打嬉戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

3、上學恐驚癥。與平常的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐驚感。

4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境變更、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

二、講故事

1、對自己負責。

一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他始終在視察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……

接下來,蝴蝶好像沒有任何進展了。

看樣子它好像已全力以赴了,不能再前進一步了……

這個人實在看的心疼,確定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,當心翼翼的把繭破開。蝴蝶很簡單的掙扎出來。

但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

他接著視察,期盼著蝴蝶的翅膀會打開并伸綻開來,足以支撐它的身體,成為一只健康漂亮的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),事實上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它恒久也沒能飛起來。

這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的支配,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅翱翔。

在我們的生活中也須要奮斗乃至掙扎。假如生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現(xiàn)在這樣強健,我們將恒久不能翱翔……

怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今日負責,抓住今日的機會,為今后的你打好基礎(chǔ)!

2、對集體負責。

探討發(fā)覺,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯麗的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的隱私,它的根大范圍密布于地表,便利快捷汲取賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就矗立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、消遣,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

三、新學期在每一個小細微環(huán)節(jié)上,我們應(yīng)當怎么做呢?

早自習……

上課鈴響了……

走廊里……

眼操、間操……

操場嬉戲……

家庭作業(yè)……

(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習慣)

四、小結(jié)

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

愿我們以后每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

開學第一課班隊活動方案篇2

教學目標:

1、充分相識平安工作的重要意義。

2、在學習和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。

3、進行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教化。

教學過程:

一、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

a、馬路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生,是因為有的人平安意識不強。

b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應(yīng)留意平安的地方:

1、學生探討。

2、集體歸納。

(1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或馬路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通平安,在馬路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要留意行人車輛,通過馬路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師剛好反映或報警。

(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。

依據(jù)《小學生守則》《十要十不要》的內(nèi)容自我檢查。

五、老師小結(jié)

同學們,今日是新學期開學后的第一天,我們已經(jīng)是四年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今日我們就一起來學習一些小學生應(yīng)當記住的一些平安學問。

人們常說:“平安工作重于泰山?!蓖瑢W們平安是祥瑞,健康是華蜜,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立平安意識,珍愛生命,珍惜華蜜的學生生活。

我們肯定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點平安防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,假如追逐打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

其次、做好勞動活動時的平安。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是非常必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危急,小摯友們要留意了解勞動場地的特點,做好平安防范;留意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危急的地方勞動;不要在勞動時間打鬧游戲。

第三、留意交通平安。公路不是嬉戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要相互提示,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通平安的“宣揚員”;不坐“三無”車輛;過公路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要留意走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的信任別人,遇到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟識的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)剛好告知家長和老師。

第五、要遵紀遵守法律,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、保藏、攜帶管制刀具;愛惜學校財產(chǎn),不損壞公物;協(xié)作門衛(wèi)人員的管理工作,保證校內(nèi)的平安。

第六、留意增加“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要剛好報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)建一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學第一課班隊活動方案篇3

秋高氣爽、瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充溢希望的新學期。新學期的第一節(jié)課不是數(shù)學課,不是英語課,也不是語文課。是一節(jié)班會課。這節(jié)課我們要學習以下三方面內(nèi)容。

一、行為規(guī)范

同學們,你們聽說過“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告知了我們良好行為習慣的重要性,因此今日我們的班會就從“講行為規(guī)范,做文明學生”起先。

一、首先進入學問問答環(huán)節(jié)。大家對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參與“規(guī)范知多少”競答活動。

1、星期一早上,同學們正在操場上實行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?

A、立即跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?

A、不管它。B、撿回垃圾桶。C、別人會來掃的。

3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?

A、交給家長。B、交給老師或警察。C、買點學習用品。

4、我國的國旗是

A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團結(jié)

5、我們值日生該怎么做才是對的

A、隨意掃一下B、看老師不在,放學就逃回家了。C、清掃每一個角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。

6糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)建出來的勞動成果,我們應(yīng)當

A吃的好、穿的好B家里富有,可以奢侈C講節(jié)約,不奢侈

7作為學生,我們應(yīng)當養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺

A完成學習任務(wù)B遵守學校紀律

8上課要用心聽講,主動思索,遇到不懂的問題應(yīng)當

A隨意提問、發(fā)言B舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問

9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風?!本褪钦f

A要做廣播體操B要做眼保健操C坐、臥、站、行姿態(tài)要端正

10校內(nèi)的整齊與漂亮靠我們

A值日B每一個人的努力C愛惜花草樹木

下面進入其次版塊:情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學,一個站在窗前觀賞校內(nèi)風景,悠然得很。另一個走過身旁時,正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便相互出言不遜,后廝打起來。同學們,你們覺得他們的行為正確嗎?假如他們碰撞以后,實行另一種方式,又會是如何呢?請大家聽其次個情景。

碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和解。

2《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規(guī)勸:上課要仔細聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。

那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學生呢?(學生暢所欲言,談出自己的想法)

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》

童謠《小小學生守規(guī)范》

小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀遵守法律有常規(guī),勤思好問愛科學。

珍愛生命勤熬煉,自信自強愛生活。公路要走人行道,留意平安保健康。

班級是個大家庭,人人都要多關(guān)切。敬重師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!

在班級這個大家庭里,我們每個人都要養(yǎng)成相互關(guān)愛,相互幫助,團結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守須要大家的參加,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的微小之處做起。中國有句古話,“沒有規(guī)則不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?!缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教化我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。以前,同學們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步,為了取得更大的進步,你情愿努力嗎?

一二三八,一聲問候(見到老師和同學問好),兩個輕聲(樓道、教室),三處整齊(個人、教室、環(huán)境),八個自覺文明習慣

行為規(guī)范檢查評比項目:

1、留意儀容儀表:穿校服、戴紅領(lǐng)巾,講究個人衛(wèi)生。

2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。

3、仔細做好三操,站隊時做到快、靜、齊。

4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整齊。

5、書桌及座位四周干凈整齊,無紙屑雜物。

6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。

7、集會按時有序,保持會場寧靜。

8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學站好路隊。

二、學習

一個假期的成長,我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新準備,你們想不想在新的學期中取得更好的成果呢?先祝同學們好好學習、每天向上。下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)切的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今日。在新的學年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。假如因為過去有了一點成果而洋洋得意,傲慢自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,假如你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)當勇于告辭過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

其次句話是:要培育習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成果、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美妙的品德、高尚的`情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和學校規(guī)定的行為準則,到處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,敬重師長,團結(jié)同學,要嚴守紀律,有意識的培育良好習慣。

第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要主動主動地去鉆研,去思索,去傾聽,去閱讀,要做學習的主子,不做學習的奴隸。主動學習的學問簡單懂,記得牢,會越來越有愛好,越來越覺得學習的歡樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期起先都要做學習的主子。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,駕馭最基本的學問,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈活地學,而不是投機取巧,是要駕馭好的學習方法。要依據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,找尋適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就肯定能取得好的成果。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分勝利人士身上,都有一般人沒有的堅韌不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學,你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學習的主子,做自己命運的主子。

三、平安

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。

1、有事必需請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。

4、遵守交通規(guī)則,聽從交警指揮,不搶道、不爭行,不在馬路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水平安隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危急玩具、手機、不健康書籍帶進校內(nèi)。惡劣天氣盡量不外出,假如外出肯定要留意平安。雷雨時關(guān)好門窗、關(guān)閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。

6、留意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。

7、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。剛好參與體育熬煉,預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病,應(yīng)剛好就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。

8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應(yīng)剛好關(guān)好鎖好,不把珍貴物品帶到學校。

9、同學之間和諧相處,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、巧取豪奪他人,嚴禁玩耍危急玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參加非法活動,發(fā)生沖突糾紛要剛好向老師匯報,嚴禁激化沖突。

10、不與校外不軌人員交往,不進歌舞廳、嬉戲廳、網(wǎng)吧等不適合學生的場所。

開學第一課班隊活動方案篇4

教學內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學期準備。

教學時間:一課時

教學過程:

一、常規(guī)教化

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格根據(jù)科學的作息時間(強調(diào)必需遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前打算:按課程表打算下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:留意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴格站路隊回家。

二、平安教化

1、不要將危急物品帶到學校,美術(shù)課須要的小刀,不要隨意拿出來玩。運用時要當心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。)

3、走出校內(nèi)也要留意交通平安、(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意視察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將平安學問時時記,留意平安到處提。

三、衛(wèi)生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習慣。

"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):

談?wù)勑聦W期準備,提出奮斗目標。

開學第一課班隊活動方案篇5

教學目標:

1、提高學生平安意識。

2、知道在校內(nèi)里和上下學途中哪些行為是擔心全的。

3、在學習和生活中留意人身平安、交通平安等。

教學重難點:通過案例分析和學生參加探討事例增加學生的平安觀念。

班級:三(1)班

教學過程:

一、導(dǎo)入

同學們,歡樂的暑假轉(zhuǎn)瞬過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,駕馭新學期的要學習的文化學問與技能,為將來有一個絢麗的明天打下良好基礎(chǔ)。平安是我們正常學習與生活的前提,沒有平安,其他都是零。所以我們要時刻牢記“平安第一”。

二、平安事故

1、平安對于我們來說特別重要,在校內(nèi)里也要時刻留意平安。

2、發(fā)生在校內(nèi)里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學。

⑵在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

3、學生自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。

4、總結(jié):在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。

三、校內(nèi)平安

溝通:探討在校內(nèi)里我們應(yīng)當留意哪些方面的平安。

1、上下樓梯應(yīng)當留意哪些平安?為什么?應(yīng)當如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動;

(3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應(yīng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做嬉戲;

(3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應(yīng)當留意哪些平安呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

(3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞剛好報告,不亂動;

(4)試驗課,聽從老師指揮,不亂動試驗儀器。

(5)不往學校、教室?guī)<蔽锲?、火種。不帶零食與玩具。

(6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必需告知老師。

4、在校內(nèi)里應(yīng)當留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危急嬉戲,玩有益嬉戲。

(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等;

(3)不在國旗欄桿四周玩耍;參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。

5、在廁所里應(yīng)當留意哪些平安?為什么?應(yīng)當如何做?

(1)不追逐打鬧做嬉戲;

(2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

(3)便后要剛好洗手。

6、體育課應(yīng)留意哪些平安?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,留意平安。

(2)特殊是在一些激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則,對于平安是特別重要的。

四、上下學平安

1、不過早到校,到校后不能再外面跑。

2、放學到校門口時放慢速度,聽從值日老師指揮。

3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要相互禮讓。

4、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

5、每天戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。

6、不到路邊小攤上買東西。

7、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學留意平安。

五、老師小結(jié)

開學第一課班隊活動方案篇6

活動目的:

結(jié)合學校平安文明教化的主題,對學生進行平安文明教化,學習平安學問,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教化,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動打算:

平安學問,關(guān)于平安方面的事例。

活動過程:

一、導(dǎo)入。

主持人:各位同學:《校內(nèi)平安記心中》主題班會現(xiàn)在起先。

二、關(guān)于校內(nèi)平安。

1、同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在逍遙自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌頌。每當早晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天起先了。

2、校內(nèi)就像一個家,平安文明靠大家。平常走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

4、請同學們談?wù)勛约涸趯W校關(guān)于平安文明的感受。

5、還有許多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明

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