幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園教師總結(jié)

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園教師總結(jié)這次的元宵節(jié)活動(dòng)算是遺憾地劃上了句號(hào)了，我們現(xiàn)在要花點(diǎn)時(shí)光把今日的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)給寫(xiě)好了。任何一個(gè)人都是在不斷地實(shí)踐與總結(jié)中提升自我的。是啊，我們一定要好好寫(xiě)好這次的活動(dòng)總結(jié)！那末我們?cè)撛趺慈?xiě)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢？以下是我我為大家采集的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園老師總結(jié)歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園老師總結(jié)（篇一）由于趕上元宵節(jié)，所以組織了一些家庭去xx樂(lè)園去包元宵、摘草莓。聞聲天氣預(yù)告說(shuō)有雪降溫，心里也是非常不安，由于知道天冷就會(huì)很影響大家玩的心情，小伴侶也可能會(huì)凍病，所以之前特意提示給小伴侶們穿的溫暖些。最后天氣還好，雖然夜里下了雪，可是由于沒(méi)有風(fēng)，所以還不覺(jué)得不能忍受。大家都如愿及時(shí)集合動(dòng)身，先到泊虎家包元宵，進(jìn)了院子，有心的xx媽媽豫備了無(wú)數(shù)可以活動(dòng)的項(xiàng)目，地上有無(wú)數(shù)粉筆、a子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)（我起的名字），于是小伴侶都開(kāi)頭分離玩了起來(lái)，刨玉米機(jī)成為小伴侶的最?lèi)?ài)，排著隊(duì)的等著玩，大人們也踢起了毯子，別說(shuō)，踢了一會(huì)兒身上就非常溫暖。最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期盼已久的摘草莓了，謝謝XX媽媽特意給我們寶寶玩吧的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特殊多，但是的確頭茬的草莓甜呀！我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一各樣的燈籠（幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制）歡快地音樂(lè)?？、讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到元宵的歡樂(lè)氛圍之中。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思（篇三）元宵佳節(jié)是歡樂(lè)的日子，更是喧鬧歡騰的日子，3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋，喧鬧非凡。由于我們團(tuán)圓在一起進(jìn)行元宵一猜燈謎的活動(dòng)。在操場(chǎng)上老師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐盛多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和老師們共同感觸民間文化的博大情深。在教室里，我們的教師組織家長(zhǎng)和幼兒舉行了學(xué)問(wèn)搶答題并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。教師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和辦法，因冏活動(dòng)室處處彌漫著歡樂(lè)的笑聲，每一個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感觸到：我們應(yīng)盡量提供應(yīng)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體味到歡樂(lè)在自己身邊。這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感觸到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。我們體味到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班一轉(zhuǎn)瞬之間，我們就要和這次的元宵節(jié)活動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)了，現(xiàn)在是時(shí)候開(kāi)頭動(dòng)筆寫(xiě)個(gè)人的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)及心得了。寫(xiě)總結(jié)是提升自己熟悉和能力的過(guò)程，對(duì)我們有很大協(xié)助。不管怎么說(shuō)，也要把總結(jié)給寫(xiě)好寫(xiě)明了才好！只是實(shí)在是很頭疼，我們應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)好這次的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢？以下是我我為大家采集的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班（篇一）泰州有句老話上燈圓子，落燈面，意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親手做圓子，吃圓子，在正月十八的時(shí)候呢將會(huì)吃面，意味著新的一年真正的開(kāi)頭了。而今日正巧是正月十三，所以我將搓元宵這節(jié)活動(dòng)支配在了今日，希翼孩子們?cè)桨l(fā)深化的了解元宵節(jié)同時(shí)學(xué)會(huì)搓元宵為了越發(fā)突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小伴侶將花燈帶到幼兒園，用花燈來(lái)打扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩燦爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛越發(fā)濃郁了?；顒?dòng)開(kāi)頭我挑選讓每一個(gè)孩子參觀我們的教室，讓他們研究為什么要玩花燈。孩子們像事先說(shuō)好像的，一起說(shuō)著是由于元宵節(jié)快到了，看來(lái)孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?？墒钱?dāng)我問(wèn)到除了玩花燈還要干什么的時(shí)候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時(shí)候，我便告知他們?cè)?jié)還要搓元宵。可能是由于方言原由，孩子們對(duì)于元宵這個(gè)詞匯不是很了解，后來(lái)向孩子們解釋了一下，孩子們最終了解了元宵=圓子。（從這里讓我知道因?yàn)榉窖缘牟顒e，以后對(duì)于孩子的語(yǔ)言還要加強(qiáng)引導(dǎo)，增強(qiáng)一定的詞匯量。）搓元宵：當(dāng)我出示濕糯米粉的時(shí)候，孩子們都很驚奇，由于他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，等我解釋并告知他們今日我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候，孩子們興奮的叫起來(lái)了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來(lái)認(rèn)子細(xì)真的聽(tīng)著，眼睛睜得大大的，認(rèn)子細(xì)真的看著。最后大部份的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L(zhǎng)條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時(shí)，我很愉快和驕傲，感覺(jué)真甜?。ǖ且灿袔酌變簺](méi)有動(dòng)手親手做元宵，好似是很膽怯，而通過(guò)了解這幾名幼兒在家中都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。從今看出家園合作的重要性。）由于時(shí)光關(guān)系，我把品味元宵作為延長(zhǎng)改成為了下午品味元宵,孩子們吃起自己的元宵很愉快很感動(dòng)，有些孩子還說(shuō)回家要教自己的爸爸媽媽呢。在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小伴侶樂(lè)觀參加，用他們的心，用他們的雙手來(lái)搓元宵，那子細(xì)勁兒，使這活動(dòng)取得了勝利。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn)，如活動(dòng)中豫備濕糯米粉的時(shí)光過(guò)長(zhǎng)，占用了時(shí)光。班上有幾位小伴侶不肯嘗試搓元宵，教師應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班（篇二）在新的一年剛開(kāi)頭之際，我們幼兒園開(kāi)展了慶元宵主題教導(dǎo)活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感觸到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，同時(shí)通過(guò)親子制作燈籠、包云吞、吃云吞、親子猜燈謎等活動(dòng)，體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感。.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，在班上請(qǐng)孩子介紹自制的花燈，孩子們個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，氣氛十分活躍。.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。.包云吞、吃云吞。教師介紹元宵食品的制作材料和辦法，并示范包云吞的辦法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手包云吞，在賣(mài)湯圓的歌聲中，大家一起品味煮好的云吞。囪冏活動(dòng)室處處彌漫著歡樂(lè)的笑聲，每一個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。.親子猜燈謎。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有愛(ài)好地賞燈和孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的歡樂(lè)。這次元宵慶?；顒?dòng)，從開(kāi)頭我們就做了充分的豫備，我們能從孩子的角度動(dòng)身，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感觸到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。我們體味到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松開(kāi)心地度過(guò)每一天。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班（篇三）元宵佳節(jié)是歡樂(lè)的日子，更是喧鬧歡騰的日子，3月5號(hào)我們xx幼兒園里喜氣洋洋，喧鬧非凡。由于我們團(tuán)圓在一起進(jìn)行歡樂(lè)迎元宵的活動(dòng)。放鞭炮、吃元宵、做花燈，無(wú)疑是童年里最歡樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)頭之際，我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶一元宵這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感觸到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感，我們舉辦了這次元宵節(jié)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中囪冏校內(nèi)、每一個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠，讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到元宵的歡樂(lè)氛圍之中。教師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和辦法，回囹活動(dòng)室處處彌漫著歡樂(lè)的笑聲，每一個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感觸到：我們應(yīng)盡量提供應(yīng)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體味到歡樂(lè)在自己身邊。在教室里老師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐盛多彩的、活動(dòng)中，讓孩子們和老師們共同感觸民間文化的博大情深。這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感觸到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。我們體味到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。幼兒園中班組元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)這次的元宵節(jié)活動(dòng)算是遺憾地劃上了句號(hào)了‘接下來(lái)‘就是我們靜心寫(xiě)體味寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了。寫(xiě)總結(jié)有利于我們熟悉到自己的缺點(diǎn)，吸取教訓(xùn)。是啊，我們一定要好好寫(xiě)好這次的活動(dòng)總結(jié)！一個(gè)好的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)到底是什么樣子的呢？我我專(zhuān)門(mén)為您收集收拾幼兒園中班組元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！幼兒園中班組元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇一】春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端五、中秋是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，而元宵節(jié)做為春節(jié)后的第一個(gè)節(jié)日，也沾了一點(diǎn)喜氣，給孩子們帶來(lái)一絲驚喜。但對(duì)于節(jié)味越來(lái)越淡的今日，我們?cè)撛鯓硬鸥勺層變毫私庠?jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的喧鬧。從而讓孩子們更好地了解它、愛(ài)慕它呢?我設(shè)計(jì)了本次泥工活動(dòng)一一做元宵。首先，以欣賞歌曲導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的注重力，激發(fā)孩子的歡樂(lè)的心情。第二，通過(guò)提問(wèn)、溝通，引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)在什么時(shí)候，以及了解節(jié)日的民俗。再通過(guò)自己親自制作湯圓，不僅使幼兒能開(kāi)心地參加泥工活動(dòng)，也培養(yǎng)幼兒揉圓的技能。最后，出示各種花燈圖片，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，感觸過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。活動(dòng)開(kāi)展前我上網(wǎng)查了一下有關(guān)它的來(lái)歷，并將這個(gè)動(dòng)人的傳奇講給孩子們聽(tīng)，孩子們十分的愛(ài)慕；第二是與孩子一起講講元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)孩子接觸最多的是玩花燈和吃元宵，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我班充分利用家庭資源，在家長(zhǎng)的大力匡助下，孩子們對(duì)節(jié)日的學(xué)問(wèn)相應(yīng)的豐盛了，在談話環(huán)節(jié)中的參加性也增加了，特殊是欣賞花燈的過(guò)程中，因?yàn)榛羰亲约簬?lái)的，孩子進(jìn)草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來(lái)都像是做了羽化效果的。謝謝各位媽媽的協(xié)作，此次活動(dòng)雖然氣候寒冷，但是氣氛熱情，家長(zhǎng)和孩子們都玩的很愉快，期盼下一次活動(dòng)吧！幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園老師總結(jié)（篇二）今日我第一次以志愿者的身份參預(yù)游園會(huì)，有幸與孩子們一起度過(guò)了美妙而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛(ài)的小伴侶一樣參加元宵、中秋或者各種各樣的趣味游園會(huì)。雖然今日天公不做美，天氣寒冷，但是也阻撓不了志愿者們內(nèi)心的熱烈。游園會(huì)豫備就緒的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)還是比較冷清的，可能是由于過(guò)了元宵而且天氣又冷。在這種狀況下幾個(gè)認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境而且熱烈的志愿者到外宣揚(yáng)、吸引孩子們和家長(zhǎng)過(guò)來(lái)參預(yù)游園會(huì)。慢慢地現(xiàn)場(chǎng)的人多了起來(lái)，氣氛也活躍了許多。我和增結(jié)師兄還有嘉沛學(xué)生一起負(fù)責(zé)福氣套圈項(xiàng)目，我們的項(xiàng)目吸引了無(wú)數(shù)小伴侶和大伴侶，成為了最受歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂(lè)乎。工作總結(jié)看著孩子們一張張彌漫歡樂(lè)、可愛(ài)調(diào)皮的笑臉，在嬉戲中玩得這么愉快，我們未嘗不樂(lè)，好似又回到了童年，與孩子們縱情地共享這份的輕松與快樂(lè)。服務(wù)團(tuán)成員還用多媒體設(shè)備記錄下嬉戲的一個(gè)個(gè)出色眨眼，記錄下孩子們的歡聲笑語(yǔ)，溫情暖心。感謝哥哥感謝姐姐，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話，看到小伴侶們臉上們間的溝通也就自然而然的表現(xiàn)出來(lái)，在這種寬裕的談話氛圍中，孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境，與此同時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)故意識(shí)地提示孩子注重語(yǔ)言表達(dá)的聯(lián)貫性、完整性，從而促使孩子口語(yǔ)表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環(huán)節(jié)中，孩子們?cè)谀阋粋€(gè)，我一個(gè)，開(kāi)愉快心、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景下，相互體驗(yàn)、共享著活動(dòng)的歡樂(lè)和歡躍；看著孩子們做著大小不一的元宵，看著孩子們臉上掛著自得與滿足的笑，我不禁感慨：我們國(guó)家地大物博，五千年的文化史更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，今日我們帶領(lǐng)孩子去熟悉、了解風(fēng)俗民情，明天他們會(huì)越發(fā)的熱愛(ài)我們的國(guó)家。活動(dòng)效果：元宵節(jié)不僅有漂亮的彩燈，還有好吃的元宵呢！在活動(dòng)中，孩子們看到教師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成為了面團(tuán),再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個(gè)個(gè)搓得多子細(xì)、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。這堂課我是讓小伴侶們用橡皮泥來(lái)做湯圓，我事先交待家長(zhǎng)要帶一盒橡皮泥來(lái)幼兒園，我先示范湯圓的做法，讓小伴侶了解到湯圓的基本特征（是圓圓的，白白的），也注重了示范的過(guò)程盡量的清晰，用手轉(zhuǎn)圈圈搓湯圓，小伴侶的想象力很豐盛，自己做了各種各樣的湯圓，有的給教師吃，有的給家長(zhǎng)吃，有的給阿姨吃，愉快極了，我覺(jué)得小伴侶都愛(ài)慕橡皮泥課。因?yàn)槲野嘤胁糠莺⒆佣疾辉趺磩?dòng)手的，有些動(dòng)手的小伴侶呢都不怎么會(huì)聽(tīng)我的指揮。針對(duì)這些狀況我也實(shí)行了一些措施，盡量站的離孩子近些，語(yǔ)言表達(dá)上要用小動(dòng)物的語(yǔ)氣多些。不動(dòng)手的小伴侶我就教他們動(dòng)手，動(dòng)手不聽(tīng)指揮的就多去訂正。通過(guò)以上的一些措施，果真有了許多改進(jìn)，雖然有些不是很圓，但對(duì)于小班的孩子們來(lái)說(shuō)，能動(dòng)手做做就算不錯(cuò)了總的來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。通過(guò)活動(dòng)，孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了，知道湯圓代表著一家人團(tuán)聚，也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感觸自己動(dòng)手做元宵的歡樂(lè)。幼兒園中班組元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇二】今日我第一次以志愿者的身份參預(yù)游園會(huì)，有幸與孩子們一起度過(guò)了美妙而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛(ài)的小伴侶一樣參加元宵、中秋或者各種各樣的趣味游園會(huì)。雖然今日天公不做美，天氣寒冷，但是也阻撓不了志愿者們內(nèi)心的熱烈。游園會(huì)豫備就緒的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)還是比較冷清的，可能是由于過(guò)了元宵而且天氣又冷。在這種狀況下幾個(gè)認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境而且熱烈的志愿者到外宣揚(yáng)、吸引孩子們和家長(zhǎng)過(guò)來(lái)參預(yù)游園會(huì)。慢慢地現(xiàn)場(chǎng)的人多了起來(lái)，氣氛也活躍了許多。我和增結(jié)師兄還有嘉沛學(xué)生一起負(fù)責(zé)福氣套圈項(xiàng)目，我們的項(xiàng)目吸引了無(wú)數(shù)小伴侶和大伴侶，成為了最受歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂(lè)乎。工作總結(jié)看著孩子們一張張彌漫歡樂(lè)、可愛(ài)調(diào)皮的笑臉，在嬉戲中玩得這么愉快，我們未嘗不樂(lè)，好似又回到了童年，與孩子們縱情地共享這份的輕松與快樂(lè)。服務(wù)團(tuán)成員還用多媒體設(shè)備記錄下嬉戲的一個(gè)個(gè)出色眨眼，記錄下孩子們的歡聲笑語(yǔ)，溫情暖心。感謝哥哥感謝姐姐，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話，看到小伴侶們臉上洋溢出的純真笑容，對(duì)志愿者們都是一種莫大的鼓勵(lì)，大家淡忘了辛勞疲憊。通過(guò)活動(dòng)，志愿者在為小伴侶們獻(xiàn)上愛(ài)心的同時(shí)，也熬煉了自身的交流和實(shí)踐能力，同時(shí)呈現(xiàn)出了勵(lì)志會(huì)會(huì)員良好的精神風(fēng)貌。最后對(duì)于這次游園會(huì)提幾點(diǎn)建議，第一是宣揚(yáng)方面有待改善，應(yīng)當(dāng)要加大宣揚(yáng)力度，讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng)，鼓勵(lì)群眾帶著孩子參加其中;其次是選址可以更好一些，應(yīng)當(dāng)選人多繁華的地段，這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。這次服務(wù)使我學(xué)到了無(wú)數(shù)，豐盛了我們志愿者的生活，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)配合，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。誠(chéng)心希翼勵(lì)志會(huì)越辦越好！幼兒園中班組元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇三】元宵佳節(jié)是歡樂(lè)的日子，更是喧鬧歡騰的日子，3月5號(hào)我們xx幼兒園里喜氣洋洋，喧鬧非凡。由于我們團(tuán)圓在一起進(jìn)行歡樂(lè)迎元宵的活動(dòng)。放鞭炮、吃元宵、做花燈，無(wú)疑是童年里最歡樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)頭之際，我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶-元宵這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感觸到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感，我們舉辦了這次元宵節(jié)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中囪囹校內(nèi)、每一個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠，讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到元宵的歡樂(lè)氛圍之中。教師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和辦法，囪固活動(dòng)室處處彌漫著歡樂(lè)的笑聲，每一個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感觸到：我們應(yīng)盡量提供應(yīng)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體味到歡樂(lè)在自己身邊。在教室里老師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐盛多彩的、活動(dòng)中，讓孩子們和老師們共同感觸民間文化的博大情深。這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感觸到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。我們體味到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。洋溢出的純真笑容，對(duì)志愿者們都是一種莫大的鼓勵(lì)，大家淡忘了辛勞疲憊。通過(guò)活動(dòng)，志愿者在為小伴侶們獻(xiàn)上愛(ài)心的同時(shí)，也熬煉了自身的交流和實(shí)踐能力，同時(shí)呈現(xiàn)出了勵(lì)志會(huì)會(huì)員良好的精神風(fēng)貌。最后對(duì)于這次游園會(huì)提幾點(diǎn)建議，第一是宣揚(yáng)方面有待改善，應(yīng)當(dāng)要加大宣揚(yáng)力度，讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng)，鼓勵(lì)群眾帶著孩子參加其中;其次是選址可以更好一些，應(yīng)當(dāng)選人多繁華的地段，這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。這次服務(wù)使我學(xué)到了無(wú)數(shù)，豐盛了我們志愿者的生活，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)配合，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。誠(chéng)心希翼勵(lì)志會(huì)越辦越好！幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園老師總結(jié)（篇三）放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈......無(wú)疑是童年里最歡樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)頭之際，我們幼兒園開(kāi)展了慶元宵主題教導(dǎo)活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感觸到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開(kāi)心，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美妙情感?；顒?dòng)一：好看的花燈。寒假期間，我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將采集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將豫備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈，教師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作辦法，或者請(qǐng)孩子介紹自制的花燈，孩子們神彩飛揚(yáng)，氣氛十分活躍。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)Word文檔候，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有愛(ài)好地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的歡樂(lè)。活動(dòng)二：2月9日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)1、小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品 兀宵。2、中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。3、大班：在班上開(kāi)展話說(shuō)元宵節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新熟悉、新閱歷。活動(dòng)三：喧鬧的龍燈2月9日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園舉行了出色的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每一個(gè)班的孩子合影留念。活動(dòng)四：甜甜的元宵。小、中、大班組的教師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和辦法，并示范包湯圓的辦法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在賣(mài)湯圓的歌聲中，大家一起品味煮好的元宵。囪冏活動(dòng)室處處彌漫著歡樂(lè)的笑聲，每一個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。這次元宵慶祝活動(dòng)，從開(kāi)頭我們就做了充分的豫備，從討論計(jì)劃開(kāi)頭，園領(lǐng)導(dǎo)和教師們樂(lè)觀動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們徹低從孩子的角度動(dòng)身，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感觸到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)，也學(xué)到了不少本事。我們體味到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松開(kāi)心地度過(guò)每一天。gz85.Com延長(zhǎng)閱讀幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思我們的還沒(méi)來(lái)得及好好感觸，元宵節(jié)活動(dòng)就這樣溜走了，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)專(zhuān)心花時(shí)光去寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)了。寫(xiě)總結(jié)可以豐盛我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提升專(zhuān)業(yè)水平。根據(jù)這么說(shuō)的話，這個(gè)總結(jié)又怎么可以遺漏掉呢！一個(gè)好的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)到底是什么樣子的呢？我我專(zhuān)門(mén)為您采集收拾幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)協(xié)助。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思（篇一）元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)陪同著新學(xué)期的腳步款款而來(lái)，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感觸深厚的節(jié)日氣息。我們開(kāi)展了元宵節(jié)系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感觸自己動(dòng)手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂(lè)?；顒?dòng)初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)學(xué)問(wèn)，讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來(lái)歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教導(dǎo)的良好教師之一。于是，我們針對(duì)孩子們所處的環(huán)境一一幼兒園和教室，舉行了布置和裝點(diǎn)。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長(zhǎng)們參考，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每一個(gè)孩子都細(xì)心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過(guò)節(jié)都是買(mǎi)花燈今年是自己親自制作花燈顯得更故意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很愛(ài)慕呢。我們?cè)诮淌疫€舉行了折紙活動(dòng)，按照步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著舉行裝點(diǎn)，布置在教室的賞花燈主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和年級(jí)展現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們?cè)诮淌揖驼?qǐng)孩子們猜燈謎，孩子們很有愛(ài)好。然后家長(zhǎng)們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次舉行這樣的猜燈謎活動(dòng)，在尋覓燈謎中，我們考慮到挑選一些容易易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ?。最后最終在本周五舉行了搓元宵活動(dòng)，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)更是滿心期盼呢，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我：教師，我們什么時(shí)候搓元宵呀。孩子們升入到大班，所以加大難度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們迫不及待的開(kāi)頭搓湯圓。別看這個(gè)小湯圓可不好搓哦，元宵粉很簡(jiǎn)單就迸裂，特殊是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕艱難，很有耐心的搓，我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參加完成搓元宵的活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子觀看了煮元宵的過(guò)程，感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)，最后看到自己的勞動(dòng)成績(jī)是滿心歡喜。在元宵節(jié)系列活動(dòng)中，不管是孩子還