和孝有關(guān)的演講稿6篇

第第頁和孝有關(guān)的演講稿精選6篇和孝有關(guān)的演講稿篇1

一生之中，你總會遇到某個人!他打破你的思維;改變你的習(xí)慣;成就你的未來;我們稱之為貴人!

一生之中，你總會遇到一群人!他們點燃你的激情;覺醒你的自尊;支持你的全部;我們稱之為團隊!

一生之中，你總會遇到一件事!它喚醒你的責(zé)任;賦予給你使命;成就你的夢想;我們稱之為事業(yè)!

親愛的瘋狂演說家們，你們想不想遇到這樣一個盡力扶持你的貴人呢?你們想不想擁有這樣一個無懈可擊的團隊呢?你們想不想成就這樣一份成功的事業(yè)呢?想的話請高舉你的右手，來，大聲確認(rèn)說：yes!在我的生命中就有這樣一個貴人!有這樣一個團隊!還有我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)!xx年，我和海生剛開始創(chuàng)業(yè)，由于沒有經(jīng)驗，四處碰壁，不到兩年的時間，我們就虧掉了6年的所有積蓄。當(dāng)我們在放棄或者堅持之間猶豫不決，不知道如何是好的時候，我生命中的貴人，也就是海生的哥哥，他借了30萬元錢給我們。也許有人會說，哥哥幫助弟弟是理所當(dāng)然的事，可是在我看來，哥哥幫助我們就是恩情，我們要一輩銘記于心。正是有了哥哥的大力幫助才讓我們有了繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的資本和信心。當(dāng)然，在我的生命中還有許多像哥哥那樣的貴人，今天，雖然他們不在現(xiàn)場，但是我還是要深深的向他們鞠躬，以表達(dá)我對他們的感恩之情。xx年我和老公繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，我們公司從原來的夫妻二人搭檔到現(xiàn)在二三十個人的團隊。我們團隊的每個成員都非常優(yōu)秀，他們個個都是精英。他們每個人都盡心盡力做著他們最善長的工作。他們每個人都把公司的事情當(dāng)做自己的事情來做。

無論寒風(fēng)肆虐中、雪花紛時，還是艷陽高照、盛夏酷暑，他們都堅守崗位，任勞任怨。每當(dāng)看到他們勤勤懇懇、加班加點工作的時候，每當(dāng)看到他們漢流夾背、疲憊不堪的時候，每當(dāng)看到他們?yōu)榱斯ぷ魇軅臅r候，我都非常感動，非常內(nèi)疚，也非常心疼他們。我常常問自己，是什么讓他們沒日沒夜的拼命工作?是什么讓他心甘情愿主動加班?親愛的朋友們，你們想知道是什么嗎?(想)是信任!對，就是信任，因為他們知道，我和海生是不會虧待他們的。因為他們相信，我們齊心協(xié)力，共同打拼的事業(yè)一定能讓他們過上他們想要的生活。每當(dāng)我們夫妻外出的時候，我們也非常放心把公司和工作交給同事們，不管我們在不在公司，他們都一如既往、有條不紊的把工作做好。我為能擁有這樣的團隊感到驕傲。我們公司的目標(biāo)是：要在五年之內(nèi)成為上市公司。三年之內(nèi)讓所有管理人員擁有房子和車子。五年之內(nèi)讓所有員工都擁有房子和車子。這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。我為擁有這樣的事業(yè)感到自豪!

親愛的瘋狂演說家們，對貴人學(xué)會感恩!對團隊學(xué)會忠誠!對事業(yè)學(xué)會堅持!我們的人生就會綻放的非常精彩!來，讓我們大家一起重復(fù)一遍!對貴人學(xué)會感恩!對團隊學(xué)會忠誠!對事業(yè)學(xué)會堅持!我們的人生就會綻放的非常精彩!

謝謝大家!

和孝有關(guān)的演講稿篇2

親愛的同行們：

你們好！

今天下午，我們準(zhǔn)時聚在這里，來談?wù)劷處煹摹皭叟c責(zé)任”。剛才我就在想，是什么力量讓我們可以拋卻了課余休息時間，眾志成城，想要獲得“愛與責(zé)任”的真諦？又是什么力量，讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺？是什么力量，讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂卻甘為人梯？又是什么力量，讓老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育？——是愛！這一切都源于我們對學(xué)生深深的愛。只有愛的陽光才能把堅冰融化；只有愛的雨絲才能使枯木逢春；只有愛的神奇才能點石成金！

我常常在思考，我們能給學(xué)生什么樣的愛？愛某個學(xué)生，愛某些學(xué)生？愛聽話的學(xué)生，愛成績好的學(xué)生？不——這樣的愛是偏愛！基于責(zé)任，我們的愛不應(yīng)是偏愛，而應(yīng)是博愛！博者，廣大也。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可每一片樹葉都有屬于自己的美；世界上沒有兩個完全相同的學(xué)生，可每一個學(xué)生都有屬于自己的魅力！帶著博愛的眼神去看待每一個學(xué)生，心情由此變得快樂，教學(xué)由此變得靈動，收獲由此變得豐盛。

我常常在思考，我們該給學(xué)生什么樣的愛？縱容的愛，無奈的愛？不——這樣的愛是溺愛！基于責(zé)任，我們的愛不應(yīng)是溺愛，而應(yīng)是“制”愛！這里的“制”，是“克制”的“制”，只有克制的愛才是理性的愛，只有克制的愛才能讓學(xué)生擁有高尚的情操、正確的價值觀！多年前，班里許多學(xué)生順手牽羊偷拿了校門外文具店的東西，批評教育后，他們竟然振振有辭：“其他班級的學(xué)生也拿了許多！”我狠下心來，要求他們將文具還到店里去。我當(dāng)然知道他們會遭受冷遇、鄙視甚至疾風(fēng)暴雨似的呵斥，我也心疼，我也擔(dān)心，我也難受??！可是，不能因為溺愛他們而不讓他們?nèi)ブ泵驽e誤呀！經(jīng)過了這番痛苦的教育，他們悔恨交織。我慶幸，克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。正是出于責(zé)任，我們時刻克制著自己對學(xué)生洶涌澎湃的愛！

我常常在思考，我們必須給學(xué)生什么樣的愛？很多老師給學(xué)生的是“酷”愛——酷酷的、不茍言笑的、冷冰冰的愛，實在是太酷了，讓人難以親近。試問，有哪一個學(xué)生不喜歡被人重視？有哪個家長不希望自己的孩子得到更多的愛？因此，基于責(zé)任，讓熱烈的愛代替酷酷的愛吧！讓我們的愛如陽光般照耀學(xué)生的前程，讓我們的愛如爐火般溫暖學(xué)生的心靈，讓我們的愛如熾光燈般點亮學(xué)生的理想！平等、交流；微笑、贊美；分享、欣賞……這一切才是教學(xué)的真諦，才是熱愛的表現(xiàn)。

于是，我說：“因為責(zé)任，愛不再偏頗；因為責(zé)任，愛不再縱容；因為責(zé)任，愛不再冷酷！”也許，因為責(zé)任重、壓力大，有人會意味深長地說：“任重而道遠(yuǎn)呵！”沒關(guān)系，愛會撲平我們腳下的路，讓我們走得順暢；也許，因為責(zé)任重，生活清貧又不被別人理解，有人感慨“我們注定將孤獨而悲壯地前行”，別害怕，愛會讓我們團結(jié)，愛會讓我們神采飛揚。誰說我們孤獨，誰說我們悲壯，我親愛的同行們，我們同舟共濟！讓我們以愛為舟，以責(zé)任為槳，乘風(fēng)破浪吧！

和孝有關(guān)的演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好

讀著一書，翻看目錄——第一章“兒童是誰”。乍看這個題目，不禁暗自竊笑——兒童不就是一個個14歲以下的小毛孩嗎?他們的能力不成熟，依靠于成人，崇拜于成人，依附于成人，這還用研究。待我看完了以下的這八個副標(biāo)題的內(nèi)容后，我卻發(fā)現(xiàn)不得不重新審閱當(dāng)前中國教育普遍流行的教育觀。

這種兒童觀，沿襲了幾千年根深蒂固的觀念，它看不起兒童，認(rèn)為兒童與成人相比，最明顯的特征就是無知。于是，把成人世界的知識、技能教給兒童，必然使兒童過一種小大人的生活，很有趕魚出水，趕鴨子上架的味道。這是對兒童的無理催逼，盡管成人可能是出于愛意、善意，即便如此，也是好心辦壞事，是揠苗助長。于是相應(yīng)的教育便是，成人自居為真理的擁有者、價值的評判者，因而他也是治理上的決裁者。他可以操縱與左右兒童，可以對兒童頤指氣使，甚至可以體罰兒童，強行把成人世界的東西搬到兒童腦瓜里去。由于不了解兒童，只是將成人的東西硬塞給兒童。教師看似積極的、忙碌的，但實際上收效甚微，甚至是好心做壞事，破壞了兒童的發(fā)展?jié)撃?。兒童被迫記誦不感愛好的東西，他是被動的沮喪的學(xué)習(xí)者，我的兒童觀。

而《兒》一書中，講道在歷史上，夸美紐斯、盧梭等人發(fā)現(xiàn)了前一種兒童觀的弊端，重新定義了兒童，認(rèn)為兒童有他自己的世界，有他自己的生活，有他自己的不同于成人的生活，他在他的世界里如魚得水。他們之所以有這種發(fā)現(xiàn)，是因為他們對兒童的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)兒童有一種生動、獨特、有成長價值的不同于成人的生活。把兒童趕出這種生活是可惜的、浪費的和不人道的。于是相應(yīng)的教育便是，先弄清兒童喜歡做什么，喜歡學(xué)什么，然后就讓他們盡興地做，盡興地學(xué)。

兒童可以依其天性，作為一個“探索者”、“思想家”、“夢想家”來生活和學(xué)習(xí)，他是一個主動的快樂的學(xué)習(xí)者。此時，成人并非無所作為、無所事事，成人是兒童的研究者、引導(dǎo)者、幫助者、大朋友。他要勝任引導(dǎo)者或幕后的調(diào)控者的角色，他就必須大練內(nèi)功，以便做到耳聰目明。他要成為一個兒童的研究者，了解兒童世界可能存在的內(nèi)容和各種過程，了解兒童當(dāng)下的愛好、需要和發(fā)展的水平。杜威、蒙臺梭利在這方面的主張最為鮮明。這樣的學(xué)習(xí)不但可以使兒童體驗到幸福，而且更輕易達(dá)成教育目的，更輕易將兒童培養(yǎng)為未來社會健康的人才。成人更可與兒童一起享受探究的歡樂、成長的歡樂幼兒教師兒童觀，甚至可以從兒童那里找到成人世界所沒有的寶藏，意想不到的收獲?？梢哉f，教育者只有解放了兒童，才有可能解放自己。

如此看來，我們的教育是應(yīng)該繼續(xù)徘徊在前一種情況里，還是朝向后一種情況變革，應(yīng)該是顯而易見的事情。更復(fù)雜的問題是，我們?nèi)绾螌⑿碌膬和^變成我們的血肉，把正確的兒童教育觀念變成我們無意識的自動化的教育行為。而在現(xiàn)今的中國教育領(lǐng)域里，走進(jìn)任何一個教師的課堂，我們?nèi)匀豢吹浇^大部分老師仍沿襲著我講你聽，我令你行的教育教學(xué)觀念，兒童的天性、好奇心、想象力被扼殺。

怎樣更新觀念，改變當(dāng)前教育形式呢?我不能像個專家一樣著眼于整個中國教育，但我覺得我應(yīng)該好好的改進(jìn)一番：首先應(yīng)該去除腳使得的功利思想。一次試驗整改要經(jīng)過許多無法預(yù)見的失敗，作為一個真正想教好語文的老師，盡量拋棄一些現(xiàn)行的對教育的考核制度，朝自己的理想進(jìn)發(fā)。第二，多與孩子交流。根據(jù)許多指導(dǎo)老師的觀念，幽默，善談是一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得我較缺乏這些素質(zhì)，說實在的，我不太會逗孩子。我想，了解孩子的生活，與他們成為朋友也是理解這一兒童觀的好辦法。第三，付諸于實踐。在教師的陣地——課堂上，從課堂設(shè)計到課堂上課到作業(yè)布置，真正的把這一兒童觀融進(jìn)去。

我相信，隨著這一兒童觀不斷地被人們所熟悉，總有一天，中國的教育同樣能讓孩子們真正體會到學(xué)習(xí)的樂趣，同樣會培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力、想象力的孩子。

謝謝大家，我的演講完畢。

和孝有關(guān)的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們:

大家好！我們撇下無知，迎來了屬于我們自己的青春，因為擁有青春，我們肆無忌憚，暢然開懷。體會風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的愉悅，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著，青春的云層里包裹著夢想，因為青春，我們要放飛夢想。

有這樣一個故事，它的主人公是小時的我們熟知的人物。

一首童謠這么形容它：大頭大頭，下雨不愁，別人撐傘，我有大頭。

我想大家已經(jīng)猜到了，他就是大頭兒子。大頭兒子是一個普普通通的小人物，卻用自己一顆堅持不懈追求夢想的心，把他偉大的夢想變成了現(xiàn)實：飛上太空。

圍裙媽媽的阻撓，小頭爸爸的不予理睬，都沒有澆滅他心中熊熊燃燒的夢想之火。當(dāng)他坐在自制的宇航艙里倒數(shù)，誠實的火焰已在他心中怒放，直沖太空！

當(dāng)他在臺上勇敢的說出那番話，談起自己的夢想：“我的夢想是，飛上太空。”周圍的觀眾都笑了?？墒悄莻€孩子的一番話，卻是偉大的。人們情不自禁地站起來，為他熱烈地鼓掌。是夢想，觸動了人們心底最柔軟的地方。

參加“小小宇航員”選拔賽，是他的夢想發(fā)射的時刻，站在模擬的千萬米的高空之上，大頭兒子不是沒有勇氣。當(dāng)他踉踉蹌蹌的站起來，忍受巨大的頭暈?zāi)垦＃徊讲降南蚪K點走去。雖然人選已經(jīng)落定，他可能再也無法飛向他心中向往的那個地方?？墒撬麤]有放棄，因為終點，有他的夢想啊！心懷夢想的人，不會那么輕易的放棄！

當(dāng)最后一刻，小小的大頭兒子在父母的鼓勵下轉(zhuǎn)身。光芒萬丈里看到那個他心中遙不可及的人物，滿眼驚嘆，滿心欣喜。宇航員對他說：“大頭兒子，你，準(zhǔn)備好了嗎？”伸過來的那只手，是大頭兒子在心中扎起深根的夢想。

大頭兒子的夢想之路，是值得我們一輩子銘記的?？墒窃诂F(xiàn)實之中，在座的各位，又何不是最初的大頭兒子。有著一腔熱血，有這追求的資本。那既然我們有追求的資本，又何不去努力，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。夢想無分大小，一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月乃至一分鐘的夢想。但是，不要讓你的青春辜負(fù)夢想！

正如大頭兒子所說，讓夢想，發(fā)射！

和孝有關(guān)的演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

大家好！

一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動，因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定！今天，我站在這里，首先，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表競聘演講，相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。我演講的題目是：愛崗敬業(yè)，竭誠奉獻(xiàn)，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的租賃所所長。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫**，今年**歲，畢業(yè)于**，**學(xué)歷。**年畢業(yè)后，進(jìn)入**工作，94年調(diào)入房管局從事檔案工作17年，曾擔(dān)任過**?；仡櫷?，歲月如梭，在這些年里，我將青春與熱忱投入到了自己所從事的平凡崗位上，同時，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直都嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、扎扎實實工作，從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人，曾被被評為***等稱號。

記得有位哲人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)成為自己有資格擔(dān)任這個或擔(dān)任那個職位?！蔽矣X得自己有信心也有能力擔(dān)任租賃所所長一職，做好應(yīng)履行職責(zé)。

今天我參加租賃所所長競選，我想自身具有以下特點和優(yōu)勢：

一、具有較高的政治理論水平和思想道德素質(zhì)

理論學(xué)習(xí)是工作人員的立身之本，成事之基。多年以來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強檔性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并保持良好的道德風(fēng)尚。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，全心全意為房管事業(yè)服務(wù)。在思想上、政治上、工作上不斷地完善自己，更新自己，為房管事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、具有勤勉敬業(yè)、踏實負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)

勤勉敬業(yè)是對一名工作人員的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。我認(rèn)為要做好自己的本職工作，必須要有事業(yè)心和責(zé)任心。高度的事業(yè)心是我樹立遠(yuǎn)大理想、克服困難、應(yīng)對挑戰(zhàn)、做好工作的前提條件，是我立志成才、建功立業(yè)的根本要求。高度的責(zé)任心是我牢記使命、承擔(dān)責(zé)任的根本所在，是我履行崗位職責(zé)、做好工作、完成任務(wù)的關(guān)鍵要求。我始終認(rèn)為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進(jìn)房管事業(yè)的發(fā)展。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對一個從事檔案管理工作人員的最基本的要求。無論在什么崗位，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得較好的成績。

三、務(wù)實進(jìn)取，工作業(yè)績不斷取得新突破

多年的實踐歷練，使我深知作為一名房管工，不僅要有較強的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，認(rèn)真做好管理監(jiān)督工作，落實完善各項制度，嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求，熟練掌握了檔案管理工作中的過硬技能。同時我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系，善于調(diào)動和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng)新性，努力營造一個和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信“團結(jié)就是力量”。

成績屬于過去，激情成就未來。回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量。“千里之行，始于足下”我將通過以下幾個方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

一是增強素質(zhì)，提高修養(yǎng)。為了適應(yīng)新形勢下工作的需要，我會把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識層面，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。不斷提高思想覺悟，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時代精神，做到“一不懶，勤奮工作；二不貪，清正廉潔；三不怕，敢作敢闖；四不推，勇于承擔(dān)責(zé)任”。

二是強化管理，防范風(fēng)險。強化管理，防范風(fēng)險是做好本職工作的基本要求，對自己在處理工作上要做到一個“嚴(yán)”字，對各項工作上要做到一個“管”字，規(guī)范操作，杜絕違規(guī)，確保工作順利發(fā)展。制度是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則，它是幾代人工作經(jīng)驗的積累，在不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善制度的同時，落實更是關(guān)鍵。如果沒有落實，再好的制度，再好的措施，都只是一紙空文，只有嚴(yán)格地落實工作制度，才能保證我們的工作安全順利地完成，才能使我們的管理水平達(dá)到一個新的高度。

古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，進(jìn)一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項工作，為房管事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！

謝謝大家！

和孝有關(guān)的演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四(1)班的閆紫涵。今天我演講