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文檔簡介
10/152023-2023學(xué)年度其次學(xué)期初一年級數(shù)學(xué)學(xué)科期中一、選擇題〔363分〕以下各題均有四個選項,其中只有一個是符合題意的.2的相反數(shù)是〔 .1A.2 B. 2
12 D.2【答案】B【解析】2的相反數(shù)是 2.A.B.C.D.上海世博會的吉利物名字叫“海寶”,意即“四海之寶”.在右側(cè)的四個圖形中,通過平移圖中的吉利“A.B.C.D.【答案】D【解析】平移前后的兩圖形外形大小均不發(fā)生變化.2x3y7,用含x的代數(shù)式表示y為〔 .y72x3
2x7y 3
73yx 2
73yx 2【答案】B【解析】2x3y7,2x73y,3y2x7,2x7y 3 .A.34B.DDCEA.34B.DDCEC.12D.DACD180【答案】C1和2屬于內(nèi)錯角.在平面直角坐標(biāo)系中,將點P(2,1)向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度得到點P的坐標(biāo)是〔 .A.(1,3) B.(1,5) C.(2,4) D.(5,5)【答案】B【解析】∵P(2,1)向右平移3個單位,231,145,∴P(1,5).x軸負(fù)半軸上的點P到y(tǒng)軸的距離為3,則點P的坐標(biāo)為〔 .A.(0,3) B.(0,3) C.(3,0) D.(3,0)【答案】DxPy軸距離為3,∴P(3,0).x1和x2都是方程yaxb的解,則a和b的值是〔 .y0a1A.b1
y3
a1b 1
a1b 1
a1b 1【答案】Cab0①2ab33a3,∴a1,代入①得:b1,a1∴ .b 1A.20B.30C.50D.60【答案】A如圖,A∥CD,AEF,假設(shè)ABC50,A.20B.30C.50D.60【答案】AABC50,AB∥EF,ABC50.CEF150,∴ECD18015030,∴BCEBCDECD503020.到C村,則水渠從C村沿 方向修建可以保持與AB的方向全都〔北偏東60南偏西60到C村,則水渠從C村沿 方向修建可以保持與AB的方向全都〔北偏東60南偏西60北偏西30北偏東30.【答案】A【解析】依據(jù)題意得:160,NCE306090,則FCE60,即從C村沿北偏東60AB方向全都.a(chǎn)戶最長b戶最長c戶最長D.三戶一樣長【答案】D如圖,aa戶最長b戶最長c戶最長D.三戶一樣長【答案】D【解析】abc都可以通過平移相互重合,由平移不轉(zhuǎn)變圖形外形的性質(zhì)可知,abc一樣長.《九章算術(shù)》是我國東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作.在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布1、圖2,圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x、y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項,把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)3x2y194 4 x y
類似地圖2所示的算籌圖我們可以表述〔 .A.4x3yA.4x3y222xy11B.3x2y19x4y23C.4x3y272xy6D.4x3y27【答案】C【解析】∵第一列代表x的系數(shù),y的系數(shù),第三列是等號右邊的常數(shù),每一行代表一個方程.又∵常數(shù)中間的“一”表示10,頂上的“一”表示5,一個“|”表示1.2xy11∴方程組為4x3y27.〔1〕CEF32〔〕AEC〔1〕CEF32〔〕AEC116.〔3〕BGE64〔〕BFD116.1個2個3個4個【答案】CAC∥BD,∴CEFEFB32,∴〔1〕正確.∵CEFFEC,∴CEC23264,∴AEC18064116,∴〔2〕正確.∴BFDEFD180EFB148,∴〔4〕不正確.∴BGECEC23264,∴〔3〕正確.∴則選項C正確.38二、填空題〔18382的平方根是 .
.2【答案】 ,222【解析】2的平方根是 ,2383814.比較大?。?1 3〔填“或“.【答案】(11)211,329,又∵119,11∴ 3.11平面直角坐標(biāo)系中,點(2,4),點B(3,4),則〕假設(shè)點C為直線AB上的任意一點,則點C的縱坐標(biāo) 〔〕假設(shè)By軸,請寫出一個符合條件的點C的坐 .:4〔2:(3,0)〔1〕∵A(2,4)B(3,4),AB上任意一點縱坐標(biāo)4.〔2〕∵BC∥y軸,B和C點的橫坐標(biāo)相等.C點的橫坐標(biāo)為3,縱坐標(biāo)為任意實數(shù).如圖,將三角板與直尺貼在一起,使三角板的直角頂點C(ACB90)在直尺的一邊上,假設(shè)125,則2的度數(shù)等于 .【答案】65125,A45,3254570.C45,∴2180704565.如圖的天平中各正方體的質(zhì)量一樣,各小球質(zhì)量也一樣,假設(shè)使兩架天平都平衡,則下面天平右端托盤上正方體的個數(shù)為 .【答案】5【解析】令正方體質(zhì)量為x,個數(shù)為m,y.∴x3y4x2y,∴y3x,2x2ymxy,5xmx,∴m5.五子棋是一種兩人對弈的棋類玩耍,規(guī)章是:在正方形棋盤中,由黑方先行,白方后行,雙方輪番弈子,下在棋盤橫線與豎線的穿插點上,知道某一方首先在任一方向〔橫向、豎向或者是斜著的方向〕上連成五子者為勝.如圖,是兩個五子棋愛好者的對弈圖.觀看棋盤,在棋盤上建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)每個小正方形的邊長為1,將每個棋子看成一個點.假設(shè)白①的位置是(2 2, 2)白④的位置是( 2,2 2)則坐標(biāo)原點O的位置是 〔填棋子序號假設(shè)現(xiàn)在輪到黑棋走,則黑棋放置的位置是 〔填寫坐標(biāo)〕時就能獲勝了.〔1〕白⑧.〔2〕( 2, 2)或( 2,3 2).【解析】∵白①:(2 2, 2),白④:( 2,2 2),2∴白①距y軸距離為2 ,22距x軸距離為 ,2∴原點坐標(biāo)為白⑧處,黑棋獲勝放置位置為:( 2, 2)或( 2,3 2).232三、解答題〔84分〕232計算.
2 .32【解析】原題 32
2 .2322xy82324x3y26.2xy8 ①4x3y26y2x8,4x6x2426,10x50,∴x5.y2582,x5則: .y 2四、作圖做答題〔9214225分〕C90ABCBC方向平移5cm,得△ABC.BC3cmAC4cm.請補(bǔ)全△ABC.則陰影局部的面積為 cm2.〔〕補(bǔ)全圖形如下圖:.〔2〕∵BC3cm,.AC4cm,∴AC4cm,BC3cm.AACC5cm,1∴S 5434
20614cm.陰 2AB、CD相交于點OP是CD上一點,按要求完成以下問題:PABPEABEP畫CDABF點.線段PE、PO、FO三者的大小關(guān)系是 .其依據(jù)是 .取線段OP的中點G,線段OF的中點H,分別連接EG、PH,請你做一做,量一量,通過試驗猜測線段EG與PO之間的等量關(guān)系是 .線段PH與FO之間的等量關(guān)系是 ..〔1〕.〔2〕PEPOFO,依據(jù):垂線段最短.〔3〕2EG90,2PHFO.五、解答題〔23、24425626728829分〕補(bǔ)全以下證明過程及括號內(nèi)的推理依據(jù):ADBCDEFBCF3EAD平分BAC.證明:∵ADBC,EFBC〔,∴A∥ 〔在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線相互平行,∴1E〔 .23 又∵3E〔,∴12〔等量代換,AD平分BAC.【解析】證明:∵ADBC,EFBC〔,∴1E〔兩直線平行,同位角相等,23〔兩直線平行,內(nèi)錯角相等又∵3E〔,∴12,∴AD平分BAC〔角平分線定義.閱讀小故事,并運用方程或方程組解答問題:楊損是唐朝的一位尚書,他有較高的文化學(xué)問,身居高官但不徇私情,能任人唯賢、量才錄用官吏.約公元855年前后,據(jù)《唐闕史》記載:青州需要提拔兩個小吏中的一個,但他們檔案中的評語幾乎完全一樣,提拔誰呢?官員們便請教其上司楊損,損略加思考后說:“一個小吏的最大優(yōu)點之一就是能嫻熟進(jìn)展計算,我出一道數(shù)學(xué)題,二人中誰先求得正確答案就提拔誰.”兩個小吏到來之后,楊損出了一道題:“有一天,幾個盜賊正在協(xié)商怎樣安排偷來的布匹,賊首說,假設(shè)每人分6匹,就會余下5匹,假設(shè)每人分7匹,又少8匹,這些話被躲在暗處的衙役聽到了,他飛速跑去報”楊損出題后就命令兩個小吏在大廳前的石階上用算籌〔古代計算工具〕計算.不一會,其中一個小吏首先得出正確答案,被提拔.眾官員都心悅誠服,很賞識這種用人方法.同學(xué)們,楊損考小吏的題,請你列方程或方程組來求解.xy匹,6x5y∴7x1y,∴ ,x∴ ,y41答:有盜賊6個,布匹41匹.如圖:BD平分ABCFAB上,GACFCBDH,GFHBHC180.求12.【解析】證明:∵GFHBHC180,∴GFHFHD180,∴FG∥BD,∴1ABD.BD平分ABC,∴2ABD,∴12.閱讀以下材料,解答后面問題:我們知道方程2x3y12有很多組解,但在實際生活中我們往往只需要求出其正整數(shù)解.例如:由2x3y12y122x
42x〔x、y為正整數(shù).3 3xyx為3的倍數(shù),進(jìn)而運用列舉法,解得x3.y2問題:請直接寫出方程3xy6的一組正整數(shù)解 .
6 為自然數(shù),則滿足條件的x值為 .x2請參考閱讀材料中的方法解決如下問題:a名初中同學(xué)和b〔要求初高中人數(shù)都不少于5人,去兒童福利院獻(xiàn)愛心演出,并在演出后每位樂團(tuán)成員向兒童們進(jìn)展“心連心活動”.樂團(tuán)每位初中成員負(fù)責(zé)3位小朋友,每位高中成員負(fù)責(zé)5位小朋友.這樣恰好使得福利院65位小朋友全部得到“心連心活動”的溫和.請問:有哪幾種選派方案?〔1〕答案不唯一.x3 x4 x5 , , .y3 y6 y9〔2〕∵6x2
1,2,3,6,∴x26,3,2,1,∴x8,5,4,3.〔3〕∵a≥5且b≥5,3a5b65,6556∴a ,3b653a133a,∴13
5 55∴a≤40,33ab均為正整數(shù),∴當(dāng)a5b10,當(dāng)a10時.b7,有兩種選派方案.b2如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中Aa,0)Cb,2),且滿足(ab2求△ABC的面積.
0,過C作CB x軸于B.在y軸上存在點P,使得△ABC和三角形△ACP的面積相等,請直接寫出P點坐標(biāo) .如圖②,假設(shè)過B作BDACy軸于D,且AEDE分別平分CAB,ODB,求AED的度數(shù).PBCAPD,PAC,PDB之間有何數(shù)量關(guān)系?〔只需寫出結(jié)論,不必說明理由〕62062∴a20,b20,∴a 2,b2.∵CB AB,∴A(2,0),B(2,0),C(2,2),1∴S△ABC
244.2Py軸正半軸時,P(0,6),PN∥x軸,ABy軸,BM∥y軸,AN∥y軸,∵SAPC
S S梯MNACANP
CMP
4,∴4(t2t)t(t2)4,2∴t3,∴P(0,3).Py軸負(fù)半軸時,∵S△APC
S梯MNAC
S
S△CMP
4,∴4(t2t)t(2t)4,2∴t1,P(0,1).綜上可得:P(0,1)P(0,3).13/15BD∥AC,∴CAB5,ODB6,CABODB5690,EEF∥AC,∵BD∥AC∥EF,AEDE分別平分CABODB,∴31CAB1,241ODB2,2∴AED121(CABODB)45.2則AED的度數(shù)為45.PBC的延長線上時,MN∥PA
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